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【精選】《意林》讀后感15篇
讀完一本書(shū)以后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的《意林》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《意林》讀后感1
我非常愛(ài)看《意林》這套書(shū),正如它的書(shū)名那樣“意在言外,佳作如林”,它的故事內(nèi)容貼近生活,情節(jié)曲折生動(dòng),讓我一次次看到了平凡人在生活中堅(jiān)強(qiáng)的步伐,豐富了我的閱歷。
有一篇文章叫《一個(gè)人的比賽》,講的是一個(gè)自幼失明的14歲男孩,克服了常人無(wú)法想象的困難,最終成功完成了在兩英寸粗、六十英尺高的鋼索上的自行車比賽。這個(gè)小男孩創(chuàng)造的奇跡,告訴我只要能戰(zhàn)勝自己的不足就是勝者!
《大災(zāi)難中的小英雄》講的是8歲的小姑娘薩沙去游泳館游泳,屋頂突然坍塌,她為了救另一個(gè)小女孩,失去了自己的.手臂。人們稱贊薩沙是“大災(zāi)難中的小英雄”。在甘肅舟曲泥石流天災(zāi)、青海玉樹(shù)、四川汶川大地震肆虐之際,有那么多小朋友也能勇敢面對(duì),他們都是值得稱贊的小英雄。
《一個(gè)孩子的逃生行囊》講的是一個(gè)9歲小男孩在大地震來(lái)臨逃離房子前,帶上了一張全家福、一面國(guó)旗、一只小海龜、一個(gè)玩具這些他認(rèn)為最重要的物品。它們都有一個(gè)共同的特征:愛(ài)!愛(ài)家人,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)動(dòng)物,愛(ài)生活。故事告訴我:在危難之時(shí),很多東西都可能在一瞬間失去,但什么時(shí)候都應(yīng)該帶上“愛(ài)”。
《意林》里一篇篇啟迪智慧,豐富心靈的好文章,帶給我心靈更多成長(zhǎng)的力量,生命更多感動(dòng)的理由。
《意林》讀后感2
今天,我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章,名字叫做《有一種力量叫責(zé)任》。在印尼的蘇門答臘島上,遠(yuǎn)處的湖泊里傳來(lái)一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲。只見(jiàn)一條鱷魚(yú)正咬住女孩的一條腿,在這危急的關(guān)頭,突然從人群里跑出一位40來(lái)歲的婦女。她撲入湖中,跟鱷魚(yú)打斗了一會(huì)兒,鱷魚(yú)終于松了口,女孩才得以難逃。當(dāng)鱷魚(yú)倉(cāng)惶退卻時(shí),這位英勇的婦女已鮮血淋漓······
我讀完這篇文章,讓我知道了:有一種力量叫做責(zé)任。這種力量可以讓一個(gè)瘦弱不堪的婦女舍身去救人,戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚(yú);這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護(hù)四個(gè)初中生,但自己卻沒(méi)能逃過(guò)一劫;這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢(shì)去保護(hù)剛生下來(lái)的嬰兒,自己死了,而新生兒卻生機(jī)勃勃的`,被醫(yī)護(hù)人員抱了出來(lái)······
看到記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì)那么勇敢的時(shí)候,優(yōu)莉安蒂緩緩地說(shuō)了:我是一名小學(xué)老師,班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子,我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺。從這,我們可以看出這位小學(xué)老師很愛(ài)她的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣。
我有一種力量叫做責(zé)任:責(zé)任可以讓我們把事情做完整,但是愛(ài)可以讓我們將事情做到最好,優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹穆氊?zé)、責(zé)任,上演了一場(chǎng)可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事,但是我們?cè)谏钪锌梢詿崆榈膸椭鷦e人,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。
《意林》讀后感3
意林這本書(shū)中有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、感情、友情……讀了以后,有時(shí)讓人開(kāi)心,有時(shí)促人悲哀,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。
咱們這說(shuō)不算太富裕,但咱們一家人在一齊總是其樂(lè)融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。
意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的是一個(gè)人是拐子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每一天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家……母親為鼓勵(lì)她,就每一天包3個(gè)餃子,但只有1個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì)幸運(yùn)一整天,每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì)再難過(guò)了,總是會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。最后有一天,她知道了事實(shí)真相,明白母親用心良苦的她淚流滿面的跪在了母親面前,感謝母親為她做的這一切。
這讓我深深地明白了一個(gè)道理,在這個(gè)世界上,只有真心對(duì)待自我的`親人才能有這樣貌的耐心,等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛(ài)和祝福,母親期望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生!
