四年級班長競選演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的四年級班長競選演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級班長競選演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四(3)班的xx,今天我又一次站在講臺上演講,競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下,為全班同學服務的無比美好的回憶吧!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。做一個合格的'、優秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!
同學們,請信任我、支持我,投我神圣的一票,謝謝大家!
四年級班長競選演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四(1)班的xx。
在這次競選中,我要競選的是班長這一崗位。別小看我,我從幼兒班開始當班長,一直到現在都還有一個“官”在手中攥著,雖然有些累,但這樣為同學們服務,心里卻是甜的;我從很小的時候,就自己洗自己的襪子,自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養成了自立、愛勞動的習慣。而且我還喜歡幫助同學,這個良好的品質使我的人緣很好,可以讓我促進班級團結。如果我競選成功,我將會讓老師放心,同學安心。用行動影響大家,帶動大家,做好本職工作。我會當老師的`小助手,讓同學們有一個更好的學習環境,認真對待每一件事,絕不馬虎。如果我競選失敗,我也不會灰心,不會傷心,而是再努力,并且找出自己的缺點,讓自己“更上一層樓。”
四年級班長競選演講稿3
敬愛的老師們、親愛的同學們
大家好!我是403班的'副班長——陳XX。今天,我非常榮幸地能站在這里競選班長。
我興趣廣泛,是一個活潑可愛的小姑娘。我愛跳繩,是兩屆校運動會的跳繩冠軍;我愛游泳,受過專業游泳訓練,能暢游四種泳姿;我愛彈古箏,現正接受古箏訓練,已基本入門;我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個書架了;我愛做科學小實驗,現正用ph試紙測各類溶液的酸堿度;我更愛學習,各科成績在班里名列前茅,前三年度均被評為三好學生。如果我榮幸競選上,我一定積極協助各委員工作,認真做好大隊部交給我的各項工作任務,努力工作,為學校添色。請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
四年級班長競選演講稿4
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是四(4)班的xx,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣,我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的.好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
四年級班長競選演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。
我是XX,很高興能和這些優秀的同學一起,走上這個講臺,競選班長的職位。
也許以前我不太敢于表現自己,也許以前我做的還不夠好,但我一直在努力,在進步。
如果當了班長,我一定會更加努力,嚴格要求自己,幫助老師,團結同學,和大家一起,讓我們四(四)班成為一個最團結,最有力量,最優秀的班集體!如果我沒有被選上,我也不灰心,不喪氣,我將和大家一起繼續努力。
不管大家的.筆寫下的是不是我的名字,我都非常珍惜這次競選的機會。如果你相信我,就請投上你寶貴的一票吧!謝謝大家!
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