關(guān)于親人的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于親人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于親人的作文1

　　在一個(gè)苗族村莊里，有一位善良、愛(ài)幫助人的小姑娘，名叫笑笑。

　　笑笑經(jīng)常幫助鄰居家的老奶奶。老奶奶已經(jīng)七八十歲了，老奶奶的丈夫已經(jīng)去世了，他的兒子、女兒在外地打工，很少有時(shí)間去照顧奶奶，所以笑笑經(jīng)常幫助老奶奶做一些家務(wù)活。

　　有一天，笑笑放學(xué)回家，她把書(shū)包放在家里，就急匆匆地跑去了老奶奶的門(mén)前了。笑笑喊：“老奶奶，老奶奶，我是笑笑，我來(lái)看您了。”老奶奶沒(méi)有回答。笑笑又說(shuō)：“老奶奶，我是笑笑，請(qǐng)您開(kāi)一下門(mén)好嗎？”老奶奶還是不作聲。笑笑輕輕地打開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去，笑笑一看，老奶奶正在睡覺(jué)。笑笑剛要轉(zhuǎn)頭走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了老奶奶堆積如山的臟衣服，笑笑看見(jiàn)了立刻拿起老奶奶沉重的臟衣服準(zhǔn)備去洗。

　　冬天才剛剛過(guò)去，笑笑冷得只打冷戰(zhàn)。到了小溪邊，笑笑把老奶奶的臟衣服放進(jìn)了寒冷的小溪里。笑笑剛把手放水里，就立刻抽了出來(lái)，水太涼了，笑笑想：都堅(jiān)持到了現(xiàn)在怎么能半途而廢呢？最終笑笑還是把所有的臟衣服都洗好了。笑笑剛到老奶奶家里準(zhǔn)備晾衣服，老奶奶一睜眼就看見(jiàn)笑笑在為自己洗衣服，老奶奶的眼角濕潤(rùn)了。老奶奶一手把笑笑給摟在了自己的`懷里，說(shuō)：“謝謝你，好孩子。”笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這些小事難不倒我！”

　　人間處處真情，她們真是比親人還親的祖孫倆。

關(guān)于親人的作文2

　　英子是北京一家病院的大夫。她一直珍藏著一張自己11歲時(shí)以及一位苗家老祖母的相片。

　　相片的背景是老祖母家院落的一角。相片上木制的洗衣盆、洗衣桶，另有洗衣用的棒槌，英子總感覺(jué)很親切。已經(jīng)洗好的床罩整齊地掛在晾衣架上了。其時(shí)，英子正籌辦把洗好的老祖母的衣服也晾起來(lái)，老祖母卻從屋里走出來(lái)了。她把拐棍立在一旁，一把摟住了英子，用手用力小輕地?fù)崮χ�英子的臉說(shuō)："我的'好孩子，偷偷幫我干活呢！"英子用圍裙擦入手，小臉通紅，留戀地說(shuō)："明天我就要回家了，讓我再幫你洗一次吧！"就在這時(shí)候，英子父親按下了手中照相機(jī)的快門(mén)，把這眨眼間永恒地記載下來(lái)了。

　　11歲的漢族女人英子不幸患上了自閉癥。她不說(shuō)話，不與人往來(lái)，沒(méi)有辦法正常上課，治好停學(xué)了。那年秋日，當(dāng)攝影師的父親攜帶英子來(lái)到了一個(gè)苗家山寨，結(jié)識(shí)了老祖母一家人。老祖母家像對(duì)于待親人同樣招待了他們父女。當(dāng)據(jù)說(shuō)了英子的病后，老祖母每天都給英子講平易近間傳說(shuō)故事，唱好聽(tīng)的苗家山歌，來(lái)開(kāi)導(dǎo)英子。英子也迷上了那里的吊腳樓、山泉水，另有遍布山野的風(fēng)景。不到一個(gè)月，英子不單又啟齒說(shuō)話了，嘴里還經(jīng)常哼著老祖母教給的山歌。