《意林》讀后感4
阿菲爾是個(gè)非洲小孩,第一次看到雪是在一本宣傳畫(huà)冊(cè)里,他不知道那時(shí)的雪,因?yàn)榉侵輿](méi)有雪。2010年的一天,阿菲爾在叔叔家的電視上看到了滑雪比賽,從那以后,阿菲爾志向成為滑雪選手。他自做了滑冰用品,每晚都到荒漠訓(xùn)練,盡管有時(shí)候會(huì)摔得頭破血流。
阿菲爾為了更好地自身的理想持續(xù)勤奮,最后完成了理想。在大家身旁也是有很多這樣的人。近期,我還在看巴薩羅那全球游泳錦標(biāo)賽,武大靖在賽事中得到了3塊冠軍,太厲害了!他在2012北京奧運(yùn)會(huì)上也得到二塊冠軍。他得了許多榮譽(yù)獎(jiǎng),但你了解他身后的艱苦嗎?
還記得看了一段他的采訪:武大靖在一次陸地訓(xùn)煉中挫傷了腰部肌肉,由于要在水中訓(xùn)煉,怕感柒,武大靖務(wù)必貼上選手專用型的黏性較強(qiáng)的.藥膏。一次在撕掉舊藥膏,提前準(zhǔn)備換掉新藥膏時(shí),武大靖腹腔的一塊肉被硬生生地撕了出來(lái),那時(shí)候武大靖疼得聲嘶力竭,前額上的汗水也沿著面頰流蕩出來(lái)?墒请x北京奧運(yùn)會(huì)也有2個(gè)月,武大靖咬緊牙再次訓(xùn)煉。在訓(xùn)煉的空隙,武大靖會(huì)禁不住捂著腹腔。在武大靖來(lái)看,沒(méi)有投入是沒(méi)有收益的,他說(shuō)道:“沒(méi)有平時(shí)日積月累的訓(xùn)煉,不要說(shuō)冠軍了,便是鐵牌也不會(huì)有!蔽浯缶改菢忧趭^好學(xué)的訓(xùn)煉,換得了他的取得成功。
有句歌曲歌詞寫(xiě)到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)七色彩虹,沒(méi)人能輕易取得成功!眽(mèng)想是自身全力追逐的總體目標(biāo),夢(mèng)想是便是要敢為自己一個(gè)攀爬的室內(nèi)空間。假如一個(gè)人有理想,有追求完美,那麼它便會(huì)取得成功;假如一個(gè)人沒(méi)去追求完美自身的理想,只是沒(méi)有針對(duì)性和目的性地坐著那邊等待,那麼他始終也無(wú)法打開(kāi)取得成功的大門口。
《意林》讀后感5
上個(gè)月,按照老師的要求,我去書(shū)店買了《意林》雜志。我以前從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)《意林》。我一直認(rèn)為《意林》是一個(gè)成年人的世界,但自從我讀了《意林》,我真的讀了《意林》的豐富多彩。
《意林》中有一個(gè)關(guān)于青少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;還有一個(gè)敢于夢(mèng)想的校園故事;有許多智慧問(wèn)題……這本書(shū)的故事,有的給我?guī)?lái)快樂(lè),有的給我?guī)?lái)悲傷,有的給我?guī)?lái)感動(dòng)。從這本書(shū)中,我也學(xué)到了很多道理。懂得時(shí)刻感恩,學(xué)會(huì)挖掘幸福,充滿想象力,學(xué)會(huì)寬容……《意林》給我?guī)?lái)了享受生活的寶貴財(cái)富。
打開(kāi)書(shū)的'第一頁(yè),出現(xiàn)在你面前的是一首迷人的詩(shī),仔細(xì)閱讀,你會(huì)得到很多生活哲學(xué)。繼續(xù)回頭看,開(kāi)始進(jìn)入主題。精美的文章,美麗的圖片,讓我的閱讀生活充滿樂(lè)趣。
