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環境調查報告

時間:2023-12-21 10:10:09 報告范文 我要投稿

環境調查報告模板大全【15篇】

  在人們越來越注重自身素養的今天,報告不再是罕見的東西,不同種類的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼沫h境調查報告模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

環境調查報告模板大全【15篇】

環境調查報告模板1

  寒假期間,我們對地處麗水農村的唐市中學進行了綠色希望行動的環境調查。

  先介紹該校所處地區有關自然環境及環境保護情況。

  該校屬山區,水產、礦產、農副產品及旅游資源豐富,30年前這里常見的動物有虎、獾和黃鼠狼,還時有豹子出現,現在這些動物幾乎見不到了。學校對面的山上樹木很多,多為人工栽植,灌木很少,在唐市西北方向的深山地區還保留有一小塊較為原始的森林區。

  我們在此次活動的調查中,采用了問卷的方式,就預先沒計的與環境及環境保護有關的26個問題,對22位居民進行了采訪。被采訪者的年齡在10歲到77歲,文化水平從小學到大專,有學生、教師、校長、商人、農民等。

  調查表明:

  一.100%的人對這里的空氣質量很滿意。

  二、91%的人認為該地區存在環境問題,但對自己居住的環境質量表示較為滿意。

  三、68%的人認為該地區的主要環境問題是生活垃圾,還有人認為有噪音污染和工業污染。

  四、81%的'人認為該地區10年來最顯著的環境變化是水資源越來越少。

  五、64010的人認為該地區耕地質量越來越差,其中多數人認為是使用化肥的緣故。

  六、該地區幾年較為重視植樹綠化工作,很多人都參加過集體組織的植樹活動。在第二輪土地家庭聯產承包合同簽訂時,政府有一些相應的保護耕地的鼓勵政策,農民多在自己承包的土地上栽種樹木,尤其是一些有經濟效益的樹木,如紅果樹、楊樹等,所有被采訪的人都有植樹的經歷,其中有一半以上的人在近10年內種樹達100棵以上,有的甚至超過千棵。

  七、100%的人說該地區有非法砍樹的情況發生。

  八、1000/0的人認為如果自己居住的地區建起一個化工廠會污染環境。32%的人表示如果自己周圍出現環境污染問題,會堅決向政府或環保部門反映,不懼繁瑣和失敗。18%的人回答沒辦法,如果自己周圍出現環境污染問題只能忍著。還有表示不知道該向哪里反映的,還有的居民表示因為解決過程太繁瑣,所以會放棄投訴。

  九、100%的人認為有必要并歡迎在學校進行環境教育。學校反映環境教育應和本校養成教育結合起來,對學生進行環境保護日常行為規范的教育和培養。

  在本次調查中我們發現該地區環境問題主要有以下幾點:

  一、當地生活垃圾的污染問題比較突出。居民一般都將生活垃圾隨意扔在河道里,干旱的時候,垃圾隨風亂飛;大水來臨時,垃圾被順水沖下,污染下游水域,而且垃圾一直無人管理。

  二、該地區存在非法砍樹的情況,當地稱為放樹。據反映,當地有的人已經成了常年以非法砍樹為生的職業非法砍樹者。

  三、該地建有水泥廠,由于排污設備落后,生產廢渣堆砌在山溝里,對土地、大氣等造成了極大的污染,為當地生態環境最大的污染源之一。

  針對該地區環境問題,我們提出如下解決問題的建議:

  一、通過調查,學校校長同意在這些學校開展環境保護教育教學活動,我們建議在該地區開展綠色希望行動的教學活動,并使之成為一項有規律的定期行動,唐市中學校長采納了我們的建議。

  二、環境保護教學活動應該豐富多彩,并結合當地環境和學生實際情況,發掘適當的教學形式。

  三、提高當地農民的環保意識,使之成為大家的一種共識。從問卷調查的結果來看,當地農民還是有一定環保意識的。

  四、改善水泥廠的排污狀況,避免其繼續破壞當地的土地資源。

  五、多建生活垃圾池,教育居民不要亂倒垃圾,派專人管理垃圾。

  六、嚴禁非法伐木行為,對違反規定者嚴肅處理。保護當地森林資源,并大力倡導植樹造林,提高當地綠化面積。

  總之,我們希望綠色希望行動可以是一項長期的活動,環境教育只有在長期的積累中才會產生積極有效的成果。從這次社會實踐中我們更加認識到了環境保護的重要性。新中國成立60多年來,我國的環境保護事業取得了明顯的發展,但目前我國的環境形勢依然十分嚴峻。七大水系、部分湖泊和近岸海域污染仍然沒有得到有效控制:煤煙型為主的空氣污染仍十分嚴重;全國662個城市中,大部分城市地面水、大氣、城市垃圾及噪聲污染嚴重,地下水污染有逐年加重趨勢。從生態環境的總體看,一方保護多方破壞,建設的速度趕不上破壞的速度。森林、草原生態功能急劇衰退,土地退化問題突出;水生態平衡嚴重失調;自然災害日趨頻繁;生物多樣性銳減:畜禽養殖和農業資源污染嚴重;近岸海域污染嚴重,赤潮現象頻發。

  浙江省經濟比較發達,環境問題尤為嚴重。政府部門也比較重視環境保護工作。1981年以來,浙江省先后制定了保護生態環境和自然資源的8個地方性法規和15個行政規章。在實踐中逐步形成環境影響評價,三同時規定,排污收費、環境保護目標責任制,城市環境綜合整治定量考核、限期治理、總量控制、排污許可證、污染集中控制等環境管理制度和措施、工業污染防治取得明顯成效。全省生態村和生態農業試點已達100多個,其中蕭山市山一村、鄞縣上李家村、奉化市滕頭村先后榮獲聯合國環境規劃署授予的全球500佳稱號。全省建立自然保護區22個,森林覆蓋率達到54.7%。全省環保系統共取得313項科研成果,其中18項獲省、部級科技進步獎。 已建立了地面水、大氣、噪聲、酸雨監測網絡和質量保證體系。大氣環境質量基本達到國家二級標準,但酸雨問題突出。我省干流水質基本穩定,但平原河網地帶水污染嚴重,城市環境噪聲污染居高不下。我們還有很長的路要走,任重而道遠,必須更加努力,為我們美好的明天而努力!

  同學們!我們只有一個地球,為了我們自己,為了我們的后代,從現在做起,從我做起,保護地球吧!

環境調查報告模板2

  隨著社會的發展,經濟的快速增長,環境污染也開始向農村蔓延,并已經成為環保工作的一項現實而嚴峻的課題。我國明確提出,到20xx年,農村改革發展的基本目標之一是:資源節約型、環境友好型農村生產體系基本形成,農村人居和生態環境明顯改善,可持續發展能力不斷增強。這些都為我們構建生態新農村提出了方向、明晰了思路。我們只有切實解決好危害農民群眾身體健康、影響農業農村可持續發展的突出環境問題,才能使農村真正走向“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的發展道路。

  環境污染已經到了不可不解決的程度,昔日的先污染在治理的方針已經完全不能適應現在的形勢。目前人類已經部分認識到了自身與環境的唇寒齒亡的關系(人類與環境有著密切的聯系,當人類不合理地開發利用資源或者任意排放廢棄物等有害物質時,便導致了一系列的環境污染),同時人類也提出了很多有益的解決辦法。現在就讓我們來一起看一下有關的環境污染情況及相應的解決辦法吧。

  一、水污染

  1、概述

  地球上的水似乎取之不盡,其實就目前人類的使用情況來看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環。隨著工業的發展,人口的增加,大量水體被污染;為抽取河水,許多國家在河流上游建造水壩,改變了水流情況,使水的循環、自凈受到了嚴重的影響。 80年代后期全球淡水實際利用的數量大約為每年3000億立方米,占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加,人們對水資源的消耗量也以幾何級數增長。另外,淡水資源的分布與人口的分布并不一致。例如1980年加拿大人均取水量1500立方米,僅占人均淡水資源擁有量的1.2%;而埃及1976年人均取水量為1180立方米,已接近該國人均可利用總量1470立方米的極限。

  人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態環境,造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

  2、水資源保護

  抽取地下水是緩解淡水不足的一個重要途徑。但是過度抽取地下水會使地下水水位下降,導致地面沉降。在我國的蘇州、無錫、上海、北京等地,由于長期過量開采地下水,造成了明顯的地面沉降,有的地方甚至損壞了地下管道和道路。因此,在發展工業,建設城市的同時,就要注意到水資源的保護。因為一旦水資源受到污染,將嚴重的'制約工業、農業的發展。要解決水污染問題的根本途徑還是在于要發動全球人民,增強保護水資源、節約用水意識。同時大力研制循環用水技術、海水淡化技術、污水凈化技術等,并對排放污水或污染物質嚴重的企業、生活區進行合理管制和必要的懲罰,以增強保護水資源意識。

  二、大氣污染

  1、概述

  在干潔的大氣中,痕量氣體的組成是微不足道的。但是在一定范圍的大氣中,出現了原來沒有的微量物質,其數量和持續時間,都有可能對人、動物、植物及物品、材料產生不利影響和危害。當大氣中污染物質的濃度達到有害程度,以至破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件,對人或物造成危害的現象叫做大氣污染。造成大氣污染的原因,既有自然因素又有人為因素,尤其是人為因素,如工業廢氣、燃燒、汽車尾氣和核爆炸等。隨著人類經濟活動和生產的迅速發展,在大量消耗能源的同時,同時也將大量的廢氣、煙塵物質排入大氣,嚴重影響了大氣環境的質量,特別是在人口稠密的城市和工業區域。所謂干潔空氣是指在自然狀態下的大氣(由混合氣體、水氣和雜質組成)除去水氣和雜質的空氣,其主要成分是氮氣,占78.09%;氧氣,占20.94%;氬,占0.93%;其它各種含量不到0.1%的微量氣體(如氖、氦、二氧化碳、氪)。

