[必備]讀《只有一個地球》有感15篇
當仔細品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的讀《只有一個地球》有感,希望對大家有所幫助。
讀《只有一個地球》有感1
作文無數的挫折只是生命旅程中小小的插曲,實現理想,勇敢地向自己挑戰挫折!300字作文當你抱著"會當凌絕頂,一覽眾山小"的夢想時,就秉著"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的信念,總有一天,你會"不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。摸著了這些門道,我又繼續向上攀,攥、拉、摳、捏、握、推等方法全部用上了,漸漸的,我已經筋疲力盡,腿抖得像篩糠一樣。
從這一課中,我明白了:地球是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的'紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”,地球是人類的母親,是生命的搖籃,她是那么的美麗壯觀,那么的和藹可親。
但是,人們隨意砍伐樹木,濫用化學品,不但使樹木不能再生,還造成了一系列的生態災難,給人類的生活帶來了嚴重的后果。
我們要珍惜資源,不讓資源白白流失!如果你也這樣想,那么請做到以下幾點關于保護環境的要求:
一、不拿動物做實驗。
二、不濫用任何化學品。
三、不亂砍亂伐樹木。
四、不踩踏草坪不亂摘花。
五、不開著電燈、電視,房間里空無一人。
六、不能不關緊水龍頭。
七、不將還沒用完的筆記本扔進垃圾箱。
如果我們都能這樣做,那么我們的地球將會更加美好!
所以,讓我們珍惜自然資源吧!我們只有一個地球,如果他被破壞了,我們別無去處!
讀《只有一個地球》有感2
“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個地球》描繪出了地球內在美和外在美。
我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣,毫無保留地為人類提供各種資源。然而,人類不加節制地開采及隨意毀壞自然資源,濫用化學品,使自然資源越來越少,還造成一系列生態災難。例如:98年的特大洪災,淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的.人民多得不計其數,許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因為人們大量毀壞自然資源,破壞了生態環境造成的嚴重后果。
科學家早已證明,在以地球為中心的四十萬億公里的范圍內沒有適合人類居住的第二個星球。因此,我們不能指望破壞地球后再移居。
的確,我們的這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛,那我們為什么要去破壞它呢?再說了,我們只有一個地球,這兒是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無去處。因此,我們一定要盡全力去保護地球,建設地球、美化地球。讓我們人類的唯一的家園——地球,從此變得更加美麗可愛、生機勃勃,更好地造福于我們人類吧!
讀《只有一個地球》有感3
我讀了《只有一個地球》這篇課文有很深的體會。
地球是那樣的渺小,同茫茫宇宙相比就像一葉扁舟,無足輕重,是那樣平凡,但是她卻是平凡而偉大的,因為她孕育了無奇不有的大千世界;孕育了多姿多彩的生命,應該得到人們的保護,但是這個人類母親,這個生命的.搖籃,卻受到了人們的迫害。 就拿水資源來說,海洋占去了地球面積將近70%,而且海洋里的水都是咸水,可用的淡水本身就少得可憐,還有一半冰封在南北極,加上人們不顧一切的濫用化學物品,到處排放污水、廢氣,使水資源受到污染,使它不能飲用。
為此,我向有關部門提出以下建議:
1、采用合理利用水的方法并推廣;
2、嚴厲打擊排放污水、廢氣的工廠;
3、在污染較重的地方種上可以凈化水的植物。 保護水資源就是保護我們人類自己,讓我們從現在做起,從身邊的小事做起!
讀《只有一個地球》有感4
讀了《我們只有一個地球》我很有感觸。地球媽媽無私地奉獻給我們。地球資源,在我們一天的生活中,吃、穿、住、行,都在不斷地使用來自地球的資源,而日常生活的棉制品、金屬制品、石油制品、生物制品等等。也都是由地球資源做成的,可以說,我們人類強烈地依賴著地球資源而生活著。如果有一天,大自然停止了資源的供給我們將無法生存,因此,我們要節約地球資源,糟蹋地球資源實際是在毀滅自己。
在生活中,我們應該力所能及地節約資源,比如說我們應該盡量少用一次性用具。不亂仍瓜皮果殼,在校園里撤離物品交換使用的方法,用過的`書留給下一屆的小弟弟小妹妹們用這樣可以節約資源。減輕對生態環境的負擔。
人們常以為,水是取之不盡的天然資源,大量地浪費,可是水在地球上只占有很少的一部分。我們應該節約用水,隨手你擰緊水龍頭。提倡“一水多用”節約小小水滴,關乎戶戶人人啊!