整本書(shū)分為七個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳”中,我學(xué)會(huì)了感恩;在《搜星記》中,我了解了明星的另一面;“晶晶校園”讓我充滿想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明了!麄冏屛颐靼祝钪腥狈φ\(chéng)信是不可或缺的。不同的心態(tài)會(huì)給你帶來(lái)不同的命運(yùn)。只有愛(ài)才能使世界更加和諧。
如果你認(rèn)為《意林》中只有很多漢字,那你就錯(cuò)了!每篇文章都有一個(gè)小跨度來(lái)調(diào)節(jié)情緒;文章中有熟悉的明星;書(shū)中有有有趣的漫畫(huà);特別是在數(shù)字的最后,會(huì)有適合我們這個(gè)年齡的電影。你也可以學(xué)到很多知識(shí)。
《意林》——一本充滿夢(mèng)想和感激的書(shū),仔細(xì)看看這本書(shū)的標(biāo)題,意林,意境森林,多么好的名字!它不僅給我們帶來(lái)了一個(gè)有趣的故事,而且還包含了生活的哲學(xué),這本書(shū)讓我收獲了很多,這是一本好書(shū)!
《意林》讀后感6
最近,我們讀了《意林》這本書(shū)。你記得那張幾只貓高高的搭在一起的那幅圖片嗎?對(duì)了,我印象最深的是《飛翔的老鼠》那一章。
這個(gè)故事講述的是:一群老鼠總是被貓追捕,發(fā)現(xiàn)如果在空中飛翔,貓就抓不到了,所以就想盡辦法學(xué)會(huì)飛翔,在這個(gè)過(guò)程中,有成千上萬(wàn)的老鼠死了,但是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,這群老鼠終于能躲過(guò)貓的追捕,在天空中飛翔了,它們就是蝙蝠。
看完這個(gè)故事,我為這些老鼠堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神所感動(dòng),這些老鼠為了躲避貓,而費(fèi)盡了心思,犧牲了成千上萬(wàn)的老鼠,這些精神是我們沒(méi)有的,所以他們的努力沒(méi)有白費(fèi),變成了可以飛翔的老鼠——蝙蝠,從而使自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,讓貓吃不到他們躲過(guò)災(zāi)難,這種精神使我們所沒(méi)有的。比如說(shuō),xx人被人打了,結(jié)果打他的'人得意忘形,三番兩次的打他。結(jié)果,xx人只好學(xué)武術(shù),學(xué)拳擊,本想使自己逃脫被打的命運(yùn),但是總是不成功,xx人放棄了,最后繼續(xù)被打。另一個(gè)人也被打了,同樣,他也是學(xué)武術(shù),學(xué)拳擊,也總是不成功,但他堅(jiān)持不懈,最后逃脫了被打的命運(yùn),把命運(yùn)掌握在了自己的手中。
這個(gè)故事讓我受益頗深,讓我明白了,要有堅(jiān)持不懈的精神,不管遇到什么情況,都要堅(jiān)持下去,把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,而不是靠別人幫忙,從而沒(méi)有自主性,把命運(yùn)交給了他人。
《意林》讀后感7
8月6日,我讀完了《意林之自古英雄出少年》這本好書(shū)。其中有一篇章節(jié)《綁匪報(bào)警》可好笑了,下面就讓我講講吧!
