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科技的作文

時間：2023-12-23 10:39:58 科技我要投稿

科技的作文精選7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的科技的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文精選7篇

科技的作文篇1

　　近年來，我們的生活水平越來越好了，對比從前可謂是一個天上一個地下了，來聽一聽我的介紹吧。

　　在我們的家鄉，最能突出變化的非科技莫屬。以前，老師上課使用的黑板就只是普普通通的黑板，而在現在這個高科技的時代，就連這黑板也是高科技的。投影儀、電子黑板這些東西基本上每個教室都有一臺。這個投影儀是怎么弄的呢？其實只要用手提電腦在那張多功能的講臺上插好一些連接線，再按開大屏幕就行了，接著你怎么操作，大屏幕上就會直接顯示出來，特高科技。同樣高科技的.東西不止只有在學校有，在小區的樓道里也有。記得有一種聲控燈，只要一有聲音就能亮出來為人們照明。不像以前，爬樓梯要在黑燈瞎火中小心的摸索開燈的開關，有的時候等還是壞的，開不出來，一點都不方便，聲控燈多便民啊。說到樓道，還不得不說說這電梯，這電梯能讓人輕松快速到達自己想要到達的樓層，不用再費力爬樓梯……總之，這些高科技物品讓生活更加方便快捷了。

　　現在的生活日新月異，越來越便民，越來越能讓人感受到高科技的魅力，家鄉的變化真大��！我愛我的家鄉！

科技的作文篇2

　　倫敦煙霧事件，洛杉磯光化學煙霧，日本水保病，這些都是人類驅逐唯物利益而利用科技破壞自然的下場。前兩者均在五天內造成五千多人的死亡，而第三者直接造成兩百人死亡，并使此病狀持續二十余年。

　　科技正破壞著自然環境，甚至是人類正生存著的環境科技發展與環境保護作文科技發展與環境保護作文。可科技不過是人類對整體自然的肢解和斷裂性理解的產物，而我們卻越來越被自己所創造的這股異己力量所支配。

　　“人法地，地法天，天法道，道法自然。”也就是說，若要長久，必順大道。人要循序漸進，必須要與自然萬物和諧相處。否則，結果就是滅亡，因為進化的終點就是滅亡。

　　從這個角度來說，科技反自然。但是，科技與自然真的就只能是同持一山的兩只猛虎嗎?也許未必是這樣。

　　我去過三次世博會，那里是真正的“綠色”世界，煦風轉動著風車，夏雨澆注著花草，柔光明麗的色彩。這些小小溫心的場景不只是美麗，更是制造能量，支撐起整個大大的園區。不看說明，根本就不會想到這就是“風光互補”電源。自然與科技居然能結合得那么好科技發展與環境保護作文文章科技發展與環境保護作文。就像黑與白結合后的水墨畫，充滿了獨特的氣息。再如“紫蠶島”，建筑不再是冰冷的`鋼筋水泥，它能對自然做出回應，然后降解。還有“種子圣殿”，“中國結”，零排放的公共交通，共同營造了真正意義上的綠色家園。

　　綠色家園應是科技與自然的共同體。既不能完全地回歸自然，拒絕一切發展，也不能過分地靠著科技為所欲為。兩者既像水與火般互不相溶，卻又“皆不可拋”。既然光與影能完美結合，那它們也一定能共有。而世博會就是完美的答案�？萍寂c自然靠著一種動態平衡，正同臺演說著新的理念。

　　科技是用來順應自然、保護自然的。當科技不再以展示“人類”擁有的智慧，并能以此站在頂點為目的時，它便能與自然相融合，成為制造“綠色”的元素，進而創造綠色的文明。我希望這樣的科技終有一天能化為現實。它顯然已不是現代科學的范式，但最重要的是，它將能重筑并維持環境的渾融性。

科技的作文篇3

　　比賽能鍛煉人的意志。相信同學們都參加過比賽，都有這樣的感受吧!上個星期五，我就參加了“科技創新大賽”。

　　我的“拾球器”在創新科技的作文學校的比賽中，從眾多選手中脫穎而出(嘻嘻，不好意思，是不是有點自夸呀?)，要代表學校參加市里的科技創新比賽。

　　星期五，學校的一位科學老師帶著我們向中和中學整裝出發了。經過半個小時的車程，我們到了中和中學。一進中和中學體育館，只見人山人海，鬧哄哄的，體育館中間擺滿了桌子，桌子上都鋪著嶄新的、綠色的桌布，我們先找好座位坐了下來，我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正擺放在桌面上，那是我反復斟酌而成的“智慧的結晶”。它可是利用皮筋的彈性原理做成的，一次能拾很多顆球，非常方便。做這個“拾球器”可花了我不少力氣呢!我剛坐到那里，還來不及喝水，就有一群人圍了上來，我立即站起來給他(她)們認真地講解了起來。不一會兒，又有一群人圍了過來，拿起我的`“拾球器”東瞅瞅西瞧瞧，左看看右看看，在手里不停地玩著，邊玩邊問我，我也認真地回答了他(她)們，一個小時過去了，展覽會進行到了白熱化階段，此時，嗓音沙啞的我對旁邊觀眾的解說也有些應付差事。就在這時，中和中學的一位殘疾大哥哥也來參觀，他拄著雙拐，費力的從人群中走過來，認真端詳起我的“拾球器”，還不斷地問我問題，我心里突然顫動了一下，這位大哥哥雖然是殘疾人，但是他對科學的追求是這樣執著，我開始認真回答起他的問題，他在實驗“拾球器”的時候露出了一絲笑容，對我說：“小朋友，做得不錯嘛!很實用!”于是，我真誠地向他道謝。從這以后，我一直認真地講解，直到展覽會完畢，散場，該歸校的時候，我已全然忘掉自己的嗓子干啞得想喝水。

