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《小英雄雨來》讀后感

時間:2023-12-18 17:42:00 讀后感 我要投稿

《小英雄雨來》讀后感15篇【優選】

  當細細品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《小英雄雨來》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《小英雄雨來》讀后感15篇【優選】

《小英雄雨來》讀后感1

  《小英雄雨來》這本書我今年才接觸到,聽同學們說這里面的情節我也很想看。于是媽媽就給我買了一本。

  一開始我覺得沒什么好看的,但等我看到第20回的.時候,我就慢慢的有了興趣。這一回講的是:看到杜紹英被特務們綁在樹上,雨來的媽媽決心要拖住特務,等待救兵的到來。然而特務們急著逃命,見雨來的媽媽拽著不放,就用槍把她打倒在地了。

  哎,別急別急,我喜歡的還有一篇晉察冀邊區部有一道還鄉河,河邊有個蘆花村,12歲的雨來就生活在這個村里。雨來很喜歡玩水,游泳本領也很高,但是媽媽見雨來玩水就阻止他有時直接拿起笤帚追著他打呢!這篇就是第一回。

  如今,我們已處在和平年代,雨來所面對的兇險戰爭生活已離我們很遠,但我們當下的生活中也充滿了各種挑戰。我們要向雨來一樣,堅定自己的信念,積極勇敢的迎接挑戰,克服困難,我們才能變得更強大,也更有力量去實現自己的理想目標。

  小英雄雨來讀后感

《小英雄雨來》讀后感2

  清晨下著淅淅瀝瀝的小雨,閑來無事,我坐在書桌上看到一本書《小英雄雨來》讀了起來,不一會我就沉浸在其中,內容令我難忘。

  本書講的是在抗日戰爭時期,雨來與鬼子多次斗爭,他機智勇敢,多次粉碎日本鬼子的計劃。有一次講的是雨來面對敵人的威逼利誘而不為所動,一頭跳進河里,逃生的情景。結果呢,日本鬼子深更半夜來到雨來家掃蕩駐扎,雨來的老師被鬼子抓走了,他在想怎么救出老師呢?后來,雨來跟母親一起合起來,就出老師與八路軍戰士。

  還有一個章節是拯救杜邵英這一段。充分體現了八路軍的友愛與團結。

  本書最深刻的`句子是逮著一個就夠了,要不是小兔崽子踩著我的腦袋,你們一個也跑不了。寫出了鬼子的兇狠,雨來的堅強不息的品質。

  書讀完了,小小年紀有著頑強不屈,面對鬼子的嚴刑拷打不慌不忙保守秘密。值得敬佩!!!推薦給同學們也一起來看看噢!

《小英雄雨來》讀后感3

  書籍是人類進步的階梯,這句關于讀書的名言是多么的強有力,它督促了多少人去讀書。

  自從我讀了《小英雄雨來》這本書的時候,我就深深的愛上了這本書!

  里面講述了雨來特別想當八路軍,當他看到楊大娃穿著一身八路軍的.服裝,他非常羨慕,他自己戴著頂八路軍傷員給他的一頂破帽子,帽檐兒都是軟塌塌的,但是他也不會嫌棄這頂帽子。

  雨來經常和朋友們一起扮八路軍,他們把草跺、豆角當作敵人,經常會被村民們說。

  雨來這種愛國精神和那一題勇敢的心值得我們去學習。

《小英雄雨來》讀后感4

  讀了《小英雄雨來》這本書,我被書里的雨來深深的感動了,他那樣勇敢,那么堅強,值得我們去學習,但是,我非常痛恨那些日我和特務,他們抓了雨來,在雨來的胸脯打了好幾拳,并且還來搶老百姓的`糧食。

  八路軍為了保護雨來傷亡了不少,雨來想出了許多的辦法,可是日我阻止了。雨來有時候還偷偷跑去八路軍的大本營,過了不久,雨來獲得一把紅纓槍和一個牛皮子彈包,最終他帶領一些八路軍和日我們拼到了底,拯救了龍湖村。

