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音樂的字作文

時(shí)間:2023-12-20 10:38:46 音樂 我要投稿

音樂的字作文[實(shí)用]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的音樂的字作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

音樂的字作文[實(shí)用]

音樂的字作文 篇1

  音樂一直是我的最愛,音樂的魅力總是會(huì)讓人無法抵御,是人們對(duì)情感的一種真切的表達(dá)。在不同的心境下,總會(huì)有那么一種不同的旋律是最適合自己心緒的。有屬于白天的,也有屬于夜晚的,有屬于快樂的,也有屬于憂傷的。我喜歡融入其中被深深得感動(dòng),放肆著自己的情感,任思緒在音樂中輕唱曼舞,讓心靈在音樂中獲得些慰藉。這是一種說不清道不明的心境,這一切都是那么得美,自自然然,心靜如水,整個(gè)身心無須負(fù)擔(dān)什么或表達(dá)什么。就拿我寫博客來說,每寫一篇我都會(huì)放上一首自認(rèn)為適合它的音樂,音樂就在寫,讀過程中伴著我和你的思緒慢慢舞動(dòng),因?yàn)橛辛诉@樣的音樂,我們才愿意寫我們喜歡寫的東西,讀我們喜歡讀的東西。

  在一次遇然的時(shí)間里遇然的聽到了蔡琴的音樂,她一下子就吸引了我,“象一陣細(xì)雨灑入我心間,那感覺如此神秘”,沒有原因沒有理油,就這樣喜歡聽她的音樂好多年,也陪了我好多年,也許是因?yàn)槲蚁矚g夜晚,而蔡琴的音樂就是屬于夜晚的,在寧?kù)o如水的夜里,一個(gè)人坐在遠(yuǎn)離燈光的暗處,將音響的音量放得很低很低,慢慢品味,細(xì)細(xì)咀嚼,仿佛象是一個(gè)舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語(yǔ),不經(jīng)意中搖動(dòng)著你的心扉,宛如一陣微風(fēng)吹開了你心靈深處的記憶,讓自己百感交集。讓自己在這黑夜里沉浸,沉浸在這樣的音樂海洋中,感動(dòng)著,回想著,沉思著,幻想著……只要你愿意,總會(huì)有一首音樂屬于你感動(dòng)你。

  音樂總能使我那一顆躁動(dòng)的心得到安撫。

  每當(dāng)那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符在我手指下流淌而過,我總會(huì)陶醉其中。那單純的音色,那緩慢悠揚(yáng)的'旋律。它不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的音符,亦不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旋律。它們來自于音樂家的心中,來自于音樂家的情懷……它們代表著音樂家的喜、怒、哀、樂。我和音樂共起伏,和音樂背后的那一顆心共憂苦,共歡樂……享受每一個(gè)音符中每一段旋律中所承載的酸甜苦辣……

  音樂,我的最愛。

音樂的字作文 篇2

  我最大的樂趣,莫過于在網(wǎng)上搜集一些千奇百怪的音樂聽聽了。

  這天剛剛考完期中考試,我感到壓力很大,心情沉重,回到家,寫完了作業(yè),就打開電腦,準(zhǔn)備搜些音樂來。

  很快,我就找到了一段網(wǎng)友傳來的錄音,抱著好奇心,我打開聽了聽。只見音響里先是傳出了一段悠揚(yáng)美好的音樂,像是用長(zhǎng)笛吹出來的。那笛聲凈化人的心靈,讓我本來沉重的心也放平緩下來。

  緊接著,傳出了一些鳥叫聲,還有溪水潺潺流過的聲音。我不知道這是什么樂器演奏出來的,只是已經(jīng)陶醉在美妙的音樂中,仿佛身臨一個(gè)鳥語(yǔ)花香、幽靜魅力的竹林中了。

  歌聲隨著穿越竹林的小河起伏著,小河清澈的流水聲,濺起的浪花,清脆的鳥鳴,都一清二楚的傳進(jìn)了我的耳朵。小河流著流著,好像流到了一個(gè)水草豐美的小村莊里,有石橋,有人家,炊煙點(diǎn)點(diǎn),歌聲陣陣,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂描繪了村莊的`美麗和自然風(fēng)景。

  傍晚了,村莊里安靜下來,只有小河靜靜的流,偶爾發(fā)出小魚擺尾的聲音,還有夜間唧唧的蟲生,為安靜更渲染了一番氣氛。

  夜,靜靜的,歌聲,也平緩的進(jìn)行著,聲音逐漸變?nèi)酢?/p>

  隨后,出現(xiàn)了一個(gè)音變,小孩子的哭鬧聲將大家吵醒了,男人們驚慌失措的起來,聽歌聲急促的描述,像是起火了。人們忙著澆水撲火,女人們抱著孩子匆匆躲避,鳥兒驚叫著,撲騰著,河水也似乎變得更加湍急了,緊張的旋律讓我揪心,不知道接下來該怎么發(fā)展。

  歌聲急促、激烈,像是有千軍萬(wàn)馬在奔騰,又像是山崩地裂,聲勢(shì)浩大,這緊張的旋律持續(xù)了一會(huì)兒,又出現(xiàn)了變化。先是緊張急促的歌聲越來越弱,然后又是一聲洪亮、悠遠(yuǎn)的音樂傳來,傳出兩聲雞鳴聲和犬吠聲。天亮了,人們戰(zhàn)勝了大火,孩子響亮的哭聲給勝利歌唱,鳥兒歡悅的叫聲則是伴唱,我的一顆心才回到了肚里。

