我的同桌作文14篇(熱)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的同桌作文 篇1

　　在這個世界上啊，有這樣的一個人：他看著你每天一大早匆匆地來到學(xué)校補作業(yè)，一邊對你冷嘲熱諷，一邊催促你快點補完；他看著你體育課時偷偷逃課，一邊向老師打小報告一邊為你找各種借口；他看著你……

　　他，就是我的同桌！

　　一雙炯炯有神的眼睛總是盯著黑板；一張巧舌如簧的嘴巴總能找出各式各樣的理由為自己辯解。最重要的是他還有“自來熟”的特點（不如說是啰嗦更為貼切）。

　　剛開學(xué)時，班上所有同學(xué)彼此都不大熟悉。反倒是他，一來就問這個同學(xué)叫做什么，那個同學(xué)家住何方等等。即使那些同學(xué)被問犯了，把頭一轉(zhuǎn)，不再理他，他也不惱。反倒是更為“熱情”的'問東問西起來。

　　就比如那次他對那位剛轉(zhuǎn)來的新生，他一看到那位新生，就如同看見了十年未見的老友一般，趕忙上去噓寒問暖。那位新生剛開始時還耐心的回答著，到了后來逐漸有些不耐煩了，直接三步并作一步地離開了，生怕再與他待上一會兒耳朵便會起繭。可他并不灰心，趕忙追上去傳遞他獨特的“溫暖”。后來那位新生終于被他堅持不懈的精神所深深的感動了，一來二去，他們竟然成為了要好的朋友。

　　說起他上課時，那可真是一絲不茍，讓人無可挑剔。上課期間，他只做三件事：1、看黑板上的內(nèi)容，2、認真的聽老師講的知識，3、完成老師布置的練習(xí)。除了這三樣，任何與學(xué)習(xí)的事情他都不會做的，即使有對旁人來說很大的誘惑，他也不以為然。

　　且，它不僅僅是這樣，作為他的同桌，我有幸與他成為要好的朋友。跟他相處的日子里，我了解到了他更多的優(yōu)點，（雖然缺點可能會更多），但與他一起相處的日子真的是非常高興的！

　　啊，我的同桌啊！

　　我的同桌作文 篇2

　　我們的同桌是一名男同學(xué)，皮膚有點黑，眼睛大大的。

　　男子漢本該頂天立地。可他卻跟幼兒園小孩兒一樣，可學(xué)習(xí)成績卻很好！

　　有一天放學(xué)，我們排好路隊走到校門口。看到我們班的搗蛋大王正站在門口那里罰站，他旁邊還有幾個“陪護”的人。

　　正當我們要走時，值日的校長吹了聲口哨，我們?nèi)�體站住，都有些發(fā)慌。校長要干什么呢？校長指了指罰站的兩位同學(xué)說道：“這是你們班的同學(xué)嗎？””是的。”

　　“他們被罰站了，你們要走整齊。”校長說完，我們趕緊加快步伐。快速走到了丁字口。散隊了，我聽到背后傳來熟悉的聲音：“嚇死我了，校長一過來，嚇得我趕緊把手里拿的錢給扔了。”我聽后真是哭笑不得。

　　還有最近，一到下課總能聽到咩咩咩的聲音。吵得人心慌，不用問，肯定又是他。

　　“你吵了行不行？”我對著他大聲說道，他倒好，一副沒臉沒皮的樣子，叫得更歡了，生氣也沒用，一直叫到上課我的耳朵才算消停下來。

　　他不僅叫得歡，如果見到他的樣子，你就會覺得他像小猴子似的歡快。周五我背著沉重的書包走在回家的`路上，這時聽到咩咩的聲音。接著一陣風，帶著一個人的影子從我身邊閃過去。是他，只見他雙手舉過頭頂，手上拿著書包一路狂奔，邊跑邊跳，由于跑速太快，沒看到家長，家長邊追邊喊。哎呀，他呢，早已消失的無影無蹤。

　　回家的路上，我把這件事兒告訴媽媽，媽媽說：“你可不能笑話人家。”

　　“為什么？”

　　“人家比你小幾個月呢，不能沒有當姐的樣兒？”