  大氣污染對氣候的影響很大,大氣污染排放的污染物對局部地區和全球氣候都會產生一定影響,尤其對全球氣候的影響,從長遠的觀點看,這種影響將是很嚴重的。大氣中二氧化碳的含量增加:燃料中含有各種復雜的成分,在燃燒后產生各種有害物質,即使不含雜質的燃料達到完全燃燒,也要產生水和二氧化碳,正因為燃料燃燒使大氣中的二氧化碳濃度不斷增加,破壞了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引發“溫室效應“,致使地球氣溫上升。所謂的”溫室效應“是指,大氣中的二氧化碳濃度增加,阻止地球熱量的散失,使地球發生可感覺到的氣溫升高。破壞大氣層與地面間紅外線輻射正常關系,吸收地球釋放出來的紅外線輻射,就像“溫室”一樣,促使地球氣溫升高的氣體稱為“溫室氣體”。二氧化碳是數量最多的溫室氣體,約占大氣總容量的0.03%,許多其它痕量氣體也會產生溫室效應,其中有的溫室效應比二氧化碳還強。

  2、大氣層的保護

  許多環境問題是跨國界的,甚至是全球性的,如溫室效應和臭氧層破壞等大氣污染,需要世界各國的共同努力才能逐步解決。人們在70年代早期開始認識到氟氯烴可能對環境有害,并且開始尋找代替品。到了80年代中期,臭氧層破壞的證據已經日益清楚,采取共同行動的呼聲也日益高漲。到了1987年,許多國家的代表匯集在加拿大第二大城市蒙特利爾,簽署了《關于消耗臭氧層物質的蒙特利爾協定書》。這個協定書是對付世界環境公害的一個開創性的國際協定,目的是控制氟氯烴和其它破壞臭氧層的物質的消費量,保護地球的“外衣”,也保護人類自己。經過修正后的蒙特利爾協定書是一個有約束力的國際協定。按照規定,工業國的氟氯烴和其他受限制物質的排放量必須立即減少,在20xx年以前逐步完全停止使用這類物品。發展中國家在19xx年以前可以繼續有限度的增加這些物質的消費,然后就應當逐步減少,到20xx年時必須完全停止使用這些有害物質。除了時間上的優惠以外,這一協定書還包含了兩個對發展中國家有利的條款:一個是建立一項臨時多邊基金,幫助發展中國家采取代替氟氯烴的技術;另一個是技術轉讓條款,要求簽字國把最好的技術按照“公平和最有利的條件”轉讓出去。

  我國已加入了修正后的蒙特利爾協定書,并且制定了履行國際義務的國家行動方案,包括建立保護臭氧層組織管理機構,制定有關行業的管理規范,積極開展替代品和替代技術的研究,為企業的替代技術改造安排配套資金等等。根據我國政府制定的方案,到20xx年,所有消耗臭氧層物質的總量至少要減少60%,到20xx年則完全淘汰這些有害物質。

  三、固體污染

  1、概述

  凡人類一切活動過程產生的,且對所有者已不再具有使用價值而被廢棄的固態或半固態物質,通稱為固體廢物。各類生產活動中產生的固體廢物俗稱廢渣;生活活動中產生的固體廢物則稱為垃圾。"固體廢物"實際只是針對原所有者而言。在任何生產或生活過程中,所有者對原料、商品或消費品,往往僅利用了其中某些有效成分,而對于原所有者不再具有使用價值的大多數固體廢物中仍含有其它生產行業中需要的成分,經過一定的技術環節,可以轉變為有關部門行業中的生產原料,甚至可以直接使用?梢,固體廢物的概念隨時、空的變遷而具有相對性。提倡資源的社會再循環,目的是充分利用資源,增加社會與經濟效益,減少廢物處置的數量,以利社會發展。

  垃圾正成為困擾人類社會的一大問題,全世界每年要產生超過計劃10億噸的垃圾,大量的生活和工業垃圾由于缺少處理系統而露天堆放,垃圾圍城現象日益嚴重,成堆的垃圾臭氣熏天,病菌滋生,有毒物質污染地表和地下水,嚴重危害人類的健康,這種現象若得不到遏制,人類將被自己生產的垃圾埋葬掉。

  2、解決辦法

  要解決固體廢物的危害,惟有全體人民集體行動起來,充分利用資源,加強資源再利用,不隨便拋棄固體物質。政府應出臺一系列關于固體廢物處理的條例,以規范大眾的資源利用行為,減少廢物排放。公民應該從小事做起,為人類自身創造美好的生活環境,讓我們生活在一個無垃圾困擾的環境里。

  四、水土流失

  1、概述

  水土流失是指在水流作用下,土壤被侵蝕、搬運和沉淀的整個過程。在自然狀態下,純粹由自然因素引起的地表侵蝕過程非常緩慢,常與土壤形成過程處于相對平衡狀態。因此坡地還能保持完整。這種侵蝕稱為自然侵蝕,也稱為地質侵蝕。在人類活動影響下,特別是人類嚴重地破壞了坡地植被后,由自然因素引起的地表土壤破壞和土地物質的移動,流失過程加速,即發生水土流失。

  水土流失是我國土地資源遭到破壞的最常見的地質災害,其中以黃土高原地區最為嚴重。我國目前水土流失總的情況是:點上有治理,面上有擴大,治理趕不上破壞。全國水土流失面積解放初期為17.4畝,到1980年約治理6億畝。由于治理趕不上破壞,水土流失面積卻擴大到22.5億畝,約占國土總面積的1/6,涉及近千個縣。全國山地丘陵區有坡耕地約4億畝,其中修梯田約1億畝,而另外3億畝坡地正遭受水土流失的危害。據統計,我國每年流失土壤約50億噸,損失n、p、k元素約4000多萬噸畝,到1980年約治理6億畝。由于治理趕不上破壞,水土流失面積卻擴大到22.5億畝,約占國土總面積的1/6,涉及近千個縣。全國山地丘陵區有坡耕地約4億畝,其中修梯田約1億畝,而另外3億畝坡地正遭受水土流失的危害。

  2、水土流失的防治

  水土流失是地表徑流在坡地上運動造成的。各項防治措施的基本原理是:減少坡面徑流量,減緩徑流速度,提高土壤吸水能力和坡面抗沖能力,并盡可能抬高侵蝕基準面。在采取防治措施時,應從地表徑流形成地段開始,沿徑流運動路線,因地制宜,步步設防治理,實行預防和治理相結合,以預防為主;治坡與治溝相結合,以治坡為主;工程措施與生物措施相結合,以生物措施為主。只有采取各種措施綜合治理和集中治理,持續治理,才能奏效?傊茖W技術以前所未有的速度和規模迅猛發展,增強了人類改造自然的能力,給人類社會帶來空前的繁榮,也為今后的進一步發展準備了必要的物質技術條件。對此,人們產生了盲目樂觀情緒,好象自己已經成為大自然的主人,可以長期掠奪資源而不會受到大自然的懲罰。然而,這種掠奪式生產已經造成了生態和生活的破壞,大自然向人類亮起了紅燈。我們必須承認面臨的嚴重危機,但是也應相信我們可以通過共同的努力戰勝它,尋求新的發展道路。要解決環境污染問題,一個大的方向就是實施可持續發展戰略,即保證現在的經濟發展,又保證后代享受資源的權利,讓我們世代都生活在沒有污染的天空下吧。

  所以,我們要保護地球,節約資源,愛護環境,共建美好家園。

環境調查報告模板3

  調查時間:xx月x日~x日

  調查對象:南通大學主校區和鐘秀校區共5個專業 (軟件工程、應用物理、統計、國貿、歷史師范)共50名同學,其中男25人女25人。

  調查方式:通過問卷調查和打分的形式得出數據 調查結果:在通過抽樣和剔除無效數據后得到“附表” 調查項目:共三點,分別為 校區環境 宿舍環境 教室環境

  本次調查主要是針對南通大學的校園環境進行的,目的是調查同學們對于校園環境的態度,從而更加理性的分析通大在百年之后需要更加進步和努力的地方,為學校建設出一份力。

  校園綠化是校園環境優化的重要舉措之一。因此, 校園綠化不僅要與學生的審美教育相協調, 與校園建筑的園林化、藝術化相協調, 還要與校園文化建設相協調, 使校園環境真正成為塑造人、影響人的特殊課堂。然而通大在老校區的建設方面還是差強人意。通過在南通大學兩個校區的調查和自己的.親身體會發現,同學們對于南通大學主校區的校園環境和鐘秀校區的環境評價差距很大,南通大學主校區也叫做新校區各個方面相對于鐘秀來說要好很多,同學們自然對其校園環境的評價較高。相反,在鐘秀的同學來看自己的校區綠化、河流情況方面就不是很好,所以可以看出校區差異還是很明顯的。

  但是兩個校區都出現了同一個問題,那就是校區內部和周邊的湖泊河流都出現了不同程度的污染,其原因可能是同學們的不自覺或是學校對于河水方面沒有足夠的重視,清潔方面沒有做到位,這點在報告中十分有突出性。河水干凈與否看似和同學的學習生活沒有很大關系,但是河流其實對于校區的美感有著功不可沒的作用。學生們可以在河邊早讀,路過湖泊的時候也能感覺到湖面如鏡的美麗,晚上的水波更是能增加校園園林般的意境。所以我建議學校應該組織專門人員和學校里有關專業的學生一起來做個暑期實踐,一方面也是讓有關專業的學生可以把所學的知識用到自己的生活中去,可以改善自己的校園。另一方面這個改變大大可以提升南通大學的形象,讓學生們都知道通大對于學生的關注,傳播通大一切為了學生的宗旨。

