【精品】二十年后回家作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的二十年后回家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　二十年后回家作文 篇1

　　“嘀嘀”，一輛奔馳豪華小轎車停在了曼聽小學門口。一位身著整潔的中年男子從車里走出來，那就是我。這次回家鄉，特地來母校——曼聽小學，與我闊別二十年的同學們相聚。

　　一走進曼聽小學大門，映入眼簾的是那棵闊別二十年的大榕樹還是那樣生機盎然，只是比二十年前長得更加高大茂盛。當我走向教學樓時，一扇聲控自動門替代了當年的手拉門，自動地開了。一看到這些，我又想起小時候因為同學間的調皮，用籃球把窗子上的玻璃打碎，挨老師批評的.事。我剛要走進教室，一位學識風范的老同學——安南向我走過來，熱情地和我擁抱了下，并叫出了我的名字和我搭起話來。“杜帥同學，你還是不變，還是那么年輕，尤其你的那兩顆大門牙還是和以前一樣。”我一臉的高興對安南說：“怎么？闊別這么多年發財啦！看你一臉的高興，臉上都不長一根皺紋，保養的那么好？”“哈哈哈，社會進步了，科技也在不斷進步，哪里還像我們的父母那一代，只是知道賺錢不知道享受。”

　　同學們的講述，有些淡忘了曾經嚴格教育我們的——張老師，就在這時候。幾位女同學攙扶著一位五十多歲精神煥發的老教師向我們走來，她就是我們的張老師，大家一起走上前向老師鞠了恭，請老師坐在了我們中間。我們的張老師還是和二十年前一樣年輕漂亮，有說不完的人生格言。她那一句句嚴格的教導又回蕩在我的耳邊：“杜帥同學，請把字寫好寫漂亮，做一個細心的人。”這時候，老師看到了自己的驕傲、自己的成就，眼眶是否有些濕潤了。我知道這時候老師落的就是驕傲、自豪的淚。

　　同學們講述了自己的人生、自己的家庭，用一首首可歌可泣的音符譜寫了自己人生輝煌的一頁。這次回家鄉使我受益匪淺，也實現了我早已的夢想。決定為我的母校再建一棟教學樓，命名為“曼聽望子希望小學”。

　　二十年后回家作文 篇2

　　故鄉的天，湛藍深遠；故鄉的山，青翠欲滴；故鄉的水，微波漪漪。每當遇見與故鄉相仿的景物，心中就不由自主地涌起愉悅之情。二十年后，我就在一個深秋的傍晚，返回我最親愛的故鄉。

　　獨自漫步在幽靜的田間小徑里，身旁是一株株火紅的楓樹。那紅得燦爛，紅得可愛的楓葉，一片，兩片，慢悠悠地落下，有時小鳥蝴蝶也為它伴舞。夕陽的余暉，均勻地灑在廣袤無垠的大地上，一切都顯得格外亮麗。小徑的盡頭是一棵大榕樹——這是最值得我懷念的了。我，走進了這棵珍藏著許多童年記憶的大樹，不禁想起了那時的情形。當時只是七八歲，我和小伙伴們在榕樹茂密的枝葉下捉迷藏、踢毽子，直到聽見父母不斷的呼喚，才依依不舍地回家了。

　　走過小徑，站在久違的小橋上，聆聽悅耳的流水聲，遙看當年方方正正的四合院——不，早已不是四合院了，而是一幢幢美麗的樓房。并沒有著急進門，我在小橋上四處張望著：家鄉的容顏變了——遠處的農田上，自動噴水、施肥的機械一應俱全，一排排蔬菜大棚整齊劃一；干凈的村道兩旁種植錯落有致的灌木，草坪綠油油的像地毯；玻璃鋼制成的垃圾桶幾十米就放一個，環保節能的太陽能路燈隨處可見，還有……一跨進家門，就看見了的.媽媽，我欣喜地問：“媽——為什么咱們家鄉變化這么大！”媽媽只是笑笑：“當然了，現在呀，科技越來越發達了，到處在新農村建設，當然要跟上時代的腳步嘍！”我也舒心笑了。

　　夜色漸漸濃了，兩旁的路燈亮了，發出耀眼的光芒。村里的小公園人聲鼎沸，公園里有老人，有孩子。他們有的健身，有的玩耍，在我眼前呈現一幅和諧優美的風景畫。

　　“我們的家鄉，在希望的田野上……”不知是誰帶頭唱了起來，然后，許多人也陸續和著這歌聲。我沒有唱出聲，只是在心里默默地想著，眼里閃著晶瑩的淚珠……

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