給老師的一封信精華15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那么你有了解過書信嗎？以下是小編精心整理的給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
敬愛的王老師：
您好！
人們都說：“教師是人類靈魂的工程師”。您母親般的愛與力量始終伴我們成長。在我眼中，您就如四季。
您如同春天的輕風。您用娓娓動聽的語調為我們授課，讓我們五十多顆渴望知識的腦袋滿足。您不但教我們課文，還穿去些古詩典故、作者趣聞，讓課堂中充滿歡樂、激情。您又如夏天的驕陽。您常說：“好記性不如爛筆頭”“我布置的作業是韓信點兵——多多益善”。真的，在酷曬下，我們的學習成績提高了，些不肯學的同學也不得不學習大學隊。
您還像秋天的清爽。每次什么征文比賽、重要活動總有我的名額。讓我在升旗儀式上主持的是吧？讓我幾次在文學社大會上發言的`也是您吧？發言并是是大事，我四五年級也發言過好幾次。可讓我感動的是您給我的一張紙條，上面寫滿了對我的鼓勵！您有時也是冬天的朔雪。一次，我和同桌在課堂上小聲爭吵，當您微笑的臉龐漸漸轉陰，我們就不敢注視您的日光。此時無聲勝有聲，犯錯的我們慚愧的低下了頭。
您既像四季，又同一支紅燭，燃燒自己，照亮我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物，化做春泥更護花”。謝謝您，王老師！
祝您
工作順利，桃李滿天下。
給老師的一封信2
敬愛的李老師：
您好！
您如同我們的母親，慈祥和藹。我現在有千言萬語想對您說。
時光漸漸地流逝，轉眼間，六年的小學生活即將結束，在這短六年的時光里，您對我們諄諄教導，每一句話都如金石良言，使我們深受教導。
樹木的成長，離不開陽光；花朵們的生活，離不開大地；而我們未來的生活，離不開老師；因為有了您的幫助，因為有了您的諄諄教導，才會有我們的健康成長。
記得上四年級的時候，您發現我們班有許多地同學經常請病假，后來才明白，那個時候是流感高發時期，同學們紛紛抵抗不住強大的病毒，于是便一一生病了。看著我們如此難受，李老師看在眼里，疼在心里。為此，李老師還就到處去詢問怎樣能抵抗流感。后來，得知可以通過煮醋來抵抗流感后，您二話不說，立刻在教室里煮醋。可有些同學不知道要老師的一番苦心，在您背后說您故意煮醋讓我們難受。后來，我們知道您的一番苦心，也明白了您是多么寬容，多么疼愛我們啊！
“學春蠶吐絲絲不斷，做焟燭照亮路路通明。”如果沒有您所對我們的辛勤付出、嘔心瀝血，哪來我們的輝煌成就？如果沒有李老師點點教誨，哪兒來我們的優秀成績？謝謝您所做的`一切！
鮮花感謝雨露讓它成長；蒼鷹感謝藍天讓它飛翔；高山感謝大地讓它高聳；而我要感謝我的老師，是您讓我獲取知識，學會做人。千言萬語化為一句話：“謝謝您，剩下這幾天，我一定會努力復習，考出優異的成績，為小學的生活畫上一個圓滿的句號。不辜負您對我的一番期望。”
順祝
身體健康、工作順利！
您的學生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
尊敬的黃老師：
您好！
您因工作調動離開我們已有一個月了，我們都十分想念您。當收到您的來信時，我們全班同學都很興奮，簡直可以稱得上是熱血沸騰，我們大家爭著搶著要看您的來信。經過爭論我們決定讓班長林杰讀給我們聽。
為了讓我們增長知識。您帶著我們去游玩，又帶我們去參加拔河比賽，還帶我們去野炊。夜深了，我們早已進入了甜蜜的夢鄉，而您卻還在燈光下仔細地批改著作業，您為了我們整天忙個不停，卻從沒對我們說過一次累。在我的.腦海里，您就像一位不辭辛苦的園丁，就像紅燭，燃燒自己照亮別人。因此，有許多歌都是贊揚你們老師無私奉獻自己的精神。
目前，我們班的情況正如你所說的每個同學的學習成績都不錯，但是，對班級集體榮譽卻不如五（２）班同學那么強．因此都得不到紅旗．不過這幾天每個同學心里似乎都銘記著您的話，大小都有進步，這都是您的來信的功勞．希望不久以后能讓你聽到我們班取得紅旗的喜訊，祝您身體健康！
您的學生張星
20xx年10月8日
給老師的一封信4
親愛的老師：
您好。
您教育了我們有兩年了。您付出的每一滴汗水，我們都深深地記在腦袋里。
您是一位關心學生的老師。記得一次，是流感的高峰期，你為了學生們的安危，每天都量體溫。當您看著學生們離開教師時，你那樣子，很是舍不得，我知道你心里是想：又把學習拉遠啦！甚至，你也打電話問候學生情況。