　　英子要回家了，臨走的前一天，英子偷偷把老祖母家的衣物拿去洗，于是就有那張珍貴的相片。

　　后來(lái)，英子考上了醫(yī)科大學(xué)，成為了一名大夫。

關(guān)于親人的作文3

　　在生活中，正是由于親情、友情、愛(ài)情，才使我們更感覺(jué)到生活的美好，也正是由于你對(duì)朋友、父母、師長(zhǎng)以至陌生人付出許許多多的愛(ài)心，才使你感受到生活的意義。只要關(guān)愛(ài)了別人，當(dāng)你孤獨(dú)，有困難時(shí)，別人也同樣來(lái)關(guān)愛(ài)你，愛(ài)護(hù)你。

　　其實(shí)愛(ài)每時(shí)每刻都在我們的身邊，比如說(shuō)，當(dāng)爸爸生病了我們應(yīng)該去關(guān)心一下他，給爸爸倒一杯水，說(shuō)不定他一高興就好了呢，還有，在四川大地震的時(shí)候有很多的.小朋友的書(shū)都沒(méi)有了，但他們渴望能讀到書(shū)，這時(shí)候我們可以把我們看過(guò)的書(shū)給他們，讓他們也感受一下讀書(shū)的快樂(lè)!贈(zèng)人玫瑰手留余香。不錯(cuò)的，正如女作家冰心說(shuō)的：“有了愛(ài)，就有了一切。”

　　雖然我沒(méi)有捐過(guò)書(shū)給有困難的貧困人，但是我很想捐，可是一直沒(méi)有找到合適的時(shí)間，合造的地方。終于，在一次去商廈買(mǎi)東西的時(shí)候正好和那次機(jī)會(huì)不會(huì)“碰頭”了。我和我老爸正向商店的大門(mén)走去，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拿著一個(gè)錢(qián)杯子問(wèn)過(guò)路的人要錢(qián)。我想難道老奶奶沒(méi)有錢(qián)嗎?我再認(rèn)真的看了看，原來(lái)是流浪在大街上的乞丐呀，我正想捐點(diǎn)錢(qián)來(lái)幫助人呢。我就回過(guò)頭去問(wèn)老爸要10元錢(qián)，爸爸問(wèn)我要錢(qián)干什么，我說(shuō)要給老奶奶，本來(lái)我以為他會(huì)和我一樣有愛(ài)心，可沒(méi)有想到的是他聽(tīng)我說(shuō)要給她錢(qián)，反而對(duì)我說(shuō)他是一個(gè)騙子，這可把我給氣壞了，她那么一個(gè)老人怎么會(huì)是騙子?但是沒(méi)有辦法，老爸最終沒(méi)有給我錢(qián)。哎!可惜又錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)。

　　最后，我希望大家能關(guān)心別人，多多給你們身邊的人一些關(guān)愛(ài)，這樣你也會(huì)快樂(lè)，也會(huì)幸福。

　　要記住，愛(ài)，永遠(yuǎn)會(huì)圍繞在我們的身邊。

關(guān)于親人的作文4

　　“人生不易，且行且珍惜”，有人用它感慨愛(ài)情的虛幻，有人用它嘆息友情的脆弱，而我卻用它惋惜親情的短暫。

　　少時(shí)，父母即是我們的老師。那時(shí)，對(duì)一切新鮮事物好奇的我們，總會(huì)有很多疑問(wèn)，父母便是為我們解惑的人。當(dāng)我們一遍遍的發(fā)問(wèn)，父母不厭其煩的解答時(shí)，他們心里是興奮的，恨不得我們就這樣一直問(wèn)一輩子。可當(dāng)他們老去，記憶力衰退了，他們一遍遍問(wèn)著我們同一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們又是怎樣的`回答呢？不耐的表情，煩躁的口吻是對(duì)他們最大的傷害，這時(shí)他們心中該是怎樣的滋味？父母永遠(yuǎn)將孩子的一切放在第一位，可孩子呢？

　　當(dāng)皺紋爬上眼角，當(dāng)青絲變?yōu)殂y霜，當(dāng)同齡人漸漸離世，他們?cè)僖膊幌駨那耙粯映錆M活力。然而此時(shí)的我們卻因?qū)W習(xí)、工作的壓力，沒(méi)有太充足的時(shí)間陪伴他們，不能讓他們享受天倫之樂(lè)，導(dǎo)致他們更加沉默。

