溝通的樂趣作文15篇[合集]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的溝通的樂趣作文，希望能夠幫助到大家。

溝通的樂趣作文1

　　這幾個月我沉浸在電子書的世界里，不覺間大腦已給孤僻騰出了一方空間。一天手機停機，頓覺索然無味，腦海中出現(xiàn)了兩個溫馨的字眼兒溝通。

　　清晨，因為無聊，我走出家門，來到田野上。樹林中嘰嘰喳喳的鳥兒，以一種特有的方式迎接著新一天的到來。郁郁蔥蔥的樹木，在這深秋變得古樸、蒼勁。偶爾幾陣清風掠過，吹落了一地的枯葉，也吹進了我全身的毛孔，讓我的身心在這一刻得到了放松。

　　遙望蒼穹，天空依舊是那么藍。半空中幾根老藤映入我的眼簾。它們扭曲著，纏繞著，摟抱著，好像多年未見的老友，攀談著被歲月淹沒的往事，傾訴著彼此多年來經(jīng)歷的故事，回味著曾經(jīng)的狂放與不羈。這些緊緊摟抱著的老藤，組成一幅恬靜安閑的畫面。回頭遠望，那原本熟悉的村落變得新奇起來，普普通通的'小樹林中蘊含著一種無言的美。冉冉升起的縷縷炊煙，在樹林的頂端徘徊逗留，與薄薄的霧氣夾雜在一起。路上漸有行人，我向那些熟識的鄰居打著招呼，大叔、大嬸們用質(zhì)樸而又親切的鄉(xiāng)音回應著，我的心底升起一股莫名的親切與溫馨。

　　不知不覺間霧靄變濃，路上的人影模糊起來。來往的人們仿佛成了云霧繚繞的仙宮中的各路圣賢，騰云駕霧般在霧氣中行進。他們是在晨練，還是乘著清新的晨露前去侍弄農(nóng)田，還是去忙其他的事情？雖然人影模糊不清，但鄉(xiāng)鄰間熟悉的交談，爽朗的笑聲，我卻聽得分明。我感受到了鄉(xiāng)音中流露出的關切，明白了與人交流的樂趣，懂得了溝通的重要；也明白了不能把自己的世界局限于電子書的方寸之間，不能讓自己的靈魂束縛在無生命的手機上，不能讓自己的生命變得沉悶、無聊。我應該學會與自然萬物溝通，與家鄉(xiāng)的花草樹木溝通，與質(zhì)樸的左鄰右舍溝通。

　　我加快了腳步，決定從今天起，要學那朝陽，因為它代表著希望；要學那紅霞，因為它代表著絢麗。我要在愉快的溝通中走向未來！

溝通的樂趣作文2

　　溝通的樂趣，是一門技術；溝通的樂趣，是一門知識；溝通的樂趣，是一門生活的體驗……要我們用一生的路程去實踐，去體會的。溝通是人類生活中的橋梁，在我們的生活中需要溝通，在我們的學習中也需要溝通。溝通能促進我們的友誼，鍛煉我們的語言能力，讓我們學會溝通。溝通是一種的樂趣，在很多的時候，我們有的人可能會面臨著不可未知的事情。雖然我們正無優(yōu)無慮的生活在歡樂的世界。但是，這種生活總有破滅的時候。

　　當這美好的生活被突如其來的災難襲擊時，我們可能會被打倒，從次無法自拔；有可能堅持以微笑面對，這種微笑需要極大的鼓勵和力量。在現(xiàn)實生活中，也有類似我們需要面對的，當父母離去，將會感無依無靠，面對生活。會極有可能會失去自信心，沒有面對生活的動力，對世界有種極大的陌生感，無法敞開心霏的面對任何事物，面對任何事物感到非常害怕恐懼，不敢與別人溝通、交流、從此把自己關在地獄般的黑暗世界里，即使這樣，生活中也有差別人不能理解的一面，也將是快樂，快樂能給人帶來幸福般的甜美，它能夠掩蓋痛苦，帶來歡笑，使它從黑暗慢步走向世界。