您是個倔強的老師。這件事令我好深刻。記得那天是大清潔，我們女孩子正在掃地，只看見你蹲在地下，那樣子很辛苦，一只手按著肚子，一只手緊緊地拿著掃把。看著你樣子，我們都很緊張。后來，您堅定地站起身，開始拼命地掃。雖然臉上流露著一絲傷痛，但是你還是很努力地去做每一件事。
臨近期末考試時，您比我們都很緊張，很努力地幫我們復習。皺紋一天比一天多。有些學生都埋怨老師不讓我們早點放學，但您不在乎聽他們所講的話，還時時幫助我們，教我們怎樣解決問題，教他們解決的方法，給他以容易的'理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
老師，我們都愛您！
此致
敬禮！
你的學生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信5
尊敬的黃老師：
您好！
老師，猶如辛勤的園丁，哺育我們這幼小的花朵，老師，猶如下雨時的雨傘，為我們擋雨；老師，猶如夏天的大樹，在烈日下為我們避暑……
黃老師，是從一年級開始就是我們的班主任，一直教我們到五年級，黃老師雖然有時候對我們很嚴格，但有時候也很溫柔。在我四年級下學期時，我在清波小區下面的面館吃面，和閃電——黃涵宗和張瑤一起走，在清波小區B區看到攔人的桿子上寫著8：13，我心里慌了，因為快遲到了，我們就趕緊跑，走到一片瓷磚的地方，我跑滑了，絆倒在地上，臉慢慢的腫了起來，還紫了，我帶著哭聲來到了學校門口，到的時候我已經沒有在哭了，我感覺沒有那么痛了，在學校上了一節課后，感覺很痛。于是，我便去跟黃老師說，黃老師說：“你再堅持上一節課，下課后如果還覺得痛的話，我就聯系你家長把你帶回去看看。”我答應他了。到了第四節課，我便去跟黃老師說我還在痛。黃老師就打電話給我媽媽，我媽媽就把我帶回去了。到了第二天，黃老師還特地的'問了我醫生怎么說。我說：“醫生給我上了消腫藥，還說讓我回去用冰敷在臉上。”黃老師又問：“現在怎么樣了。”我說：“好多了。”
這就是我的黃老師，既溫柔又善解人意的老師。祝黃老師：工作順利，事事順心，家庭幸福。
愛你的學生：吳俊材
20xx年9月19日
給老師的一封信6
親愛的黃老師：
您好。
你是我們最敬愛的老師。我們遇到不會寫的題，您總會耐心地教導我們，您就像一根蠟燭，點燃了我們，燃掉的卻是您自己。
大樹離不開陽光的溫暖，花兒離不開甘甜的露水，而我們也里不開您的教導，由您的諄諄教誨，使我們學會了許多知識。
記得一年級剛開學報名的那一天，我緊張又害羞，因為我見到許多同學都有自己認識的朋友，而我卻一個都不認識，您帶著輕盈的步伐走到了講臺上，您用柔和的笑容使我放松了許多，說實話，我第一眼見到您我很榮幸，因為您是溫柔又美麗的老師，您是教學有方，有耐心的老師，您對待我們就像對待自己的女兒一樣。
我知道您的'家離學校很遠，我知道您總會早早的就起床，我知道您每天早上早飯也沒吃就跑到了學校，我甚至知道您對待我們比對待自己的女兒還要好，您所有的精力都放在我們身上。
下午我們學生全都走了。可辦公室的燈依然亮著。你不是在辦公室里沒事做，而是在批改作業。
老師，謝謝您對我的關心與陪伴。謝謝您對我的無私奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是您對我們的付出寫照的。老師說句真心話，老師辛苦了，謝謝你，教師節快樂。
XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信7
親愛的x老師：
您好！
俗話說的好啊！桃李滿天下，我就是您培育的千百顆桃李之中的一朵，您讓我成為了這千百棵桃李之中最艷麗的一棵。
記得二年級的時候，我的語文一落千丈，每次考試都是“名列后茅”，倒數第幾非我莫屬。我的自信心也掉入了深深的峽谷。當時，我清楚的記得是您，給了我自信，給了我鼓勵。給了我成功的源泉。在您的指導之下，我學會了很多學習的方法，于是，我的成績便突飛猛進，就像直升機一樣，飛也似的沖了上去。使我再次有了自信。
這件事我更是銘記在心，那是三年級的.事情了。那時，我們班的同學日記寫的都不是很好，于是，您就讓我們開通校訊通，以此來提高我們的作文水平。我從此變成了愛觀察，勤動筆的日記“狂”了。由于您的辛勤培栽與我的努力生長，我的作文水平更上了一層樓，成了我們班的“寫作大王”了，我心里也無比的高興。而且，我在校訊通上也獲得了很多榮譽。“閱讀天使”“綠色網絡天使”“狀元文”這些獎項我幾乎年年都得，不過，這些獎項都歸功于您的教導啊!
