慶元旦的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的慶元旦的作文8篇，希望對大家有所幫助。
慶元旦的作文 篇1
元旦即將來臨，20xx年也即將開始。
回顧20xx年，我們學校在最近的運動會上獲得了小組第一名。多么驕傲，驕傲。我們班也受到年級主任的表揚。在我們學校舉行的吉尼斯不僅訓練了學生的身體，而且還訓練了學生做一件事的毅力、毅力和毅力。它也讓校園充滿了歡樂。現在我們已經開始冬季長跑，這也是一個保持健康和娛樂學生的問題。此外，學校里種植了大量的綠色植物，使之清新無污染。地面非常干凈，所有班級的學生都盡了自己的責任來打掃校園，保持校園的衛生。在走廊里，只有輕柔緩慢的腳步，沒有嬉鬧和打鬧。我們在更好的學習環境中學習不是更好嗎？此外，學校里種了大量的`花粉，這讓人感到輕松愉快。學校食堂的食物干凈衛生，讓我們的學生可以慢慢咀嚼，保證良好的營養吸收。這里的美食真是一個美麗的校園，無數的學生都喜歡它！
盡管元旦臨近，但這是我們六年級學生在小學度過的最后一個元旦。這不是沒有憐憫！但是讓我們拋開所有的擔憂。在這所小學愉快地度過最后一個元旦！如果小學最后一個元旦不快樂，是不是更令人遺憾？讓我們開懷大笑吧！元旦那天，學校還會組織學生表演。為什么不呢？
展望20xx年，我們學校的同學將更加積極熱情地參加吉尼斯世界紀錄、冬季長跑和其他有益于自己的活動，并將取得新的成功！我希望我的成績能更好。我也希望學校里能種植更多的綠色植物，讓空氣更加清新，一切都會變得更好。
回顧20xx年，展望20xx年，讓我們慶祝新年，分享這美好的時刻！
慶元旦的作文 篇2
今天是寒風刺骨的一天，但是我還是很高興，因為就要到新的一年了。我真想說一句話，它就是：20xx年永別了。看來一年可過的可真快呀，所以同學們一定要珍惜每分每秒啊！
今天是第四節課的時候，楊老師興奮的說：“下午給你們發好吃的，看音樂會的時候就可以邊吃邊看了嗎？我們一聽見這個好消息，全班都激動不已，很快就下課了，我用最快的'速度吃晚飯睡覺了。今天我們也起得很早，因為今天是一個特別的日子，就是要開音樂會呀！
剛剛起床楊老師就讓同學把好吃的搬到教室來，我們全班一看到這些好吃的饞的口水直流。接著楊老師打開了電視，打開電視以后我們可以看原來已經開始了，我看了一會兒覺得非常有趣。有6位主持人，他們讓我們先看了高新一小是一個有名的學校，接著我們看了為什么高新一小時有名的學校，現在我就來告訴你們吧！因為高新一小在省市獲得很多獎項，而且有很多國家來我們高新一小參觀，比如說日本、美國、法國等等……。下面6位主持人宣布看是表演節目了，我剛剛聽到，就興奮不已。6位主持人先宣布說：“第一篇章，和諧的旋律，音樂的殿堂。”他們又說：“高新一小是中國少年先鋒隊鼓樂團一級分團呢！”接下來就開始演奏第一首曲目他就是《歌聲與微笑》，第二個演的就是《別看我只是只羊》我非常喜歡這首歌因為這首歌比較歡快。接下來還演了《八月桂花遍地開》和《剪羊毛》等等......其中我最喜歡的音樂是《爸爸去那兒》和《別看我只是只羊》。
對于這次音樂會我感到非常快樂。
慶元旦的作文 篇3
今天是元旦節，是新年開始的第一天。
雖然今天天公不做美，寒風呼嘯，走在大街上，寒風吹到臉上像刀割一樣，這瑟瑟的寒風，使人感到涼颼颼的，冷得叫人直打哆嗦，但街上還是人潮涌動，車水馬龍，街道兩旁的.商場、店鋪都是張燈結彩，到處是一片歡樂的節日景象。
我和媽媽來到步行街中央，聽著商販們的叫買聲，和著商鋪門前的有節奏的音響聲，好不熱鬧。
快看！有的商家還自編了一道道廣告詞，使路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，商販和顧客們展開了激烈的爭論，顧客拼命的殺價，商販拼命地推辭，討價還價聲連成一片，非常熱鬧。在邁進新的一年之際，我憧憬未來，
時間如流水，一去不復返呀。所以我們要好好珍惜時間，珍惜我們身邊的一切。祝大家元旦快樂。
慶元旦的作文 篇4
星期五下午，教室里張燈結彩，像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論著即將開始的慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中，林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來，他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯歡會的`序幕。瘦小機靈的張夢迪率先表演。瞧，他在同學們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術》。陸佳鑫、王婧和葛格也發揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學們個個捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規則，誰能讓氣球完整無缺地保持到最后，誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加？”同學們已經迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。
慶元旦的作文 篇5
今天，我們迎來了喜慶的20xx年新年慶祝活動。
學校精心準備了豐富多彩的活動。同學們都很興奮，盼望活動快快到來。
午飯過后，同學們就開始準備了。不一會兒，幾位媽媽來到班上和葉老師一起給我們化妝。同學們都爭先恐后地去畫妝，一個比一個高興。畫好妝后，我們把紅花都戴到手腕上，這時我們同學個個都顯得很有氣勢，精神百倍，大家都置身在一片歡樂喜慶的氛圍里。真感謝幾位熱心的媽媽和葉老師幫我們做好了活動前的一切準備工作。
活動快要開始了，我們歡天喜地來到操場。這時的'操場上充滿了歡聲笑語。同學們坐好后，活動開始了，我們舉起雙手搖起響板發出最響亮的聲音來慶祝。
主持人登臺講話了。看，有一個主持人還是我班的帥哥游子軒。主持人的發言個個聲音洪亮，富含感情，精彩無比，聽得我們臺下的同學熱血沸騰，掌聲接連不斷。
過后，同學們又表演了精彩的文藝節目，表演的節目有茉莉花，吟古詩等等。節目精彩不斷，看得觀眾們津津有味。每個同學也認真參與了表演，把自己最好的水平展現了出來。
隨后，學校還贈送了我們每人一本日記本。
慶元旦的作文 篇6
一年一度的聯歡會終于又來了，同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師說：“同學們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著，我們就馬上交換起零食來……聯歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!
耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個游戲可是我最喜歡玩兒的.游戲啦!”“游戲開始!”哦，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待著……
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑著!
叮鈴鈴……。四點半了，放學鈴聲響起來了，怎么今天時間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯歡大家庭里呢!
聯歡會，你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了，20xx年我會更加努力，在新的一年里取得更好的成績!
慶元旦的作文 篇7
今年是和我們班的同學和老師們過的最后一個元旦了，明年的元旦我們就見不著了，想在一起也很難，今天是我們期盼已久的日子，我們要好好地度過今天，一定要過的獨特。可是，主持人是我們星期四才選好的，是我和孔梓淇還有吳士瀟和王澤龍，孔梓淇說她負責開場和結尾的話，我負責統計節目，到了下午我把我統計的節目單給了她一份，她說她在加上一些穿插的話，還說剩下的事就不用管了，可是她就是不讓我們看她自己編的開場話和結尾話，她說只抄了一份等到明天早上抄完的時候再給我們。我們只好聽他的'了，到了第二天早上我發現她編的話只有兩三句，結尾只有一句，我只好從網上下載一篇，韓老師說讓譚老師去給我們打印，這才省了許多的事。打印完了后，我們四個就開始練，練了一遍就上課了，我們也沒再練。終于到了屬于我們的時間了，我們可以在講臺上展示我們自己，我們四個站到了講臺上，開始讀開場的話，但是由于只練了一遍最后的那一句合的話沒有配合好，同學都笑了，就連我們四個也笑了，第一個節目，是一首歌快樂你懂得，在伴奏聲中唱完了這首歌，把班里的氣氛提了起來，隨后同學們都表演了許多好看的節目，最有趣的就要數同學們演的小品了，女同學演的砸墻，男同學演的鄰居，特別有趣，不僅聲音洪亮，演的形象也很逼真，我覺得比春晚那些人演的還好，時間過得真快，轉眼間又到了放學的時間，我們四個再次一起走上講臺，說了結尾的話，于是聯歡會到此結束，我們也依依不舍的回各自的家了，我們再見就是明年了。
今天的聯歡會真有趣！
慶元旦的作文 篇8
為了迎接20xx年的到來，我們班在今天下午舉辦了隆重而熱鬧的元旦慶祝活動。
首先，瞿老師在黑板上寫下“擁抱20xx”幾個大字；然后，我們把教室的桌椅一分為二的布置在教室的左右兩邊，中間空出一塊活動場地；最后，在三位老師的參與下，我們的“氣球大賽”開始了。
第一局，吹氣球。比賽的規則很簡單：誰先把氣球吹爆，誰贏。在吉一喆一聲開始后，各隊隊員都鼓起腮幫子使勁吹，個個滿臉漲得通紅。可能是我們人小，幾口氣下來，在氣球吹大后，已經沒有更多的'余力吹爆。一旁的吉一喆只好改變游戲規則，比誰吹得最大。最后，陸柯涵獲得這一局的勝利。
第二局，夾氣球。比賽的規則是兩人面對面夾一只氣球，誰先把氣球夾破，誰贏。我和姜羽凡領到了一只粉色的氣球，正當我們全神貫注想夾住氣球時，由于姜羽凡沒配合好我，加上她用的力又太大，她一使勁，非但沒夾住氣球，還把我給推倒在地上，氣球從一邊溜走，樂得一旁觀看的吉一喆笑得前仰后合。
第三局，踩氣球。比賽的規則是在規定的時間，看誰踩得最多。只見秦柏銘飛快地踩著氣球。一會兒時間，氣球就被他踩得一干二凈。
第四局，頂氣球。大家頂得都非常開心。忽然，我看見管毅銘頂的時候，用手抓了一下，于是犯規淘汰。
開心的游戲，開心的我們。在歡樂的游戲中，我們一起擁抱20xx。
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