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學校辦公室述職報告

時間:2023-12-24 10:31:51 辦公/印刷/造紙 我要投稿

學校辦公室述職報告范文

  在日常生活和工作中,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編整理的學校辦公室述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。

學校辦公室述職報告范文

學校辦公室述職報告范文1

  20xx年,依據(jù)工作須要,領(lǐng)導將我支配到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導的關(guān)切指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結(jié)協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,主動履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。

  何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業(yè)學問,我懂得了辦公室是幫助領(lǐng)導辦理特地事項、協(xié)助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對外溝通的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參加政務、管理事務、搞好服務,詳細地說有:協(xié)助決策、管理事務、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查探討、收集信息、制定規(guī)章制度、管理睬議、收發(fā)信函、接待來訪、款待客人、支配車輛、整理文檔等。辦公室主任的詳細職責是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:

  一、作為辦公室人員,完成基本任務狀況。

  1、協(xié)助決策。這是辦公室最重要的'任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查探討,剛好發(fā)覺新問題、駕馭新狀況、總結(jié)新閱歷,為領(lǐng)導供應有價值的信息,幫助領(lǐng)導制定規(guī)劃,參加管理,幫助領(lǐng)導抓好中心工作。在協(xié)助決策的過程中,我始終堅持辦文準、辦事穩(wěn)、狀況實、留意慎的原則。

  2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里,我主動為領(lǐng)導擬定講話初稿、規(guī)章制度等。

  3、接待工作。這是辦公室必不行少的日常事務工作。接待工作的好壞將干脆反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客懇切、熱忱、細致,保證了每次接待工作的順當完成,努力為學校創(chuàng)建一個良好的對外形象。

  4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參與的大型會議,還是部分老師、職工參與的中型會議,以及領(lǐng)導班子成員參與的小型會議,我都是會前仔細打算(下通知、擬寫會議程序和主要領(lǐng)導講話稿、布置會場等);會中精確地記錄、熱忱周到的服務;會后剛好清理睬場、督促落實會議精神、搞好調(diào)查探討。

  二、作為辦公室主任,履行基本職責狀況。

  1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構(gòu),承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領(lǐng)導層的集體決策和領(lǐng)導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜擔當?shù)氖马棥"劢剔k等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教育處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤老師、職工轉(zhuǎn)辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持肅穆仔細、從速辦理的原則,能干脆辦理的干脆“主辦”,不能干脆辦理的聯(lián)合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽擱過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經(jīng)過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

  2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在協(xié)助領(lǐng)導決策過程中應擔當?shù)闹匾氊煛.敽妙I(lǐng)導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我主動進行調(diào)查探討、收集各方信息,把調(diào)查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,剛好向領(lǐng)導反饋,幫助領(lǐng)導決策。決策公布之后,還通過調(diào)查探討,了解和駕馭決策看法的執(zhí)行狀況,剛好發(fā)覺問題,有針對性地進行調(diào)整。

  3、管理職責。作為領(lǐng)導工作的幫助者和參謀,辦公室主任既要參加政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不行推卸的責任。因此,不論是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,事實上又存在于各種管理之中”。

  4、協(xié)調(diào)職責。聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密協(xié)作,步調(diào)一樣的工作。其次,我也注意橫向協(xié)調(diào),致力于各業(yè)務部門之間的協(xié)調(diào),對于業(yè)務部門的一些安排,重要工作部署,我都主動去了解,統(tǒng)籌平衡、剛好溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào),盡力避開各業(yè)務部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導的“超負荷”工作。第三,人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。

  但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學習駕馭不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

  在接下來的一個學期里,我將接著努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學校的各項工作。

學校辦公室述職報告范文2

  20xx年,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,同事們的幫助下,以服務全局、團結(jié)協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務。