另外,花草樹木也是不可缺少的資源它們能給陸地積水,像一塊吸收雨水的海綿;能蒸發水份,使空氣濕潤,極大地凈化了空氣;還能減少水土流失、防止土地沙漠化。它們多么可貴去,不能再亂砍濫伐,糟踐花草啦;不然,后過難以想象。
地球上的生物物種也是寶貴的不可再生的自然。任何一種生物的滅絕意味著地球永久性地丟失了一個物種獨特而珍貴的基因庫。因此如果是由人的活動造成的物種滅絕損失將無法估量!
正如唐代詩人李商隱說的“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”縱觀歷史,大至國家,小至家庭,無不是興盛于勤儉節約,敗亡于奢靡浪費啊!因此,從小要確立“節約資源,從我做起”的觀念,并化為實際的行動,因為,這是我們每個地球人的職責!
讀《只有一個地球》有感5
“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色‘沙方’……課文《只有一個地球》描繪出了地球的無比美麗。
我們所生活的地球,看上去有光澤,透明,朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球像母親一樣,毫無保留地為人類提供著各種賴以生存的資源。然而,我們卻不加節制地開采和破壞自然資源,濫用化學物品,使自然資源越來越少,造成地球一系列的生態災難。例如:1998年的特大洪災,淹沒的,沖毀的房屋以及死傷的人不計其數,許許多多的人妻離子散,家破人亡,無家可歸,原因不就是人們破壞了生態環境造成的'嚴重后果嗎?的確我們的這個地球太可愛,同時又太脆弱,太容易破碎了!我們的地球既然這么脆弱,那我們為什么要去破壞它呢?
科學家已證明,在以地球為中心的40萬億公里的宇宙范圍內,沒有適合人類居住的滴二個星球,因此,我們不能指望當地球被破壞后再移居往另一個地球。我們只有這一個地球,這是我們唯一的家園,如果沒有這個家我們將別無去處。
所以,我們一定要盡力去保護地球,建設地球,美化地球。讓我們唯一的家園——地球,變得更加美麗可愛,生機勃勃!
“映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色‘沙方’……課文《只有一個地球》描繪出了地球的無比美麗。
我們所生活的地球,看上去有光澤,透明,朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球像母親一樣,毫無保留地為人類提供著各種賴以生存的資源。然而,我們卻不加節制地開采和破壞自然資源,濫用化學物品,使自然資源越來越少,造成地球一系列的生態災難。例如:1998年的特大洪災,淹沒的,沖毀的房屋以及死傷的人不計其數,許許多多的人妻離子散,家破人亡,無家可歸,原因不就是人們破壞了生態環境造成的嚴重后果嗎?的確我們的這個地球太可愛,同時又太脆弱,太容易破碎了!我們的地球既然這么脆弱,那我們為什么要去破壞它呢?
科學家已證明,在以地球為中心的40萬億公里的宇宙范圍內,沒有適合人類居住的滴二個星球,因此,我們不能指望當地球被破壞后再移居往另一個地球。我們只有這一個地球,這是我們唯一的家園,如果沒有這個家我們將別無去處。
所以,我們一定要盡力去保護地球,建設地球,美化地球。讓我們唯一的家園——地球,變得更加美麗可愛,生機勃勃!