　　當(dāng)我看到那輛自己改良的摩托車以及那兩張洋溢著滿足的笑臉時(shí)，我不禁熱淚盈眶。一個(gè)平凡的兒子，用那輛凝聚了愛(ài)的摩托車，載著辛苦了大半輩子的父親游歷了大半個(gè)中國(guó)，在各個(gè)名勝古跡留下了他們父子的腳印。一面墻從空無(wú)一物到貼滿照片，每一張都是濃濃的親情。尤其是當(dāng)兒子說(shuō)出“我只是想趁著父親還能動(dòng)的時(shí)候，盡可能完成他的心愿”時(shí)，我的心靈為之震撼。

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，不要讓這樣的遺憾發(fā)生在我們身上。趁父母依然健在時(shí)，多陪伴在他們身邊，多點(diǎn)耐心，將我們的愛(ài)展現(xiàn)在他們面前。

　　人生不易，且行且珍惜。珍惜親人，等失去才后悔，已為時(shí)晚矣。

關(guān)于親人的作文5

　　在這個(gè)村寨里，雪兒是唯一的漢族人。雖然住在這個(gè)少數(shù)民族村寨里，但她始終不忘“互助”這一民族美德。

　　媽媽曾經(jīng)告訴她：在她家的附近，有一位老奶奶，年過(guò)七十了，因長(zhǎng)年沒(méi)有親人在家，非常孤獨(dú)，媽媽就經(jīng)常過(guò)去幫助老奶奶做家務(wù)，或陪老奶奶聊天。

　　后來(lái)，媽媽去世了，雪兒好傷心。那位老奶奶也重新陷入了孤獨(dú)。怎么辦呢?雪兒銘記著媽媽的話，決心去陪陪那位老奶奶。

　　那天，剛剛放學(xué)，15歲的雪兒急忙跑回家，放下書(shū)袋，帶上瓜果蔬菜，按照媽媽指示的路線去看望那位老奶奶，還打算給老奶奶做上一頓香噴噴的飯菜。……走著、走著，她看見(jiàn)了一座破舊的老房子，便推門(mén)走了進(jìn)去，只見(jiàn)一位雞皮鶴首的老奶奶坐在木椅上，木椅已經(jīng)很破舊了，顯然，老奶奶家一點(diǎn)也不富裕。

　　“那位姑娘怎么沒(méi)來(lái)?”老奶奶問(wèn)道。

　　“我媽媽死了，她讓我替她來(lái)照顧您。”雪兒喃喃地說(shuō)。

　　老奶奶忽然傷心起來(lái)。

　　雪兒二話不說(shuō)，放下菜簍子。為了讓老奶奶感受到家庭的溫暖，雪兒準(zhǔn)備先給老奶奶做幾道菜，畢竟老人家也餓了。做好了飯，雪兒一口一口地喂老人吃。

　　吃完了飯，老奶奶摸著雪兒的臉，說(shuō)：“小姑娘，謝謝你!今天是我過(guò)得最快樂(lè)的`一天了，你真比我的女兒還親啊!”“不用謝，不用謝!這也是為了滿足我媽媽的心愿啊!”雪兒害羞地用圍裙擦了擦手……

關(guān)于親人的作文6

　　在一個(gè)苗族村莊里，住著一位年紀(jì)很大的老奶奶，這位老奶奶的兒女在外地打工，這位老奶奶的隔壁住著一位善良的漢族小姑娘，名叫甜甜，她的外貌和她的名字一樣好聽(tīng)，心如水果一樣甜。

　　每一次放學(xué)時(shí)，她總是來(lái)到老奶奶家，給老奶奶洗衣服做飯。有一天，甜甜剛溫習(xí)完功課，甜甜就跑到鄰居老奶奶家門(mén)前，大叫著：“奶奶，奶奶，您的甜甜來(lái)啦！”可是，老奶奶并沒(méi)有回答她，于是，甜甜輕輕地推開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)老奶奶躺在床上，緊閉雙眼，床柜前還擺了許多藥，看樣子奶奶是生病了，她又發(fā)現(xiàn)床邊椅子上放著許多臟衣服。甜甜心想：老奶奶有這么多臟衣服要洗，可是，她生病了，不能洗衣服了，我要幫老奶奶洗衣服。于是，她拿起了衣服，放在旁邊的竹簍里，拎著衣服來(lái)到小河邊。雖然冬天已過(guò)，但是河水還是很冷，甜甜蹲下身子，從竹簍里拿出一件衣服，把衣服浸泡在水里，水唰唰地流過(guò)甜甜的身邊。過(guò)了一會(huì)兒，衣服洗完了，可小甜甜的手卻凍得通紅。甜甜忍著疼痛，把竹簍拎回了家。

