交通伴我行作文常用【4篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的交通伴我行作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

交通伴我行作文 篇1

　　同學(xué)們，當(dāng)你走出家門(mén)走在上學(xué)的路上你是否意識(shí)到，你已經(jīng)開(kāi)始與交通打交道了。雖然我們生活在農(nóng)村，交通還不發(fā)達(dá)，但是交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分，與我們的生活密不可分。有同學(xué)說(shuō)了：走路，誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全，走路也闖禍。因此，我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)，即使走在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小道上，也要遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書(shū)，更不能三五成群并排行走。

　　每天，不遵守交通規(guī)則的行人、車(chē)輛比比皆是。例如，許多人無(wú)照駕駛各種機(jī)動(dòng)車(chē)輛，農(nóng)用機(jī)動(dòng)車(chē)違法載人載物，未成年少年違法駕駛摩托車(chē)、老年摩托車(chē)，未滿(mǎn)十二周歲的兒童騎自行車(chē)上馬路等等。這些違反交通法規(guī)的'行為，極大的影響了正常的交通秩序。出行安全，不僅關(guān)系到自己的交通安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。

　　即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠(yuǎn)的失去了他們寶貴的生命。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的，果然不出所料。在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了?旁觀者議論紛紛，“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……

　　生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识�死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎? 同學(xué)們：行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從小做起，從小事做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì)更加平安，讓生活變得更加美滿(mǎn)幸福!

交通伴我行作文 篇2

　　在我們的生活中，常常會(huì)發(fā)生交通事故，比如1月20日廣西河池國(guó)道210線上發(fā)生的發(fā)生的事：一輛掛廣東牌照的小轎車(chē)由南寧往貴州方向行駛，與一輛金城江區(qū)駛往東蘭縣方向掛廣西牌照，滿(mǎn)載乘客的中型普通客車(chē)對(duì)向相撞，造成中型客車(chē)側(cè)翻在國(guó)道上，事故導(dǎo)致轎車(chē)上司機(jī)和一乘客當(dāng)場(chǎng)死亡，小車(chē)上2人和中巴車(chē)司機(jī)不同程度受傷。

　　其實(shí)交通事故可以避免發(fā)生，只要遵守交通規(guī)則，便可以有效避免交通事故的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年交通事故超速行駛占死亡數(shù)的17.2%，客貨運(yùn)輸車(chē)輛肇事占死亡總數(shù)的38。6;無(wú)證駕駛?cè)笋{駛機(jī)車(chē)肇事占死亡總數(shù)的'20.9%;三年以下駕齡駕駛?cè)苏厥抡妓劳隹倲?shù)31。7%;夜間行駛事故占死亡總數(shù)的45.6%，死亡總數(shù)超過(guò)了100%。如果我們?cè)谏�活中多注意一些交通法�?guī)，例如：行人要走人行道，紅燈停，綠燈行;不要酒后開(kāi)車(chē);不要超速行駛……交通事故便會(huì)化為零。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)判斷：交警的手勢(shì)和紅綠燈不一樣該按哪個(gè)走;沒(méi)有人行道也沒(méi)有紅綠燈、交警怎么過(guò)馬路……

　　只要我們注意交通法規(guī)并且遵守的話，那交通事故便會(huì)跟我們”再見(jiàn)”了。

交通伴我行作文 篇3

　　在日常生活中，我們每天離不開(kāi)交通，十分重視遵守交通規(guī)則，免去交通事故。要知道人的生命是很寶貴，只有一條，沒(méi)有倆條。

　　現(xiàn)在，我們的黃巖就像全國(guó)一樣，交通四通八達(dá)，十字叉口有許多紅——黃——綠，各種顏色標(biāo)示，大大小小的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往——川流不息，所以文明交通，必須做到以下幾點(diǎn)：紅燈一定要停，不然會(huì)罰錢(qián)，綠燈一定要行，不然停在中間會(huì)擋住后面的車(chē)行駛，黃燈要看一下左右倆邊和前后倆邊準(zhǔn)備開(kāi)，我又想起了學(xué)校里的老要走斑馬線，千萬(wàn)別橫穿馬路。老師還說(shuō)了沒(méi)有到十二周歲不能騎自行車(chē)，滿(mǎn)十二周歲的`不能雙方手，不能撥電話，更不能吃東西，不能在大馬路上自行車(chē)比賽，同生命開(kāi)玩笑，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一不能躺著看書(shū)，也不能在大馬路中間大鬧，玩捉迷藏，在打街小巷或者在大路里。

　　我們一定要遵守交通規(guī)則，以后就能過(guò)上高高興興，快快樂(lè)樂(lè)，平平安安的過(guò)日子！

交通伴我行作文 篇4

　　隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，道路通行條件不斷改善，交通事業(yè)也隨之迅猛發(fā)展。車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。因此，交通安全人人須知，交通規(guī)則人人要遵守。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀，在同學(xué)眼里他是個(gè)“智多星”；在老師眼里他是個(gè)“小幫手”；在父母眼里，他是個(gè)“乖寶貝”、“開(kāi)心果”。有一天放學(xué)，他十分興奮，因?yàn)樗麕土死蠋煹拿Γ�所以老師給了他幾顆奶糖。他高興的捧著“戰(zhàn)利品”一蹦一跳地在馬路上穿行，他心里想著：這顆糖分給媽媽?zhuān)�這顆呢給爸爸，而這顆給我自己。而就在他準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛大型中巴車(chē)飛速行駛過(guò)來(lái)，他由于想快些回家，沒(méi)有看看左右就沖上馬路。就在這時(shí)，中巴車(chē)毫不留情地撞倒他，從他身上壓了過(guò)去，地上散落下幾顆壓扁的奶糖……寶貴的生命在短暫的.一剎那消失了。我想告訴大家：只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識(shí)，遵守交通規(guī)則，才不會(huì)讓那些感到遺憾的事故發(fā)生。

　　人的生命是短暫的，一去不返。它就像一只小小的貝殼，在漫無(wú)邊際的大海中遨游初中，一路總會(huì)遇到很多坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，讓交通法規(guī)在我們心中生根、發(fā)芽，讓生命之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)青。

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