讀《只有一個地球》有感6
讀了這篇課文,我的心猶如大海里的波濤,久久不能平靜
這篇課文介紹了目前地球的狀況:由于人類的肆意破壞,水資源,森林資源,礦產資源本來是可以再生的,可是現在,由于人類不顧后果地濫用化學品,不但使這些寶貴的資源不能再生,還造成了一系列的生態災難。就拿礦產資源來說吧!礦產資源并不是上帝的'恩賜,而是經過幾百萬年甚至幾億年的地質變化才形成的。地球母親無私地奉獻地球資源,可得到的是什么?得到的是人類無情的開采與破壞!人類啊!你們醒醒吧!你們再這樣下去的話,人類遲早會走向滅亡的!這時,我不禁想到那個過去已久的事:
記得那次,我和媽媽像往常一樣,打開電視機,等待著《今日說法》的到來一分鐘,兩分鐘。開始了!可是,映入眼簾的是什么?是長江水的嚴重破壞,一些人們為了一些錢財而破壞地球環境,那些臟水由下水道流入長江。這是誰干的?是地球的兒女們人類干的!人類啊!你們也不想想你們這樣做會引起什么后果!
目前地球正遭到嚴重的破壞:臭氧層破了個洞,生物多樣性減少,土地荒漠化......而且科學家已經證明以地球為中心的40萬億公里的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。如果地球被破壞了,我們別無去處!我仿佛聽到了地球母親正在哭泣正在吶喊!
人們啊!讓我們行動起來吧!不要再讓地球母親哭泣!讓地球母親笑一笑吧!
讀《只有一個地球》有感7
讀了《只有一個地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃,讀《只有一個地球》有感150字。
據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而且唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地位人類作著貢獻,當時由于人類不知珍惜,不加節制地開采和隨意地毀壞,不但使地球的`自然資源越來越少,還造成了一系列的生態災難,給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份,我國發生這樣一件事:機甲工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林個莊家受損。這樣既污染了環境,又使自然資源受到了嚴重損失。
我們這個地球太可愛了,同事又太容易受害了。同學們,科學家早已證明:在宇宙中以地球位中心的四十萬億公里內,沒有適合人類居住的第二星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木、一三一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們生活的大家園--地球!
讀《只有一個地球》有感8
目前而言,地球是我們唯一可以生存的星球,在這個星球上有茂密的森林,蔚藍的天空,遼闊的大海,許多可愛的小動物……可是這些正在不斷減少。
為什么呢?《只有一個地球》一文講到了地面的表面積有5.1億平方公里,而人類生活的陸地只占其中的五分之一左右,可見我們生活的面積是比較小的。但是有些人不珍惜這些,還是不斷破壞環境。地球所擁有的自然資源是有限的,但它還是慷慨地提供給人們,人們卻不加節制地開采地下礦物,并且使可以再生的自然資源也減少了許多。地球上的資源必將越來越少。
就說城南的那條渠道吧!原來渠道有水時,水碧綠碧綠的,像一塊翡翠。小魚小蝦在水中快樂地游來游去,藍天底下清澈的河水倒映著茂盛的茶樹,生機勃勃。
可是如今,它也會送你一股接連不斷的臭味,使你不得不皺眉頭。再往溝里一看,呀!那里的`水里有許多垃圾。在哪里再也找不到生機勃勃的景象。要說原因就是人們把污水、垃圾隨意倒入河中。街道上塵土飛揚,渠道邊塵土飛揚,渠道邊的樹都快被人破壞光了。
像這樣被污染的水溝、河流還有很多很多。隨著人口的不斷增多,空氣污染得也日益嚴重。我們國家現在十分重視這一問題專門劃分了自然保護區,頒布了法律。地球是人類賴以生存的地方,讓我們保護這個人類的母親。同學們,保護環境應該從我們自身做起,我們小學生更應該增強環保意識,為把祖國建設得更加美麗、富饒,貢獻一份力量。
讀《只有一個地球》有感9
前幾天,我在學校里學完《只有一個地球》這一課時,我的心潮澎湃,久久不能停歇下來。
地球,它是渺小的,可它卻又是偉大的,它用它那自然資源哺育著我們,地球,這個生命的搖籃,是那樣的美麗、壯觀。以前,我們的地球是無比漂亮,清的水、綠的樹、白的云,而現在,街頭上烏煙瘴氣,一片狼藉,什么樣的都有,就連天空都開始越發越黃,這可能就是我們每天亂扔垃圾給我們帶來的“好處”吧。地球,它的資源有限,由于我們的過度開發,地球上的任何資源都在減少,我們就拿陜西這個地方來說吧,他們這里非常貧水,就連喝的水有時候還沒有保障,這會不會就跟我們的水資源在減少有關呢?地球,這個生命的搖籃,它可能隨時隨刻就會松解。
在1986年的9月,在巴西舉行了一個特殊的葬禮——為一個大瀑布——塞特凱達斯大瀑布舉行的一次葬禮。要知道,這條大瀑布是世界上流量最大的瀑布,它一向來是地球人民的驕傲,可是,誰能知道,大瀑布被論到如此地步,竟然是人類所為。
在每年汛期,人們都會來到這世外桃源般的地方,在這里的.游客常常看得入迷,陶醉不已,流連忘返。汛期的時候,一些人們打了些“歪主意”——在這里建一座水電站,這座水電站將它攔截住,打住了它的去路。現在,這條大瀑布就像一個生命垂危的老人,奄奄一息。當它倒下的時候,一顆璀璨的明星,就此就要熄滅,人們都在為它感到惋惜,就在人類找罪魁禍首的時候,他們怎么也沒想到,禍首就是我們自己!