　　啥？他幼稚可笑怎么還賴上我了！

　　我的同桌作文 篇3

　　提起我的同桌，他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵，是一個名副其實的胖子，他足足有190斤呢！因為胖，他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉，不過掐起來手感也是蠻好的。他的眼睛總是會瞇成一條縫，走路的時候一搖一擺的，那水桶腰一扭一扭的，活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了，歪七豎八的，就像暴風后的小草。他在班里走動時，全班同學(xué)都會感應(yīng)到地在顫抖。一次，他上課時起來交作業(yè)，剛跑了兩步，我就聽見后面的同學(xué)小聲地說：“地震了嗎？”弄得我哈哈大笑起來，李兵丈二的`和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑起來。因為太胖，李兵可受了不少氣。他跑步一點也不快，笨重的身體使他跑完之后累得滿頭大汗，呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”，他每次讀課文時，總是吐字不清，說個話要兩三遍我們才能聽明白，老師常給他糾正字音，可他的舌頭怎么也不聽他的指揮，弄得老師也沒辦法。他也是班里的“大力士”。有時學(xué)校發(fā)學(xué)生奶，我們女生有些人提不動，李兵便拍著胸脯說：“沒問題，我?guī)湍銈兲幔　闭f著，他提起箱子走進了教學(xué)樓，到了班，他也累得滿頭大汗，原來胖人也有胖的好處！李兵有時也會很幽默。一次，他因為身體太胖，胳膊太長，我們一起寫作業(yè)時，他的胳膊碰到了我，我很生氣地說：“我說過幾遍了，不要碰我！桌子的四分之三都被你占了！”李兵不好意思地說：“同桌，別生氣，我給你賣個萌。”說著，他做了一個特別可愛的動作，我哈哈大笑起來，把剛才的事拋到了九霄云外。

　　看，這就是我的同桌，一個活潑開朗的大胖子！

　　我的同桌作文 篇4

　　我有很多同桌，但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。

　　林曉靜微胖，就像一只可愛的小企鵝，真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動。一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的珍珠，還有一個筆直的鼻子，極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長發(fā)，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成兩條辮子，留在身后，讓人看起來很美。

　　林曉靜不僅外表討人喜歡，而且心地善良。她是一個非常樂于助人的女孩。記得有一次，打掃完回到教室，突然想起第二節(jié)課要聽寫，書包里沒有新的英語系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的汗水從我的.額頭滑落，我焦慮地坐在座位上。我心想：如果沒有英語聽寫，我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時候，同桌林曉靜看到我的心，笑著問我：“你在同桌怎么了？”我哭著說：“英語系沒有聽寫。”聽到這里，她伸出手，停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f：“要不你找我借？”過了一會兒，她弓著腰，打開書包的鏈條，翻找著，從中找到一本新的英語系，遞給我，對我說：“拿著這個，好好聽寫……”聽寫的時候，她沒有聽寫，被老師教訓(xùn)了一頓。

　　這是我的同桌，一個樂于助人的同桌。以后，我會向她學(xué)習(xí)，做一個好幫手。

　　我的同桌作文 篇5

　　我的同桌是一位小女生，最初她搬來做我同桌的時候，一臉冷漠嚴肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫，心想以后不免會有一些“皮肉之苦”，因為很多女生都喜歡抓人撓人。她有長長的馬尾辮，最特別的是臉圓圓的，小小的，下巴有點點點尖，很像動漫里的一個小女生。

　　在一次數(shù)學(xué)課上，老師給我們講如何用百分數(shù)解決應(yīng)用題，小女生專心致志的聽課、記筆記，而我卻突發(fā)奇想，想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘，沒想到她絲毫沒反應(yīng)，依然全神貫注忙抄筆記。“嗯？沒反應(yīng)？”就在我正想再次惡作劇的時候，她轉(zhuǎn)過頭來生氣的對我喊了一聲“別吵我！”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我，像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記，而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。

　　課堂刷題的時候，她刷得最快。刷完了題也不閑著，她會起身走到小組其他同學(xué)身邊，有一次我問她去干什么，她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員，心里也不由地想：跟她一組真好，不會的時候，不用問老師，身邊就有個“小老師”。

　　每當老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時候，我就覺得自己又可以偷懶了，第二天回校，小女生的書上花花綠綠、密密麻麻，做滿筆記，課文的知識點都做好了充分的預(yù)習(xí)，而我的.書上卻是一片空白。后來我們好多同學(xué)都挨了批評，像一群落湯雞似的，而小女生則在旁邊偷笑。