轉眼間，我就要離開母校了，也要離開您了。您的哺育之恩我將會永遠銘記在心。
祝您
健康快樂，永遠年輕！
您的學生：xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信8
親愛的薛老師：
您好！小路旁的牽牛花又開了，一年ー度的畢業季即將到來了。
回首ー年級時，我邁著小小的步伐忐忑不安地走進教室。是您熱情地上前，牽起我的手領到座位上。我緊張極了，一字一頓地念著“薛、老、師、您——好！”您聽完心花怒放，燦爛的笑容掛在臉上。轉過身，從袋子里拿出了ー枚小紅花貼紙，輕輕抬起我的手，將小紅花貼在了我的手背上。“真有禮貌！”您俯下身子，溫柔地摸了摸我的頭。之后，您教我們要養成好習慣講文明、有禮貌做到了就會獎勵我們小紅花。自此，“小紅花規矩”便深深印在我心里，養成了許多好習慣。
記得二年級時，學校要舉行風采展示，您看我洪亮悅耳的“嗓音”，不錯的朗誦功底，我當上了中隊長。彩排前一晚，媽媽傳達給我的臺詞僅有4句，導致第二天彩排時狀況百出，我卡在那兒，臺下的議論聲、嘻笑聲刺痛著我的心。我雙手微微顫抖，急得滿臉通紅，汗珠直往下掉，眼神充滿了無助與害怕。不爭氣的淚水順著臉膀，一滴一滴地流下來，教室里安靜極了，墻上秒鐘發出的滴答聲都顯得震耳欲聾，就像是表面上的針，不停地轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力。放學后，您拉著我的手走進了辦公室，我抬頭一看已過您下班的時間。您伸出手，輕輕擦干我臉上的眼淚，“沒事，沒事！”接著您轉過身，埋頭寫下了我的臺詞，整整一張紙。您，把我摟進懷里輕聲地說“好啦！別哭了，沒事了！”這句話至今，還在我耳邊回蕩。
同學們最喜歡上您的課了。“小火車開起來！”開到我這里來！您的`課上永遠充滿歡聲笑語，您的課一點也不枯燥，有趣極了！我們每回答對一個問題，您的臉上洋溢著孩子般的幸福與驕傲，那次我誤把“綿”讀成“棉”。班上哄堂大笑，我慚愧地低下了頭您卻拉住了我的手，溫柔地安慰我做錯不可怕，但要知道錯在哪。這個道理，我一直銘記于心。
一眨眼，五年了。“小火車”也快要到站了，五年間，每天的兩聲“老師好”“老師再見”，載著我對您由衷的感謝。千言萬語也無法表達我對您的感激之情。唯有紙、筆代我奉上我的深深謝意，我永遠不會忘記您對我的諄諄教導。我永遠是您的學生，您永遠是我的恩師！
窗外的風再猛，也吹不走我們的師生情；雨再大，也沖不垮我們的師生情。祝福您，祝福我，祝福我們的師生情永在——
祝您
桃李滿天下！家和萬事興。
您的學生：陳琳萱
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
王華老師：
您好！
自從我轉學來到這里以來，我的學習生活漸漸變得五彩繽紛，語文成績也有了飛速地提高，這一切的一切，都離不開您對我說的那兩句受益匪淺的話……
那是一個陰天，天空中陰云密布，似乎到了一種“陰森”的地步，幾股涼風嗖嗖地刮來，卷走了我身上殘存的一點熱量。我冷得打了一個寒顫，不光我的身體冷，而且我的心也涼涼的，因為我的回家作業——一篇作文，還沒有完成。昨天一整晚，我始終睡不著覺，沒完成作業，心中的膽怯、內疚和慚愧如一把把利劍時刻刺痛著我的心，也像一個鬧鐘，時刻提醒著我。
您走進教室時，我有意地垂下了頭。您開始收回家作業了，問到我時，我提心吊膽地說了聲“忘記帶了”，這一句謊話，讓我覺得墜入了無底的深淵……當被您叫到面前時，我不敢直視您。“卜實，作文沒帶？”“……，嗯！”我勉強答了一句。“那么，明天能交給我嗎？”啊？明天？老師暗暗地給了我一次改錯的機會！我一邊興奮一邊欣慰地說：“一定！”我下定決心一定改掉這個懶惰的壞毛病，決不辜負您的好心！是您的理解和寬容，讓我猶如花兒一般瞬間“綻放”，開出“耀眼的'光芒”……