地球,這個偉大的星球,它很渺小,也很脆弱,正如作者所說:“只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。”現在,我要在這里呼吁那些正在毀壞自然生態環境的人們:“放下手吧,為了人類更加美好的生活;放下手吧,為了更好地造福于子孫后代;放下手吧,為了我們的明天!”
讀《只有一個地球》有感10
讀了《只有一個地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。
據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻,但是由于人類不知珍惜,不加節制地開采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態災難,給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份,我國發生的一件事:幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境,又使自然資源受到嚴重損失。
我們這個地球太可愛了,同時又太容易受害了。同學們,科學家早已證明:在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內,沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
只有一個地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木。
這篇課文講的是:地球是哺育人類的母親,是生命的搖籃,沒有了地球我們就別無去處。地球上的礦產資源是有限的,如果不加節制的的'使用,地將會有大災難,還會造成地球資源的枯竭。這些資源是經過幾百萬年,甚至幾億萬年的地質變化才形成的。地球是無私的,它為人類慷慨的提供各種資源。
人類身后所需的水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,本來可以為人類做貢獻的。但是,因為人類隨意毀壞自然資源,不顧后果地使用化學物品。這樣造成了一系列的生態災難。
科學家證明,沒有設人類居住的第二個星球。這個地球太可愛了,太容易破碎了。我們一定要保護地球,珍惜自然資源。
讀了這篇文章,再看看我們所生活的環境,我禁不住大聲呼吁:全人類都要增強環境意識,保護我們的地球,對已經污染的環境要進行綜合治理。人人都要從我做起,從現在做起。因為保護地球就是保護自己的家園。
讀《只有一個地球》有感11
今天,我們學習了《只有一個地球》,這篇課文令我收獲頗豐。這篇課文也令我感到了,要保護地球。
地球媽媽是無私的,她為我們提供了很多礦產資源、水資源、森林資源、生物資源、大氣資源等等。千百年來,她都一如既往的奉獻著。這些資源本來是可以不斷再生的,但是,因為人們隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學品,成千上百條小河受到污染,樹木都被砍了,地球媽媽被我們蹂躪的傷痕累累,可人們還是那么貪婪、自私、無知。
在我讀這篇文章以前,我也是一個無知的人,天天浪費紙,浪費水、浪費糧食,我還以為這些都是理所當然的事。我們身邊還有很多這樣的人。
可是,今天我讀了這篇文章,就要保護地球、保護地球媽媽,從每一件小事做起,從每一個人做起。因為地球媽媽實在是太可愛了。“宇航員在遨游天際時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩的球體,上面藍色和白色的條紋相互交錯著,周圍裹著一層薄薄的水藍色的‘紗衣’。地球這位人類的'母親,這個生命的搖籃是那么美麗壯觀、和藹可親。”