  一、自覺加強學習,努力提高思想素質(zhì)與業(yè)務水平我始終堅持堅定的政治立場,思想上、行動上與學校保持高度一致,嚴于律己,寬以待人,勤勉工作,與時俱進。認真學習,積極撰寫學習心得體會,以此增強政治敏銳性和鑒別力,并增強了用理論指導工作的意識和能力。平時重視業(yè)務學習,并虛心向同事請教,不斷提高自身的業(yè)務水平。

  二、擺正自身位置,不折不扣做好各項服務工作作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己的職責。因此,我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,甘于吃苦,有功不居,努力做好協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導和服務工作。

  盡管辦公室平時事務比較繁瑣,擔負著全校的文字處理、接待、會務、精神文明建設等多項工作,但我總是以認真負責的態(tài)度對待每一項工作,高質(zhì)量地完成學校領(lǐng)導交給我的各項任務。

  三、作為辦公室人員,完成基本任務情況1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的'正確性、可行性。我堅持搞好調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況、總結(jié)新經(jīng)驗,為領(lǐng)導提供有價值的信息,幫助領(lǐng)導制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩(wěn)、情況實、注意慎的原則。

  2、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

  3、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領(lǐng)導講話稿、布置會場等)。會中準確地記錄、熱情周到的服務。會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調(diào)查研究。

  但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學習掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

  在接下來的工作中,我將繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學校的各項工作。

學校辦公室述職報告范文3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  一年來,在領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“干大事,從細節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞校園工作目標來開展工作,較好地完成了各項目標任務。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將一年的狀況述職如下:

  一、認真履行職責,用心開展工作

  1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載校園重大活動和重要事件。

  2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,及時請領(lǐng)導閱辦,按時布置,做到了每一天的文件轉(zhuǎn)接登記。

  3、完成了校園年度工作計劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng)計報表的上報工作。

  4、做好教師考核和績效結(jié)算工作。考核工作嚴格按考核方案執(zhí)行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。

  5、認真做好上傳下達、協(xié)調(diào)服務工作。牢固樹立服務意識,校園的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

  6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

  7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作,用心完成校園臨時性任務。

  8、協(xié)助校長做好人事安排工作。

  9、負責辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統(tǒng)計工作,負責辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。

  10、做好教師繼續(xù)教育工作。

  二、工作認識和體會

  做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到此刻的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到此刻的不難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習,學習相關(guān)政策理論知識,學習他人,勤記錄,就務必能做好。幸運的是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的,對于文字工作,有黃校長的指導,對于數(shù)字工作,有夏校長的把關(guān),對于文字和數(shù)字的計算機技術(shù)處理有張書記的幫忙,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表此刻:

  1、在工作中與領(lǐng)導和同志們交流溝通不夠,有時候只明白埋頭苦干。

  2、改善工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

  辦公室主任一定要加強學習,要及時更新知識,提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強,就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問題。所以今后我要多學理論、學政策、學技術(shù)、學管理,多向前輩、領(lǐng)導請教,以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專業(yè)知識能力、領(lǐng)會領(lǐng)導意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達能力、處理復雜事務的能力以及社會交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。

  三、明確職能職責,提高服務意識

  辦公室主任必須要有強烈的服務意識和求真務實的工作作風,在有限的時間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調(diào)校長室、教導室、總務室等各方關(guān)系,為各室及時傳達工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務要盡職。學校領(lǐng)導布置的各項事務,能在第一時間、規(guī)定時間內(nèi)完成任務以盡量為學校領(lǐng)導減少一些事務性工作,讓領(lǐng)導從日常事務性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。

  對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)第一時間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復。三是意識要超前。服務工作盡管平凡、瑣碎,但當好主動不被動的角色非常重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、了解,主動去化解,這直接關(guān)系到學校領(lǐng)導和本部門的`形象。

  四、要養(yǎng)成“三勤”良好習慣,確保工作效率

  勤走,就是平時要多進行調(diào)研和開展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學校領(lǐng)導提供準確的信息,幫助領(lǐng)導正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務。