這個(gè)故事的精彩內(nèi)容是:一個(gè)山溝里有一條小溪,綁匪拽著女生,走到溪邊喝了兩口水。他撕開(kāi)女生嘴巴上的膠布,捧了水給她喝,可女生繃緊雙唇,不肯喝,綁匪奇怪了:“你不渴嗎?”女生想了想說(shuō):“這個(gè)地方的石頭都是鉛灰色,條痕呈灰黑色,有金屬光澤,容易裂成立方體小塊,這是典型的方鉛礦,會(huì)死的很慘的!”
綁匪一聽(tīng)慌了,把剛喝下的水吐了出來(lái),這使綁匪更加渴了,“這里應(yīng)該有浮選槽,浮選槽里應(yīng)該有雨水,可以喝的!”女生說(shuō)。綁匪轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器槽里有水。為了慎重起見(jiàn)綁匪讓女生先喝,女生喝之前掏了掏耳朵,這才撩撩水面,喝了個(gè)痛快。綁匪見(jiàn)沒(méi)什么異常,湊上去一通狂飲,喝飽了。這時(shí)是深夜,綁匪突然感到一陣絞痛,抱著肚子,嘔吐起來(lái),。女生笑著說(shuō):“一會(huì)你還會(huì)更痛的,就是昏迷,愿警察來(lái)之前您不會(huì)出事,那樣的`話您的生命就有點(diǎn)懸了!”
綁匪不信,可肚子越來(lái)越痛說(shuō):“這是怎么回事?”“您大概是中了鉛毒了!薄耙婚_(kāi)始我在小溪里喝的水都吐干凈了!”“但我讓您在浮選槽里喝的一肚子才真正起作用!薄澳悴皇且埠攘?”“我跟之前掏了掏耳朵,把一塊耳蠟扔在水面,耳蠟富含油脂,在水面上會(huì)形成一小塊油污,把水表面上的鉛劃開(kāi)一塊,我在那喝水就不會(huì)中毒,你可不同了!”讓綁匪報(bào)警,太傷自尊了,綁匪讓那個(gè)女學(xué)生報(bào)了警,把綁匪送到了醫(yī)院治療!
《意林》讀后感8
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話!彼裕乙x一本好書(shū),那本好書(shū)當(dāng)然是《意林》,這本書(shū)有93頁(yè)。其中記錄了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事
在大海的岸邊,端坐著兩個(gè)垂釣者,一位老人,一位青年人。有所不同的是,老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚(yú)摘下放進(jìn)身后的水桶里,而青年人卻安安靜靜,偶爾提起魚(yú)竿,也只是空的,沒(méi)有一條魚(yú)。原來(lái),老人用的是五六只小鉤,每只鉤差不多都能釣上一條小魚(yú)。青年人的魚(yú)鉤卻碩大無(wú)比,他一心想釣大魚(yú),在他眼中,老人是在糟踐釣魚(yú)者的形象,他對(duì)那些小魚(yú)簡(jiǎn)直不屑一顧。
夕陽(yáng)西下的時(shí)候,老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高高興興地回家了,青年人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的`出現(xiàn)——釣上大魚(yú)。
一連好幾天過(guò)去了,老人每天都滿載而歸,青年人卻兩手空空。老人似乎并沒(méi)有多大欲求,可他體味到了收獲的樂(lè)趣。青年人雖然意志堅(jiān)定,卻因目標(biāo)過(guò)大,難以實(shí)現(xiàn),因而一無(wú)所獲。
在人生的追求中,不要一開(kāi)始就把目標(biāo)定得太大。其實(shí),目標(biāo)越小,越集中,越容易接近目標(biāo);目標(biāo)越大,越寬泛,越容易偏離目標(biāo)。
要提高人生成功的概率,每一次實(shí)現(xiàn)人上小目標(biāo)就可以了,積小目標(biāo)為大目標(biāo),最終會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)充滿奇跡的人生。
意林使我受益匪淺。
《意林》讀后感9
上個(gè)月,按老師的要求,我去書(shū)店買了《意林》雜志,以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我,總以為《意林》是屬于大人的世界,但自從讀過(guò)《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。