　　當你登上戲劇的大舞臺時，你應該領悟人生中的戲劇；當你乘著音樂的翅膀飛翔時，你應感受生活的酸甜辣；當你唱著時光的驪歌，才回眸生活的.陰晴雨雪，你才發(fā)現(xiàn)，你并不孤獨，其實你在人生的進程中，有許許多的人在關心你，陪伴著你，你的每一天都被快樂充滿，而忘卻了一切悲傷，不快樂的事，其實快樂很簡單，只需你放下心中的一切包袱，帶上一個純真的微笑，你將感到生活中溝通所帶來的樂趣；當你回首這些來去匆匆的時間時，你才發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)不清夢自己已留下溝通在我們的生活中必然重要，是幸福的真諦是，是連接我們生活的橋梁，是傳遞快樂的出發(fā)點，是生活中絢麗的色彩。讓我們體驗溝通的樂趣，讓我們更加的絢麗多彩。

溝通的樂趣作文3

　　每一個人，都有自己心中的小秘密不能給別人說，特別是自己的父母。認為說出來父母就會批評你，把你嚴厲的管著。所以，很多事情你都埋藏在心里，倒至了上課不認真，光走神，每天都想自己心中的事，做什么事都馬馬虎虎。要是每個人都按照自己心中想的事去做，那會是很嚴重的，為什么不跟自己的父母溝通呢？也許，他們不會批評你，不會怪你，可你也會在跟他們溝通中感到樂趣，讓你精神起來。

　　在讀小學的時候，心里總是悶悶的，有心事，卻不知道找誰傾訴。找朋友吧！他們會笑話我，找老師和媽媽吧！也許他們會批評我，罵我，讓我覺得沒面子，所以。我就不敢說，一直藏在心里、到了上課時，總愛走神，不知道老師講的是什么，聽不懂。到了下課時，老師就問我，上課為什么走神。弄得我不知怎么回答，只好說：“沒什么，我也不知道”每次都是這樣回答，老師終于忍耐不住了，把我的媽媽請來了學校，給她說我這些天的表現(xiàn)。

　　回到家里，媽媽就問我，我沒辦法了，我想，不說也沒辦法了，再不說，我的學習就毀了，做什么都不專心，認真了。我對媽媽說：“媽媽，為什么我會到這個世界上來，為什么我會有青春期，光想一些不現(xiàn)實的問題。”媽媽溫柔的對我說：女兒啊，你之所以會到這個世界上來，那就是說明這個世上想要你來，你不來也沒辦法，反之，有些人想來到這個世界都沒機會，知道嗎？你為什么會有青春期？這個是每個人都必須經(jīng)歷的.，我也有過不現(xiàn)實的夢想，這個夢想不是光想的，要用實際行動做出來，你才會實現(xiàn)你這個理想。所以，你現(xiàn)在正是讀書的好時機，就不要去想了，如果還有什么不明白的，就大膽的提出來，誰也不回頭怪你的，要勇敢，將強的說出來，大家一起來解決，不要把學習耽擱了。”我終于明白了，他原來，把心事跟媽媽溝通了出來，心里就舒服多了。不要把事情藏在心里，這樣對學習和心理健康都不好。跟父母溝通你會感到心里的應有的樂趣！！！

溝通的樂趣作文4

　　溝通，一個普通得不能再普通的詞，在我們的語文學習中常常會接觸到它，它的意思想必大家都可以理解了吧！但是，你真的做到了嗎？我想你一定會毫不猶豫地回答：當然！但其實有很多人并沒有真正做到。溝通與交流之間是不能畫等號的，溝通不僅完成了交流，更使人與人之間的距離近了一些步！

　　溝通，是人與人之間交往的橋梁，是連接朋友的紐帶，是維持親子關系的黏合劑。溝通，不僅能讓人們了解到許多的信息，還能完成人與人之間感情的交流！溝通對于我們來說是多么重要，多么必不可少。讓我們一起去體會溝通的樂趣吧！

　　在教室里，同學們正在談論各自的'理想。小A說自己未來想當一名歷史學家。大家都一起為小A加油打氣。即使她總是被一個個重要時間和人物弄得暈頭轉(zhuǎn)向。小B說自己要創(chuàng)業(yè)當老板。大家也一直不停地喝彩，雖然他總是弄不清楚利潤率應該怎么計算。教室里洋溢著同學們的歡笑。大家在溝通中收獲了快樂！