正是您的寬容讓我受益匪淺，成績也大幅度地提升，一次期末考試竟然考出了九十八分的好成績，自負的我又驕傲起來，上課不認真聽講，回家不認真完成作業，考試不認真對待……沒過幾天，我就被您語重心長地說了一頓：什么“驕兵必敗”啊、“不能驕傲”啊……讓我記憶最深刻的，還是那句“卜實，別忘了你不是最聰明的。”是啊，我并不是天才，我要學，要像一株小草一樣盡情地吮吸知識的甘霖。自此，我不再驕傲了，我要虛心學習，讓老師您刮目相看。
王老師，您對我的諄諄教誨一定會讓我受益一身。臨近畢業，我要感謝您兩年來對我無私的關注，在今后的生活中，我會不斷探索，永不退縮。
祝您身體健康！萬事如意！
您的學生
20xx年5月28日
給老師的一封信10
敬愛的老師：
您好！
近來工作很忙吧？身體可好？自從上了六年級，功課負擔重了許多，但卻無法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學習的孜孜追求。
老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學生，無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私，鳥兒最知道天空的廣闊，作為您的學生，最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡，但那些內心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數是怒斥和批評。一個班級，都是由“好”學生和“壞”學生組成的，好學生常常受到老師的青睞和信任；“壞”學生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同，對于那些差生，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，打擊他們的'積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，經常給予鼓勵；上課時，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽他們的心聲；對于上課不敢問題的膽小害羞的學生，您會特別點名提問，其實，您不是存心和他們過不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點，讓他們不斷進步。總之，對于每一個學生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。
老師，謝謝您！人非草木，孰能無情？只要您全心全意對我們好，做到用心愛學生，學生自然會以優異的成績報答您。俗話說的好：“投之以桃，報之以李！”您對我們的教誨將使我們終身受益。此致
祝身體健康！青春永駐！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
親愛的程老師：
您好，您現在是否正伏在桌邊為學生們批改作業，是否正在專心致志地備課，在這微涼的夜里，您是否忘記了披上一件棉衣，是否忘記煮一杯紅茶。我想立刻馬上到你的窗邊，告訴您，夜深了，天涼，早些休息吧。
您是除了我爸爸媽媽以外，我的第一任老師，同時也是陪伴我時間最長的一位老師，小學五年，教我寫第一個字的人是您，教我做人道理的是您，教我做人道理的是您，使我樹立信心的是您，教我勇敢的人是您……是您，陪伴我走過五個春夏秋冬，伴我由幼稚成長為少年。
您可曾記得，八年前，我們初見。那個下著瓢潑大雨的早上，我第一次踏進學校的大門，第一次坐在教室里，打量著這個陌生的世界。您站在講臺上，溫暖的眼神仿佛蓄滿了陽光，您的嘴角彎起美力的弧度，一抹暖暖的笑在您的唇邊漾開，在這個冷冷的雨天，您的笑容，像一枚燭光，雖小，卻給小小的.我帶來了光明與溫暖。