  五、做好分管工作,確保接送車無安全事故

  學校工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學期約有xx名左右乘車學生,乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每天協(xié)助值周教師清點乘車人數(shù),維持乘車紀律。由此,學校車隊形成了學生接送車管理領(lǐng)導小組——值周教師——各乘車小隊長——乘車學生的四級管理網(wǎng)絡。

  為保證乘車學生安心等車,消除各類安全隱患,學校特開放寬敞明亮的餐廳給學生做安全、溫暖的“候車室”,并給每一班次的學生設立了指定候車區(qū)域與座位,這樣既可以讓學生相互監(jiān)督避免誤車,又可以在“候車室”里可以看書、做作業(yè),消除了等車時煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學要留個別學生進行補差,經(jīng)常造成1、2個乘車學生遲到而影響發(fā)車時間,偶爾會有漏乘現(xiàn)象,為避免這種情況發(fā)生,學校根據(jù)實際,整改并嚴格執(zhí)行“五定”制,對接送工作實行“定路線、定時間、定地點、定人數(shù)、定車號”(“定車號”:由于我校接送車,以車隊10輛車輪流接送形式進行,無法定車輛,根據(jù)實際情況,我校給車隊發(fā)放指定的車號,由車隊派車輛攜帶車號輪流接送),并將學生乘車班次時間表張貼在教室里的布告欄中,讓任課老師及學生人人知曉本班中每一班次的乘車學生,這樣既不會造成學生因補差而誤車,也避免了大量學生集中在食堂候車點難以管理的局面,同時既減輕放學高峰期候車壓力,又減少了突發(fā)性安全事故隱患。

  同時學校開展“文明乘車小標兵”評比活動,乘車不文明的學生,一律取消各類先進的評比資格。總之,辦公室工作是一門藝術(shù),要做好學校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的精神,今后我將努力學習,積累經(jīng)驗,彌補不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務質(zhì)量,為實現(xiàn)學校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校辦公室述職報告范文4

尊敬的各位領(lǐng)導、諸位同仁:

  大家上午好!

  時光匆忙,轉(zhuǎn)瞬間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感慨歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回憶一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的快慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、勞碌,甚至冤屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡要匯報。

  一、明確自己的崗位職責,樹立效勞意識,強化職責意識

  校長辦公室作為校內(nèi)的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理校內(nèi)行政事務,是上傳下達,聯(lián)結(jié)校內(nèi)與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是校內(nèi)對外的窗口和中介。

  一年來,在校內(nèi)黨政直接領(lǐng)導下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和協(xié)作下,圍繞校內(nèi)的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建立,強化組織協(xié)調(diào),增添內(nèi)部職能和標準公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障校內(nèi)工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用。

  首先,克制人少文多的實際困難,仔細完成了市教導局和校內(nèi)要求的各類工作打算、總結(jié)、活動方案、職責制度及匯報材料、宣揚材料等超多的文字材料工作,并進行了準時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動〞和精神禮貌建立的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,無數(shù)的.文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

  其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克制困難,細心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織支配好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動密切相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了互相的支持,固然,有時也會因一些詳情的疏漏而給同事造成棘手和遺憾,在那里,我誠摯地送上我的感激和愧疚!再次,準時傳達領(lǐng)導指示,準時反應各種信息,準時將教師們的主意、意見和意愿上達給校內(nèi)領(lǐng)導,耐煩細致地做好效勞和穩(wěn)定工作。

  二、專心學習和思量,不斷淬煉和修正自己

  工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,須要學的東西太多太多,但是又感覺平常繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安寧的時間,安心地學習、鎮(zhèn)靜的思量。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行精心地梳理和檢視……慢慢成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和辦法,在閱讀和思量中x沉著大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)覺自己的缺乏,不斷地修正和提升……我發(fā)覺,原先,再繁雜瑣碎甚至煩惱勞累的人生,也能夠很美!很幸福!