　　她把竹簍拎回家后，又幫老奶奶晾衣服，這時(shí)，老奶奶醒了過(guò)來(lái)，看到了甜甜已經(jīng)幫她洗好衣服了，甜甜也看到了奶奶。甜甜連忙放下手中的衣服，給奶奶喂藥。喂完藥，又繼續(xù)晾起衣服，老奶奶的眼角不禁流下眼淚，老奶奶忍著痛苦下了床，看見(jiàn)甜甜凍得發(fā)紫的.臉和通紅的手，身體還一個(gè)勁打哆嗦，老奶奶摟住甜甜，撫摸著她的臉，心疼地說(shuō)：“孩子，是不是很冷？你辛苦了，你簡(jiǎn)直比我親孫女還要親。”甜甜不好意思地低下了頭，害羞地說(shuō)：“奶奶，我一點(diǎn)兒也不冷，奶奶，讓我來(lái)當(dāng)您的孫女吧！”奶奶笑了，笑得那么甜，甜甜也很開(kāi)心，感覺(jué)有一股暖流在心房中穿梭。

　　甜甜可真是一位熱心的小姑娘啊，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

關(guān)于親人的作文7

　　小紅的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系被調(diào)到苗寨，和一位老奶奶做上了鄰居。

　　老奶奶身體不好，連個(gè)照顧的人都沒(méi)有。因?yàn)樗�的老伴在前年就過(guò)世了。她唯一的兒子在去年去了美國(guó)留學(xué)。老奶奶的老寒腿前幾天又犯了，不能下地。

　　星期日，小紅寫(xiě)完了作業(yè)，來(lái)到老奶奶家，門(mén)是關(guān)著的。小紅本想敲門(mén)，可不曾想門(mén)輕輕一碰就開(kāi)了，里面很安靜。也許老奶奶在睡覺(jué)吧，小紅四下張望，在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竹桶，里面裝滿了臟衣服。一個(gè)念頭在小紅的腦海里閃過(guò)；幫老奶奶洗衣服。對(duì)，就這么辦。想干就干，小紅搬起竹桶，費(fèi)力的朝小河走去。現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，河水非常涼，小紅剛把手放進(jìn)水里在拿出來(lái)就已是通紅一片。小紅打了個(gè)寒戰(zhàn)。先拿起一件衣服，在河水里浸透，放到河邊的青石板上，再用那通紅的`小手拿起冰涼的板子費(fèi)力的拍打著衣服，一下一下沉悶的聲音在河邊回蕩。

　　就這樣小紅堅(jiān)持著，直到最后一件洗完。

　　小紅搬著裝滿干凈衣服的竹桶剛走到老奶奶家門(mén)口，只見(jiàn)老奶奶拄著拐杖走了出來(lái)，她看了看竹桶，又看了看小紅的手，眼含淚花的走了過(guò)去，一把抱住了小紅：“孩子啊，苦了你了。我的親人都不在家，你就是我的親人啊。”

　　小紅用通紅的小手撓著腦袋呵呵笑道：“這都是我應(yīng)該的。”

　　“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”多么美的歌聲啊。我們就像歌里唱的那樣和睦相處，共建我們美好的大家庭。