　　勤奮的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會這么勤勞呢？當我問她這個問題的時候，她驕傲地說：“我要追上我哥！我哥高一，成績非常好，他是我的榜樣。”聽了這個回答，我恍然大悟，原來一個學(xué)習(xí)目標十分明確的人，才能如此勤奮不怕累！

　　我的同桌作文 篇6

　　在小學(xué)階段，我遇到過很多同桌，有的性格比較活潑一些，有的比較老實一些，但是讓我印象比較深的是現(xiàn)在和我坐在一起的侯君霖。

　　他的.性格很有特點，有時候他對我很好，笑起來像個小天使，但當我們之間發(fā)生矛盾的時候，他就會突然變成一個大魔頭，而且會一直一直一直的嘮叨我，但我和他在一起卻很快樂。我們兩個也經(jīng)常吵架生氣，誰也不理誰，有時我在想，可不可以換一個同桌呀。可媽媽對我說，每一個同桌，每一個同學(xué)在一起時間久了，可能都會出現(xiàn)一些矛盾，這是很正常的現(xiàn)象，只要彼此包容一點，看一看他的好，他的優(yōu)點。這樣你就會原諒他了。

　　記得有一次我可能是被同學(xué)感染了感冒，所以有一些不舒服。在那一刻，我感受到了他的善良。我坐在座位上一動不動，他看到了就趴在我面前很緊張的問我，你怎么了，不舒服嗎。我轉(zhuǎn)過臉，看著他，卻不想說話。他突然驚訝的說，你的臉好紅啊。我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室吧，不等我說話就輕輕地扶著我向醫(yī)務(wù)室走去。一路上，他都很緊張的看著我，問我有沒有哪里不舒服，可我還是不想講話，只是搖搖頭。到了醫(yī)務(wù)室，我量了體溫，老師說我是有點低燒，沒有多大問題。他又陪著我回了教室，這一天他對我特別照顧。說話的聲音也變小了，不再是那個對我吼來吼去的同桌了。放學(xué)的時候他還主動幫我背起書包。我對他說，謝謝你！他卻只是微微一笑。好像在說這算是什么事情，從那件事情之后，我們再發(fā)生爭吵，我就暗暗想起，他對我的幫助，想想他的善良，我也就不那么生氣了。

　　同桌之間就是要互相理解，互相包容的，這才是友誼！

　　我的同桌作文 篇7

　　如果提到無私奉獻，我想到了我的同桌姚嘉尹，他總愛幫助同學(xué)，如果你遇到困難他總會無私相助。

　　從他的眼睛里我們可以看到正義感的力量，眼睛是心靈的窗戶，他的眼睛是夜晚的明燈。眼睛上方是一對長長的眉毛，他的眉毛很像彎彎的月兒在靜靜的安睡。他的鼻子非常靈敏，就算有人偷偷帶吃的.食物他也能輕輕松松聞到這種味道，像狗的鼻子一樣。他的耳朵很長，耳廓很窄，耳垂很大說明他的福氣不一般。他耳朵后有一個小黑點，也許是天生的，他的耳朵還像一個迷宮，如果一只小蟲子進去，肯定會迷路的。

　　他的蘋果臉像像用圓規(guī)畫的，圓得不可形容。脖子大約才四厘米，比較短。頭發(fā)和女生的劉海沒什么兩樣，尖銳而完美，說明有個非常技術(shù)好的理發(fā)師為他專門理發(fā)。

　　他有一張能說會道的嘴，他身體超重有120斤，你是不是很驚訝？他有一個將軍肚可惜他不是一個雄偉高大的將軍，他走路時“咚咚”地大地都能被他震碎。

　　你別看它像一個小丑一樣搞笑，是為了逗你開心，可你不要把他惹怒了，不然你必須付出代價，因為他會像老虎一樣，發(fā)了火就六親不認地把人消無聲息地“吃掉”。不過他開心時臉上的酒窩全露出來了，看來他經(jīng)常笑，他手紋非常清楚。他揮起拳頭時像一個大巨人。

　　他穿著一件白色綠色藍色混合起來的外衣，有一個拉鏈，穿衣時非常方便。

　　他的外衣是紅黑色的，胸膛上是一串字母，有“ATHLETLCH”。他的褲子是白色的是緊縮褲，拉多長都沒有問題，他的背心是藍色的方格，白色的線格。他的鞋子是高科技新創(chuàng)的，只要一按一個按鈕就可以脫鞋了。