《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有很多充滿智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的`故事,有的帶給我快樂(lè),有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中,我也學(xué)會(huì)了很多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂(lè)、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂(lè)享人生的寶貴財(cái)富。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),出現(xiàn)在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī),細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)從中得到很多的人生哲理。繼續(xù)向后翻,就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章,一個(gè)個(gè)美麗的圖片,讓我的讀書(shū)生活充滿樂(lè)趣。
整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(zhǎng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì)了感恩;在“搜星記”中我了解了明星們的另一面;“菁菁校園”讓我充滿了想象力;“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠(chéng)信,不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn),有志不在年高,只有愛(ài),才能使世界變得更和諧。
如果你認(rèn)為《意林》中只有很多的漢字,那你就錯(cuò)了!在每一篇文章線面都有一個(gè)小跨來(lái)調(diào)節(jié)情緒;文章中還有大家熟悉的明星;書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà);特別是在數(shù)的最后,還會(huì)有我們這個(gè)年齡適合看的電影,從中,你還能學(xué)到很多知識(shí)。
《意林》——一本充滿夢(mèng)幻、充滿感恩的書(shū),仔細(xì)看看這個(gè)書(shū)名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事,還蘊(yùn)涵著人生的哲理,這本書(shū)讓我收獲了很多,這是一本著的品讀得好書(shū)!
《意林》讀后感10
有一次,媽媽在網(wǎng)上給我買了一本意林書(shū),我欣喜若狂,盡快打開(kāi)津津有味的看了起來(lái)!但里面有一個(gè)故事他深深地打動(dòng)了我……
這個(gè)故事的題目是《提前敲響的下課鈴》。在一個(gè)班里,有一個(gè)教物理的劉老師,她經(jīng)常犯胃病,但他總是堅(jiān)持著給學(xué)生上課。一次課堂上,劉老師的病犯了,他左手使勁壓著胃部,右手顫抖著在黑板上的板書(shū),有一些同學(xué)勸老師說(shuō):“老師您歇會(huì)兒吧!我們可以自習(xí)的。”老師輕輕地說(shuō)道:“沒(méi)事的!一會(huì)兒就好了!庇衷谝淮挝锢碚n上,老師的病又犯了,突然學(xué)生站起來(lái)說(shuō):“老師,我要上廁所!”“嗯,去吧!”,不久,校園里傳出“當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”的下課鈴聲,鈴聲沒(méi)以前響亮,但附近幾個(gè)班都下課了,劉老師剛宣布完下課,就倒在了講臺(tái)上,同學(xué)們趕緊把老師抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。