　　在辦公室里，班長正在請求老師減少作業(yè)量。班長向老師說明了今天作業(yè)的情況，希望老師將作業(yè)減少。班長與老師進行了一番溝通，最終，班長終于“不負重望”，老師將作業(yè)量減少了。師生在溝通中建立了平等、和諧的新型師生關系。

　　在家里，孩子正在向父母抱怨同學今天誤會了他。父母耐心地勸導孩子，并且讓孩子明天主動去和這位同學玩耍。第二天，孩子與同學成為了一對無話不說的密友。孩子在溝通中學會了寬容，并且得到了一份真摯的友誼。

　　在生活中，溝通的樂趣無處不在。鳥兒與天空溝通，收獲了展翅飛翔在白云間的美妙；樹苗與大地溝通，收獲了茁壯生長在土壤里的快樂；孩子與父母溝通，收獲了幸福美滿的家庭生活，讓我們學會溝通，享受溝通的樂趣吧！

溝通的樂趣作文5

　　溝通是一種樂趣，也是一種享受。

　　——題記

　　溝通，讓人的一生充滿了無窮的樂趣。

　　溝通是人類生活中的橋梁，在我們的生活中需要溝通，在我們的學習中也需要溝通。溝通能促進我們的友誼，鍛煉我們的語言能力，讓我們學會溝通。

　　與老人溝通吧。看著他們飽經(jīng)風霜的面孔，聽聽他們經(jīng)歷的風風雨雨，老故事，老相片，他們的曾經(jīng)，他們的.辛酸，他們的快樂，與他們溝通一番，你會增加閱歷，積累人生寶貴財富……

　　與父母溝通吧。放下代溝，走近他們的內(nèi)心，了解他們的不易，感受他們身上背負的責任，學會體貼他們，關心他們，學會感恩。與他們溝通一番，你會體會到人間最偉大的親情，你會覺得原來這個世界你有多幸福。

　　與老師溝通吧。老師是我們的學習指導者，是我們做人的引路者。解除恐懼，敲響辦公室的大門，無論學習的，還是生活的，都與老師溝通吧！你會發(fā)現(xiàn)，與老師溝通后豁然開朗，你不僅理解了知識，你也領悟到了做人的道理。

　　與朋友溝通吧。當你開心時，跟好友一起分享，讓她們跟你一起開心，讓你的快樂感染他們，一起快樂一起瘋打；當你不開心時，可以找好朋友傾訴，讓她替你分擔一些苦惱，她們能把你的不開心都消除，讓你變得開心起來。

　　跟小動物溝通吧。跟小鳥溝通時，它會為你講的故事感到興奮，而在籠子里活蹦亂跳，你也能從中感到它的快樂；當你跟小狗溝通時，它會坐在地上認真聽你講，它的頭會斜著，一只耳朵豎著，一只耳朵搭著，，看著看著，入了迷，你也會感受到小狗內(nèi)心世界的好奇，驚訝，激動。