　　我的同桌是我一生的玩伴，我希望下一次還和他坐在一起，成為一對友好的朋友。

　　我的同桌作文 篇8

　　她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙小而閃亮的眼睛，最重要的是，她是我們班個子最高的女生。她的特點很多，我就挑她的兩個最特別的特點來說說：一個是愛看書，一個是愛打籃球。

　　有一次，在上英語課的.時候，英語老師在黑板上抄題讓我們來做，可是英語老師不經(jīng)常回頭看。她就像一個偷東西的小偷一樣，小心翼翼地從桌子里拿出星期天剛買回來的一本新書。她先翻開書，翻到目錄那一頁，先看看作者一共分了那幾章來寫的，然后再翻到第一章慢慢地來看，并隨時注意著英語老師的動向。忽然，英語老師一回頭，看見她在看書，就給她一次警告。可當英語老師轉(zhuǎn)向別處，她仍意猶未盡，爭分奪秒偷偷看，直到離下課還有五分鐘的時候，她終于把這本書看完了，臉上洋溢著勝利的微笑。

　　還有一次，在下課時間，她拿上了從家里帶來的籃球，到操場上去玩。她剛下樓，就像一個山里的野丫頭一樣，拍著籃球開始跑，一直到跑到一個籃球筐前，把球投向籃球筐里。看到投到籃球筐里的球，我想起了一句古詩“飛流直下三千尺。”“叮鈴鈴、叮鈴鈴……。”上課鈴響了，我飛速跑回教室，準備上教學(xué)樓時，看到她還在打籃球，似乎都沒聽到上課鈴的聲音，直到鈴聲結(jié)束的時候，她才戀戀不舍地跑向教室。

　　這就是我的同桌，為了看書不計后果，打籃球很“野”的她。這樣的同桌，你們對她感興趣嗎？如果感興趣的話，那就來找她吧！

　　我的同桌作文 篇9

　　我的同桌絕對是班里女生中最有特點而又最可愛的一個。

　　她有著大大的鼻子，所以有了“大鼻頭”這個綽號。并且嘴里就像鼓了一口氣，一說話還有兩個深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是，她的頭發(fā)好短。作為她的同桌，我經(jīng)常能聽到別的同學(xué)夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后，得出了一個結(jié)論：不能夸她牙白，只能說她太黑。從此以后，每當別的同學(xué)夸贊她的牙白時，我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長黑點呢?唉，郁悶!

　　她雖然像男生，但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里，每天學(xué)習(xí)都很累，很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說不清的規(guī)定。每天晚上，都要捉弄一個女生。因為“大鼻頭”的老實，幾乎每天晚上，都是她被捉弄。被撞來撞去，剛想坐下，椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了.平白無故的告訴她“外面有人找你。”

　　女生鬧鬧也就算了，有一回可真鬧大了。

　　老師讓寫口頭作文，有一個女生，當著全班的面用超高分貝的嗓門喊道“他像是一個棕色的雪人，上面一個小球下面一個大球，兩面還插著樹枝。”只見話音未落，教室里四面八方的同學(xué)的同學(xué)的`眼睛向我同桌射來了飛刀。她招架不住了，低下了頭。剛剛下課，女生全圍了上來。我本來是想沾點光的。結(jié)果光沒沾上，人差點擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒跟別人說話。要知道平常她能一節(jié)課不說話可以算作我們班的第八大奇跡了!

　　這三天過后，一切又回到了從前。

　　“喂，大鼻頭。外面又有人找你了，真的，一個男的!”

　　我的同桌作文 篇10

　　我的同桌陳宇軒，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙忽亮忽閃的大眼睛。

　　他愛好廣泛，還有一股拼勁兒。愛放風箏，曾獲風箏比賽第一名；會拉二胡，現(xiàn)在已考完五級，今年10月又要考六級；喜歡賽車，曾參加過雷速登車模比賽。尤其是美術(shù)，只要有什么畫畫比賽，他就去報名，如果名額有限，他就會想方設(shè)法讓老師去爭一個。名額爭取到了，他就不會辜負老師，盡自己的'全力畫好每一幅畫。一次，美術(shù)課上，老師讓我們畫水墨畫，我呢，隨心所欲，草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢，仔細觀察每一幅畫的特征，畫得不好重畫，再畫得不好再重畫，就這樣，畫了一次又一次……功夫不負有心人，等到批分時，我只得了個良，而陳宇軒得了個最高分優(yōu)加四個+。我真佩服他那股勁兒。

