葬禮優(yōu)秀作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的葬禮優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

葬禮優(yōu)秀作文1

　　哦，天還是那么藍，太陽還是那么刺眼，這不知道已是我多少次有這種感覺了。太陽的光芒總是那么深深的將我的皮膚灼燒，身上的每一個毛孔因急度缺水被迫張開了它們的'大嘴。“注意聽課，XX”唉，又一次走神了，也不知怎么了，老師老講得那么唾沫星子直飛，眉飛色舞，手舞足蹈，可我卻總跟不上節(jié)奏，總不由自主地張望著什么，似乎在尋找什么，或是等待什么，但具體的，我也不清楚。

　　“呼——”一陣風吹來，真舒服。風中，我似乎嗅到了某種氣味，是茉莉？不對。是桂花，不像。是玫瑰，對，就是它。手臂上似乎有只個什么東西，哇！不是蟲子之類的吧！我這個位置太容易被蟲大俠們光顧了，我用紙用力一拍，疼啊！咦？這個東西怎么扁扁的，還有一絲涼涼的，不會是蟲伯母，或是蟲公公被我一巴掌拍得四分五裂，血花四濺了吧！為了更清楚地看到蟲公公的慘容，以便更好地為它做禱告，我無奈地戴上了眼鏡，誰料想眼睛這個可愛的我，竟然是個四眼妹！噓——虛驚一場，原來是一片玫瑰花瓣。

葬禮優(yōu)秀作文2

　　上個星期三我的太婆過世了。

　　上一次去看太婆（即最后一面）是在元旦放假期間。太婆在公園里走路跌倒，24小時后就躺在了重癥病房。

　　太婆嘴里插著兩根管子不能說話，腰間插了一根管子不能動彈，大概分管肺和腎的功能。手臂上又插了四個吊瓶，三根注射器。床邊就是一臺笨重的顯示器，上面畫著五顏六色的曲線和數(shù)字，同時發(fā)出“滴滴聲”。

　　突然顯示屏上平穩(wěn)的波動開始紊亂，“滴滴聲”的同時傳來了一陣沙啞的轟鳴聲。太婆的身體劇烈的抖動起來，醫(yī)生聞訊趕來，判定太婆嘴中有痰，取一根管，一端接真空泵，一端伸入太婆喉中，轟鳴聲愈加強了。終于吐痰完畢，一切恢復平靜。

　　太婆在重癥病房還算比較好，因為他還有清晰的意識，她目前的任務就是維持自己的生命，他的所有工作就是做好每一次呼吸。王小波說過人的.特點就是想給一切下設定，而這種設定通常是悲慘，如果維持自己的生命，就是太婆的設定，我想這比其他的設定慘的多。人到了如此地步，活著也是一種痛苦，神志清晰則是痛苦加倍，更無奈的是太婆無力改變這一設定的存在。

　　數(shù)日之后，他的任務結束了。我不能想象，他去世時的樣子，只能大概的描繪顯示器上的圖形。我去參加了葬禮。

葬禮優(yōu)秀作文3

　　上星期六，我捉到了一只綠色的螞蚱，可是捉到它的時候，它就與世長辭了。于是我準備給它舉行了一個“盛大”而莊嚴的葬禮。

　　我首先對娃娃們發(fā)出了邀請，于是便有了12個“人”的參加。它們是：三個洋娃娃、一只“鴨子”、一只“兔子”、一只“小貓”，還有“大蟲”，謎語“大師”、“小羊”、兩只小恐龍奇奇。接著我端來了我養(yǎng)的小花盆，放在陽臺上，又用一塊白手帕蓋住小花。娃娃們依次立在墻邊，主持葬禮的`“小貓”走上來莊嚴而沉痛地“告訴”大家這個不幸的消息。靈車玩具汽車開來了螞蚱躺在白紙中，我把它放在了花盆旁。較小的玩具立刻排成三角形開始奏歌。我又用小鏟刀挖開了花盆里的土，把螞蚱放了進去又鋪上了土。按照習俗是要磕頭的，我又用手帕疊成長方形，讓娃娃們依次給它磕頭。我給土上澆了些“圣水”，這時洋娃娃安要給死去的螞蚱跳一支舞，她跳得那樣熟練，長發(fā)隨著頭飄動。葬禮結束了。

　　小螞蚱，再見了!

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