環境調查報告模板4

  在經濟迅速發展的今天,石家莊市民的生活水平不斷提高,對自身的健康問題越來越引起高度重視,人們所生活的環境問題也日益突出,環境污染現象越來越普遍,因此解決環境問題顯得更加刻不容緩。其實環境污染包括好幾個方面:噪音污染、空氣污染、水污染、土壤污染等等。有人把環境污染的范圍看的很狹隘,以為不亂扔垃圾就能改善環境,的確這是一種良好的措施。但單單靠這一方面是遠遠不夠的,那么又有多少人會把這種思想融入到行動中呢?為了使我們的生活環境更加美好,為了實現與環境的和諧相處,我于2013寒假年對我所住的街道社區的環境衛生進行了深入的調查。

  1 調查目的

  通過社區環境的調查,了解造成環境污染的原因,提出針對性的解決措施,從自身做起,為了保護環境建設美好家園貢獻一份力量。

  2 調查范圍

  石家莊各街道小區,垃圾處理點,人群聚集點。

  3 調查方法

  實地調查、問卷調查

  4 調查情況

  通過對各街道小區的調查,我發現以前的隨處所見的垃圾現象明顯減少,但不完全排除,在綠化帶邊角上依稀可見有少量包裝袋舒坦地曬著太陽,很多是由居民行走時亂丟棄的,更有甚者的是從商處房內扔出來的。道路兩旁的垃圾箱由于清潔工沒有及時清理,而導致垃圾溢出垃圾箱,還有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固體廢氣物污染的主要來源,在炎熱夏天會發出一陣陣的惡臭味嚴重影響社區的環境空氣質量,也能招來許多蒼蠅、蚊子,從而有可能引起某些昆蟲媒介傳染病的散發和流行。影響整個社區的形象。如果有些老年人經過而沒有注意散落的垃圾,有可能使老年人滑到從而會造成傷害。

  通過調查還發現有些建筑垃圾散落無人及時清理,以及某些建筑單位引起的粉塵污染嚴重,造成社區空氣中粉塵濃度增高,從而造成人們某些呼吸系統的疾病,影響人體健康。除此之外,在當今社會人們的生活節奏不但提高,汽車以是人們出行的主要工具,但是其尾氣對空氣的污染不容忽視,還有汽車的喇叭聲在社區對還在休息的人們所產生的噪音污染。特別是在中午休息期間會使一些人煩躁不安,從而影響睡眠質量。

  4.1 對隨機抽取的20人進行問卷調查

  4.1.1 請問你平時注意保護環境嗎?

  回答會的有9人,占45%,回答不會的有4人,占25%,回答有時會有時不會的有7人,占35%。

  4.1.2 平時關注關于保護環境的新聞嗎?

  大多數回答不會,占55%,回答會的占5%,覺得于己無關占40%。

  4.1.3 你將廢棄的電池怎么處理?

  選擇隨手扔掉的占30%,選擇扔進專門的垃圾箱的占17%,無所謂

  4.1.4 你實行垃圾分類了嗎?

  選擇實行的占20%,不實行的占80%

  4.1.5 你贊成用塑料袋嗎?

  贊成占37%,不贊成占20%,無所謂占43%

  4.1.6 你是否知道“白色污染”的危害性?

  知道的占75%,不知道的占25%

  4.1.7 你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的`習慣?

  有的占20%,沒有的占50%,有其中一項的占30%

  4.1.8 你有沒有隨時亂扔垃圾的習慣?

  有40%人說不太在意,25%說偶爾,25%說不亂扔垃圾。

  5 結果分析

  5.1 造成環境污染的原因

  5.1.1 人們的環境意識淡薄是主要原因,多數人對環境問題并不關注,認為與己無關,不自覺的亂扔垃圾、吐痰,對于別人破壞環境的行為更是熟視無睹,對于保護環境的活動也未能身體力行地參加,認為保護環境是政府的事與老百姓無關。

  5.1.2 許多小區規劃不力,管理不嚴格不科學,任意倒垃圾造成嚴重污染,處理不及時致使臭氣熏天,有些部門對房地產建設用地管理不到位,致使粉塵污染嚴重,政府及相關部門采取措施未能達到各階層,環境保護部門整體能力欠缺,不能進行有力及具體的規范,出現政策方面的漏洞是環境保護工作陷入癱瘓,阻礙工作的整

  5.1.3 人們思想道德水平不一,素質有差距,對環境保護的看法不一,所采取措施不同對孩子的環保教育也不同,增加了環境工作的難度。

  5.1.4 社區的環境問題,對居民的生活造成的危害

  5.1.5 垃圾焚燒對環境造成的嚴重二次污染,焚燒時產生大量黑煙,有毒氣進入大氣,造成大氣污染危害居民身體健康。

  6解決措施及建議

  解決環境污染問題,對于改善居民生活環境,建設和諧家園具有重要意義

  6.1 實行垃圾分類,加強對廢棄物的再回收,再利用,提高資源利用率,加 強廢棄物的處理,避免垃圾焚燒。

  6.2 環境部門應建立各種保護機制及體系,加強對環境監督力度,各階層要深入貫徹環境保護政策及措施。

  6.3 加強對環境保護的宣傳力度,鼓勵人們參與環境保護活動,加強對學生教育,在學校開展環保知識講座,提高學生環保意識。

  6.4 實行環保獎罰制度,獎勵對環保有突出貢獻的人,對工廠任意排放行為進行治理管制。

  6.5 發揮政府職能,加大建設城市污水及城市污染廢棄物的回收處理機構,

  6.6 個人要加強學習,自覺提高環保意識,從我做起,從身邊小事做起,積極參加環境保護活動,為環保貢獻自覺的力量。

  7結論

  通過調查活動,我了解到工農業生產的巨大發展為人們創造了前所未有的巨大財富,但是也帶來了嚴重的環境問題,生態破壞,環境污染對人類的生存發展造成嚴重的威脅,保護環境刻不容緩。環境的破壞不是一個人造成的,所以保護環境是全社會的行為,是我們每個人應盡的重任,我們應該提高環保意識,節約資源,保護環境,改善環境,倡導低碳生活,堅持可持續發展,共同為建設美麗石家莊而努力!

環境調查報告模板5

  的家鄉銅仁德江,在我的寒假中,對我的村進行了初步的走訪,發現農村家長學歷基本為小學或者初中,甚至還有很多連小學都沒有畢業。其主要原因大概是:就業機會、就業問題,生活條件等各個方面都明顯優于農村,學歷高有點能力的年輕人都不愿意留在農村,選擇進城打工,留下的都是那些在城市混不下去的人。從而導致農村人口呈現兩極分化嚴重,老的老小的小。其中有兩類家庭居多,第一類是父母在家務農,留在孩子身邊;第二類家庭是父母外出打工,孩子留給爺爺奶奶帶,即留守兒童。

  先來看看第一類家庭,這些家長都是在城市里無法找到工作,不得不留在農村的,一般來說他們文化水平都很低,只有小學或者初中,甚至有沒去過學堂捫的,所以全家人靠務農為生。

  在孩子小的時候,父母雙方必須要有一個抽出時間來帶孩子,這大大影響了干農活,影響了全家的生計。為了生計,父母沒有時間陪在孩子身邊讀書給孩子聽,不耐煩手把手教孩子怎么穿鞋子,怕孩子亂跑影響自己干農活就把孩子關在房間里當孩子才四五歲,還沒達到入學年齡時,父母就迫不及待的將孩子送入學校。父母只是想讓學校去管孩子,好讓自己有更多時間去干農活。由于孩子年齡小,頭腦還沒發育到適合學習的程度,再加上缺少學前教育。 還發現某些家長是盼望孩子長大一點了,大概在小學畢業后就讓她們去外地打工養活自己,就是因為學費問題,本來在農村辦個學校就有點困難,因為沒人愿意去農村支教,所以就算去了一個學費都還是有點顏色的所以導致某些孩子輟學。但絕大多數家長還是支持孩子學習的,他們深知務農的艱苦,想讓孩子通過學習改變命運。然而愿望是美好的,生活的現實的。家長白天忙著干農活,只有晚上才能有一點的時間顧及孩子,由于家長的學歷水平都很低,根本無法輔導孩子學習,也不知道該怎么在學習上幫助孩子。就會出現這樣的情況,孩子發現自己跟不上的時候,家長不知道該怎么辦,也沒太放在心上。等到考試成績出來,家長發現孩子的成績和改變命運的目標相差甚遠,心急如焚。但是,自己不會教,也不會用正確方法引導孩子,很多家長就會去買一堆的習題書逼著孩子去做。孩子做完以后,家長不會幫著孩子訂正,原來不會的還是不會,沒有任何效果,只是徒增孩子的負擔。家長看到孩子做了,就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績出來后,家長又將大失所望,漸漸的開始不耐煩,斥罵孩子,這大大激發了孩子逆反情緒,對孩子學習產生了一定的負面影響。

  在了解農村父母教育理念時發現一個很大的偏見。農村父母認為,關心孩子就是在物質上給孩子錢讓他們念書,而忽略了精神方面的關心,他們不會抽時間陪孩子學習,也不會關心他們學習遇到了什么困難。他們會做的大多只是,想起來時候詢問下孩子學習情況,跟孩子說幾句早已聽出老繭的勵志名言。走訪時遇到過這么一個學生,由于學習跟不上,父母平時也沒關心他學習,他漸漸失去了學習的興趣,開始和社會青年混在一起。開始逃課,后來漸漸發展成根本不去上課。而粗心的家長只是偶爾問問孩子學習的情況,孩子輕松的'蒙混過關。等到家長發現孩子開始混社會時,已經過去了兩個月。家長又不知道該如何挽回,打罵體罰只會將孩子越推越深,直至無力挽回。還有一些孩子,他們在學校犯了錯,老師想找家長談談,但是家長忙于生計,對老師的幫助并不配合。即使有些家長能和老師進行信息交流,但是家長在孩子心中地位卻不高,孩子根本不怕家長,家長無法管教孩子,只能眼睜睜看著孩子越走越偏。 家長對待孩子學習的態度其實十分微妙,一方面,每個家長都認為讀書重要,只要孩子會讀書,自己不論砸鍋賣鐵也會供孩子讀書。而另一方面,讀書無用論還是存在于家長的觀念中,在他們身邊,一些普通院校畢業的學生也難找到工作,周圍一些沒文化的孩子出去打工卻能賺很多錢。這種微妙的心態造成了,如果孩子會讀書家長會十分支持,如果孩子讀書成績不理想,父母會想不會念還不如打工算了。父母的這種心態一定程度上造成了中學成績兩極分化的情況,成績好的越來越好,成績差的父母也會另謀出路,孩子成績越來越差。在城市,如果父母發現孩子學習成績不理想,會想盡方法幫孩子報各式各樣的補習班幫助孩子學習,很多孩子得以跟上進度,繼續學習。然而,農村父母的心態使得很少有父母會逼著孩子上補習班,孩子自己因為貪玩又很少會主動提出來,因此學習一時跟不上的會越落越多,這對很多孩子成長是不利的。