  三、這一方面也是自己一向以來堅持的主角定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好教師

  這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個瀕臨會考,一個瀕臨高考,學生底子薄、興趣小、專心性不高,備課時所下的功夫和學生的長進無數(shù)時候都很難用正比來衡量。

  一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的老師,我深知哀嘆氣憤都但是只能是私下里短暫的心情宣泄,自己更就應做的依舊是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學生的弱點不斷地調(diào)節(jié)、穩(wěn)固和加強。看著學生們依賴和相信間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和心情,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選取,那我就理應做到無愧自己的職責和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢我榮幸,一路堅持不曾迷失。

  新的學年即將開場,我和諸位同仁一齊不僅僅見證著校內(nèi)在艱巨中的探究和跋涉,也將一齊迎之后校內(nèi)重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑?nèi)的騰飛須要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓勵著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信念,我愿傾盡全力,與諸君一齊,為校內(nèi)的不斷長進和進展,努力奮斗!

  感謝大家!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校辦公室述職報告范文5

工作安排,加強 學習,堅持“干大事,從細節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學校工作目標來開 展工作,較好地完成了各項目標任務。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是 很好的鍛煉。現(xiàn)將一年的情況總結(jié)如下

  一、認真履行職責,積極開展工作

  1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學校重大活動和重要事件。

  2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種文件的 收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,及時請領(lǐng)導閱辦,按時布置,做到了每天的文件轉(zhuǎn)接登記。

  3、完成了學校年度工作計劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統(tǒng) 計報表的上報工作。

  4、做好教師考核和績效結(jié)算工作。考核工作嚴格按考核方案執(zhí)行,各部門透明運作,做到 公平、公正、公開。

  5、認真做好上傳下達、協(xié)調(diào)服務工作。牢固樹立服務意識,學校的規(guī)章制度和決策做好對 教職工的宣傳和解釋工作。

  6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

  7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作,積極完成學校臨時性任務。

  8、協(xié)助校長做好人事安排工作。

  9、負責辦理教職工的調(diào)動、轉(zhuǎn)正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年 級組和各處室的考核項目, 做好教職工的考核統(tǒng)計工作, 負責辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報評審 及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。

  10、做好教師繼續(xù)教育工作。

  二、工作認識和體會

  做了三年的辦公室工作, 從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧, 從最初的感覺做好辦公室工 作不易到現(xiàn)在的不難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習,學習相關(guān)政策 理論知識,學習他人,勤記錄,就一定能做好。幸運的`是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù) 字的,對于文字工作,有黃校長的指導,對于數(shù)字工作,有夏校長的把關(guān),對于文字和數(shù)字 的計算機技術(shù)處理有張書記的幫助,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存 在著許多問題和不足,主要表現(xiàn)在:

  1、在工作中與領(lǐng)導和同志們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干。

  2、改進工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

  3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發(fā)稿件。

  總之,辦公室將繼續(xù)在學校領(lǐng)導的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺 點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難 而怕為。”

  進一步加強工作的責任心,牢固樹立服務意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務實, 開拓進取,為共同建設和諧石中、魅力石中而努力!

學校辦公室述職報告范文6

  自從20xx年3月至今從事辦公室工作一年以來,在上級領(lǐng)導的關(guān)切信任指導下,在同事們的工作支持中,以服務學校大局、團結(jié)協(xié)作共同進取為主要目的,緊緊圍繞學校的中心工作,主動履行辦公室主任崗位職責,我努力地完成每一項工作。