　　與自已溝通吧。失敗時告訴自己要振作，成功時告訴自己要謙虛，害怕時告訴自己要堅強，努力時告訴自己要堅持。

　　與路邊的小草、小樹溝通吧！

　　與天空的白云、藍天溝通吧！

　　……

　　溝通讓我感到從未有過的樂趣。

　　溝通——真好。

溝通的樂趣作文6

　　萬物都需要溝通，只是采取的方式不同，沒了溝通，世間將是一個靜默的世間；少了溝通，世間將是一個無色的世間。——題記

　　一段美麗的對話，一句溫馨的問候，一字精彩的瞬間，都會成為溝通的樂趣。

　　我做了一個奇幻的夢，我會和植物們對話，與它們對話我有一種從未有過的`感覺，是那樣神秘，美妙。這使我充滿了無窮的好奇。讓我想回到夢里，于是·····

　　那一天，我出去散步，走累了，坐在路邊的石頭上。忽然，一陣風吹來了，我不禁打了一個寒顫。我

　　看見石頭旁邊有一株野草，一朵野花，它們被無情的風吹來已經(jīng)把腰折了，它們身上有難看的泥巴，無數(shù)顆小小的灰塵，還有些被可惡的蟲子啃的形態(tài)各異的洞。野草的葉片枯黃了，野花的花瓣零落了，我看著它們倆，入神了。野草被風吹得東搖西擺，它對我說：“雖然我是一株不起眼的野草，身上沾滿了泥巴，灰塵，但是我的心是純潔的，堅強的，因為在暴風雨的環(huán)境下，我能堅持住，為了能多吸灰塵，即使他們并不在意我，我也會默默地工作。”我對它說：“對呀你是好樣的，你比誰都純潔，比誰都堅強。”它對我笑了笑，又繼續(xù)搖擺著······野花的花瓣已經(jīng)只剩幾片了，連里面稀少的花蕊都能數(shù)清楚。“你怎么也這樣了？”我問它，“你還好吧？”它卻高興地說：“我很好，不用擔心，我這樣做是為了我的子孫們，只有我凋謝了才能給我的子孫們留出位置。”說完，它還高興地跳起舞來，它在跳最后的一次舞蹈。······我又望了望它們倆，心中充滿了敬佩！

　　過了許久，我才回過頭來。我陷入了沉思······

　　原來植物也有它們的堅強與犧牲，這是我與它們溝通時得到的。溝通讓我明白了許多，它可能在某個地方藏了一些秘密，需要我們?nèi)�尋找；它也可能在某個字眼上透露出一絲真情，需要我們?nèi)ゼ毤毜伢w會。溝通會讓我們享受樂趣，也會讓我們分享樂趣。

溝通的樂趣作文7

　　溝通，是人和人之間交流最原始和簡單的程序，是心和心的橋梁，是接觸孤獨和寂寞的良藥，更是化解冷漠和無情的春風。溝通，讓我們能在快樂和幸福時，讓更多人體會到我們的心情，和我們一起快樂和開心。溝通能讓我們在痛苦和悲傷時，讓更多的人分擔我們的傷感，把我們的痛苦減少到微弱和不在難以承受，我們很難想象一個人如果無法和外界溝通是該多么的痛苦和無助。

　　正因為溝通如此重要，才變得如家常便飯一樣隨意和自由。正因為溝通如此簡單，才變得如路邊野草一樣普通和平凡。

　　可是因為隨意和自由，我們也變得隨意，忘記了溝通的本意，忘記了自己的本意，變得有些懈怠。正因為溝通如此簡單，所以我們也變得簡單和平凡。

　　溝通，不是詆毀，不是炫耀，不是自憐，不是誘惑。溝通是包容，是謙虛，是自嘲，是誠懇，是分享。如果溝通擁有了誠懇和謙虛，那么別人自然感受到我們內(nèi)心的強大和溫暖，自然會感受到我們內(nèi)心，他們也會變得溫暖。

　　記得有一次，我游玩小山，下山回家，看見一個阿姨抱著一只兔子。她顯得有些難以接近，我有些害怕但還是大聲的驚叫，‘‘哇，好漂亮的小兔子啊。’’阿姨一瞬間便放下冰冷的面孔，笑盈盈的和我交談了起來。

　　這只是一個小小的插曲，其實這就是溝通。一次小小的溝通和交流讓我感受到了贊美和愛所帶來的愉悅和幸福，我感受到了其中的快樂，讓我下次在面對陌生人時候更加的有勇氣。

　　溝通其實很簡單，很平凡。只要心懷誠懇，心懷善良，內(nèi)心溫暖和藹，那么你的每一個舉動都會顯得那么溫暖和不可思議。溝通其實很快樂，只要你能分享你的'快樂，把你的真誠和誠意傳達到對方心里，對方自然感受得到。

　　溝通的樂趣，如此簡單和平凡，有心之人，善良之人，心懷寬曠之人，謙虛之人等等都能感受得到，放給愛一片廣闊的空間，讓溝通鑄造任何人之間的紐帶，樂趣充滿天地，你感受到了么？

溝通的樂趣作文8

　　學會溝通是一種快樂，學會溝通是一種放松；學會溝通也是一種能力。當你學會溝通去和別人交流時，你就會覺得溝通是種別樣的樂趣。

　　——題記

　　在我們大家的日常生活中，有很多的交流方法和交流工具，“溝通”也是其中的一種，也是特別重要的一種。我們大家要學回去用它，去尋找當中的樂趣，這樣才會給我們的生活添彩。

