描寫中秋的作文3篇(通用)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的描寫中秋的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫中秋的作文 篇1
中秋節那天，我和媽媽負責買月餅，到了供銷超市，超市真是人山人海。
我們好不容易才擠到買月餅的柜臺前，柜臺上擺滿了各種各樣的月餅，包裝盒非常的精美。有的上面印著大大的金牡丹，有的印著嫦娥奔月，還有的印著金色的桂花……媽媽買了一盒印有嫦娥奔月圖案的月餅，我打開一看，月餅不是很大，真有點“買櫝還珠”的味道呢。
晚上，我們全家人圍坐在陽臺上，月餅被切成小塊，放在了盤子里，我剛想那一塊吃，奶奶說：“不能吃，先讓月神嫦娥娘娘吃。”說著還拜了拜月亮，看著奶奶的樣子，我突然想起了“貂蟬拜月”的故事，我說：“奶奶，你是美女貂蟬啊。”奶奶聽了我的話，笑的滿臉是皺紋。這時，弟弟伸手想拿一塊月餅，爸爸發話了，他指著天上明亮的月亮說，誰能說出帶月的`一句古詩，才可以吃月餅，我搶先說：“月是故鄉明”，表姐說：“小時不識月，呼作白玉盤”，奶奶說：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”
奶奶的這句話，一下子把我們帶到了千里之外的家鄉，爺爺若有所思地說：“四川老家的親人現在肯定也在望著這輪明月想念我們呢。老家現在肯定建設的更好了，唉，明月何時照我還？”爸爸說：“現在咱們家的生意賺了不少錢了，十一長假我們全家乘飛機回家，欲上青天攬日月。”
聽了爸爸的話，我們全家都很興奮，媽媽更是高興地說：“來，我給全家講講嫦娥奔月的故事。”
中秋節，我家收獲了希望，收獲了快樂，這就是我家的中秋節。
描寫中秋的作文 篇2
月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶！家鄉明月愛無限，他鄉皓月也多情！齊歡唱，同頌今宵明月！歌傳萬里，祝福彼此頻傳！一年一度的中秋節又到了。
今天晚上，我、媽媽、爸爸還有姐姐一起在陽臺上圍著圓桌，吃著月餅，等著月亮“大駕光臨”。
不一會兒，月亮便從空中伸出了半個腦袋，右看看，左瞧瞧，發現了沒什么動靜，便一扭身，蹦了出來。此時，她的周圍籠罩著一層薄紗，好似一名羞澀的少女。她又像一盞燈，照亮了這漆黑的世界。
正當我看得著迷時，月亮卻在一群調皮的白云妹妹的簇擁下，和我們玩起了躲貓貓，我只好又極不情愿的等待起來。
等啊，等啊！正當我等得不耐煩時，媽媽忽然大叫一聲：“你們瞧，月亮出來了！”手還指向了天空中的一個角落，我們的眼睛齊刷刷的看向媽媽指的地方。只見那兒掛著一輪潔白的`明月，月亮已經升得很高了，好似一個懸在空中的白玉盤。
我看了看明月，站起身來，心想：在外的游子也沒像我們這樣團圓嗎？想著，我不自覺地念出了李白的《靜夜詩》：“床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”
一邊念，我還一邊在周圍踱來踱去，媽媽聽了，笑了笑，溫柔的接道：“海上生明月，天涯共此時。”我和媽媽對視了一眼，會心的笑了。
爸爸聽我們說的“開心”，也跟著大聲的說：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”姐姐也笑瞇瞇地說道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”
天空中的月亮與水中的月亮相輝交映，此情此景，分不清哪兒是天上，那兒是地下……
描寫中秋的作文 篇3
“金”光滿面的月兒，皓月當空，它的面容，就像閉月羞花的女人，用它那明亮的“千手”，撫摸著我的臉兒，令我感到溫暖，也令我感到清爽。它讓我想起了蘇軾的水調歌頭－“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年‥‥‥”
想著想著，我想到一些有關月亮的傳說－“美若天仙的嫦娥住在月宮中、可愛又勤勞的玉兔正在搗藥、辛苦的吳剛正在伐桂……”中秋節時，爺爺常會訴說著這些故事，雖然已聽到厭煩了，但故事中的情節有些凄美、有些奇妙、有些有趣，所以總是聽得耐人尋味。
傳說往往讓人匪夷所思，但真人真事，大家一定都相信吧！阿姆斯特朗是第一個到月球上的人類，當他踏上月球時說：“我的一小步，就是人類一大步。”原來，阿姆斯特朗比傳說人物更真實地登陸月球呀！
有關月亮的`事情數也數不清，說也說不完。今天是中秋節，月圓人團圓，我們每次都在不同的地點與親戚相聚。每次中秋節，一定都會烤肉，而且每次我們這些“大孩子”都要幫忙烤給長輩和晚被吃，雖然感覺上是在服侍他們，但他們總是吃得津津有味、大快朵頤，還贊不絕口呢！烤肉完畢，我們都會在院里賞月，一邊吃月餅，一邊吃柚子。因為今年是五天連假，所以很多人一直送月餅給我們，我們都已經拿到手軟了，還是有一些人陸續送來。難道那些人都不會感到累嗎？就因為這樣，大家都吃到怕了。而柚子，嘿！嘿！我超愛吃的，甜帶酸的滋味，讓我一口接一口，都不會膩。我真搞不懂，為什么每個人都只送“可怕”的月餅，而不送酸甜又好吃的柚子呢？
偶爾，我們會在中秋節放煙火，五彩繽紛又耀眼奪目的火花，在灰暗的夜空中綻放著，美麗的煙火襯托了夜空，更襯托了美麗的月娘。這時，又讓我不禁唱起“……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”
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