  一個學校的辦公室工作主要是幫助校長辦理特地事項、協(xié)助和協(xié)調(diào)整個日常工作,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通學校上下級的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對外溝通的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參加學校政務、管理事務、搞好服務,詳細地說有:協(xié)助決策、管理事務、起草學校方案文本材料、協(xié)調(diào)各辦公室及同事關(guān)系、調(diào)查探討、收集信息、制定規(guī)章制度、管理睬議、收發(fā)信函、接待來訪、款待客人、支配車輛、整理文檔等。下面我就一年以來辦公室工作做一下匯報,若有不當之處,敬請領(lǐng)導們指責指正:

  1、學校平常的接待工作。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客懇切、熱忱、細致,保證了每次接待工作的順當完成,努力為學校創(chuàng)建一個良好的對外形象。

  2、學校會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參與的大型會議,還是部分老師、職工參與的中型會議,以及領(lǐng)導班子成員參與的小型會議,我都是會前仔細打算(校內(nèi)廣播或者下發(fā)通知、擬寫會議程序和布置會場等);會議中精確仔細地做好記錄、并且供應熱忱周到的服務;會后剛好清理睬場、督促落實會議精神、搞好調(diào)查探討.

  3、學校辦公室基本職責。學校辦公室當好領(lǐng)導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我主動進行調(diào)查探討、收集各方面信息,把獲得的大量信息第一手資料進行綜合分析,剛好向校長反饋,幫助領(lǐng)導決策。對于收發(fā)到的文件通知反饋給校長后然后再詳細落實到位。

  4、學校辦公室管理職責。作為領(lǐng)導工作的幫助者和參謀,辦公室主任既要參加政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不行推卸的責任。因此,不論是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動,還是其他各組各室不管的雜事,我都做到了主動加以關(guān)注和協(xié)調(diào)。

  5、辦公室協(xié)調(diào)職責。聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等各方面,是辦公室主任應有的'職責。在這一年里,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密協(xié)作,步調(diào)一樣的工作。其次,我也注意橫向協(xié)調(diào),致力于各組各室之間的平衡協(xié)調(diào),對于各組各室的一些安排,重要工作部署,我都主動去了解,統(tǒng)籌平衡、剛好溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

  6、辦公室服務職責。平常工作中辦公室起到上傳下達,完成中心校和校長臨時交辦的工作,而且對于老師們的困難主動地做力所能及的事情,向校長反映老師們的看法和建議。管理好學校辦公室資源用品和耗材,對于各室不管是哪一方面出現(xiàn)的問題都盡量去協(xié)調(diào)解決。

  除了平常的辦公室日常工作外,對于我分管的一些工作也給領(lǐng)導們匯報一下:

  1、品牌學校建設。幫助校長做好品牌學校創(chuàng)建三年行動安排,仔細做好每一次培訓的資料收集整理并且歸檔。

  2、督導評估。自三月份以來,我都仔細做好每一次學校重大活動信息簡報,平常的比較凌亂的事情,如收悉的文件,平常的照片我都統(tǒng)一做了整理歸檔,今年的督導評估資料相對來說得到縣評估團的好評,迎接評估的前兩天,沒有號召老師們集體化太多時間像以往長達幾個星期的加班加點整理資料,只是布置讓老師們下去打算一些印證性的資料交到我處進行統(tǒng)一歸檔整理,在整理資料類別、時間依次和打印書目方面因為人力不夠,號召全體老師加了兩個下午班,還順便將校內(nèi)文化櫥窗、班級文化建設美化好。仔細地做了督導評估自查自評報告,具體地編撰了學校督導評估匯報材料。在督導評估期間,對督導評估團一行做了充分的打算和款待,得到評估團專家們的一樣好評,同時評估結(jié)果也令全體老師欣慰。