  再來看看另一類家庭,即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來帶。通過了解了一下,爺爺奶奶輩的學歷大多是小學,很多連小學都沒有讀,文化水平比留在農村的父母還要低。他們根本不管孩子學習,也管不了。現在的孩子越來越貪玩,也越來越難管,爺爺奶奶很多也會溺愛孩子,隨著孩子來。因此,孩子玩起來更加無所忌憚,很多都因為貪玩而荒廢了學業,甚至有些還和社會青年混在一起。

  實踐之前總有聽到報道,說很多農村孩子因為付不起學費而輟學,然而我發現經濟狀況對學業影響也做了深入調查。還發現,讀小學和初中的父母把很大一部分的錢用于孩子教育,但是基本還能負擔。但是,到了高中大學以后,基本所有的父母都開始負債供孩子上學。大多數父母選擇向親戚朋友借錢,少數向國家貸款。可見,總體上農村家庭在孩子教育上經濟壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢問是否有?罱o予貧困孩子幫助時,我們了解到,政府有對貧困的優等生提供獎學金,以及特困生提供助學金,一些社會團體也會給予一些幫助。但是,很多困難的家庭并沒有在補助的范圍內,加之農村家長意識淡薄,很多可以得到補助的家庭并沒有提出申請,這使得真正得到補助的家庭少之又少。在走訪家長中,我們了解到,幾乎所有家長認為:只要孩子會讀書,家長無論如何也會供孩子上學。因此,對貧困生補助的不足并沒有導致很多的孩子輟學,但是很大程度上加重了父母的經濟負擔。

  我一直覺得農村重男輕女的思想根深蒂固,但在這次走訪中和我不經意聽到了一些有了新的認識。還有我的詢問;如果經濟困難只能供一個孩子繼續學習時會怎么選擇,大多數的父母都表示無論如何都要供所有孩子上學,也有一部分表示供學習好的那個,表示選擇男孩的少之又少。

環境調查報告模板6

  電子信息工程專業是電子信息產業、裝備制造業中對本科需求位列前 10 位的專業,也是 20xx屆本科畢業生半年后月收入最高的前 20 個職業之一。據統計,20xx 屆從事該職業的本科畢業生半年后平均月收入為 2770元,比全國同屆平均水平高出17%。同時,該專業畢業生就業對專業性要求較高,20xx屆本科生從事該職業的專業對口率為 81%,高于全國同屆平均水平14個百分點。對應的本科專業為電子信息工程。該專業畢業生具有寬領域工程技術適應性,就業面很廣,就業率高,畢業生實踐能力強,工作上手快,可以在電子信息類的相關企業中,從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。主要面向電子產品與設備的生產企業和經營單位,從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作,還可以到一些企事業單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。

  由于信息時代的到來,據推測,在相當長的一段時間內,此類人才仍將供不應求。據調查,現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業,對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求的熱點。電子信息產業是一項新興的高科技產業,被稱為朝陽產業。根據信息產業部分析,“十五”期間是我國電子信息產業發展的關鍵時期,預計電子信息產業仍將以高于經濟增速兩倍左右的速度快速發展,產業前景十分廣闊。未來的發展重點是電子信息產品制造業、軟件產業和集成電路等產業 ;新興通信業務如數據通信、多媒體、網絡、電話信息服務、手機短信等業務也將迅速擴展;值得關注的還有文化科技產業,如網絡游戲等。目前,信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧客服務、和軟件工程方面的需求量也非常大。

  1、從業者的工作要求

  一,主要任務

  1,為適應商業工業和醫療軍事和科研的需要而開發元件和軟件以及產品和系統。部分畢業生進入軍事科研領域,進行導彈部件研究,以及軍事信息對抗。此領域對人才的知識能力要求較高。

  2,為顧客和員工提供關于設備標準和解決工程技術難題的支持和建議。部分就業的本專業的畢業生,從事技術支持,此職業對知識的要求偏低,對能力要求較高,并且要求再學習能力較高。

  3,運行計算機輔助設計軟件并針對設計任務而設計軟件和設備。 4,為確定工程的可行性和開發系統計劃而分析系統的要求能力消耗和客戶需要。

  5,與工程師及顧客等商討現有和潛在的設計項目和產品。

  6,為解決復雜的工程問題而對組織內外的工作效率技術含量和兼容性進行檢查和評估。

  7.確定設備和材料的需求并要求供應。

  8.為保證符合說明書和安全標準和規定而對電子設備,產品和系統進行檢查。9.通過對操作系統及原型等的評估,基于環境服務消耗和系統能力等要素開展修復。

  10,制作涉及說明軟硬件機密和專利文件,并根據成本,說明和系統弱點進行改造。

  11.指導并協調電子設備產品和系統的制造建設安裝維護和操作行為。

  12.對電子產品,元件設備的維護和測試修改及改進。

  13.為設備實施產品和系統的.建造移動和安裝制作施工說明。

  14.計劃并完成電子理論應用與工程項目的方法和流程。

  二、工作要求的主要技能

  1,基本技能----理解性閱讀。例如閱讀相關資料,閱讀說明書,閱讀填表說明。 2,技術能力---疑難排解。例如從外在故障,判斷問題的根源。

  3、技術能力--設備選擇。例如選擇合適的工具來檢測維修。

  4,解決復雜問題的能力----解決復雜問題,例如設計詳細全面方案來完成工作。5,基礎技能---積極學習。例如根據新的職業需求來學習職業需求的對口知識技能。

  三,工作需要的知識和具體的知識結構

  1,工程與技術。關于工程科技的實際應用知識。這包括應用原理技術程序和設備來設計和生產多種產品和服務。

  2, 計算機與電子學。關于線路板、處理器芯片、電子設備和電腦軟硬件知識,包括軟件和應用程序的編寫。

  3,設計。關于在精確的技術規劃、藍圖、繪圖和模型中所涉及的設計技術、工具和原則的知識。

  4,數學。關于算術、代數、幾何、微積分、統計及應用知識。

  5,物理學。關于自然原則定理、相互關系和通過實驗了解,物質和大氣運動、機械、電子、原子和次原子結構和過程的知識和預測。

  四,工作要求的任職資格

  五,工作方式和環境調查

  2、從業者追求的工作滿足

  1) 職業興趣描述 實務性 實務性職業通常需要工作者在工作中動手解決實際問題。一般要與植物和動物打交道,并處理現實物質如木材、工具與機械等實物。其中的許多職業要求在戶外工作,并且不必做大量文書工作,也無需經常與他人協作。

環境調查報告模板7

  活動時間:5月5日(星期天)

  活動地點:山水華庭徐銘家

  活動內容:綠化美化小區環境

  活動方式:在小區里觀察并記錄、網上搜索

  活動成員:陳雨璐、杜雨馨、徐銘、朱依希

  一、小區環境有什么用處嗎?

  1、美化小區,美化心情?梢詢艋諝猓咕用衩刻炜梢院粑迈r的空氣,自然就愉快心情

  2、同時也可以讓人們更愿意鍛煉,愿意行走其間,也讓它們成為孩子游玩的天地。

  3、關系到居民生活的舒適性,不僅為人觀賞,還應為人所用。

  二、親身調查和體驗

  我們四人一起繞著山水華庭里外逛了一趟,果真“功夫不負有心人”,我們找到了許多證據在手。瞧!草地上小區電纜旁有電池,可想,如果我們不把電池撿起來,豈不會污染草地?還有益達口香糖紙、梨、廢紙和垃圾箱倒了等。太有一條小溪流上有許多垃圾,都是一些袋子,因此有許多小魚死了,都是垃圾袋引起的。只有我們保護環境才能換來更好的小區!

  我們繼續向前走,只見前面有條大湖,湖水很清澈,有一大群的魚兒在游,還有主人養的一群可愛活潑毛茸茸的小鴨子!水在陽光的照耀下波光粼粼,如同仙境一般的美麗。荷花開了荷葉綠油油。咦?為什么這兒這么干凈,但是那兒確這么臟呢?我們仔細觀察,原來這兒的人不多,大多是晚上來鍛煉的,不會亂扔垃圾,即使想扔垃圾,但這兒非常漂亮,一定不忍心扔下去,破壞這美好的地方。那兒樹葉落下幾片,有些人就扔小紙團,這美麗便破壞了,路過的人也便會扔垃圾了,扔著扔著,就變成垃圾河了,雖然清潔工會清理垃圾,但還是得靠我們共同的努力!

  三、結論

  小區的壞境雖然整體不錯,但是垃圾十分多,這邊丟一點,那邊丟一點,雖然有些垃圾會扔進垃圾桶里,但是常常發現垃圾袋丟在垃圾桶外面,有些垃圾袋沒弄好,垃圾掉了出來,臭死了,蟲子在旁邊嗡嗡的飛,影響了小區的美觀。

  四、建議

  6月5日是第35個世界環境日,我們應該要保護環境,就是保護我們賴以生存的家園,守護美麗的藍天,需要我們每一個市民的關注與奉獻。為了擁有更多舒展透明的藍天,為了人民能享受更美好的生活環境,我們再次發出倡議:讓我們走向山更綠,水更清,天更藍,人與自然更和諧的美好明天,從我做起!