  河水似乎也被人們感染了,恢復(fù)了清澈、平靜,緩緩流向遠(yuǎn)方,溪水潺潺聲稀疏了,漸漸的,聲音越來越弱,像是河水流向了遠(yuǎn)方,最后完全消失不見了。

  緊接著是兩個(gè)強(qiáng)音,預(yù)示了歌曲的結(jié)束,也把我從美好的意境中喚醒了回來。看看電腦上,歌已經(jīng)播完了,我輕松、愉快起來了,歌曲一掃我的沉重心情,我切實(shí)的感受到了音樂的魅力。

  啊!音樂,你是那樣的神奇,魅力無窮,調(diào)節(jié)、放松人的心情,事情被音樂描繪的淋漓盡致,我深深的愛著音樂。

音樂的字作文 篇3

  我是一只小螞蟻,生活在一個(gè)螞蟻大家庭中。

  在一個(gè)靜謐的夜晚,螢火蟲小弟幫我打著綠色的小燈籠,領(lǐng)我出來散步。我在一條僻靜的小路上走著,天上的月亮彎彎的,兩頭很尖,像一只金黃色的,小巧別致的船兒,掛在空中。兩旁的樹被風(fēng)吹得搖來?yè)u去,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在扭動(dòng)著自己纖細(xì)的小腰,跳著曼妙的舞蹈,仿佛在向我表示歡迎呢!突然,一陣優(yōu)美的音樂聲從遠(yuǎn)處傳來。慢慢的慢慢的,越來越響。這首音樂像一條涓涓的小溪,流進(jìn)了我的心田。到底是誰(shuí)在這夏夜中開音樂會(huì)呢?我聽著音樂聲尋去。

  我來到了一片空地上。只見蟋蟀大哥正全神貫注地拉著小提琴,而蛐蛐小姐則正在用口風(fēng)琴給蟈蟈先生精美絕倫的演唱伴奏呢!一旁,許多花色斑斕的小圓蟲穿著色彩鮮艷的演出服,在不停的舞蹈。而在空中,幾只蝴蝶扇動(dòng)著彩色的`翅膀,翩翩起舞,給這場(chǎng)音樂會(huì)更添了幾分美感。你瞧,夜空中的星星也在一閃一閃地眨著眼睛,是不是也被這場(chǎng)音樂會(huì)吸引了呢?不知何時(shí),原來給我照明的螢火蟲小弟也跑去參加了這場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。他打著燈籠,上下飛舞著,就像一顆亮晶晶的小星星在不停地閃爍著,變換著位置。我陶醉了,陶醉在這優(yōu)美的舞蹈中,更陶醉在這優(yōu)美的音樂聲中了……

  終于,音樂會(huì)結(jié)束了。螢火蟲小弟打著燈籠在我眼前不停地晃動(dòng)才把我的心靈喚回來。我自豪,因?yàn)檫@場(chǎng)音樂會(huì)是只有蟲子才能演奏出來的!

音樂的字作文 篇4

  獨(dú)坐窗前,輕閉雙眼,聆聽點(diǎn)滴感動(dòng),傳遞音樂的力量。音樂如酒,細(xì)細(xì)品味,芳醉心底;音樂如詩(shī),行行筆墨,扣人心弦;音樂如書,慢慢閱讀,博學(xué)音知……

  每當(dāng)聽到《梁祝》,聲聲滴淚的唱詞,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào),似乎要感動(dòng)上蒼,震撼大地。他們化作蝶,脫離凡世間的苦惱,我仿佛看見梁祝在天上翩翩起舞,歌唱他們忠貞不渝的愛情。我每聽一次,總會(huì)想起這首詩(shī)“彩虹萬(wàn)里百花開,花間彩蝶成雙對(duì),千年萬(wàn)代分不開,梁山伯與祝英臺(tái)。”思緒飛向這美麗而傷感的東方愛情故事。《梁祝》每個(gè)曲調(diào)都扣人心弦,它以美妙的華彩旋律,把人們帶到了神仙的境界。曲終,余音繞梁,久久回旋在耳邊。它,傳遞著音樂的力量!

  是否記得?那曲振奮人心的《英雄交響曲》。貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉,在雙耳失聰?shù)氖澜缋餇渴忠魳贰K灶B強(qiáng)的毅力和對(duì)音樂的熱愛譜寫了一首又一首的歌曲。他的執(zhí)著,他的勇于嘗試讓他取得了輝煌的成就。是音樂的.力量讓他有了足夠的勇氣去創(chuàng)作。鋼琴曲《英雄交響曲》充滿激情,斗志昂揚(yáng)。它,傳遞著音樂的力量!

  每當(dāng)朋友遇到不順,我就帶她來到小河邊,靜靜地坐著,聆聽潺潺的流水聲。我給她唱一曲《我相信》,她心生澎湃,破涕為笑,我為她能因此高興而很開心。我想,這就是音樂傳遞的力量吧!每當(dāng)心情低落時(shí),聽一首《歡樂頌》,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),鮮明的節(jié)奏感,頓時(shí)讓我的心情舒暢了許多,又重拾起了信心。

  靜靜聆聽,雨滴滴落時(shí)似譜寫歌曲,鳥兒談話間似說音樂,知了工作時(shí)似唱出歌的旋律。漫步于音樂的殿堂,身邊的一切都成了音樂藝術(shù)。

  時(shí)至今日,我依舊對(duì)音樂熱愛無比。我愿為農(nóng)民工們唱一首《農(nóng)民兄弟》;我愿為還在彷徨中的孩子們唱一首《讓我們蕩起雙槳》,我愿為海外僑胞唱一首《我的中國(guó)心》。讓音樂傳遞你我情。讓音樂被世人所崇拜,讓我們傳遞音樂的力量吧!

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