　　和父母溝通

　　有時大家會覺得自己的父母很煩很嘮叨，甚至有些無理取鬧。于是都不愿意和父母長時間在一起，為了正式自己的觀點還加上了“代溝”，“代溝”很定是有的，但他不能成為我們排斥父母的一種理由。有些同學也曾有過想要和父母好好的，不想吵鬧，可就是到不了一塊。這是就需要和父母溝通了，把自己的.看法和起點對父母都如實的說出來，讓父母明白你的心思，他們就會試著去改變自己的教育方法，減少爭吵。那時我們同學們所說的“代溝”就會減少，或不存在了。

　　和老師溝通

　　出了家門到了學校，和老師的矛盾就增加了。會覺得老師真的很可惡，很氣氛。特別是每次的考試下來以后，考試的成績往往會讓我們大家苦惱。當正在這種情緒下的時候，正好老師要追問你的錯誤，這是你就會對老師產(chǎn)生厭惡。可你想一想，如果當時你選擇的方法不是厭惡，而是和老師溝通時會不會受到不一樣的效果？應該承認自己的錯誤，并說出自己上可是哪里學的不好，讓老師加以引導就會減少那種情緒，增進師生的感情。

　　和同學溝通

　　有些同學對上面的兩種學法都不回去采納。整天吧不好的悶在心里，上可是就會不專心，這時“同學”就是你最好的聽眾了，把自己心里的不好，不愉快的事講給同學們聽，同學們會幫助你整理情緒，把心里的不好不愉快全都仍出去有的只是放松和開心。這樣不僅學習會有動力，也會增加你們之間的友誼。只要我們大家都去溝通不管是誰，都會給我們帶來好的東西。溝通也是人人都會的，只是不夠大膽，不夠信心。只要我們慢慢的去接觸它，掌握它，就是發(fā)現(xiàn)溝通的樂趣。

溝通的樂趣作文9

　　人與人之間最重要的就是溝通，無論是朋友之間，親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂，但很少會有人去細細體會這其中的奧妙，溝通，能讓我們在快樂幸福時，讓更多人體會到我們的心情，和我們一起快樂和開心；溝通，能讓我們在痛苦和悲傷時，讓更多人分擔我們的傷感，把我們的痛苦一減再減，溝通對我們來說是多么重要啊！

　　一天晚上，我一個人孤零零地走在放學回家的路上，快到家時，我看到一位身穿藍色運動裝，頭戴藍色鴨舌帽，腳踩藍色運動鞋的“純藍派”女生，她大步流星的走著，我認識她，她就是隔壁新搬來的住戶，是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢？我們只見過了兩次面，我不認識她，她也不認識我，可是我們又是鄰居，遲早要認識，于是我加快了腳步。可是，走近了一看，她冰冷著個臉，似乎很難以接近，我有些猶豫，不過我還是大聲的說：“嗨，你好，你要上哪里啊？”一瞬間，她放下了冰冷的臉，笑盈盈的和我攀談起來。

　　這只是一個小小的插曲，其實這就是溝通，在這小小的溝通的溝通之中，讓我感受到溝通和溝通所帶來的愉快和幸福。

　　溝通是人和人之間溝通最原始和簡單的程序，是連接心與心的橋梁，是治療孤獨和寂寞的良藥，更是化解冷漠的`風……

　　一個陽光明媚的下午，我正為一道難題而煩惱，我的媽媽一會送牛奶，一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情，把一句冷冰冰的話拋給媽媽：“我正在做題，別煩我了！”媽媽聽后什么也沒說，就回房了。但我做完題，才恍然大悟，我跑向爸爸媽媽的臥室，向媽媽道了歉，媽媽特別懂我，她并沒有生氣，溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮，他奔向大地，匯成溪流，義無反顧的流進心靈交匯的江河；溝通如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴的流墜，碾著時光的足跡，終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。

溝通的樂趣作文10

　　“砰”地一聲，我甩上門，順勢坐在板凳上，自己生起悶氣來。不久前發(fā)生的事浮現(xiàn)在腦海里。

　　那天回家，心情特別不好，一路上都悶悶不樂的，特別想大發(fā)雷霆一場來解氣，回到家坐在沙發(fā)上，心里還是堵得慌，左不是右也不是，心里就像是一口爬滿了螞蟻的熱鍋。憤憤地打開電視，這個臺怎么這么無聊，那個臺怎么那么扯淡，真想把遙控器摔了！