在校園巡視的校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了好多班都下課了,問(wèn)怎么回事,劉老師的學(xué)生搶著說(shuō):“我們老師倒在了講臺(tái)上,被送到醫(yī)務(wù)室了!”校長(zhǎng)說(shuō):“我去看看,你們自習(xí)!”校長(zhǎng)回來(lái)告訴那個(gè)班的同學(xué)們,劉老師因胃出血,被送到縣醫(yī)院。但是校長(zhǎng)又命令全校師生集合,要查出是誰(shuí)提前敲響下課鈴的?那個(gè)途中上廁所的學(xué)生說(shuō):“是我敲的,我們老師胃疼的快堅(jiān)持不住了,如果不提前下課的'話,她會(huì)更疼的!”校長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身,在眼角擦著什么。
后來(lái),同學(xué)們聽(tīng)從縣醫(yī)院回來(lái)的校醫(yī)說(shuō),劉老師的胃大面積出血,如果再晚半個(gè)小時(shí),就連命都保不住了。同學(xué)都圍住那個(gè)提前敲響下課鈴?fù)瑢W(xué),胸口像堵住了什么,心里格外濕潤(rùn)。
自從我看了這本書(shū)后,我愛(ài)上了《意林》,它就像我成長(zhǎng)中不可缺少的好朋友,它是我人生中看過(guò)最好的書(shū),它給我的人生道路中增了一絲快樂(lè),一絲幸福,一道光彩!教導(dǎo)我怎樣做人。
《意林》讀后感11
偶然間,我在書(shū)店發(fā)現(xiàn)了少年版的意林。我欣喜若狂,連忙買了下來(lái)。
《意林》這本書(shū)主要講的就是孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷和許多的勵(lì)志故事,里面還有一些中篇小說(shuō)的連載,非常好看。我從中學(xué)到了許多做人做事的道理。每次我在《意林》的世界里遨游,都會(huì)忘了時(shí)間,就連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不到。
我最喜歡的一篇是《最后一滴血》。這篇文章贊揚(yáng)了雪兒偉大的母愛(ài),為了孩子而犧牲自己的精神。
這篇文章的主要內(nèi)容是:雪兒是條狗,它是一條很有靈性的狗。不久,雪兒就生出了三個(gè)寶寶,雪兒按照它們的毛色,分別叫做黃黃、黑黑、花花。有一日,雪兒從遠(yuǎn)處回來(lái)時(shí),突然看見(jiàn)黃黃一動(dòng)不動(dòng)的躺在土溝里,才知道,是黃鼠狼奪取了黃黃的生命。但是,等雪兒來(lái)到洞口時(shí),黃黃已經(jīng)死了。
冬天是吃狗肉的最好季節(jié)。于是,純白的狗肉,成了盜狗賊首選的目標(biāo)。一日晚上,尚不懂事的花花嗅到肉的香味,立刻被帶頭盔的人揣進(jìn)了編織袋。雪兒汪汪大叫,不顧死活的咬著戴頭盔人的腿。盜狗賊忙甩開(kāi)雪兒,還沒(méi)來(lái)得及拿走編織袋,便一溜煙的逃走了。
雪兒奄奄一息,花花從編織袋里鉆出來(lái),撲進(jìn)雪兒的懷里。雪兒使出全身力氣抬起頭,垂掛在舌尖的`最后一滴血,滴落在花花的嘴邊,然后難舍難分地閉上了眼睛。
《意林》,它為我的人生導(dǎo)航,它解秘了我的心靈,激勵(lì)了我的斗志,它還帶我探索生活。它是一本有品味,值得信賴,不可多得的好雜志。它給了我的心靈更多成長(zhǎng)的力量,更多感動(dòng)的理由,使我受益匪淺。
《意林》讀后感12
這周的《意林》就是最后一本了,在這一本意林之中,我最喜歡的一篇文章就是《一個(gè)吉祥的數(shù)字》了。
