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制作的作文

時間:2023-12-18 11:48:05 生活常識 我要投稿

制作的作文集錦(9篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的制作的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

制作的作文集錦(9篇)

制作的作文 篇1

  我有一個小制作它是陶瓷房子,你想知道它是怎么做的嗎?別急別急讓我來告訴你吧!

  首先我給大家介紹一下陶瓷。陶瓷已經有8000多年的歷史了,它的'主要產區有景德鎮、高安、豐城、潮州、德化等等。

  好了我開始做了,先要準備一下制作工具:一把木頭刀、一把直尺、一壇漿糊和幾塊泥塊。

  第一步:在泥塊上用木頭刀劃分出一塊長方形的底座。第二步:在泥塊上切出一個個長方形的小磚塊。第三步:把切好的小磚塊一塊一塊地壘起來,用來做它的墻。第四步:再切一塊比底座稍大一點的長方形泥塊,這用來給房子做房頂,再蓋上去。第五步:我給房子預留的門和窗戶安上邊框,好了一個完美的小房子就做好了。可是還差了一丁點?哦,原來還有一步就是:燒制,做好的陶瓷模型要經過200度的高溫燒制,才可以成為精致、美麗的陶瓷。

  啊,做一個陶瓷真不容易!

制作的作文 篇2

  美術課上,可愛的美術老師讓我們做雙層床。我做了一張很漂亮的雙層床。

  我先用紅色,黃色,藍色,橙色,這四種顏色的卡紙,分別做出了四根小棒,當做支撐床板的四根床桿。然后用藍色的卡紙,包住一個長方形的小紙盒,做了雙層床上面一層的床鋪。又用粉色的卡紙,包住另一個長方形的小紙盒,做了雙層床下面一層的床鋪。

  我把四根小棒分別粘在床鋪的兩端,把雙層床固定好,又在床桿上貼上了我喜歡的阿貍和花仙子的卡通貼畫。

  接下來,我用帶小紅花的卡紙,做了上床的梯子和兩張床上放的枕頭,又用帶紫色小花的卡紙,做了床邊的`床簾裝飾。

  我在粉色的小床上,貼了一只可愛天使小兔,還在可愛天使小兔的旁邊,用彩鉛畫了一朵大大的肉粉色的花團。我在藍色的小床上,貼了一只淘氣可愛小兔,又在淘氣可愛小兔的周圍,用彩鉛畫了一朵黃色的大花團。

  哈哈!一張漂亮又可愛的雙層床做好了!小朋友,雙層床做起來可有意思了!你也來做一個吧!

制作的作文 篇3

  兒童節快要到了,我的做一個手工制作才行。那到底做什么好呢?我想盡了辦法,最終決定還是上網搜一下吧。

  我先是看中了一張小床,那次昂創挺好看的,也有點小巧玲瓏,很漂亮。于是我就想做那張小床。可又一想,還是行不通啊,因為我做小床所用的'材料還沒有齊呢。于是,我決定還是自己動腦筋想吧。

  我就一直在想做什么東西。突然,我想到了一個主意:做千紙鶴風鈴。我從小鐵盒里那些六個不同顏色的千紙鶴,發現它們有三種顏色,每種顏色都有兩個,真是太幸運了!我就把它們分成兩排,每排按:紫、藍、粉。接著,我又拿出了兩條玻璃色線,把他們分成了四段。可是,要怎樣才能把千紙鶴都固定在一條線上呢?我又想了一會兒才想到:如果把千紙鶴的“尾巴”和“翅膀”上個穿一個洞,在把線穿過去,再打一個固定的結不就行了嗎?于是,我拿著就一根大頭針,小心翼翼的穿了幾個洞。不一會兒,就成功把這兩排千紙鶴做完了。

  但是,制作這兩排實在太少了。我就又找出了折千紙鶴的紙,折了六只千紙鶴。我還是按照剛剛的方法做。所以沒一會兒,四串千紙鶴就完工了。我又拿出一張卡紙,把它折成正方形,然后又在這進去的四個角上打了洞,把線系在了洞洞上。然后又把卡紙涂成了彩虹的顏色,漂亮極了!

  那都稱它們為“風鈴”了,所以我馬上在箱子里面找到了一些鈴鐺,就馬上系在了上面。就這樣,一個風鈴完成了。

  看來要做成功一件事,還真是很不容易啊!