關(guān)于親人的作文8

　　小時(shí)候，我認(rèn)為親人什么都會(huì)，像神仙一樣，是萬(wàn)能的，但是，我知道了，其實(shí)他們不是神仙，他們也很不容易。

　　媽媽不是神仙，上個(gè)月有21世紀(jì)杯的英語(yǔ)比賽，媽媽得到消息后，當(dāng)天就幫我把英語(yǔ)稿子寫(xiě)好了。我心想：媽媽真厲害，像神仙一樣，只用一天的時(shí)間就把英語(yǔ)稿子寫(xiě)好了!可是我心想媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想的那么輕松，媽媽一到公司，就趕緊打開(kāi)電腦，一會(huì)在紙上寫(xiě)，一會(huì)在網(wǎng)上查單詞……她連吃午飯都在想稿子的內(nèi)容，她可是整整花了七個(gè)小時(shí)的時(shí)間才寫(xiě)好的呀!媽媽揉揉酸脹的脊背，終于緩了一口氣。

　　爸爸不是神仙，爸爸每個(gè)星期都會(huì)給我上一節(jié)英語(yǔ)課，他每次都上得十分精彩。我想：爸爸真是知識(shí)淵博，學(xué)富五車啊，知道的東西可真多!直到有一天我半夜上廁所，發(fā)現(xiàn)爸爸房間的燈還亮著，我很好奇，于是躡手躡腳走過(guò)去看了看。只見(jiàn)爸爸坐在桌子旁對(duì)著電腦，電腦旁邊放了一本厚厚的'英語(yǔ)詞典。原來(lái)爸爸在熬夜給我們備課，難怪他睡覺(jué)之前要喝一杯咖啡。爸爸可真是辛苦啊!

　　奶奶不是神仙，我起床后奶奶總是會(huì)為我拿出洗好的衣服，我總是想，家里洗衣機(jī)可真快，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，奶奶每天凌晨四點(diǎn)種就起來(lái)洗我們一家四口的衣服，她也付出了很多。

　　親人不是神仙，他們也很辛苦，也非常的不容易!

關(guān)于親人的作文9

　　在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)善良的汗族小女孩，名叫小青。

　　小青的鄰居是一個(gè)80歲的老奶奶，她腿腳不方便，明天都要拿著一個(gè)拐杖走路，在走路的時(shí)候還不停的咳嗽。小青每天都擔(dān)心老奶奶的身體被家務(wù)壓垮，而且她唯一的兒子在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了，她是家里最后的人。小青看見(jiàn)她這樣子，決心要幫老奶奶做家務(wù)。在一個(gè)雙休日，小青背著老奶奶來(lái)到她家把她家打掃了一下，把地掃的干干凈凈，她想：老奶奶回到家以后一定會(huì)非常高興的。她想著想著又想把老奶奶的被子，衣服洗干凈，讓老奶奶穿得，睡得更加加舒服。說(shuō)干就干，她把老奶奶的`衣服被子拿了出來(lái)，又拿了一個(gè)大大的桶，把這些東西裝了進(jìn)去，又在桶里放滿水，拿著搓衣板洗了起來(lái)，那時(shí)正好是冬天，從水龍頭里接出來(lái)的水又冰又冷，一下子就把小青的手給凍紅了。她想：老奶奶的兒子在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)死了，我現(xiàn)在只是手給凍到了，而且老奶奶80歲了，如果給她洗，她的手一定會(huì)凍壞的，想到了這小青繼續(xù)洗了下去。這時(shí)老奶奶回來(lái)看到小青在洗衣服，馬上走過(guò)去，把小青抱在懷里對(duì)她說(shuō)：“小青，太謝謝你了！”“不用謝，大家是鄰居，互相幫幫忙，是必須的。”小青抓著圍群害羞的說(shuō)。

　　是的，人與人之間應(yīng)該互相幫助，幫助別人。

關(guān)于親人的作文10

　　愛(ài)是冬日的一片陽(yáng)光，使寒冷的人感受到溫暖；愛(ài)是沙漠中的一股清泉，使口干舌燥的人重新看到生活的希望；愛(ài)是澆灌在久旱大地上的一場(chǎng)大雨，使孤獨(dú)的人即刻獲得心靈的安慰。只要有了愛(ài)才會(huì)有希望！最平凡的人也是最讓人感動(dòng)的人，我們班的`生活老師——陳老師。一個(gè)努力在自己崗位上奮斗的老師，一個(gè)在夜間給我們蓋被的老師，一個(gè)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦的老師……有好幾次，我們住校生回寢室晚了，宿舍主管——唐老師就批評(píng)陳老師；有無(wú)數(shù)次，我們一些題目不會(huì)做，陳老師就耐心的、仔細(xì)的講解，直到我們懂了為止……