  3、禁毒工作只是提示和督促禁毒專干胡小福老師照實如期地做好平常的禁毒常規(guī)工作資料。并且仔細地做好相關(guān)的工作資料和歸檔。

  4、老師培訓工作。老師培訓工作主要是在多媒體會議室進行,假如遇到外出培訓老師回到學校,我都組織了讓他們進行二級培訓。平常的每周一會議沒有特殊事情,都仔細組織了老師觀摩視頻溝通等學習。在工作中雖然為老師們做了一些有求必應地幫助服務,但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,距離更高的目標還存在一些差距,比如遇事可能顯得較慢,加上學校沒有網(wǎng)絡,在收發(fā)文件過程中可能不是太剛好,還有學校工作中協(xié)調(diào)各室的實力還有待加強,團結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進,也真誠地希望得到大家的指導和幫助。在今后的工作中,我將接著努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學校的各項工作。

學校辦公室述職報告范文7

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  本學期,我擔任xxxx辦公室主任一職,對于我個人來說,這是一個全新的工作領(lǐng)域。面對領(lǐng)導和同事對我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動力,變動力為成績。一學期以來,在校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將我的工作情況匯報如下:

  一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任

  學校辦公室是學校的重要職能部門,作為學校辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,既是學校領(lǐng)導的參謀,又是學校日常事務的“主管”,是辦公室運轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用,事關(guān)學校全局工作的正常運行。因此,作為學校辦公室主任,應認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,愛崗敬業(yè),盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為學校辦公室主任,必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識。總之就是要當好服務員、協(xié)調(diào)員,把握好所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權(quán),工作要到位。

  二、堅持嚴于律己、努力做好表率

  在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;。辦公室工作的特點就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學校工作任務,我經(jīng)常加班加點,做到加班加點不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  三、善于協(xié)調(diào),傳遞正能量

  首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅持“實事求是”的原則,對上要尊重而不盲從,服務而不奴卑,還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。陳云同志也說過,“要不唯書,不唯上,要唯實”。對下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權(quán)指揮。

  再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團結(jié)向上,充分調(diào)動各方面的積極性,營造良好的工作氛圍。一方面要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作,積極爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要通過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作作指導等形式向下聯(lián)系師生員工,加強相互之間的協(xié)調(diào)配合,共同把工作做好,起到學校與領(lǐng)導與師生員工聯(lián)系的橋梁作用,維護好領(lǐng)導形象。

  四、認真履行職責,積極開展工作

  努力配合領(lǐng)導做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導做好學校各項工作的協(xié)調(diào)管理,及時通知學校各部門召開校委會常務會議,做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導落實責任,做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定責任書。

  完成20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學工作檢查;三風建設工作;效能風暴工作;學校“六五”普法依法治校工作檢查;校園文化建設工作;均衡教育發(fā)展督導評估檢查等。

  解決和協(xié)調(diào)安排上級單位布置的各項工作,做到重大問題及時上報。

  協(xié)助其他部門做好各項工作,完成20xx年度黨的基層組織建設各項資料收集整理;配合學校上報一體機和實驗室標準化配備方案;做好“雙聯(lián)”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯(lián)系”活動,并對相關(guān)資料進行了收集整理。

  五、在的問題和今后工作思路

  (一)自身的問題:一學期以來,工作雖然取得了一定的成績,但距領(lǐng)導和同志們的`要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗,有時還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提高,開展工作時缺乏一定的魄力。

  (二)今后工作的思路:

  工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。

  積極與領(lǐng)導進行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領(lǐng)導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

學校辦公室述職報告范文8

  尊敬的各位領(lǐng)導:

  陽城中心校現(xiàn)有初中一所,在校生210人,小學四所,在校生667人,幼兒園三所,在校生712人,全區(qū)共有教師163名。新學年,全區(qū)各學校教育教學秩序穩(wěn)定,師生工作學習情緒高漲,各項工作正健康有序的開展。

  陽城中心校轄區(qū)人口少,生源嚴重不足,辦學條件薄弱。使全區(qū)教育處于最困難的時期。嚴峻形勢給陽城教育提出了比其他兄弟單位更大的任務,我們必須快速發(fā)展才能扭轉(zhuǎn)落后被動的局面。