　　媽媽看著我，便走過來：“怎么了？”

　　我淡淡的'回答一句：“沒什么。”

　　媽媽（語重心長）：“你啊！上初三了怎么不知道好好學習，快去看一會書，晚上我再叫你吃飯。”

　　我聽了氣不打一處來，我怒氣沖天的對我媽媽吼：“知道了，你管那么多干什么，我都長大了，不需要你管了。”

　　于是一場戰(zhàn)爭又開始了。激烈地爭吵之后，我遙控器便氣沖沖的走向自己房間，媽媽嘴里還不停地嘮叨。

　　自從那天和媽媽發(fā)生爭執(zhí)，連續(xù)幾天我在家都不說一句話，和父母“冷戰(zhàn)”。說實話，其實我也有些后悔與不安，但是又不愿拉下面子認錯。猶豫再三，還是決定去找媽媽談一談。我鼓足勇氣來到媽媽房間，悄悄坐到媽媽身邊，聲音低得自己都聽不見：“媽媽對不起，那天我脾氣不好，又在生悶氣，所以才會和你起爭執(zhí)的。媽媽您大人不計小人過就不要生氣了嗎？”媽媽笑了，說：“怎么會生氣呢！我逼你太緊了，不過你每天都要多看會點，知道沒有。”我抬頭看著媽媽的笑臉，心里的石頭總算落下了。我又和媽媽談了一些其他的事情，心結也解開了。

　　我們總是害怕和父母溝通，怕一些想法交流以后他們知道我們的秘密。現(xiàn)在我才真切地體會到，和父母交流以后，父母會更加了解我們，也會站在我們的立場上想想我們的感受，在適當?shù)臅r機給我們以最真誠的幫助。

　　如果你心里還有那道與父母隔絕的鴻溝，請您一定要主動架起溝通的橋梁，通向彼此的內(nèi)心，與父母彼此信任，互相支持，共同打造幸福的明天。

溝通的樂趣作文11

　　溝通是人與人之間最原始、最簡單的溝通方式，是溝通心與心的橋梁。接觸寂寞與寂寞，是解寒無情春風的良藥。溝通讓我們開心快樂，讓更多人了解我們的心情，和我們一起開心快樂。溝通可以讓我們痛苦當我們難過的時候，讓更多的人分享我們的悲傷，讓我們的`痛苦變得脆弱，不再難以忍受。我們很難想象一個人如果不能與外界交流，會是多么痛苦和無助。

　　正因為溝通如此重要，才變得像往常一樣隨意和自由。正是因為溝通如此簡單，以至于變得像路邊的雜草一樣普遍和平凡。但是因為自由和自由，我們也變得隨意，忘記了我交流的初衷，忘記了我的初衷，變得有些懈怠。因為溝通如此簡單，我們變得平凡而單純，甚至變得粗俗和野蠻。

　　溝通不是誹謗，不是炫耀，不是自我憐憫不是誘惑。溝通是寬容、謙虛、自嘲、真誠、分享、愛！如果溝通有愛、真誠、謙虛，那么別人自然會感受到我們內(nèi)心的力量和溫暖，自然也會感受到我們的內(nèi)心，也會變得更溫暖，達到對得起別人的目的。

　　昨天下午，逛香山下山回家，看到了一個抱著兔子的阿姨。他似乎有點難以接近，我有點害怕，還不夠，我還是大聲尖叫，“哇，小兔子，好漂亮的小兔子。”阿姨瞬間放下了冰冷的臉，和我說話了。微笑。

　　這只是一個小插曲，其實這就是交流，一次小小的交流和交流，從中我感受到贊美、贊美、愛所帶來的快樂和幸福，感受著變化，讓我面對陌生人時更加勇敢下次。

　　溝通其實很簡單很普通。只要你有一顆真誠的心，一顆善良的心，一顆溫暖善良的心，那么你的一舉一動都會顯得那么溫暖和不可思議。交流其實是很幸福的，只要你能把自己的快樂分享出來，把你的真誠和真誠傳達給對方的心，對方自然會感受到。