　　像這樣的事還有很多很多，例如有一天，我們班的一位同學(xué)在那天晚上不舒服，不肯去量體溫，陳老師又是拖又是拽，那位同學(xué)就是不去，無(wú)奈之下，只能拖著了。誰(shuí)知第二天，那位同學(xué)發(fā)燒了，39.6°。陳老師急得滿頭大汗，又是打電話通知家長(zhǎng)，又是讓另一位同學(xué)去給那位發(fā)燒的同學(xué)打飯，自己一邊還要管著一群晨練的同學(xué)，忙得不可開(kāi)交。結(jié)果到后來(lái)不僅受到了校長(zhǎng)的批評(píng)，還扣了獎(jiǎng)金，十分的冤！不過(guò)陳老師卻只字未提，好像就沒(méi)發(fā)生這件事，仍舊盡心盡力地管我們。這么好的老師，打著燈籠也難以找到！

　　因?yàn)檫@種親情是偉大的，因此我們感恩。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，親情教育更讓我們懂得老師的困難。她既教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是親情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

關(guān)于親人的作文11

　　一位六十多歲的老奶奶用自己枯瘦的手撫摸著一位十幾歲小姑娘油亮的秀發(fā)，用自己滿是皺紋的臉貼著小姑娘白嫩的臉，含著淚說(shuō)：“孩子，謝謝你！”你能相信這是沒(méi)有血緣關(guān)系的祖孫倆嗎？

　　一個(gè)樹(shù)木茂盛的山谷里，有一個(gè)小村莊，那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。在這個(gè)村莊里，住著一位慈祥的老奶奶，她有一張瘦削的臉，總是笑瞇瞇的，好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣。她的丈夫在很早以前離他而去了，她的女兒在幾十里外的懸城教書(shū)，一個(gè)月只回來(lái)一次，家里大大小小的事都落在了它身上。

　　老奶奶加后院不足十米處住著一位漢族的`小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫小花。它長(zhǎng)著一雙瓜子臉，眉毛彎彎的，一雙烏亮烏亮的大眼睛晶瑩剔透，神態(tài)里帶著一種鄉(xiāng)里姑娘的野氣。她父母是個(gè)熱心腸，一有空就去幫助老奶奶。小花的媽媽還教育小花：“你是個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該去幫助老奶奶做一些力所能及的事。”小花聽(tīng)了，暗下決心一定要多幫助老奶奶。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小花早早起了床，哼著歌，跑到了老奶奶家，沒(méi)想到吃了個(gè)閉門(mén)糞，可這難不倒她，她還知道一個(gè)秘密通道呢！小花繞過(guò)院墻，從后門(mén)來(lái)到了老奶奶家，眼前的景象讓小花大吃一驚，餐桌上擺著一碗吃了一半，已經(jīng)發(fā)霉的稀飯。連老奶奶平時(shí)最喜歡的小狗也餓得連搖尾巴的力氣也沒(méi)有了。事后，小花才知道，老奶奶的女兒得了重病，老奶奶急忙放下手中的活，趕往懸城，所以屋子才會(huì)這樣。小花看見(jiàn)這一切，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，她毫不猶豫轉(zhuǎn)身回家，端來(lái)了一碗剩飯放在小狗面前，小花看見(jiàn)還沒(méi)洗的床單，馬上洗了起來(lái)，正在晾床單的時(shí)候，老奶奶走了進(jìn)來(lái)…………

　　此情此景，怎能不發(fā)出“不是親人，勝似親人”的感概呢？

關(guān)于親人的作文12

　　一個(gè)人陪伴他的人會(huì)有很多，但是在他身邊陪伴他長(zhǎng)久的又會(huì)有多少呢？或許也就只有親人了吧！

　　其實(shí)十分嚴(yán)格的算起來(lái)，他不能算是我的親人，不過(guò)在我的心里，在父母心中，我們就像一家人。

　　我呢，是一個(gè)在外地嬌生慣養(yǎng)久了的丫頭，回到這兒會(huì)有很多不適，一個(gè)人短時(shí)間內(nèi)無(wú)法改掉這種毛病，但是身邊很多人知道但是真心希望我改正的`、真心陪伴我//真心包容我的、對(duì)我有耐心的人又會(huì)有幾個(gè)呢？或許在我彷徨無(wú)助之時(shí)只是想有個(gè)真心的人的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)在這一刻我只有我自己，但是自從有了他，我不再是那個(gè)小丑，不再是那個(gè)只有一個(gè)人的世界里的那個(gè)孤獨(dú)者了。