  一年來,我們始終堅持“以學生發(fā)展為本,以健康成長為基”的辦學理念,堅持“學校有品位、教師有個性、學生有特長”辦學目標,以“辦人民滿意學校、增加生源”為根本任務。一手抓安生穩(wěn)定,一手抓創(chuàng)新發(fā)展;一手抓教學管理,一手抓學校特色建設。繼續(xù)深入推進“陽城中心校二三五工作要領(lǐng)”,二是常規(guī)加細節(jié),規(guī)范+特色管理理念;三全行動策略,全面規(guī)范辦學行為,全面推進課程教學,全面推進素質(zhì)教育;五好工作常規(guī):讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地。

  在具體做法上我們主要做了以下幾方面的工作

  一、進一步加強師德師風建設,開拓師德建設新渠道

  倡導陽城教育精神:創(chuàng)新爭先 修德 奉獻

  樹立師德標兵:扎實工作、勇爭第一的曉明精神

  敬業(yè)奉獻、埋頭苦干的俊珍精神

  要求各校廣泛開展師德報告,樹立身邊的榜樣,形成一種比工作,講奉獻;比付出,講成績的工作局面。

  二、進一步規(guī)范管理,讓制度管理,讓機制管理

  一方面是明確工作常規(guī):中心校印發(fā)了校長和學校管理人員周工作常規(guī);班主任工作常規(guī);課任教師工作常規(guī)。讓每一個崗位人員知道自己一天、一周、一月、一年都應該干些啥。明確工作職責,明確工作目標;另一方面是完善管理制度:教職工考勤制度、績效工資分配制度、評先表優(yōu)程序、職稱晉級考核辦法、中心校周工作通報制和月工作考核制度、校務公開制度等,通過完善制度形成制度管理的局面。三是落實制度,營造公正公平的工作氛圍。中心校在期初成功召開了職工代表大會。各基層學校通過直接選舉產(chǎn)生職工代表,中心校把各項制度方案以文字形式印發(fā)到各代表手中,以舉手表決的形式通過,把教師普遍關(guān)心的問題公開化,尤其是績效工資分配,評先表優(yōu)的職稱晉級,制度和方案是民主討論的結(jié)果,條件和業(yè)績自己對照,形成了一種風清、氣正、公正、公平的干事氛圍。

  三、進一步推進“學習型學校建設工作,提升教師對伍的整體水平”

  中心校把“建設學習型學校”做為新學年的.一項重要工作,1.各學校都制定科學、可操作的學習規(guī)劃;2.根據(jù)學校財力購置教師學習書目,訂閱報刊雜志;(述職報告 )3。豐富學習形式:一是外出學習,新學年我們先后到大金店梅村小學、宣化鎮(zhèn)中心小學、開封求實中學,更新觀念,開闊視野;二是內(nèi)部學習,向書本學、向報刊雜志學習、向網(wǎng)絡學習;三是強化學習成果,中心校要求全體教師實名注冊博客,每周每人不少于800字;四,經(jīng)常性開展讀書交流活動,從求實中學回來,購20本張建平校長的《中國的帕夫雷什中學》20個人學習后組織召開讀書沙龍。五,20xx年度預算把建設教師閱覽室建設放到首位,計劃從現(xiàn)在到明年4月底定點學校要建設一個高標準的教師閱覽室,面積、座位、專業(yè)書籍、報紙數(shù)量、電腦等都做了詳細要求。

  四、進一步轉(zhuǎn)變觀念,深入落實素質(zhì)教育

  1。嚴格控制學生在校時間

  2。規(guī)范作業(yè)布置,打造高效課堂,切實減輕學生的課業(yè)負擔

  3。修訂和完善教師評價體系,引導教師樹立正確的學生觀和質(zhì)量觀。改過去單一的以學生成績評價教師為:把學習提高、教學研究、開展講座、開展第二課堂、社會實踐、家訪等均納入教師評價體系;在獎勵性績效工作分配上把考試成績比重降到初中70%,小學50%,建立教師成長檔案,實施過程管理。