  八路軍為了表揚雨來,送給他了一個勇士徽章,這個是八路軍一直保留的勇士徽章,這些八路軍居然沒有想到這個徽章居然會發給一個小孩。

《小英雄雨來》讀后感5

  玉來出生在晉察冀邊區北部的一個小村莊。因為這里有很多蘆葦和鮮花,所以被命名為如花村。

  雨是個非常淘氣的孩子。夏天,一到下雨,村子里就有很多孩子在還鄉河玩耍。但是,來雨的媽媽不讓他去游泳,說是淹死了里面的孩子。其實她是怕被別人拿去當領導游泳,只是不聽雨聲,去水里玩了。因為雨沒有聽你的勸告,有一次你偷偷回來拿干凈的`衣服。下雨的時候,你媽媽看到了。下雨的時候,她媽媽什么也沒說。她拿起掃帚去爭雨。雨來了,她立刻跑到河邊,一頭扎了下去。下雨的時候,我媽媽不能回家。

  雨真的很淘氣,我們一定不能淘氣,野外的河流和池塘很危險。如果我們去那里游泳,會發生溺水,所以我們必須去正規的游泳池,在游泳前熱身,以防止游泳時抽筋。如果你真的在野外游泳時淹死了,試著讓你的頭露出來。不要脫衣服,因為衣服能產生一定的浮力,保暖。如果其他人落水,請不要擅自去救援。可以喊成年人,把漂浮物丟給落水的人。

《小英雄雨來》讀后感6

  今天,我閱讀了《小英雄雨來》,仿佛穿越到那戰火紛飛的年代,20世紀日本帝國主義侵略中國,中華兒女奮力抗戰,保衛祖國,譜寫了可歌可泣的偉大篇章,這段歷史我們是不能忘記的,雨來就是其中一名抗日小英雄。

  年僅12歲的雨來上夜校時,老師曾教他:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這句話刻在雨來的心里,并促使他行動。在救助受傷戰士的危機時刻,雨來能夠冷靜地想出辦法,讓受傷戰士穿著老羊皮袍子混在羊群里,成功地掩護了受傷的戰士,他是多么機智啊,在誤入警備隊后,面對敵人的.拷問,小雨來始終沒有供出任何有關八路軍的信息,難以想象,小小年紀,能承受如此痛苦!這就是愛國精神的力量吧。

  如今,我們可以安穩地坐在教室里面學習知識,享受衣食無憂的生活,這些都是像小雨來一樣的革命先驅們用鮮血和生命換來的,我們要珍惜現在的幸福生活,牢記英雄事跡。思揚愛國精神,所謂少年強則國強,讓我們一起砥礪前行吧。

《小英雄雨來》讀后感7

  我一直非常喜歡看抗戰題材的文章。抗戰是怎么回事呢?抗戰是中華民族被逼到亡國邊緣時,與比自己強大得多的殘暴之敵的一場殊死之戰。

  最近我學習了一篇課文《小英雄雨來》。課文講的是一名十二歲的兒童———雨來,為了掩護交通員李大叔勇敢地同敵人作斗爭。最終,他在要被敵人槍斃的危急時刻,跳進河里游走了。他不僅保護了李大叔,也保護了自己。

  這么多年過去了,中國人不畏強暴,不甘屈辱的`自強精神,同敵人血戰到底,不屈不撓的英雄精神依然傳承著。當時的人所具有的寧死不當亡國奴、堅決抗戰不投降的民族氣節,正是我們最寶貴的精神財富。

  通過這篇課文,我懂得了紀念抗戰不僅需要鼓舞民族精神,更需要啟發全民族的思考。這篇課文的態度是嚴肅的,思想是深刻的。它告訴我們戰爭的殘酷、人民的苦難、勝利的艱難。

  讓我們更加珍惜今天來之不易的和平,更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧!