　　他會(huì)在我落淚的時(shí)候?yàn)槲沂萌ツ且活w顆令人鉆心的淚珠兒；在我傷心難過(guò)時(shí)會(huì)給我力量；在我做的不好的時(shí)候他會(huì)提醒我而不是厭棄我。在學(xué)習(xí)上，他總是能做我精神上的支柱；在生活上，他總是那溫馨的港灣。

　　真的，有的時(shí)候父母心情不好會(huì)偶爾拿我們出氣，我也常常心里很難受很難受，這時(shí)，我的身邊總是會(huì)出現(xiàn)他那句句安慰的話。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，他永遠(yuǎn)是那盞永不言滅的燈。

　　在一個(gè)人的一生中遇的人太多太多，真心的人卻很少很少。

　　他——我管叫哥哥，在我的心里你已經(jīng)成為我的家人了，我會(huì)珍惜你！

　　【評(píng)語(yǔ)】不是親人勝是親人！人世間，能多給他人一份關(guān)愛(ài)，多給他人一份幫助，多給他人一份理解，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)是多么的不易，可文中的他做到了！所以本文作者稱他為家人不為過(guò)。

關(guān)于親人的作文13

　　生活中我身邊的親人很多，主要有我的老師，父母和朋友。在和他們的相處過(guò)程中，我學(xué)到了許多知識(shí)，得到了很多幫助，實(shí)現(xiàn)了很大的進(jìn)步。我要感謝他們。

　　我要感謝我的老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí)，還引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍�我每一點(diǎn)的進(jìn)步都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。記得有一次，我在做小動(dòng)作，老師就是看了我一眼，好像對(duì)我說(shuō)：“上課時(shí)不要做小動(dòng)作。”老師和家長(zhǎng)談話的時(shí)候，我在旁邊和別的同學(xué)打鬧，老師又看了我一眼，好像在說(shuō)：“不要打鬧了。”老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，每一刻都在關(guān)注著我們的健康成長(zhǎng)。

　　我還要感謝我的.爸爸媽媽，是他們帶我來(lái)到了這個(gè)世界，是他們給了我上學(xué)的機(jī)會(huì)。記得有一次，我摔了一跤，把褲子摔得又臟又爛，大哭著回到家，媽媽看到了，趕忙說(shuō)：“沒(méi)事，洗洗縫好了就沒(méi)事了。”爸爸媽媽每天早出晚歸的辛苦工作，賺錢(qián)養(yǎng)我，把好吃的都留給了我，我一定要好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起他們。

　　最后我還要感謝我的朋友王一博，他跟我是形影不離的好朋友。記得有一次，我的橡皮丟了，他就和我一起找，結(jié)果沒(méi)有找到，最后他把他的橡皮給我用了，我問(wèn)他：“給我用了，你怎么辦啊？”他說(shuō)“我還有一塊，你就放心的拿著用吧。”他性格開(kāi)朗，大大咧咧，時(shí)刻都在影響著我內(nèi)向的性格。

　　總之，我要感謝老師、父母和同學(xué)，因?yàn)橛兴麄兊臏嘏�關(guān)懷，我才能快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。

關(guān)于親人的作文14

　　總會(huì)有那么一條暖流，輕輕地，緩緩地，在人的心底源源不斷地流淌，流過(guò)之處，春暖花開(kāi)。是的，那條河流的名字，就叫做親情。

　　我不知道親情是什么，但我知道，在親情的光輝照耀下，我很幸福。

　　總是記得，曾經(jīng)的每個(gè)冬天，我身上都會(huì)穿著幺舅媽一針一線縫織的毛衣，很舒適，很溫暖。我知道，那是親情，逼退了嚴(yán)冬的寒意。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，冬天，不再寒冷。一個(gè)意外，使幺舅媽永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。我很懷念她，但我相信，愛(ài)是永恒的，那條愛(ài)的長(zhǎng)河，依然會(huì)在我的心中流淌。