這篇文章講述的是:羅納德·托貝打算殺死伊迪斯然后拿走所有的錢,這是他的第3次謀殺,他進(jìn)入浴室,打開(kāi)電暖器,在熱棒通紅時(shí),關(guān)了電源控制器,過(guò)了一會(huì),伊迪斯洗澡的時(shí)候,羅納德數(shù)到3的.時(shí)候打開(kāi)了控制器。電源已經(jīng)接通了,羅納德因?yàn)橐恋纤顾懒耍谑撬蜷_(kāi)伊迪斯的存折,發(fā)現(xiàn)伊迪斯在9月4號(hào)的時(shí)候取走了所有的錢,又看到了一封信,信上告訴他伊迪斯報(bào)了警,而且伊迪斯沒(méi)死,羅納德看完了這封信,他的嘴比以往的更難看。這時(shí),后門突然打開(kāi),沉重的腳步聲沿著樓梯沖向他。困在貪婪中的人是無(wú)法看到真相的。
困在貪婪中的人是無(wú)法看到真相的。 是啊,假如一個(gè)人被金錢蒙上了眼睛,那么他就什么事都辦的出來(lái)。這使我想到了一句俗話:有錢能使鬼推磨。錢不是萬(wàn)能的,但沒(méi)錢時(shí)萬(wàn)萬(wàn)不能的。所以,人人都想要錢,而正是這樣,被困在貪婪中的人眼里就只有錢,他自然是看不到真相的。就像這一篇文章中的主人公羅納德·托德一樣,他十分貪婪,為了錢,已經(jīng)計(jì)劃了3次謀殺,沒(méi)想到他的把戲失敗了,其實(shí)他應(yīng)該早就發(fā)現(xiàn)的,只是因?yàn)樗恍南氲腻X,就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在現(xiàn)實(shí)中,也有類似這樣的例子,就像上次我們班李仲達(dá)因?yàn)槭艿饺f(wàn)月橋攻擊而花錢請(qǐng)保鏢,全班男生幾乎都是他的手下,他們和羅納德一樣被困在貪婪中了。后來(lái),有人告了老師,他們所拿到的錢,全都還給了李仲達(dá),這就是后果。
是啊,一個(gè)人如果不是廉潔公正的話,活著也不好活啊。
《意林》讀后感13
媽媽的枕頭邊總是放著一本《意林》,她再苦再累,晚上也要看一會(huì)這本雜志。我一看是《意林》,光看這書(shū)名就感覺(jué)它的內(nèi)容不好看,為什么媽媽對(duì)它這么感興趣呢?在好奇心地驅(qū)使下,我拿起《意林》看了起來(lái)。
我隨便翻了幾頁(yè),就喜歡上這本雜志了。雖然它是一本雜志,但是它讓我懂得許多大道理。比如,“成功之鑰”這個(gè)欄目里面的故事讓我知道很多成功的'奧秘;“心靈雞湯”里的文章沖刷了我的心靈,提高了我的品質(zhì);“生活錦囊”里的故事讓我了解并掌握了很多生活技巧……
其中讓我記憶深刻的是“心靈雞湯”中的《竹籃打水——一場(chǎng)空》這個(gè)故事。我一直認(rèn)為沒(méi)有用竹籃打水的人,也沒(méi)有叫人用竹籃打水的人。而故事中這兩種人都有:老和尚每天叫小和尚念經(jīng),小和尚很納悶就對(duì)老和尚說(shuō):“師傅我每天念經(jīng),而一句都沒(méi)記住,你為什么還叫我每天念?”老和尚沒(méi)說(shuō)什么就叫小和尚拿一竹籃去河里提水。小和尚用竹籃一趟又一趟地去河邊提水,熱得滿頭大汗,結(jié)果一滴水也沒(méi)有提回來(lái)。小和尚很郁悶地對(duì)老和尚說(shuō):“竹籃子怎么能提水呢,你不是讓我白干嗎?”老和尚笑了笑說(shuō):“你雖然沒(méi)有提回一滴水,但你看看滿是泥土的竹籃現(xiàn)在卻干干凈凈。正如你每天念經(jīng)雖沒(méi)記住,但它沖刷了你的心靈。”小和尚恍然大悟。
讀完了這片故事,我覺(jué)得我就和那個(gè)小和尚一樣,是多么的愚蠢和無(wú)知。我們也每天都在竹籃打水,雖沒(méi)全部記在腦子里,但它無(wú)形中提升了我們的素質(zhì),提高了我們的文化水平。
《意林》它是一本成功勵(lì)志指南,心靈啟迪寶典,智慧哲理大全,感悟感動(dòng)文庫(kù)?傊屛沂找婧芏唷
《意林》讀后感14
最近我讀了一本合適小淑女們的書(shū),名字叫意林小小姐,這本書(shū)故事精彩并且美圖多多很合適小淑女們觀看,我就給你們講一講吧。
我其間最喜歡的一篇文章是媽媽的愛(ài),未完待續(xù),這篇文章的作者是張斗極。
梁知夏去爺爺度過(guò)了愉快的暑假,開(kāi)學(xué)在即,她不得不坐上回家的列車。是爸爸去火車站接的她。此時(shí),他們正在坐在回家的租借車上。彎曲的轎車長(zhǎng)龍追逐著落日的余暉,緩慢地活動(dòng)著,五分鐘前租借車之前行了十米,又停住了。梁知夏煩躁的問(wèn):“爸,前面還堵嗎,我們七點(diǎn)半之前能到家吧?”