  篇四:環境調查報告

  調查時間:20xx年2月27日

  調查對象:樹木和水的污染

  調查方法:觀察周圍的環境,訪問過路的人,查資料

  調查過程:首先,我們去金色華庭小區,那里的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問了小區里的叔叔阿姨們,請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:“現在的樹木不停地在減少。”接著,我們又訪問了一位老人:“老太太,憑你多年的經驗,你覺得,這里的河水清澈嗎?”那位老太太說:“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發現,這里的魚兒死的死,臟的臟,讓人……人們見了就惡心!”

  調查結果:我們應該多種樹,少砍樹,這樣子的話,如果每人種一棵樹,那么全中國就種了13億棵樹,如果每人砍一棵樹,那么,光是中國就砍去了13億棵樹木。當然,也有保護環境的人,比如說:“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說要保護環境,不要隨地涂痰了……

  我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應該要節約水,我們可以把洗澡水,洗臉水用來沖廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發,洗碗,所以我們要節約水源。

  篇五:小區環境的調查報告

  隨著生活質量的提高,人們對待居住的環境也就越來越重視了。環境與我們的生活有著十分密切的關系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。

  我們舞鋼是一座美麗的城市,就拿我們生活的小區來說吧環境更是優美,樓前樓后的健身廣場,小區東不到500米的植物園,那可是天然氧吧。但是,美玉微疵,因為個別市民不注意衛生,給美麗的環境添上了不和諧的“污點”。

  廣告亂貼,可怕!

  本來干凈的街道,整齊的樓群,可美中不足,有些人把什么家教廣告,租房,買房的廣告等等粘貼在干凈的樓的墻壁上,花花綠綠,亂七八糟。看著鬧心。真像一張干凈的臉上貼上難看的膏藥片,影響美觀。把墻貼臟、貼壞了,撕又撕不下來,真令人氣憤。

  建議:

  建議環保部門在每個小區設立一個廣告牌,既可以方便居民了解自己需求的各種信息,又可以美觀環境,一舉兩得。

  樓前飯店,鬧心

  我家樓下,新開業一家美食城,本來我們都很高興就近享用美食,高興之余,問題也就接二連三的出現了,因為是酒店,客人形形色色,白天還好,每到晚上,一些貪杯之徒,幾杯下肚,酒壯人膽,就開始發起酒瘋了,有時候正在苦思冥想一道題,忽地一醉鬼在樓下狼哭鬼叫,攪得頭緒一頭糟。最可恨的夜里11點半了,還有人在樓下劃拳。晚上燈火通紅,車水馬龍,人聲鼎沸,異常嘈雜,給原本安靜整潔、有序的小區帶來了不變,小區住戶深受其擾。

  建議:

  希望工商、環保等有關部門盡快查一查,小區內能否開飯店,怎樣才能做到不擾民。還我們一個和諧有序的小區。這是居民小區,不是飲食街。

  夜晚燒烤:煩心

  自從樓下飯店開業,一連幾家燒烤也相繼開業,就在廣場附近,本來廣場上一到晚上男男女女聚到一起跳舞健身的好地方,可自從燒烤來著,漫天的燒烤煙熏,是的跳舞健身的人們苦不堪言,人們索性關起家門,足不出戶了。

  建議:

  建議有關部門給與制止,居民小區,不是夜市場,我們的小區是生活,休息地方,而這些燒烤攤不僅嚴重的污染了我們小區的生活環境,更擾亂了小區居民的正常生活。

  在調查中,我深受啟發:美的環境,不是靠某個人,某個單位就可以做的到。我們身為其中的一員,我們要做到為人人。人人為環境。

  美好的環境,健康的生活,我衷心希望有關領導充分關注我們身邊的環境,采取有效的措施,還我們一個美好的家園,同時我也要向我們身邊的每一個人提出倡議,保護環境,從我做起,從現在做起。

  篇六:我們小區環境的調查報告

  一、調查時間:20xx年8月20日上午

  二、調查地點:龍祥苑小區

  三、調查對象:小區草坪、垃圾箱

  四、調查方法:實地觀察

  五、調查人:董鎮源張笑天

  六、調查報告:

  在實地調查的過程中我們有許多收獲,同時也發現了一些存在的問題:

  (一)草坪上有垃圾、狗屎、塑料袋,影響了小草的正常生長,原來生氣勃勃的'小草現在變得奄奄一息,草坪上飛舞的蝴蝶、小鳥也見了蹤影。

  (二)小區的垃圾箱旁邊可以看見被人們隨意丟棄的西瓜皮,快餐盒、包裝袋,這些垃圾散發的氣味非常難聞。

  調查后,我們提出了以下幾點建議:

  建議社區、物業等有關部門可以通過墻報宣傳、環保知識講座等方法,來增強小區居民的環保意識。規定大家不要再往草坪中亂扔垃圾,自己家動物的糞便要隨時清理。生活垃圾要扔在指定地點,并認真進行垃圾分類。

  只有這樣,我們才能找回小區曾經的美麗,有了美好的環境,我們的生活才會更美好!

  篇七:小區環境研究報告

  一、調查人員:奇綺

  二、調查的時間和對象

  20xx年*月*日上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題。

  三、調查的發現:

  在調查的過程中,我收獲了許多,同時也發現了一些存在的問題:

  草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是,在小區范圍內,這樣的現象越來越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網呢?

  四、調查后的建議:

  通過調查,我發現了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:

  有關部門可以通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。

  相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創國家環保模范城市這一活動為新的起點,為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!

  通過這次自我組織活動,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。

  我相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。

  篇八: 青春小區調查報告

  青春小區東至迎暉路,西到東峴路,北至吳寧東路,南到振興路。小區已全部硬化,走在平平整整的水泥路面上感覺十分舒服,小巷也非常清爽干凈,沒有一點兒垃圾,這應該感謝環衛工人,正是他們的辛勤勞動才換來我們的干凈清潔。房前屋后,居民家的陽臺上,不時地會發現種的花花草草,迎風輕輕地跳著舞。但迎暉路池塘邊和東峴路的變壓器下,卻常堆積著許多垃圾,蒼蠅、蚊子快樂地在上面飛。迎暉路池塘盡管比以前好了很多,但看上去還是臟兮兮的,飄著一股說不出的氣味,常?匆娪腥巳ツ莾合赐习。迎暉路口的一些地磚顏色變成了黑灰色,不用說,這也是垃圾長年累月的“杰作”。婦幼保健院旁邊,有許多建筑垃圾,當然等房子造好了,相信這兒會干凈起來?傊^里面總的衛生狀況不錯,但幾條大路還有待改進,特別是迎暉路,可能小攤小畈太多,確實還需要努力。

  經過一星期的努力,我對二十一位人員展開了對青春小區環境衛生的調查,其中10~20歲的有2人,21~30的有歲6人,31~40歲的有7人,41~50歲的有3人,50歲以上的有3人。在小區居住的有9人,租住的有3人,工作的有9人。其中有醫生、干部、保安、銀行工作人員、個體商店服務員等,應該包括了小區的方方面面人員。

  認為小區衛生狀況較好的有8人,認為一般的有12人,較差的有1人。但這并不表明衛生狀況可以樂觀。認為在綠化、衛生方面較差的均為3人,認為噪音方面還需改進的是9人,人的素質的是6人。覺得包裝廢棄物是一種環境污染源的是19人,只有兩個人覺得不是,而他們只有少數是對購買的產品包裝物隨便丟棄,分類回收和用作其它的分別為10人與9人。在是否把垃圾扔進垃圾箱、噪音是否防礙別人生活的問題上都是1人偶爾(不防礙),20人經常(防礙),而且他們每人都有節約用水、隨手關燈的習慣,當然這些并不說明大家的衛生習慣都很好,但最起碼表明大家都有良好的意識,如果多加以宣傳,相信會培養起好的衛生習慣。有一位叔叔還對小區作出了意見建議:小區的車亂停。認為不能在小區里停車,使大家行走不方便。

  衛生是關系到自己身體健康的的大事,每個人都應該養成良好的衛生習慣。從我做起,從小事做起,讓我們生活的地方變得更加美麗。

環境調查報告模板8

  xx市xx鎮xx村是我美麗的家鄉,村內有條小河,養育著當地人民。改革開放以來,xx村經濟和交通有了很大的發展。然而經濟的發展、給我們周圍的自然環境帶來了巨大的影響。作為家鄉的一員,我們熱愛自己的家鄉,關心自己周圍的環境,因此我們利用休息時間對村里的環境污染狀況展開了一系列調查,希望借此了解家鄉的環境現狀,找到改善家鄉環境的對策,為家鄉的環境保護事業盡一份力。

  調查過程及結果

  此次調查活動我們采取了多種方式,多方面收集資料和數據,盡量獲得第一手資料,力求真實和準確反映事物的本來面貌。在指導老師的帶領下,在村里選點實地觀察并采取水樣;到幾家企業調查了排污及治理情況;走訪了村里的一些居民,了解了居民對環境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區的環境污染現狀并作出準確評價是很困難的,限于我們自身的能力,我們對家鄉的環境現狀、影響、趨勢作出一些粗淺的評價。

  (一)實地觀察過程及結果

  本次實地調查,我們進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明,唐坪村大氣狀況尚屬良好,晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁,散發出臭味,水樣ph值測定表明,其ph為酸性。通過查閱資料我們了解到,污水直接排入河道和水體造成的。

  (二)調查結果

  據調查,很多人認為,目前唐坪村的環境大大不如十年前了,存在著一些問題,如河水存在一定的污染,有些時候村里的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為,確實應該加大力度、采取措施來加強對環境的保護和治理,被訪者就如何保護我們的環境紛紛提出了意見和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環境保護工作中來,為把我們唐坪村建設得更美盡自己的一份力量。可見人們對周圍的環境還是十分重視的,他們的環保意識也是很強的。

  通過這次調查,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的.同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環境狀況,光靠環保部門的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

  同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

  (三)改進意見

  為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

  1、一水多用、節約用水。

  2、慎用清潔劑,選用無磷洗衣粉,保護江河湖泊,防止造成富營養化。

  3、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的地點。

  4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

  5、盡量少用一次性用品。

  6、多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。

  7、增強環保意識,愛護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。

  相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以這次活動為新的起點,為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!