雖然我們的地球媽媽是可愛的,但同茫茫的宇宙相比,她是渺小的,她的半徑只有六千三百多千米,在群星璀璨的宇宙中,她就像是一葉扁舟。
我們一定要保護地球媽媽啊!沒有地球我們就沒有了家園,沒有地球我們就沒有了工作,沒有地球我們就一切都沒有了。
這篇課文真是令我受益匪淺啊。
讀《只有一個地球》有感12
蔚藍;當你站在山頭眺望時,發現森林已變成沙漠,那該會是怎么樣的一番情景呢?我能想象得出:人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上,臭氧層遭到了極大的破壞,人們得了各種奇怪的皮膚病,整日痛不欲生!……不,這太可怕了,誰也不希望看到這樣的情景。可是,人們啊,之所以會這樣,都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球媽媽已經一次又一次地原諒了我們,可是日積月累,今天的她早已是傷痕累累,氣衰力竭,她快要撐不下去了!而我們也早該醒悟:科學的力量是無法估量的,只要我們把地球真正當作慈祥的媽媽,她還是會再次煥發青春的。愛護地球就是愛護人類自己,讓我們盡全力去愛護地球媽媽吧。從我做起,從愛護身邊的一花一鳥、一草一木做起,趕快行動起來。讓我們人類唯一的家園——地球,撫平往日的傷痛,從此變成美麗可愛的童話王國!地球,是我們的家園,是我們賴以身存的家園,是各種生物的家園。飛禽走獸、花草樹木、千川萬壑、江河湖泊……許許多多,不計其數。
樹木被譽為“城市之肺”,它可以釋放氧氣,鞏固土壤。是人類的“好鄰居”。可是由于森林被伐,水土流失,洪災次數增多,規模愈來愈大。有的地方沙漠化,有的地方刮起龍風,全球出現海平面緩慢上升的.情況。在馬爾代夫,那些天堂般一座座島嶼面臨著被淹沒的危險。繼而受到這種威脅的將是荷蘭和孟加拉國。過去科幻小說中提及的兩極冰雪消融的情景已變為現實,雖然目前還未構成巨大威脅,但已經令人憂心忡忡了。
水是生命之源,沒有水就沒有生命,我們理應保護水資源,珍惜水資源。但是陸地上的淡水污染日益嚴重,合乎衛生要求的地下含水層已非常少見。人類的淡水用量愈來愈多,因而污染淡水的機會也隨之增加。海洋曾被認為遼闊無比,擁有不可窮盡的更新能力,可今天它也被污染了:海洋受到威脅,石油污染使海洋表面平衡失調,海岸附近堆積了大量有毒廢棄物。
數以萬計的魚類遭受滅頂之災,嚴重影響了當地漁民的生活。
全球變暖一直以來都是人們關注的問題。由于人口的增加和人類生產活動的規模越來越大,向大氣釋放的二氧化碳、甲烷、等溫室氣體不斷增加,大氣質量受到影響,氣候有逐漸變暖的趨勢。
由于全球氣候變暖,將會對全球產生各種不同的影響,較高的溫度可使極地冰川融化,海平面每10年將升高6厘米,因而將使一些海岸地區被淹沒。全球變暖也可能影響到降雨和大氣環流的變化,使氣候反常,易造成旱澇災害,這些都可能導致生態系統發生變化和破壞,全球氣候變化將對人類生活產生一系列重大影響。
地球的未來掌握在我們手里,我們應一起保護地球母親,給我們的子孫后代留下一個美麗富饒的星球。
讀《只有一個地球》有感13
“地球媽媽”這個稱呼一點不假,我讀了《只有一個地球》這篇課文以后,對這個稱呼更感親切了。廣大的宇宙中只有一個地球供人類生存,她把所有的資源默默奉獻給人們,哺育人類成長、發展。
讀了《只有一個地球》,又有一種憂心忡忡的感情涌上心頭。地球倒不小,人類居住地只占地球的五分之一,但是資源是有限的。資源可分為兩種,一種是不能再生的礦產資源,另一種是水資源,生物資源等能再生的資源,而人類對不能再生的資源不加節制地開采,對能再生的資源濫用化學品,使再生的也不能再生了。長此以往,資源總有一天會被用完,地球也會變成死球。