其實(shí)梁知夏這么著急的回家,是想見(jiàn)她養(yǎng)的一只狗它狗的名字叫瑪格麗特是只泰迪犬。
當(dāng)梁知夏打開(kāi)門看見(jiàn)她的'媽媽抱著瑪格麗特的時(shí)分,她感覺(jué)特別的煩躁,由于在她的記憶里瑪格麗特在她的生射中是冷傲的,只要在她的面前才會(huì)變得有點(diǎn)小賤……
那天,梁知夏那天抱著瑪格麗特玩無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)瑪格麗特的的胎記不見(jiàn)了,她去問(wèn)瑪格麗特私家的獸醫(yī)問(wèn)她為什么瑪格麗特身上的胎記不見(jiàn)了,獸醫(yī)告訴她,她的媽媽帶著瑪格麗特美容就把胎記弄下去了。她回家有問(wèn)他的媽媽沒(méi)想到答案沒(méi)對(duì)上她氣的摔門而出……
后來(lái)她才知道她的瑪格麗特死了,由于狗的年紀(jì)是有限的不能陪同她一輩子,當(dāng)她的媽媽知道那只狗死的時(shí)分她的媽媽簡(jiǎn)直瘋了她開(kāi)端全市的查找找到和她的瑪格麗特相同的身段,這就等于是難如登天。到最后她的媽媽找到了那只狗那只狗的主人也是一只愛(ài)狗的人,不管他出了多少錢那個(gè)人都不賣,那天他居然跪在了那個(gè)狗主人面前哭著說(shuō)……
這本書(shū)是十分感人的,期望到家都多多看這本書(shū)。
《意林》讀后感15
今日我讀完了一本《意林》,里面的一篇篇文章那都是激勵(lì)人心,感人肺腑啊!異常是我讀到許多殘疾人經(jīng)過(guò)比常人多不知多少的倍的時(shí)間,去達(dá)成自我的夢(mèng)想。這一路上所付出的'心血有多少,這一條路走得有多么艱難。
而我們呢用句通俗點(diǎn)的話就是:金絲雀。它沒(méi)有自由,不會(huì)向外飛翔看廣闊完美的大地,不會(huì)用生命去譜寫(xiě)一首曲歌,不會(huì)用翅膀去烘托大地,給世界創(chuàng)造一道靚麗的風(fēng)景線。它是好好地保護(hù)在金籠之中。它似乎更似我們,被父母好好地保護(hù)在懷中,不受外來(lái)的侵害。那些個(gè)在我們眼中的殘疾人卻為世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我們自認(rèn)不比他們差,那只是從出生開(kāi)始,出生后他們不斷努力,,比我們這些平庸的人還要上進(jìn),最終”一份耕耘,一份收獲“他們得到了應(yīng)有的回報(bào)。我們不努力,一無(wú)所有,甚至還在渾渾噩噩的過(guò)日子,過(guò)一天算一天,時(shí)光匆匆亦如流水,一去不復(fù)返。
我們此刻所做的只是要珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間浪費(fèi)。
我看了許多關(guān)于殘疾人不懈努力取得成功的文章,那不是弄虛作假,而是真真實(shí)實(shí)的。殘疾人尚且能成功,而我們這些四肢健全的人就要平庸的過(guò)一輩子嗎我不甘心!或許這真的很難,可是我要堅(jiān)持。
我必須會(huì)堅(jiān)持下去,并且向世界證明!或許這一條道路上有多重困難,但我必須不會(huì)放棄,就如那”水滴石穿“一般的精神!
我不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒,我會(huì)好好利用!我不會(huì)浪費(fèi)上帝賜予我健全的身體,我會(huì)好好珍惜!我不會(huì)退縮的小人,遇到困難就止步前行。我會(huì)勇往直前。
前方的路在等我,我會(huì)堅(jiān)持走下去,為人生贏得精彩。已不記得誰(shuí)以往說(shuō)過(guò):”人生只為'精彩'”。
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