  通過這次自我組織活動,我們深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我們都認為這次活動開展得很成功。

  看過報告后,無可否認,我們的家鄉有美麗的地方,也有不美麗的地方?吹讲幻利惖臇|西,我們何不攜起手來,愛護保護它們,讓它們美麗起來。

  家鄉生態環境調查報告模板二

  調查人:

  單位:

  調查時間:20xx年2月10日2月25日

  調查對象:楊家杖子松北社區主街道;主河流

  前言:今年寒假,為了比較深入地了解社會,鍛煉自己,我和鄰里幾個玩伴組建了一個環保實踐隊,現將活動過程做如下說明。

  因為今年來家鄉的環境持續惡化,自然環境日趨嚴重,這些都給家鄉的群眾的生活帶來了嚴重的影響,我們幾個提議創建一支環保隊。

  主要目的:

  ;對家鄉的生態環境開展調查

  ;找出家鄉環境持續惡化的原因

  ;在周圍鄰里間宣傳保護環境的重要性

  ;為環保提一些可行性建議,希望對家鄉環境改善起到力所能及的作用。

  月10日25日衛生情況調查:

  (1);首先,我們在家鄉的主大街觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進行了適當的記錄。我們發現大部分人都沒及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內,隨手亂扔的現象隨處可見。因此,在我們家鄉能真正愛護環境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因為這樣,容易導致家鄉主街道的環境衛生惡化,影響市容。

  (2);然后,對一個主要河流深入實地調查。我們發現由于人們環境意識的薄弱,把不少的生活垃圾倒入了河里,河邊,使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大多是一些廢棄塑料,生活廢品,污水,嚴重影響了河道衛生與清潔。我們也調查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場所,所以一些居民為了貪圖方便,便把垃圾丟到河里,使河中許多地方淤塞,河水也變色了。

  月10日25日,在街區我們制作了一部分傳單,對居民進行一些環保問卷調查。

  ;調查針對人群:15 65歲街區居民

  ;調查方法:隨機調查

  調查如下:選擇題

  (1)你認為環保的目的是什么?

  a.愛惜每一個生命(62%) b.保護生物多樣性(10%) c.與動植物和睦相處(10%) d.改善人類的生存環境,滿足發展需要(18%)

  (2)你最關心的問題是什么?

  a.飲用水,空氣質量(10%) b.森林,土地保護,防止水土流失(34%) c.環境改善(16%) d.糧食蔬菜安全(14%) e.脫貧致富(16%)

  (3)你對亂丟垃圾行為有何看法?

  a.無所謂(5%) b.值得批評(89%) c.不關我事(6%)

  (4)您覺得您周圍環境怎樣?

  a.很好(9%) b.感覺還可以(31%) c.比較差(52%) d.很差(8%)

  在收回的答卷中,我們發現家鄉居民的環境意識相對薄弱,對環境問題不是很關心。與此同時,我們向其講述了此次活動的目的,目標,讓他們認識到一些環境保護對自身及自己周邊的人,事的重要性,得到他們的支持。

  由于我們環保小隊切身體會到了生活垃圾對家鄉環境所帶來的破壞,我們向當地有關環保部門提出了幾點建議:

  政府及相應機構應在全民中開展整體教育,加強環保意識和法制觀念,提高居民的環保素質,樹立環保風氣,讓保護環境成為每個公民的自覺行動。

  大力宣傳污染的危害性。

  多推廣環;顒,調動全民共創和諧美麗武岡。

  (小結)本次活動讓我認識到:

  環保是一項需要全社會共同參與的事業,政府,企業,公民缺一不可。

  團隊精神,共同合作尤為重要。

  預先準備工作在整個過程中的重要性。好的開始是成功的一半。

  我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。

  總結心得:

  通過這次活動,讓我真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己。作為新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學好各類知識。此外,必須參加各種社會活動鍛煉自己的意志,增強自身的社會責任感及適應社會的能力,為自己大學畢業完全進入社會做好必要準備。

環境調查報告模板9

  〔摘要〕隨著經濟的發展、城市居民生活水平的提高,城市生活垃圾已經成為當前世界性的嚴重公害之一。此時,環境保護就顯得尤為重要。本文通過偶遇抽樣對沈陽市居民的環保意識進行了調查,調查發現,居民有一定的環保意識,但他們并未意識到他們日常生活中的行為已經對環境造成了污染,因此,加大宣傳力度是解決這一問題的途徑之一。

  關鍵詞:環境污染環保意識 宣傳

  近年來,隨著社會經濟的不斷發展和人民生活水平的顯著提高,人們對于生活環境的要求也越來越高,"環境保護"也就成為當今社會人們普遍關注的一個焦點問題。此次,我就以"環境保護"為主題,自制了一份簡單的調查問卷,針對沈陽市市民的環境保護意識作了一番調查。但由于能力的有限我僅對沈陽市社區的居民進行了偶遇抽樣調查,發放問卷80份,回收有效問卷73份,有效調查率為91%,由于使用的是非隨機抽樣,調查結果只能反映這73名被調查者的環境保護意識。

  本次調查結果的有關數據統計如下:

  調查范圍:臨汾市居民

  調查方式:發放調查問卷

  調查人數:80人

  發放問卷:80份

  有效問卷:73份

  一、居民環保意識

  (一)環保意識的定義

  《合肥工業大學學報》(社科版)20xx年第4期,劉志峰在《大學生環境意識調查及結果分析》一文認為:環境意識是人與自然環境關系所反映的社會思想、理論、情感、意志、知覺等觀念形態的總和,是人類思想深層對人類與自然關系的科學認識。環境意識既包括理論認識,也包含實踐要素,由四方面內容組成,即環境倫理意識、對環境科技知識和常識的了解、環境政治經濟與法制意識和環境心理意識。環境意識的產生是人類意識進化的新表現。

  《高教論壇》20xx年第5期,朱義年等《大學生環境意識的培養與提高》一文認為:環境意識是一種綜合性的體系,是指人們在認識環境狀況和了解環保規則的基礎上,根據自己的基本價值觀念而產生的參與環境保護的自覺性,它最終體現在有利于環境保護的行為上。環境意識包括認識意識和參與意識,它廣泛涉及人類社會的哲學、宗教、經濟、道德、法律等各個領域。

  《遼寧教育學院學報》20xx年第1期,吳寶宏《對旅游環保教育的幾點思考》一文認為:開展環境教育的目的就是要努力提高全民族的環境意識。環境意識是人類對生態環境與人類發展關系的客觀反映,是人們對自然界的一個基要的認識和態度,它一方面反映了人們對環境問題及其危害的認識水平,另一方面,又體現在人們保護環境的自覺行為上。

 。ǘ┉h保意識狀況

  1.在第九題中,人們大都表示了當今世界上存在環境污染現象。其中有66人表示“存在”,占總體的90%,有5人認為“不存在”,占總體的7.5%,有2人表示“不了解”。

  2.他們對待存在環境污染的態度是這樣的,調查顯示共有68人認為環境問需要治理,其中有2人認為“急切需要治理”,有3人認為“無所謂”。

  以上兩道題調查結果表明,這些被調查中有相當一部分人向我們表示對于當今世界上的.環境污染應及時治理,盡早治理,萬不可由之任之。盡管如此,在第十五題中,竟有只有32%的人總能夠把廢舊電池投放的指定位置。他們的環保行為與環保意識不相匹配,雖然多數市民認為我國環境污染狀況嚴重,而一但把環境問題與實際行動相比較,則顯出這些市民對環境問題的重視程度偏低。

  3.有些人在觀念上認為人類不是大自然的破壞者,但是引起垃圾成堆、空氣渾濁等等的事實,其實際行動卻讓人們無意中扮演了破壞者的角色,這一點是人們沒有意識的。

  被調查的這部分市民對環保的認識基本分為兩個方面,一是比較虛的或者說比較宏觀的一面,即環保作為我國的一項基本國策已經為市民普遍接受,并在觀念上形成一種共識,甚至成為一種時尚;但另一方面,市民的環保焦點停留在對自己生活工作有直接影響或危害的身邊問題上,如綠色食品、沙塵暴、水污染等,而且相關的知識還不一定正確。并且實際行動卻與環保意識不一致。其實大多數人的環保意識是比較強的,具有選擇正確環保行為的判斷能力,但在實際生活中,環保的行為并沒有達到與環保意識配套的程度。這一方面是由于市民自身的行為約束力不夠,但在另一方面更多的是由于政府有關部門未采取有力的且切實可行的措施。

  (三)環保意識的特點

  1. 居民的受教育程度與對環境的滿意度成負相關,從調查中可發現,居民的受教育程度是影響對環境判斷的重要變量之一,文化水平和知識層次越高,對中國環境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒,從而造成對環境狀況滿意度的下降。如果用不同群體中“高滿意群體”和“低滿意群體”比例來體現各群體的總體滿意度,則學歷在小學及小學程度以下人群的滿意度最高(3:1),大學本科及以上人群的滿意度最低(3:5),即低學歷與高學歷滿意度比為5:1。