　　溝通的快樂，如此簡單平凡，有愛心的人、善良的人、寬容的人、謙虛的人等都能感受到，讓愛有廣闊的空間，讓溝通鑄就任何事，人與人之間的紐帶充滿好玩，你感受到了嗎？

溝通的樂趣作文12

　　要努力的學習，這樣你們就不會這樣說我了。爸爸媽媽說：“你有事就要給我們溝通。”我說世間樂趣有很多，比如：游戲的樂趣、唱歌的樂趣、跳舞的樂趣……但是我敘述的是溝通的樂趣。因為溝通里的樂趣有很多，比如：和父母的溝通、和朋友的樂趣，和親人的溝通。

　　有一次，我剛進中學認識的第一個同學是小美，我和小美都是住校生，小美的爸爸就說：“你也是住校生吧，我們家小美也是住校生，可是我們不知道宿舍在哪兒，你知道嗎？”我說：“我知道，我?guī)�你們�(nèi)グ伞！毙∶浪�爸爸說:“謝謝了。”后來我就把小美帶到了宿舍。后來我就和小美溝通起來了，我就問：“小美你多少歲了。她說：“我今年12歲。”小妹問我：“你多少歲了。”我說：“12歲了。”我又問：“小美，你是哪個小學畢業(yè)的。”小美說：“我是外國語學校畢業(yè)的。”小美說：“你是哪個學校畢業(yè)的`。”我回答：“我是在沱江小學畢業(yè)的。”我覺得這樣很有樂趣。因為小學的時候我很少說話，所以很少有同學和我溝通。我覺得很有樂趣。

　　還有一次，我考試沒有別人考得好，媽媽爸爸就說：“看別人考的多好。”我就很不喜歡爸爸媽媽拿自己的孩子和別人家的孩子相比較。我就生爸爸媽媽的氣了。我把我很生氣的想法告訴我的好朋友，我的好朋友就不想我和爸爸媽媽發(fā)生矛盾，我的好朋友就把我的想法告訴了我的爸爸媽媽。我的好朋友就讓我和爸爸媽媽慢慢地溝通了，爸爸媽媽就說：“我們這樣說是不對的。”我說：“我生氣也不對。”我以后：“好的。”我就很開心，后來，我覺得溝通是一件快樂的事。

溝通的樂趣作文13

　　溝通的樂趣在日常生活中，我們不僅要尊重別人、理解別人、寬容別人，還要學會與別人溝通。與別人溝通會使你擁有更多的朋友，會讓你得到更多的快樂。所以我們要多與別人溝通，找到溝通的樂趣。

　　記得那是我讀五年級時開學的'第一天，我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學，她叫王欣。老師叫王欣站在講臺上做自我介紹。王欣走上講臺，把頭埋得低低的，臉一下子變得通紅。過了一會兒，還是低聲不語。老師走過去，拍著王欣的肩膀說：“王欣，不要緊張，以后大家都是同學，都要互相幫助。只要你多與同學們溝通，就會擁有更多的朋友，你要相信自己。”聽了老師對王欣的一番鼓勵后，教室里響起了一片熱烈的掌聲。

　　這時，王欣抬起頭來，輕聲地自我介紹：“大家好，我叫王欣，今年十一歲了，我很高興來到這個班級，希望以后大家多多關照。”說著鞠了個躬，教室里又響起了一片熱烈的掌聲下課后，王欣問同學們各自的名字，然后和同學們一起去玩。第二天早晨，王欣來到學校，主動跟認識的同學打招呼:“早上好。”上課了，王欣把從家里帶來的東西都分給老師、同學，她說:“這是我從家里給你們帶來的見面禮物，希望大家喜歡。”說完，老師便拍手鼓掌，高興地說道:“王欣，謝謝你，你真是一個大方、懂禮貌的好孩子。同學們，你們認為王欣同學怎么樣？”同學們異口同聲地回答:“王欣同學非常棒。”王欣聽后，心里面樂滋滋的。

　　這就是溝通，溝通使我們擁有了更多的朋友，讓我們獲得更多的快樂，要獲得快樂是需要自己主動的．

溝通的樂趣作文14

　　“叮叮叮“放學了我們一起走吧。“同學們先安靜一下，老師今天交給你們一個任務，今天回去向你們的父母、爺爺奶奶等詢問一下她們那時過的是怎樣的生活，好嗎？””好“。

　　“媽媽，媽媽。”今天放學前老師讓我問你，你們那時過的是什么樣的生活，可以告訴我嗎？”