　　現在，評比的名次還沒有出來，我不知道我能不能得獎。其實，我覺得重要的不再名次，終于的在于從中學到了什么，體驗比賽的氣氛，感受比賽的過程，把它當作人生道路上的一次小練筆，這樣的每一次鍛煉，將會讓人受益匪淺。

科技的作文篇4

　　一大早，我就被媽媽從甜美的夢鄉中拉了回來。因為，今天我要和媽媽一起去上�？萍拣^游玩了。

　　乘了兩個半小時的汽車，我們到了上�？萍拣^。一下車，我迫不及待地跑進大門，就看到“動物世界”四個大字出現在我的眼前，那兒有許多栩栩如生的動物標本呢！一頭大獅子威嚴地站在一塊高大的石頭上，好象在向腳下的動物們說著：“我是森林之王，你們一定要聽我的命令哦！”對面就是我國的國寶——大熊貓，它正在吃著美味的竹子呢！還有高大的長頸鹿，打哈欠的大河馬，長滿刺的小刺猬，覓食的豪豬，正在散步的羚羊。大自然的動物真多��！

　　接著，我們去了地殼探秘，經歷了神秘的時光隧道、地震歷險，當我們剛走到橋中間，突然一聲巨響，把游客們嚇了一跳，好戲還在后頭呢！一會兒，橋身劇烈搖晃，兩邊的石柱也搖搖欲墜，耳朵邊聽到的是轟隆隆的巨響，把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時光隧道時，我的心還怦怦直跳，現在終于明白地震時是多么驚險了。

　　最后，我們到了二樓機器人世界。那兒的機器人有的`在跳舞，有的在彈鋼琴，有的在畫畫，還有的在下五子棋。真是太神奇了。

　　上�？萍拣^使我懂得了許多書上沒有的知識，它是我們最好的老師，我非常感謝您——上�？萍拣^！

科技的作文篇5

　　“請各班排好隊，做好進場的準備。”隨著廣播的命令下達，我們趕快排好隊進場了。

　　主持人介紹了本次的來賓，并由領導宣布科技節閉幕式開始。閉幕式的火箭開始倒數了！“3、2、1！”“砰！”火箭飛向了天空，它運載著我們全校一千多人的航天夢。我久久地望著天空，因為我知道總有一天，一個西新的學生，會成為航天人。這時，天格外的藍，樹格外的綠，這應該就是夢想的力量吧！此時，司令臺上站滿了獲獎的同學，我多希望自己也能站上司令臺，展示自己勤勞的成果�。≈徊贿^……我也不要放棄，再接再厲。

　　“五（1），徐亦鴻！”哇！徐亦鴻成獲得了“科技小博士”的光榮稱號，我真為他自豪！

　　哇！航模協會的叔叔給我們帶來了飛機航模的精彩表演，那飛機忽上忽下，時而側飛，時而翻轉，讓人看了膽戰心驚。一架飛機航模還噴出五顏六色的`彩霧，而另一架飛機卻完全不同，它輕如薄紙，但它能抵抗風的阻力，在空中自由自在地跳著優美的舞蹈。它輕飄飄地飛翔，仿佛是風帶著它飛舞。接下來是六軸航模，它緩緩地飛向天空，拍下我們美好的瞬間。

　　“今日西新娃，明日航天人。”我們為了這個夢想在不斷地努力。希望學校再次舉行科技節，讓我們一步步腳踏實地地完成夢想。

科技的作文篇6

　　在科技突飛猛進的未來，到處都在發生著日新月異的變化，世界也變得美好無比。

　　在未來的世界里，一切都是和平的，美好的，都洋溢著歡樂的氣氛。

　　在未來，人們不僅僅是生活在陸地，在海中，天空中都生活著人類。陸地是人類居住的地方，也就是住宅區，人們的家都在陸地上；海洋是人類工作的地方；天空就是娛樂場所。人們住的都是一棟一棟的別墅，環境也非常好，吃晚飯，可以到外面散散步、賞賞花、聽著小鳥唱著動聽的歌，和朋友聊聊天。你完全不用為房子的清潔傷腦筋，你可以讓機器人為你服務，它可以幫你做家務。海底，變成了人們工作的地點，警察局、醫院、學校等等都在海底。街道，建筑都是用透明的`玻璃隔開的，所以人類可以輕輕松松進入海洋，走在街道上，上下左右都被海水包圍著，一邊走著一邊還可以欣賞著這美麗又神秘的海底世界，天空是最繁華的地方了。因為娛樂場所都在這兒，步行街、電影院、商場、游樂場……到了晚上，街道旁的路燈，還有商店的霓虹燈閃閃發光，把這天上的街市映襯得格外浪漫，格外迷人，街道也是熱鬧非凡。在天空之城的街市也是用玻璃隔起來的，這種玻璃是透風、透氣的，你不用當心空氣的流通問題，走在街道上，微風拂面，一朵朵白云從身邊掠過，就像一團團棉花糖，感覺真不錯呢！未來，人們可以駕駛著“海陸空三用飛船”這樣就能方便的到達各個地方。如果沒有飛船，可以搭乘出租飛船或公交飛船。在未來，沒有壞人，世界是和平的，人們沒有貴賤貧富之分，都是平等的，世界是多么的美好。

　　這是我想象中的未來，不管未來會怎樣，我相信一定是美好而又新奇的，我們也會一步步走向科技。時代在不斷進步，科技在不斷發展，更多的東西也在等我們去發現和探索。