《小英雄雨來》讀后感8

  讀了《小英雄雨來》這本書,我被書里的雨來深深的感動了,他那樣勇敢,那么堅強,值得我們去學習,但是,我非常痛恨那些日我和特務,他們抓了雨來,在雨來的胸脯打了好幾拳,并且還來搶老百姓的糧食。

  八路軍為了保護雨來傷亡了不少,雨來想出了許多的.辦法,可是日我阻止了。雨來有時候還偷偷跑去八路軍的大本營,過了不久,雨來獲得一把紅纓槍和一個牛皮子彈包,最終他帶領一些八路軍和日我們拼到了底,拯救了龍湖村。

  八路軍為了表揚雨來,送給他了一個勇士徽章,這個是八路軍一直保留的勇士徽章,這些八路軍居然沒有想到這個徽章居然會發給一個小孩。

《小英雄雨來》讀后感9

  前幾天,我看了《小英雄雨來》這本書,心里很激動。

  《小英雄雨來》里面講了抗日戰爭時期,晉察冀邊區生活著許多村民,有一次,日本鬼子來襲,雨來為了掩護交通員而自己被抓住了,日本鬼子把他押到河邊想殺了他,雨來趁他們沒防備而機智地鉆進河里而逃脫。日本鬼子氣得直咬牙。看到這里,我不禁興奮地跳了起來,為雨來的`聰明感到自豪。

  還有,雨來和他的朋友鐵頭——二黑——楊二娃等人一起渡河找八路軍,并和八路軍并肩作戰,讓李四喜改邪歸正,和雨來一起扔手榴彈——扔炸藥包,終于打敗了日本鬼子,雨來不小心而摔倒昏迷,血染紅了衣服,雨來卻還是勇敢地說:“給我一支槍。”

  讀了《小英雄雨來》,讓我知道了只要勇敢,堅強,才不會被困難屈服。我在今后的學習和生活中,要像小英雄雨來學習,要勇敢,要不怕困難,要頑強拼博。

《小英雄雨來》讀后感10

  雨來的游泳技術很好,但是他經常遲到或逃課去捉魚,因為這事,老師經常訓他,可是調皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官到學校把老師給抓走了,雨來帶領著幾個小伙伴去救老師,他們在菜里放了瀉藥,害的日本軍官都光搶著上廁所,試過好幾個辦法后,還是沒能把老師救出來,伙伴們勸雨來等李叔叔來了再去救老師,可雨來卻生氣地說:“這是我們的老師。”最后雨來和鐵頭把木頭放到河里,然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊吧船弄翻了,經過在水里的努力拼搏,終于把老師救了出來。

  看完《小英雄雨來》我覺得雨來是個勇敢、無私、聰明、機智。的.孩子。

  我喜歡雨來,因為他用自己的智慧和勇敢帶領大家救出了自己的老師。

《小英雄雨來》讀后感11

  《小英雄雨來》這個故事只要說了在世界大戰中小雨來為了掩護李大叔,寧死不屈,被日本鬼子打得落花流水,后來,小雨來憑自己的智慧和游泳本領,逃過了日本鬼子的.魔爪,贏得了全村人的贊賞。

  讀了這個英雄故事我明白了許許多多的道理:文中敵人對雨來是軟硬兼施:先是以糖果、金戒指引誘,后用毒打來折磨雨來,相逼他說出李大叔的藏身之地,可雨來是那么頑強,還是不開口,連日本鬼子想要槍斃他都不怕,多么頑強、守信用的孩子啊!小雨來是我們這一代青少年學習的好榜樣,小雨來值得我們學習!

  這個英雄啟迪了我的人格品質,讓我知道了很多不知道的歷史。

  同學們我們一定向小雨來學習,成為祖國驕傲的花朵。

《小英雄雨來》讀后感12

  8月10日,我讀完了《小英雄雨來》。雨來不僅是一個正義的孩子,在我的心目中,他還是一個機靈,調皮,愛搞惡作劇,愛捉弄人的孩.