制作的作文 篇4

  星期二下午,沃老師讓我們去做陶藝,許多同學聽了都興奮不已。

  到了陶藝室,陶藝老師早早地就在等我們進了教室,讓我們坐在座位上。

  開始,老師先給我們看了許多陶藝作品。哇,作品可真多啊!有做筆筒的,有做印章的,各式各樣。這么多的作品,看得我們眼花繚亂,目瞪口呆。

  終于到了動手做的時候了,老師說:“做陶藝的`時候,一定要仔細看,如果做錯一點,這個作品就壞了。還有,這次做筆筒。”

  他先拿起一團泥,拿出了一點點,并說:“做泥團只能轉三圈,不然泥圈會干的,干了就不好了”。

  接著,老師又給我們做了底盤,他又說:“底盤不用太大,也不要太薄。只要一個手掌大,一個小拇指寬”。

  終于到了自己動手做的時候了,我先做了一個底盤,開始,我用大拇指與食指輕輕地按著,然后,在桌子上拍了三下,大功告成!我看看旁邊同學,也差不多好了。其實,我在做得時候,手一直在發抖,十分緊張,害怕自己做得很不好。后來,我和那個同學合作,把泥團一個一個地放在了底盤上,筆筒越來越高,漂亮極了。

  啊,終于做好了,我從緊張中逃離了出來。這時,有許多的同學也做好了,大家互相看著,開心地笑了。時間過得真快,很快,時間就在我們的歡聲笑語中結束了。

  開始打分了,我又開始緊張了,好像有一只小兔子在我的心里蹦蹦直跳,生怕自己的成績不好,不過,我對自己的成績是滿意的。

  今天的陶藝課過得真是開心!

制作的作文 篇5

  今天,老師要求讓我們做一個漂亮的小書簽。

  我左思右想,決定做一個長頸鹿的小書簽。首先,我先畫好長頸鹿的圖案,再用心地勾出線,接著上好美麗的顏色,然后再把它小心翼翼地剪下來,最后美麗的`長頸鹿書簽就呈現在我的眼前了。

  漂亮的書簽就這樣完成了。

制作的作文 篇6

  周末,老師給我們布置了一項手工作業,讓我們制作一個“會響·會亮·會動”的小制作。它不僅能鍛煉我們的動手能力,還樂趣無窮!

  我想了很久,決定做一個“鬧鐘”。因為,這個是我們大家都需要用到的。別說,手工制作的樂趣可不小呢!下面就由手來介紹一下制作過程。我先準備所要用的東西:一次性紙盤·彩筆·表針·膠布·鉗子·電池·彩燈·導線·蜂鳴器·開關等。我和爸爸仔細分析·并研究了一下如何制作:首先,我先在紙盤上涂上我喜歡的動物老虎的頭像,并上色,又在紙盤上貼上一到十二的數字表示時間點。再做兩只耳朵貼到虎頭上,并在紙盤中心點打個孔,把表針固定上去。這樣一個精美的老虎頭表就做好了。

  其次,就是給“鬧鐘”加上彩燈,這個有點麻煩。我在爸爸的幫助下,先把燈連接在一起,并把蜂鳴器和開關·電池也連在一起。(在這個過程中爸爸說使用了串聯·并聯等知識。)這樣打開開關,彩燈和蜂鳴器就會一起發亮和發出聲音。

  最后,我就把彩燈安在了老虎的兩只耳朵上,把各種電器放在了表盤的后面固定。

  手工做好了,雖然稱不上精美,打開開關時,發出的'聲音像“噪音”。但也是我認真思考,努力完成的成果,我非常喜歡它。

  通過這次制作,我體會到了做手工的樂趣,也懂得了遇到困難要勤于思考,失敗了也不要泄氣,堅持就一定能成功!

制作的作文 篇7

  顯微鏡一直是我夢寐以求的禮物。可是爸爸媽媽總說太貴不肯給我買。我就想自己動手做一個模型,先過過眼癮也好。正好幾天前,學校老師也倡議我們自己動手制作顯微鏡模型。這讓我的勁頭更足了,馬上精心準備起來。

  電腦是我最得力的幫手。我先在它的肚子里找到一張簡單的顯微鏡模型圖片。它告訴我,顯微鏡模型由鏡頭,鏡柱,鏡筒,鏡片和底座組成。用的材料也簡簡單單,一個可樂瓶,兩個長方形盒子,一根長40cm的方盒子。