八年前一個美麗的開端，開始了我們之間五年的師生緣。
童年的我，與所有同齡人一樣，玩愛鬧，唯獨不愛寫作業，而您為了讓我們學習更多知識，作業時不可少的，有時，我貪玩忘寫作業，被您發現了，您很生氣，罰我寫雙倍作業。當我把補寫的作業送到您的手上，您沒有收下，只是抬筆在上面寫下“勤奮”二字，拍拍我的肩膀又給了我。我把那個作業本鄭重的放進書櫥，每當我想偷懶，不想學習時，我總會把它拿出來，上面那鮮紅的兩個字，一次次激勵我向前。
我有時嚴格待人，但是更多的時候，您更像一位父母，無私的愛著每一個孩子，您的每一位學生。
我的身體很虛弱，特別是在三年級，我經常請假，最多時一周只有一二天在學校。一天早晨，我剛要去上學，可是肚子一下子疼的厲害，像刀絞一般。大滴大滴的冷汗從額頭上滑落，臉上也變得毫無血絲。媽媽見狀硬讓我在家休息，我便沒有去學校。過了兩個小時，睡夢中的我被門鈴驚醒，媽媽開門一看，是您！您來到我的床邊，關切的詢問著我的病情。這時，我才發現，在這春寒未完全退去的天氣里，您卻只穿了一件毛衣和單薄的外套，手動得通紅。我的鼻子一酸，埋怨自己為什么要生病。于是，我提出想回校上課，您有些猶豫，怕我到了學校不舒服，我說，我沒事了。您最終同意我去學校去上課。可是，走到樓下，才發現，媽媽的自行車沒氣了，您便主動提出載我回去，媽媽同意了。
我坐在車后座上，您用力地頂著風騎著車子，盡量挺直了背，怕我受風寒。您單薄的身體在微微顫抖，卻不停地問我冷不冷。我的眼睛濕潤了。從那以后，我很少請假，因為我學會了堅強。因為只有我堅強了，那雙眼睛才會露出暖暖的笑。
老師，您是我的啟蒙老師，更是我永遠的老師，您像一根美麗的紅燭，把溫暖播撒進我們的心間。
遠近燈火次第熄滅，老師，夜深了，天涼，早些休息吧。
此致
敬禮
您的學生
給老師的一封信12
黎老師：
您好！
自從到您這兒來上課后，我的習作有了很大的進步。以前（經常）扣多分的作文，現在已經不怎么扣分了。在學校里交作文，老師也（經常）給我一個優+。
記得以前參加一個華人作文的比賽，我也得到了寫作史上最大的收獲——我的作文得到了國家級二等獎！我當時可開心了，前幾天的擔憂也揮散而去，消失在我喜悅的心情中。這不是您給予的大獎嗎？若不是您教給我這么有用的寫作方法，我也不會得到如此高的獎項啊！
不過，如果我再努力一點就更好了。多一點對寫作的`鍛煉。相信我以后可以得到國家級一等獎！如果讓我給自己一些評價，也沒有什么，就是加油吧！寫作這條路一直向你敞開。
以前剛剛接觸作文的時候，覺得一寫作文就頭痛，沒有什么好寫的。直到在您這兒上過課后，我才發現，寫作也是一件令人愉快的事情。現在只要有靈感，就馬上能“唰唰唰”地寫滿一整張紙，是您讓我完完全全地愛上了寫作。讓我想寫就能寫！
如果能一直在寫作這條路上走下去，我可能會考慮當一個作家，寫出許多令人喜歡的文章和小說，讓大家愛上看書。當然我也會繼續學習，直到自己真正把寫作的要點抓牢了之后，再開啟我的寫作之旅。
我一直很喜歡到你這兒上課，課程很有趣。雖然只有兩個小時的課程時間，但我們仍能吃的（得）透，我要給你一個大大的贊！打分也一定是五顆星（滿星）。如果要我給您提建議，我是真的沒什么建議可提出，雖然我知道沒有人十全十美的，但是我是真的想不出來。
祝您
能在寫作路上繼續發掘！
您的學生：xxx
20xx年6月29日
給老師的一封信13
敬愛的李老師：
你好！