  雨來小時候學習非常不好,有一次,雨來做錯了事情,老師罰他站著上課,并和他說:“雨來,只要你把黑板上的錯別字都改正過來,你就可以坐著上課。”可是,看著黑板上琳瑯滿目的錯別字,他只改對了兩個。

  一次,雨來捉了兩條魚送給老師,老師讓他放進廚房,可雨來還拿了幾只癩蛤蟆放在鍋子里,老師打開鍋子一看,嚇了一大跳,雨來卻在外面哈哈大笑。

  好景不長,日本鬼子抓走了他們的`老師雨來和他的小伙伴們設置了許許多多的惡作劇,又與老師密切配合,趕走了日本鬼子。

  我十分喜歡而又佩服雨來。我佩服他的機靈,勇敢,正義。如果我們祖國的孩子都是雨來,都是那么的善于思考,那我們的祖國一定會更加美好!讓我們攜起手來把雨來的精神一直發揚,傳承下去!

《小英雄雨來》讀后感13

  今天我讀了雨來的故事,雨來是一位比我大幾歲的小哥哥,他是那么的.機智勇敢。

  故事講了在抗戰時,蘆花村的小孩雨來他的游泳技術特別高,他在水里像個小鴨子自由自在的,一天日本鬼子來掃蕩,他被鬼子騙打,都沒有交出李大叔。他時刻想著我是中國人,我愛自己的祖國。

  雨來機智勇敢的精神值得我們學習,他的熱愛祖國在現實生活中樹立信心,面臨困難,沉著冷靜。

  平時我們在生活學習中遇到困難不要想著逃避,要敢于挑戰,積極解決。作為小學生的我們現在要做的就是好好學習,將來回報祖國。為社會主義事業貢獻自己的力量。

《小英雄雨來》讀后感14

  今天我看了一本書名叫《小英雄雨來》。書中的雨來是一個活潑、可愛、聰明、勇敢,普通又愛國的小男孩。

  雨來的活潑是因為他非常喜歡在水中嬉戲,可是媽媽反對雨來在水里玩,怕雨來在水里出事。但是,他游泳的技巧很高,這也是他后來能機智逃脫的本領。雨來的勇敢是因為有一天日本人闖進蘆花村掃蕩,雨來為了掩護李大叔而被捕。日本人給他好吃的和金銀財寶,讓他說出游擊隊在哪兒,聰明的'雨來沒有被鬼子利用,雨來沒有說出他們的下落,于是鬼子就折磨他,雨來的心中只有一句話:“我寧死也不說,因為我是中國人!”

  看了這本書,我覺得雨來這個小英雄非常勇敢,因為他不怕敵人。他非常聰明,因為他發現困難會自己想辦法解決。他的故事非常感人,為了自己的國家什么都愿意。雨來真了不起,我一定要向他學習。

  看完后我想到了現在的生活,為什么呢?因為現在的美好生活是來之不易的,所以我們要好好珍惜,認真學習,創造新的未來!

《小英雄雨來》讀后感15

  在寒假中,我讀了管樺爺爺些的中篇小說《小英雄雨來》。

  這本書主要寫了,晉察冀邊區抗日根據地的小英雄雨來和他的兒童團的`抗日故事。他們掩護革命干部,和日本鬼子斗爭,埋地雷,送情報,歌頌了雨來和坑日根據地的兒童熱愛祖國勇敢機智和敵人斗爭的優秀品質。

  經過閱讀,我深刻的了解抗日時期根據地的兒童聰明機智勇敢在日本鬼子的刺刀下視死如歸的英雄形象。我們是同齡人,我們生在和平年代,享受著幸福生活,有這么好的學習環境,我們更應珍惜。此刻幸福生活來之不易,我要努力學習,絕不辜負革命前輩的期望,要永遠愛我們的祖國。

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