  2.居民的受教育程度與環保意識成正相關,因為他們對環境題的認識程度更清晰。

  3.居民的環境保護意識與他們所處的環境有關系。所處環境越好,居民的環保意識越強,反之亦然。選擇空氣中無難聞氣味,垃圾屋亂放現象的有10個人,其中有7人在下一題,“是否看見有人亂扔垃圾”中選擇“無”,環保意識高達70%。

  4.,從調查中發現,居民的年齡也是影響環保意識的一個因素。在是否愿意參加環;顒右活}中有54人選擇“愿意”,其中50歲以上的共有30人。這同時也給我們提供了一個提高人們環保意識的有利途徑,我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。

  二、看法和建議

  通過這次的社會調查使我對臨汾部分市民的環境保護意識有了一定了解,其實目前在我們的調查結果中可以明確透露出沈陽市民有著比較強的環保意識,但是其環保行為卻遠遠落后于他們的環保意識,良好的環保意愿也難以付諸實際行動,再加上市有關部門的工作未做到位,執法力度不夠,對環保工作的管理不善等諸多因素的存在。

  針對目前沈陽市市民的環保意識現狀和已經出現的種種問題,我們應如何加以處理和改善呢?我認為可以從兩方面著手。下面我就針對這兩方面分別談談我的看法和建議,僅供參考:

  一、從居民自身著手,這是改善沈陽市環,F狀的前提條件。

  第一,加強居民環保意識,提高居民的環保素質,樹立“人人為我,我為人人” 的新風氣,加強居民環保意識,關鍵是要提高全民素質。環保事業是集文化素質與公共道德于一體的事業,是人們對國家集體關注的表現。只有素質上去了,居民的環保意識才會相應地加強。同時,居民還要關心并支持政府的環保工作,留意關于環保的各種宣傳,通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環保知識,牢固自己的環保觀念。

  第二,應從行動上切實支持政府的環保工作,響應政府號召,使自己良好的環保意愿能付諸行動,起到良好的環保效果,為沈陽市的環保工作盡一份力。另外,市民還應盡力用自己良好的環保行為去影響和帶動周邊的人,對于那些污染環境的行為應加以批評并即使制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。

  二、加強政府的環保工作,這是改善沈陽市環,F狀的重要條件。

  第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進一步提高各級決策者和廣大市民的環保意識。要提高市民對環保重要性的認識,建立新的環境觀和價值觀,使市民自覺的按照環保要求約束自己,規范自己的行為,使環境保護意識成為一種心理,并轉化為一種環境責任,盡力使其實際行動與環保意識配套。

  第二,堅決貫徹和執行各項環保法律和法規,繼續作好城市環境綜合整治工作,加大監管力度,對對不保護環境的個人或企業要依法處理,從嚴處理。嚴格執行環保責任制并制定切實可行的考核制度,使排污單位有章可循,執法人員有法可依。

  三、加強社區服務與社區管理

  定期舉行大型關于城市社區環境建設宣傳工作,使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環境的重要,從而自覺保護環境。當人們的意識健全時,才會控制自己的行為,是顯而易見的。大街上不發有丟垃圾的人,但不見他們都知道這行為對環境的危害。由此可見,環保意識對環境保護的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

  以上是我個人環保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。通過這次的社會調查可以明確地反應出沈陽市居民的環境保護意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍,水更碧,花更紅,草更青的生活環境。當然,在我們憧憬美好的環境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們大家的共同努力,愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。我們相信,通過沈陽市政府部門的正確領導和廣大市民的大力配合,我們會擁有一個美好舒適的生活環境,讓我們拭目以待吧!

  參考文獻

  《環境倫理與社區衛生》 中國社會出版社趙志強 劉善敏 著 《化學與環境保護》西南交通大學劉靜 主編童志平 副主編 《環境社會學》 遼寧大學出版社 沈殿忠 主編

  《環境倫理學》 中國環境科學出版社 許歐泳 主編

  《環境倫理學 環境哲學導論》(第三版)北京大學出版社

環境調查報告模板10

  工作環境分析的目的是確認工作的條件和環境。工作環境分析包括工作的物理環境分析、工作安全環境分析和工作的社會環境分析。

 。1)工作的物理環境分析

  工作的物理環境分析包括對工作環境的溫度、濕度、照明度、噪音、震動、異味、粉塵、污穢、氣壓、輻射等,以及任職者與這些環境因素接觸的時間等進行的分析。

  (2)工作安全環境分析

  工作安全環境分析包括對工作環境的危險性、危害性、危險程度、發生頻率、職業病、工業衛生等安全因素進行的分析。

  (3)工作的社會環境分析

  工作的社會環境分析包括對工作所在地的生活方便程度、環境的'變化程度、工作的孤獨程度、工作的單調程度、人際交往等社會因素進行的分析。

環境調查報告模板11

  一、調查方法:

  觀察記錄,抽樣調查。

  二、調查對象:

  生活的周邊環境。

  三、存在的環境問題:

  (1)家在農村,在這里,人們都為了省錢,燒飯用草和麥秸桿,燒這些時,向天空望去,全是黑煙,灰蒙蒙的,有時,燒的塑料還有很強的刺激性氣味。

  (2)有的人上街買菜,不帶籃子或包,用完的塑料袋亂丟亂扔,堆的向山一樣。

  (3)周邊的小河原本十分干凈的,但由于工業的發展許多工廠建在這里。它們這有害氣體和污水亂放亂排入河中,使水體嚴重污染。河中的魚蝦也全部死掉,使周邊居民生活環境受到了嚴重阻礙,周邊的`莊稼也病秧秧的,一點也不旺盛。

  (4)社會的進步工業的發展這很好,使交通也發展起來,同時,那些汽車排放大量二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活。

  (5)有些人還很不聞名在墻上亂涂亂畫,影響我市市容。

  四、問題的原因

  (1)人們的環保意識不強,只知發展不知環保,提倡先污染后治理的方針。

  (2)環保部門的工作沒有做完善。

  (3)司機沒有認識到噪音污染的污害性。

  五、建立

  (1)宣傳環保的重要性,加強公民意識,素質,堅持預防為主,防治結合方針。

  (2)向工廠的有關人員反映將污水先凈化再排放或凈化再循環利用。

  (3)向環保部門反映對車輛的喇叭的分貝進行限制規定,制定有關法律。

  六、反思,結論

  只有先保持環境,才可能走可持續發展道路,目前我國環境污染嚴重,形勢相當嚴峻,我們必須認識到保護好環境是發展工業的前提,保護好環境也就是保護好我們賴以生存的地球,所以環保要從我做起,從小事做起。、

環境調查報告模板12

  調查地點:校園

  調查時間:XX年XX月XX日

  根據老師的要求,我對校園的環境進行了調查。

  調查情況如下:

  1、幾個大垃圾桶內經常有廢液流出。

  2、花草不經常修剪、澆水,顯得雜亂無章。

  3、池水太臟,水不流動,造成很多臟物浮在水面。

  4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。

  5、校園內出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。

  6、廁所衛生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。

  7、窗臺太臟,同學們往往什么東西都往上面撞。

  8、黑板上亂涂亂畫的嚴重

  珠海是我們的家,應該把她建設得更美好。但空氣污染問題十分嚴重,應該怎么辦呢?我建議:

 。1)搞立體綠化,擴大綠化面積,可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹林尤為顯著,所以綠化造林是防治大氣污染的'比較經濟有效的措施。

 。2)解決燃料問題,盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。

 。3)多組織宣傳活動,咨詢活動,增強人們的環保意識。

 。4)組織同學利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾,保持環境整潔。

  今天的我們是明天社會的主人,保護和改善周圍的環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環保的有心人,注意節約資源,回收廢品,多參加環;顒,多植樹,多種花,做一個名符其實的環保小衛士吧!

環境調查報告模板13

  我們已經進入二十一世紀,無疑給現代社會文明提出了新的要求,其中環境優美是實現現代文明的重要標志,這正成了我們的一種共識。作為現代社會文明的重要組成部分;學校,其環境的優美程度自然也是現代學校文明的重要標志。學校校園的環境當中,校園環境文明建設是至關重要的。為營造學校良好的學習環境,必須重視對校園環境文化的建設,校園環境文化建設,在學校發展中越來顯示其獨特的一席之地。

  對現化中學生的心理需求以及未來社會的發展需要來加強對校園文化活動的引導和陣地建設,是一個教育不可忽略的重大問題,理論和實踐都告訴我們必須重視對校園環境文化的建設。

  一、校園環境文化是一個校園生態系統

  眾所周知,學校是有組織、有計劃地進行教育的機構。從生態學的觀點看,校園是一個獨立的生態系統,它有著自己的.結構和功能。校園生態系統是開放系統,不斷地與外界交換著物質、能量和信息,從而使自己保持著一種有序狀態,并不斷地發揮著自己的能。校園環境文化,在培養學生綜合性能力方面具有重要的作用。這種綜合能力的培養并不是課堂教學所能夠完全承擔的,它需要多種邏輯的訓練。校園環境文化,作為學生學習的重要場所之一,有其獨特的作用。

  二、校園環境文化對學生有影響作用

  校園的環境文化通過教育者的組織和利用可以對受教育者產生耳濡目染、潛移默化、養性怡情、陶冶情操的積極作用。這種積極性的功能需要通過教育者的設計而體現。校園以環境文化的育人功能僅僅通過耳濡目染、潛移默化是不能充分發揮的,學校的老師,尤其是領導必須有意識地利用校園環境文化,甚至可以改變某些校園環境文化來為學樣教育育人服務。校園環境文化對學生的影響主要表現在以下幾個方面:學生的心理平衡;學生的價值觀念和行為習慣;學生的智力發展;學生學習的內容和方式。