　　“來，你先坐下。”我告訴你，我們那時吃的都是稀粥，吃肉都是要等到自己的或家人的生日和過節(jié)的時候才能夠吃；一年之中只能吃幾個雞蛋，每天放學回來都是要去割一背篼豬草才能回家，如果不割就不可以回家，即使回來了也會被大人罵一頓。我們那時穿的衣服都是家里的老大穿了老二穿，真的是應了那句俗語“新三年，舊三年，縫縫補補有三年。”那時的生活可以說是“吃不飽，穿不暖”。

　　“哦”，知道了。

　　“爺爺，你在干什么呀？我想問你一個問題”。“你問吧”爺爺說。“你們那時過的是怎樣的生活呀！””我們那個年代，吃的可以說是吃了還不如不吃，吃的都是野菜葉子，只能夠充饑，一年到頭只有過春節(jié)才能吃一頓肉。過春節(jié)吃肉的時候大家就像餓虎撲食似的，一個個狼吐虎咽的。那時候只要一道冬天幾乎每個人的手上、臉上、耳朵上、腳上都會長滿凍瘡，那時侯根本就沒有現(xiàn)在的`保暖衣、有毛的鞋，我們那時幾乎是一年四季都是光著腳丫的，哪像你們現(xiàn)在吃的、穿的、住的都這么好。哦，說到住的我忘了告訴你，我們那個時候住的地方就是牛、羊圈，因為那時的人口太多了“。

　　“好了，爺爺我不打擾你干活了，我先回去了“。

　　通過媽媽和爺爺告訴我的，我深刻的了解到我現(xiàn)在的生活有多好，多么幸福沒問應該珍惜現(xiàn)在的生活。我還知道了我以前沒有發(fā)現(xiàn)的壞毛病，動不動就會發(fā)脾氣，吃飯就會挑食。通過對媽媽、爺爺過去生活的了解，我以后也一定要改掉我的壞毛病，好好珍惜現(xiàn)在的生活，同時也要更加的努力，讓媽媽和爺爺能過上更好更美的生活！

溝通的樂趣作文15

　　追求快樂是每一個人的理想。但每個人對快樂的理解不同——快樂是有錢？有勢？有美食？這可能是大部分人的理想吧！也是理想快樂吧！但在我的眼里：快樂就是溝通，就是交往，就是人與人之間的對話，就是......

　　生活是多姿多彩的，但是它也不一定是一帆風順；有趣，新鮮，這是它的正面。那他的負面是什么呢？是危險？是寂寞？——所以我們需要人陪伴，可要人陪伴，就要溝通！溝通隨時都有。給窮人一些資助，是一種溝通；給落魄者一個微笑，是一種溝通；給失敗者一句鼓勵的言語，也是一種溝通；給寒冷的人一雙溫暖的手，更是一種溝通......最溫暖的`溝通，最快樂的溝通盡不在言中。

　　全社會的人都在溝通，多少次國家資助災區(qū)；多少次社會幫助窮人......所以，溝通不僅幫助了他人，更推進了社會的進步，正所謂“授人玫瑰，手留余香”。溝通可以化解矛盾，增進友誼，使我們共同發(fā)展，如：在學習中，與同學在解題方法產(chǎn)生了不同意見，這時溝通是多么重要啊！有一次，我和明明做同一道奧數(shù)題，做完后，我們對答案，結果不一樣，最初我們都信心十足的堅持自己的答案，誰也說不服對方。過了一會兒，我們都冷靜下來。我們坐在一起交流，檢查，討論，最后找到了一種新的解題方法。我們寫下了解題過程，一起去問老師。

　　老師夸我們肯動腦筋，這么深奧的數(shù)學題都能解出來......我們就像吃了蜜一樣甜。我相信溝通是快樂的代言；是樂趣的開花；是有誼的稚苗；是連接心與心的橋梁。所以，我要大聲呼喚：“溝通是有趣的！溝通是格外快樂的！讓我們每一個人都學會溝通吧！”

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