  為了找這些材料,我開始在家里翻箱倒柜。長方形盒子厚的不行 大的也不行。眼尖的我終于發現了一個又長又扁裝過牛肉干的盒子。它的長度寬度厚度正合適。我又找到了一個小一點裝過電喇叭的盒子,也勉強符合要求。還差一根方盒子怎么也找不到。正在我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候,突然想起了爸爸裝過釣魚竿的'盒子。馬上三步并作兩步跑到爸爸的汽車里,找到了這根方盒子,大小正合適。我還在車里發現了一個裝過魚鉤的透明塑料盒子,可以用來當鏡片。我如獲珍寶,開心的不得了。

  晚上,夜靜悄悄的,我的房間里燈光通明,我把準備好的材料放在寫字桌上,開始制作起來。

  我先用尺子照著圖片里的尺寸量好方盒子的長度,做好記號。用剪刀沿著劃好的線,剪去多余的部分。把剪好的方盒子在它三分之一處剪斷,兩端剪出梯形狀,用固體膠粘起來,變成了一個彎曲的”手臂”。這就是鏡柱。把鏡柱的兩端用泡木版封起來。在鏡柱的一個頂端挖一個小孔裝鏡頭用。在臂彎下面再挖一個小孔裝鏡筒用。我把可樂瓶的頭剪下來當鏡筒。鏡頭用什么做呢?我摸著腦袋想不出來啦。橙黃色的固體膠蓋頭映入我的眼簾 。 好!就用它了,我高興得差點笑出來。

  為了讓這些材料有一個統一的顏色,我找來了白紙量身定做了外套給它們穿上。還用固體膠黏的嚴嚴實實。看上去更整潔更精神啦!

  接下來就是把這些材料拼裝起來。先把鏡筒和鏡頭分別塞進鏡柱的兩個小孔里。用固體膠粘住。再把鏡柱粘在長方形底座上,然后在臂彎里用固體膠粘上鏡片的底座。最后把塑料鏡片粘上 。一個有模有樣的顯微鏡模型制作完成。

  第二天早上,我把它拿給老師看,受到了表揚,我心里樂滋滋的。心想:世上無難事,只要肯攀登。這句名言說的真是一點也不假呀!

制作的作文 篇8

  我的心愛之物是媽媽帶我去制作的陶罐。

  在我6歲的那年我讀一年級時媽媽帶我去制作陶罐,那時候我還不知道那是什么東西,我一到那才明白,原來是制作花瓶和杯子的地方,我到那后,那里的叔叔給我講解要先把材料制作成一個自己喜歡的樣子,然后再添上顏色,可以在杯子上寫字畫畫,顏色添好再用火烤成一個完完整整的杯子。

  我聽完后就開始做了,叔叔首先給我一些制作材料,我跟著叔叔的指示做出了一個簡單的杯子,不是很復雜,大約做了一個半小時就好了,這時叔叔又給我一些顏料,他說把這些顏料圖上面就行了,叔叔又還可以先用刻刀刻出自己喜歡的圖形,于是我就刻了一些青草,還在中間放刻了一個愛心,然后就該上色了,小草是綠色的,愛心是紅色的,就等著用火烤了,叔叔說需要過兩天才可以。

  過了兩天后我和媽媽來了,我問叔叔杯子好了嗎?叔叔說好了,然后給我取了出來,我剛拿著,哎呀!有點重,而且還變小了,我一看我做的`杯子邊緣還可厚,雖然看著很一般,但是我已經很喜歡了。

  這個杯子雖然不怎么好看,但是它對我來說是無比珍貴的,這個杯子我幾乎不怎么用,就放在我桌子上,沒過多少天就臟了,所以我看杯子一臟我便會清洗,一洗都是十來分鐘。

  對于我來說,這個杯子是獨一無二的,是我最無比珍貴的心愛之物。

制作的作文 篇9

  今天,我放學回到家,看見寫字臺上有一大堆鉛筆,已經堆的像一座“小山”。晚飯過后,看著我的 “鉛筆山”,我想:“如果,我做一個筆筒,我的'筆不就有地方放了嗎?”于是,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸高興地說:“好呀!那我們就一起去找材料吧。”

  我們找來的材料有:塑料桶、剪刀、雙面膠、一張紅紙、水彩筆。開始做筆筒了,先把紙對著塑料桶量了量,接著把紙裁成和塑料桶一樣高,卷起來能把小筒完全包住就行了。我用水彩筆在紙上畫了:太陽、白云、小花,再用雙面膠把塑料桶上、下還有中間各貼了一圈雙面膠,然后小心翼翼地把膠撕下來,最后把畫好的紙貼在上面。

  看,我的筆筒終于做好了,我把所有的筆都放在里面,書桌一下子變得整潔了許多!

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