　　他不但愛好廣泛，還熱愛勞動，助人為樂。

　　比如當老師選幫助低年級同學(xué)打掃衛(wèi)生時，他的手總是舉得老高；開學(xué)前幾天，老師沒通知他到校，他竟然第一個來搬書、掃地、……干得滿頭大汗。

　　星期三上午，正好是語文課，全班同學(xué)都在專心致志地聽倪老師上課。突然“嗷……”的一聲，原來是我的前桌姜麗慶嘔吐了，同學(xué)們有的無動于衷，有的皺起眉頭，還有的捏起鼻子。陳宇軒二話沒說，拿起了拖把，卷起袖子，和藹地對姜麗慶說：“你先讓開，我打掃一下。”說完，他先把課桌椅移到門外，再把臟物掃進畚斗里。在他的感召下，孫鄒飛拿著拖把，把地上的東西拖干凈，而他又用舊報紙將穢物刮去，然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后，將桌椅移進了教室。完了，陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也沒發(fā)生過一樣，回到坐位繼續(xù)上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。

　　我的同桌真是個惹人喜愛的好同桌！

　　我的同桌作文 篇11

　　我的同桌是xxx，頭發(fā)很長，眼睛很細，個子也不高，每天早上來上學(xué)，她的大辮子都是一甩一甩的，人很小，卻背著一個很重的書包，看她名字叫翩翩，這么重的書包壓在她背上，我看她還怎么翩翩得起來。

　　她的頭發(fā)很長很長，都快拖到地上了，不管上什么課，她后面的趙錦鐘都會去拉她的'辮子，好像他也很喜歡辮子似的。做早操時，他在我前面，特別是做跳躍運動時，她的辮子也豪不示弱地跟著跳了起來，一甩一甩的既像條鞭子，又像條毒蛇，忽上忽下，忽左忽右，我也忍不住會去拉她的辮子，生怕她的辮子會打到我。

　　做作業(yè)的時候，她總是在書包里找來找去，很難找到她的本子，我經(jīng)常數(shù)落她幾句：“看你書包這么亂，找得到才怪呢，你以后還是好好整理一下吧！”她也只是不經(jīng)意的說了聲“哦！”

　　但經(jīng)歷了那么長時間，我也只看到了她的一個優(yōu)點，就是很會說“對不起”。有一次上科學(xué)課，老師讓大家做小車，我們都行動起來了，她卻呆呆地坐在那里一動不動，我便讓她幫我裝輪子，過了一會兒她又在說“對不起”了，我問她怎么了，她說：“你的輪子被我一不小心扎穿了。”我說：“沒關(guān)系！”她卻還是一直說對不起，對不起……

　　一個人有缺點也會有優(yōu)點，只不過缺點更容易暴露而優(yōu)點不太容易被人發(fā)現(xiàn)而已。

　　我的同桌作文 篇12

　　我有一個知心朋友，她是我的同桌。

　　有一天，我發(fā)燒了，上課狀態(tài)不好，而且感到非常熱。同桌摸了摸我的額頭，又摸了摸她的額頭，悄悄地對我說：“你又發(fā)燒了，比我的額頭熱多了。快去找老師。”“可是老師不在教室，何況老師最不喜歡有人在上課時下座位了。”我有氣無力地說。正在這時老師回到了教室，一眼就看到同桌在給我說話，老師又生氣又不耐煩地說：“站起來，張可兒同學(xué)！”老師又說：“你同桌說話了沒有？”她鎮(zhèn)定地回答：“老師，我的同桌上課一直都很安靜，并沒有說話。”我睜大了眼睛，心想，我本來說了話，誰料我同桌不讓生病的我站到后面罰站，竟然對老師和全班撒了一個美麗的.謊。老師讓她站到后面去，她去時給了我一個甜甜的微笑，好像在說：“沒事，快去告訴老師吧！你還生著病呢，我罰站根本沒有任何事。”