　　總是記得，小時(shí)候，我常常是在奶奶的懷抱中甜甜入睡。奶奶把我摟在懷中，慈祥地看著我熟睡的模樣，在心中輕輕地叫著：乖孫，乖孫……

　　奶奶老了，操勞一生的她現(xiàn)在雖只能在醫(yī)院里艱難地與病魔作斗爭(zhēng)，但在我的內(nèi)心深處，仍時(shí)常想起那兩個(gè)溫暖的字眼：乖孫，乖孫……

　　而我的爸爸媽媽，他們一直都在用無(wú)私的'愛(ài)呵護(hù)著我。

　　媽媽總是很早地起床為我準(zhǔn)備早點(diǎn)，總是在深夜起身為我疊被子。爸爸常年在外地為工作奔波，他們的操勞，他們的付出，我一直都記得，一直。

　　愛(ài)的河流在每個(gè)人心靈深處?kù)o靜地流淌著，我相信，它永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。

　　我無(wú)法用言語(yǔ)詮釋親情，也許，最真摯的情感本身就是不需要詮釋的。

　　每當(dāng)在電視上看到那些失去親人的孩子們渴望愛(ài)的眼神，我的心就會(huì)被狠狠刺痛。一個(gè)從小生活在親情的庇護(hù)中，不曾缺少過(guò)愛(ài)的人，真的無(wú)法想象那種沒(méi)有親人關(guān)愛(ài)的痛苦，甚至，不愿去想象。

關(guān)于親人的作文15

　　有人說(shuō)老師是人們心中永遠(yuǎn)的恩人；有人說(shuō)沒(méi)了老師就像沒(méi)了閱讀的“字典”；有人說(shuō)自己像是遨游在海洋的學(xué)生；有人還說(shuō)老師是人學(xué)習(xí)圖中無(wú)能代替的……　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話說(shuō)的好，老師把自身的知識(shí)都交給我們，自己卻一直的衰老下去，把我們從幼稚的小孩變成了成熟的兒童。

　　記得有一次放學(xué)，本來(lái)是陽(yáng)光明媚的，可是老天好像對(duì)我有偏見(jiàn)，沒(méi)等我走出教室就噼噼啪啪的下起雨來(lái)。那時(shí)的我就像”熱鍋上的螞蟻“找不到了出口，我呆呆的望著陸陸續(xù)續(xù)被接走的同學(xué)，內(nèi)心就想哭，不過(guò)還是強(qiáng)忍住了。我想今天應(yīng)該回不去了，只能在學(xué)校過(guò)一夜了。因?yàn)榘职謰寢尪既ネ饷孀鍪虑榱耍�奶奶不知道學(xué)校在哪。那時(shí)的我變沮喪了。忽然，一個(gè)親切的聲音對(duì)我說(shuō)：“xxx，跟老師回家吧，你爸媽打電話對(duì)我說(shuō)要讓老師幫忙送你回家。”老師拉起的我的手，和我走在了雨景中，那時(shí)，我覺(jué)得我“得救”了，不過(guò)更重要的`是老師的親切。　記得還有一次我在跑操的時(shí)候不小心扭到了腳，我不由得坐在地上放聲大哭，老師急急忙忙的跑到我身邊，把我抱起來(lái)直跑校醫(yī)室。那時(shí)我還清清楚楚的記得老師當(dāng)時(shí)的表情是多么的關(guān)懷備至，直到校醫(yī)說(shuō)我沒(méi)事的時(shí)候，老師才放下了緊張的心情。

　　正所謂“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢。”讓他當(dāng)我們的老師也是一種緣分，所以我覺(jué)得老師就像是自己的家人一樣，他教你很多知識(shí)，幫助你渡過(guò)難關(guān)，在你需要幫助的時(shí)候伸出援手……老師可以用他和她，如果你寫(xiě)的是男老師就用前一個(gè)，如果你寫(xiě)的是女老師就用后一個(gè)。

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