  三、重視對校園環境文化建設有著深遠的現實意義

  近些年來,學校都投入了大量的人力、物力、財力,加強了校園環境的綠化美化和設施建設,校園的環境文化建設有了很大的改觀。為適應新的人才培養目標的要求,學校都進行以學校內部綜合改革,并把比較多的精力散到了校園精神文明建設上來,特別是對豐富校園文化生活給予了高度重視。這都是因為我們已經認識到了學校校園環境文化的創建對學生的健康成長。學校的發展有著其獨特的潛移默化的、深刻有力的影響作用:

  1、重視對校園環境文化建設是學校發展的需要。

  前些年來,特別是90年代以來,校園環境文化建設中出現了令人擔憂,必須須引起高度重視的嚴竣問題。

  2、營造校園環境文化氣息是學校思想教育的重要陣地。

  校園環境文化,它具有特殊而多樣化的育人功能。如果說教師和學生是教育教學活動的主角,那么學校校園環境文化好比是他們活動的舞臺,缺少這個舞臺,

  師生的活動就失去了依托,并將直接影響教育教學活動的進程和效果。校園環境文化在學校思想教育中表現出以下幾種功能:1凝聚功能。學校環境文化建設的核心是樹立群體的共同價值觀,通過它的影響力在青年學生中形成一種無形的向心力和凝聚力,把青年學生行為系于一個共同的理想信念和價值追求之上,

  從而在高雅古富的精神生活中,陶冶健康向上的審美情趣和文化品格。2激勵功能。不同的校園環境文化會將教育教學活動導向不同的境界和水平,產生不同的育人效果。良好的校園環境文化,必然會出現勤奮好學、積極向上的校風,深刻地影響著師生的內心節辦,激發著師生的工作和學習熱情,比起千遍萬遍地說教方法,

  教育效果自然事半功倍。3熏陶功能。學校按照審美的要求去加強對校園環境文化建設,這對學生的審美理想、審美趣味和審美觀念的形成具有無形的熏陶、感染和潛移默化的作用。4益智功能。校園環境文化對學生的智能發展具有促進作用。一般地說,豐富良好的環境文化因素刺激,可以促進智力發展,還能激發學生積極的情感,并以此為中介來促進智能的提高,特別是學習興趣的提高。

  以上功能的發揮中顯出,學校校園環境文化是學校積極開展思想教育的極好陣地,必須加強重視和強化建設。

  3、創設校園環境文化是實施素質教育的極好舞臺。

  創設校園環境文化是實施素質教育的極好舞臺。校園環境文化陣地可以培養學生的合作競爭能力,可以培養學生的創造性思維和創新精神,可以培養學生的藝術才華,可以增強學生的集體主義精神,可以增強學生的實踐能力,可以改輕學生過重的學習負擔,使其置身于一種自我教育、自我提高的境地,可以使學習在一種愉快教育、情境教育、和諧教育中健康地成長?傊瑥恼麄校園環境文化的創設過程中,離不開學生與老師的參與。

環境調查報告模板14

  一、請問你注意保護環境嗎?

  回答會的有8人,占40%;卮鸩粫挠3人、占15%;卮鹩袝r會,有時不會的有9人,占45%。看來,大家還是對環境問題不太重是啊。

  二、你會主動義務幫助保護環境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等)?

  回答會的只有2人,都是老人、占10%;卮鹄蠋煵贾昧司腿,不布置就不去的有5人,占25%,都是小學生。還有一些回答不會去的有13人,占65%。大家都是把這些工作當作別人的事情,不太關心。

  三、平時,看報紙,新聞會不會對環境方面的新聞引起重視?

  大多數回答說不會,、只關注一些娛樂或別的方面的,占55%。回答會的只有1位,占5%;卮鹩袝r候會看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個事情與我們無關的有8人,占40%。

  點評:看來,人們對于環境問題人染是無動于衷,不太回去關心。

  地球上共同的環境問題是:

  1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的`十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

  2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業用水,70%為農業用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計我國北方缺水區總面積達58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風不再,昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

  3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,占到整個地球陸地面積的1/4,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年5&mdas

  h;—7萬平方公里的速度擴大,相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——有生產能力的土地的消失。

  后記:人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環境,那么人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

  【我們身邊造成污染的污染物是:建筑廢料,塑料袋,動物的死尸,糞便,一次性飯盒,木塊和果皮.】

  污染物對環境來說有很大的危害,例如動物的死尸會影響環境的衛生,而且還會滋生細菌.公廁排出的糞便不僅對水有污染,并且還影響市容.排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會越積越多,甚至會水浸.

  上面介紹的污染物對動物,植物也有極大的危害.

  例如:臭氣對植物光合作用有很大的影響……

  污染物對環境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進一步的污染.

  遠期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很大的影響,嚴重時還會死亡.

  結論

  看了這么多,你是不是對目前的環境有些憂慮呢?對,環境與我們的生活密切相關,保護環境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環境,我們責無旁貸

環境調查報告模板15

  調查目的:

  通過對家鄉環境情況的調查,了解家鄉環境中存在的問題,認識到環境污染的嚴重性,加強我們的環保意識。同時希望通過我的調查和宣傳,提高家鄉農民的環保意識,改善農村環境的現狀,把農村建設成子孫后代向往的美麗樂園。

  調查地點:

  我村和周邊村。

  調查時間:

  7月

  調查背景:

  我居住在農村,大大小小的池塘、小溪隨處可見?墒墙鼛啄,池塘的水由清澈變為渾濁泛黃,泛黑的池水長滿水草,隨處漂著骯臟的雜物,小時侯還能光著腳丫捉小魚的小溪,而今不僅不見魚的蹤影,還泛著農藥的惡臭。環境問題現在已經成為社會發展的一大熱點,然而在尚未有工業侵入的農村地區,環境的惡化竟也這般明顯,從小在農村長大的我,雖然目睹了這種變化,卻也從未進行過思考,而農民的環境觀念更是值得人們去重視。所以,我決定利用放暑假的機會對我村的環境情況進行調查。

  調查過程:

  (一)制定調查表

  由于我一直生活在農村,對農村的生活方式及居住環境較為熟悉,所以在老師的幫助下首先對環境問題的原因進行,結合所具有的相關知識進行比較,并對農民的文化素質進行綜合之后,制定了貼近農村的生活又通俗易懂的問卷調查表。

  (二)走訪調查

  印好調查表后,就是走訪農戶進行調查。因我調查的范圍是我家所在的附近,所以調查過程都是以談話的方式進行的(我認為這樣可以獲得】

  調查報告有以下幾個特點:

 。ㄒ唬⿲憣嵭浴

  (二)針對性。調查報告一般有比較明確的意向。調查報告反映的問題集中而有深度。

 。ㄈ┻壿嬓。調查報告是對核實無誤的數據和事實進行邏輯論證,探明事物發展變化的原因,預測事物發展變化的趨勢,提示本質性和規律性的東西,得出科學的結論。

  二、分類

  問題調查報告:是針對某一方面的問題,進行專項調查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質,確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據,也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調查報告。

  三、寫法

  調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

 。ㄒ唬祟}。標題可以是“關于××××的調查報告”。

 。ǘ┱摹U囊话惴智把、主體、結尾三部分。

  1、前言。是明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來。

  前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

  2、主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

  3、結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

  家鄉環境調查報告隨著時光飛逝,人類步入二十一世紀。在這個世紀里,科技快速發展,日新月異,在科技發展的同時,也加重了環境的負荷。因此,我專門調查了家鄉周圍環境狀況,仍發現存在破壞環境的現象,經總結歸納以后,分為以下幾點:

  1、人們環境意識不高,隨地亂扔垃圾,造成環境破壞。

  2、雖然政府部門投入大量資金,建了許多垃圾房,但往往有人把垃圾倒在房外而不倒在房內,因此造成環境污染。

  3、一些企業為了牟取暴利,不投資引進先進的處污設備,而是直接排放污染物,造成環境的'嚴重污染與破壞,使得有些河變成了死河、臭河、污河。

  4、有些人面對醒目的宣傳標語視而不見,肆意踐踏破壞草坪。

  5、農民們在收獲小麥后,焚燒秸稈,田野上翻騰起層層濃煙。這些濃煙不僅擾亂行人的視線,極易造成交通事故,而且還污染環境。

  6、人們就地焚燒塑料、泡沫等白色污染物造成的滾滾濃煙污染環境。

  7、有些人不遵守相應規定,隨地吐痰,影響市容、市貌,污染環境。

  鑒于以上破壞環境的行為,我建議采取下列相應的措施加以制止,從而防止環境繼續被破壞污染,從而有效地起到保護環境的作用。

  1、定期舉行環境保護的宣傳活動,向人們宣講環境對人類生存和發展的重要性,以及破壞環境帶來的惡果。

  2、有關部門應壯大環境檢查工作的隊伍,定期對相應地點周圍的環境進行檢查;并制定相應的地方性環保法律、法規來約束規范人們的行為,從而有效地保護環境。

  3、執法部門應加大環保執法力度,不定期對相應地點內的工廠進行突擊檢查,對存在嚴重破壞污染環境的工廠給予嚴厲查處,并對人民群眾的揭發檢舉行為給予一定的精神與物質鼓勵。運用群眾雪亮的眼睛,讓破壞污染環境的廠商無處可躲,無處可藏;同時還可以運用輿論力量,給廠商施加壓力,迫使其不得不購進相應的處污設備。

  4、在公園、馬路、花壇、圍墻等顯眼處貼上環保宣傳標語,并組織青年者志愿團同踐踏草坪、破壞環境的行為作斗爭。

  5、開發以稈秸為主要原料的新產品,一來可以保護環境,二來可以增加農民的收入,一舉兩得。

  6、設立相應的垃圾箱,回收相應的垃圾。

  7、加強對中小學生的宣傳活動,提高他們的環保意識,并組織“小小環保志愿團”,定期對周邊的環境進行打掃,以保持周邊環境的整潔。

  讓我們攜起手來,從自我做起,保護環境,愛護青山綠水,讓我們把環保進行到底,共建綠色家園。

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