  4。積極推進體育、藝術(shù)2+1工程

  為了保證學生每天在校體育活動不少于1小時,掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)特長。第一。我區(qū)中小學全部實行上午兩個大課間;第二。鼓勵各學校開展豐富多彩的活動課程,幼兒學段成功舉行了師生才藝大賽,初中成功舉行了隊列武術(shù)操比賽,小學段成功舉行了手操報、黑板報大賽;上周中心校剛剛舉行了中小學生校園歌手大賽。在活動開展過程中,逐步生成一校一特色的局面:鋁莊小學花樣跳繩成效明顯,手工制作如火如荼;北煙莊小學花樣毽子,剪紙藝術(shù)開展的有聲有色;中心幼兒園手指游戲和手指操得到了家長的高度評價;陽城初中的花式籃球,語言的運用藝術(shù)。

  體育藝術(shù)的開展,豐富了校園文化,提升了辦法品位,激發(fā)了學生學習的熱情,達到了學生健康快樂成長的目標。

  五、目前的主要問題和困難

  1。初中的課堂學習效率還不高,還需要進一步打磨,還有很大的提升空間。

  2.初中的教學樓、宿舍樓破舊,需要維修改造,進一步改善辦學條件

學校辦公室述職報告范文9

尊敬的領(lǐng)導:

  我擔任學校辦公室主任一職已有四年。在這個崗位上,無論是組織安排什么工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。任職以來,盡管自己在上層領(lǐng)導與全體教師的支持和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有著較大的差距與不足,以下是我本學年的述職報告:

  一、加強理論學習,提高政治素養(yǎng)

  辦公室主任一定要加強學習,要及時更新知識,提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強,就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,才能更好地開展工作。崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的問題。所以今后我要多學理論、學政策、學技術(shù)、學管理,多向前輩、領(lǐng)導請教,以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專業(yè)知識能力、領(lǐng)會領(lǐng)導意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達能力、處理復雜事務的能力以及社會交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。

  二、明確職能職責,提高服務意識

  辦公室主任必須要有強烈的`服務意識和求真務實的工作作風,在有限的時間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調(diào)校長室、教導室、總務室等各方關(guān)系,為各室及時傳達工作思路、工作方法等,以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務要盡職。學校領(lǐng)導布置的各項事務,能在第一時間、規(guī)定時間內(nèi)完成任務以盡量為學校領(lǐng)導減少一些事務性工作,讓領(lǐng)導從日常事務性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作。

  對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時傳遞到上層,以便班子及時商討,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)第一時間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復。三是意識要超前。服務工作盡管平凡、瑣碎,但當好主動不被動的角色非常重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、了解,主動去化解,這直接關(guān)系到學校領(lǐng)導和本部門的形象。

  三、要養(yǎng)成“三勤”良好習慣,確保工作效率

  勤走,就是平時要多進行調(diào)研和開展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,另一方面還可給學校領(lǐng)導提供準確的信息,幫助領(lǐng)導正確決策。勤記,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時要注意觀察,“眼觀六路,耳聽八方”,對方方面面的細節(jié)要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務。

  四、做好分管工作,確保接送車無安全事故

  學校工作中除了做好校長文書一職外,我主要分管接送車工作,我校近幾年平均每學期約有xxx名左右乘車學生,乘車線路雜、且路程遠。我將學生按各村各線路分成幾個小隊,每隊選出一名隊長。這些隊長每天協(xié)助值周教師清點乘車人數(shù),維持乘車紀律。由此,學校車隊形成了學生接送車管理領(lǐng)導小組。

  總之,辦公室工作是一門藝術(shù),要做好學校的辦公室工作,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻的精神,今后我將努力學習,積累經(jīng)驗,彌補不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務質(zhì)量,為實現(xiàn)學校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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