讀完課文掩卷沉思,一旦地球變成死球怎么辦?經科學家探測,地球附近沒有能適合人類居住的星球,將來即使能夠移居到月球上去,那也是遙遠的'事情,何況那里更不適于人類居住,也去不了多少人。
最好的辦法就是大家行動起來保護地球。人類己經覺醒,聯合國把6月5日確定為世界環境日,意義已十分明確。我國政府歷來重視環境保護。我們吳縣市積極響應政府的號召,積極創建衛生城市,提出“既要金山銀山,又要綠水青山”的口號,決心在保護賴以生存的環境的條件下發展生產,創造未來。我們學校也隨之組織了“小小綠色工程隊”,每周活動,分組進行:打掃校園內外環境,整理田間溝渠雜物,處理村頭垃圾,打撈河濱污穢,以營造一方凈土……
是呀,如果大家都來營造一方凈土,世界將變得更美好,地球將永遠有再生的資源供人類生存。
讀《只有一個地球》有感14
學完了《只有一個地球》這篇有教育性的文章,我深深地感受到了地球這位人類母親的美麗和偉大,無私地為人民作出貢獻,同時又為自己以前的所作所為感到羞愧和深刻的反省。
每當我讀到地球上嚴重缺乏淡水資源時,我都會感到非常羞愧。在過去,我是一個非常不珍惜水資源的'人。甚至洗手也想玩,讓那些努力工作,為人民服務的水白白浪費。直到你厭倦了玩,你才關掉水龍頭。在那些時候,浪費了多少水啊!世界上的水資源是有限的,如果我們不珍惜它,那么后代就不會使用自來水,正如老師所說:今天節省一滴水,給后代留下一滴血。
因此,直到現在,我才意識到自己的錯誤,并做出了深刻的自我反省。從現在開始,我想呼吁大家一起節約用水,保護有限的水資源和地球!
從那時起,只要我看到水龍頭并不重要,我就會走過去關掉水龍頭,不要讓它浪費水。我看到有人用一大盆水洗蔬菜,洗完蔬菜就倒了。我問他:你為什么要這么做?洗完蔬菜后,‘水可以用來澆花和拖地。你為什么要這么浪費它?他說:洗蔬菜很干凈,也很方便,你會很麻煩。然后我告訴他一些關于國家和城市嚴重缺水的信息和數據,他說服了他,并決定將來節約用水。
請記住善待地球就是善待自己。請珍惜有限的水資源,節約用水!
讀《只有一個地球》有感15
根據科學家分析,地球是宇宙中唯一存在生命的天體。我學了六年級上冊語文《只有一個地球》這篇文章之后,使我對地球有了更深一步的了解。
文章介紹了地球的外表是一個半徑只有6300多公里的星球,同宇宙相比,地球是渺小的;地球的'資源不是上帝恩賜的,而是經過很長的地質變化形成的,人類所需的水資源、森林資源、生物資源和大氣資源,本來是可以不斷再生的,但人們隨意開采,濫用化學品,使它們不能再生;只有一個地球,人類不能再破壞了……
破壞地球的行為是可恥的,不但在社會上,在我的生活中也常見到人破壞環境。
記得有一次,我和爸爸去野河邊釣魚,旁邊有很多樹,讓我們感到很涼爽。樹白天吸收了二氧化碳,而晚上則放出人類所需的氧氣,所以樹是不能亂砍的。可當時有五六個人在伐木取材,已經砍了好幾棵了,這些人真是不懂得保護生態環境啊!我大叫一聲:“哎,叔叔,你們不能亂砍樹啊。”那些人不以為然:“我們砍樹關你這毛孩什么事,別吵!”我頓時被激怒了:“要是沒有了樹,來個泥石流怎么辦?沒有了樹氧氣就稀少,這樣是害人害已呀。”我又跺了跺腳:“要是真來了你的小命都沒了。”他們不理睬我,翻到后山去砍了,顯然是不想跟我糾纏,我氣得大叫一聲,爸爸都被嚇了一大跳。這些人肯定是沒文化或不講道理的人,否則怎么會這樣。我長嘆一聲:“哎……沒辦法”。
保護自然生態環境是每個人的職責,不讓空氣受污染,保護好大氣層和臭氧層。很多科學家預言:地球將在幾十億年后毀滅,而且離地球40萬億公里的任何星球都不可能讓人生活,所以保護環境就等于保護全球人類的生命,一個人的力量是不夠的,我們必需齊心協力,共同建造一個美好的地球。
我相信,只要大家一起保護環境,第二個地球就會在將來的將來誕生。
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