在我們朝夕相處三年的日子里，您不但有出眾的外表，更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無知的小孩子長成了一個有知識的小學生。今天，讓我把平常不敢跟您說的話在這里告訴您。李老師，首先我要感謝您。感謝您三年來對我的教導，您不僅教我們書本上的知識，還通過小腳丫活動使我們獲得了更多的知識。記得有一次小腳丫活動是從杜甫江閣出發，徒步到猴子石大橋的西邊，一共六公里。當我們走不動的.時候您就鼓勵我們，一想到您鼓勵的話，我們就走得更快了，您還讓我們欣賞沿途的風光，并學習毛主席的詩詞，通過這樣的活動，我們學到了許多知識。李老師您的心地很善良，哪里有困難的學生你就想著去幫助他，在您的提議下我們會去捐款。您的善良也常使我感動，我也要學您做一個善良的人。李老師現在我要“批評”您，有段時間您的嗓子啞了，幾乎說不出話來，可是你從不休息一天，也沒有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體，希望你以后愛惜自己的身體。我還有好多好多話要說，這些話就化成一句祝福吧，祝福李老師身體健康，工作順利。此致敬禮。
給老師的一封信14
敬愛的老師：
謝謝您這兩年來對我們的教育，關愛和寬容。但是我們總是會犯錯誤，惹您生氣，在此我要向您說一聲“老師，對不起！”
雖然你是從二年級才教我們的，您知道我們的基礎十分地差，不喜歡看書，不會獨立思考，到了初中肯定會極其吃力。但是您并沒有去拋棄我們，而是還愿當我們的班主任，教我們知識，教我們道理，教我們做人。您就像一盞明亮的燈，照耀我們前行的道路；您就像廣闊的.海洋，讓我們在知識中學習，明辨是非；您就像辛勤的園丁，培育祖國的花朵。在這里我真誠地說一句：“老師，謝謝您！”
每當我犯錯誤時，您總會教育我，寬容我；每當我知錯就改時，您臉上總會掛著喜悅的微笑；每當我考到優異的成績時，您總會鼓勵我再接再厲，不要驕傲。老師，您放心我一定會好好學習，更上一層樓，爭取考到一個好的初中。
此致
敬禮！
你的學生：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信15
親愛的許老師：
您好!
從剛入學開始與您接觸，我便認定您是個“固執己見”的人。
在這難忘的六年里，您的固執就附身于您，怎么也改不了。
有許多時候，您不是拖課，就是多給我們留作業，弄得我們班怨聲載道，每天都要埋頭奮戰到八九點!別的老師勸您放松點，而您卻一口否決，毫不猶豫地堅持自己這條路……正是因為這點，我剛入學沒多久就不喜歡您，不喜歡語文這門課了。
可是，后來，我就改變了對您的看法，慢慢喜歡您起來。
一次放學回家，我無意間發現，別的老師都走了，獨有您，還堅守在座位上認真備課，仿佛不知疲憊。看到這兒，我便默默對您豎起了大拇指。我想，這應該就是我們班語文成績在全年級穩居第一的原因了吧。
我看到別的老師跟您說，其實沒必要這么操勞，也要注意身體，而您，卻再次固執地看著那位老師，語重心長地說：“孩子們好，一切都好。”那一刻，我才知道，您的固執都是為了我們。
您不但工作認真，而且也是我們的“好玩伴”。
只要我們得到好成績或者完成了作業，您便如同我們最親密的朋友，與我們一同做游戲、聊家常、做手工……常常借著輕松愉快的'氛圍，教導我們，玩要好好玩，學習也要認真學。這些，我們都牢記在心，常常在一節課之內，就完成了所有作業。
您可能不知道，有一件事一直令我難以忘懷。
一次運動會，我跑1500米。可只跑了五圈不到，就已經累得上氣不接下氣，四肢無力想放棄!而您似乎猜出了我的想法，站在跑道一旁，雙手握拳，微皺眉頭，“小陳，加油!你是最棒的!撐到終點!堅持住!”看到您的堅定而又期待的眼神，我心里便暗下決心，咬緊牙關，“嗖”一下就沖到了終點，沒想到竟得到了名次!是您的鼓勵，讓我堅持了下來;是您的鼓勵，讓我懂得了堅持的重要性!
光陰似箭，日月如梭，一晃就六年了，眨眼間就到了分別的日子，但是你那張慈祥的面孔與您的諄諄教導，我會永遠記住的!
祝
身體健康，工作順利!
一個即將畢業的學生
20xx年5月1日
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