　　我看到這些在心里暗暗的下了決心，我一定要去告訴老師，不能讓同桌的一片好心化為烏有。我急忙舉手：“老師，我發(fā)燒了……”還沒有說完，突然感到眼前一陣發(fā)黑，說了一聲哎呦，就倒了下去。老師趕快走到我面前，搖了搖我，讓我清醒一下，然后把我扶到醫(yī)務(wù)室，給我測完體溫，拿藥。我的體溫快40度，已經(jīng)是高燒了。老師趕快和我媽媽聯(lián)系，送我去醫(yī)院，后來，我在醫(yī)院里一邊打針，一邊寫作業(yè)。不過回到了學(xué)校，我這才知道，所有的作業(yè)都是同桌送來的。

　　回來，老師也沒有責怪我的同桌，只是覺得應(yīng)該把真實情況第一時間告訴老師，以免釀成大事。

　　我至今都在感謝我的同桌！

　　我的同桌作文 篇13

　　說來奇怪，三年來我做過許多調(diào)皮搗蛋的同桌，瞧，這位就是。

　　他長的又黑又胖，總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑，頭發(fā)也是烏黑烏黑的，因為他熱愛運動，每次見他都跟洗頭了似。他的眼睛啊，好像會魔法似的，一會兒變大，一會兒變小，還在那左瞧瞧，右看看，看著特別的搞笑。

　　他是我們班的“體育健將”。一上體育課，他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去，還總是想方設(shè)法的在后面“偷襲”我們幾個膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒，跑起來飛快，我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上，就連下課，他也不閑著，他總是第一個跑出去的，一溜煙就不見了，“四大金剛”都被他撇在后面。

　　他是我們班的安保隊員的'，負責班級安全工作，像追逐打鬧、打架斗毆之類都歸安全隊員管，所以班上有一點兒風吹草動，他都聽得清清楚楚。在安保隊長“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止。

　　他特別愛搞笑。當班上沒有班干部、老師不在時，他就像“山中無老虎，猴子稱大王”那樣站在講臺上，裝模作樣的“巡邏”著。一但聽到腳步聲，他又像過街老鼠似的，趕快溜回到了座位上。看的我們捧腹大笑。

　　他有一張靈巧的嘴巴，總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個不停，好像說不過癮似的，總是合不上嘴。因為可沒少挨批。他呀！還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”，拿著一只瘦瘦的鋼筆，開始訪問：“你好，你有什么的看法……”看到這樣的他，我會想，這么愛說的他長大肯定能成為“名嘴”。

　　他是我們班的“調(diào)皮鬼”“搞笑派”，你現(xiàn)在能猜出來他是誰了嗎？沒錯，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。

　　我的同桌作文 篇14

　　每次回想起那次吵架，我就忍不住笑。

　　那是一堂數(shù)學(xué)課。“一堆蘋果的三分之一是多少？”“一件衣服原價200元，打九折后要多少錢……”聽了趙先生的解釋，我拿起筆仔細算了一下。

　　突然有一種被偷看的感覺。向左望去，原來是同桌哮天，一動不動地坐著，眼睛偷偷地看著我。看到我看著他，他不高興地指著桌子。我不解地催促他：“哮天，你在干什么？趕緊做題！”“自己找，過線了！”雖然他的聲音很低，但他充滿了憤怒。我不理他，繼續(xù)工作。他想發(fā)火，但他什么也不敢做。我終于下課了。

　　趙老師剛走出教室，就站起來指著我大聲說：“你上課越界了，叫你過去一點，還裝聾作啞？”我很不服氣，站起來，雙手叉腰，毫不客氣地沖他吼道：“這桌子也不是你的'。你說是過線，就是過線！”

　　這激怒了哮天，他的眼睛睜得圓圓的，好像他能以一種挑釁的姿態(tài)燃起火焰。我不要男人的眉毛。我瞪著比他還大的眼睛喊道：“為什么說我越界了？沒過線嗎？”我強大的氣場似乎讓他震驚。哮天臉紅了一會兒，白了一會兒，連忙否認：“不，反正我沒有.沒過線！”“我不相信。上課的時候就過線了！”我抬起頭，看上去很自信。這一下，他可蒙了，臉憋得通紅。他不確定自己在課堂上是否真的越界了。

　　為了取得全面勝利，我趁機說：“這條‘三八線’不是你畫的，也不是我畫的。當然，我可以假裝它不存在。”說著，我的左手走到了“三八線”附近，哮天沒有示弱。他用胳膊肘推了我一下。我們就是這樣，你推，我擋，你踩我，我踢你.鈴聲響了，我們才宣布停戰(zhàn)。

　　當時，令人窒息；看今天，真好玩！

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