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我最想過的節日兒童節作文

時間:2022-12-19 16:09:34 方宇 文化 我要投稿
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我最想過的節日兒童節作文(通用24篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我最想過的節日兒童節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最想過的節日兒童節作文(通用24篇)

  我最想過的節日兒童節作文 篇1

  每個人的心中都有一個最想過的節日,而且喜歡的理由都不一樣。我最想過的是六一兒童節,現在我就來告訴大家我為什么喜歡這個節日。

  每年我們學校在六一兒童節都會舉辦不同的活動。記得三年級時的六一兒童節上,學校舉辦了“慶六一,玩游戲,贏獎品”的活動,每個班都創造了一個好玩的游戲,有拉環接力賽,夾彈珠,貼鼻子,釣魚……令我印象最深的還是夾彈珠。那天,夾彈珠開始了,我拿起筷子,用力一夾紙杯里的彈珠,可彈珠像一個個不聽話的小孩,怎么也夾不起來。正當我忐忑不安時,我旁邊的記分員發話了:“你應該先看準要夾的彈珠,然后用力一夾,在夾上來時要使勁,這樣就行了!”聽了他的話我似懂非懂地點了點頭,然后又夾了起來,可能是因為我太笨手笨腳了,怎么也夾不起來。于是我調整了姿勢,重新一夾,這次彈珠變成了一個個乖巧的小孩,我一夾就上。第二次,第三次,我嫻熟地夾了十幾次,每一次都成功了。時間在不知不覺中悄然地過去了,我才夾了二十個左右時,比賽就結束了。不過值得慶幸的.是,我的分數卡上多了3分。

  今年的六一兒童節,在學校的室內體育館舉行。今年舉辦的是特長比賽。臺上,同學們表演了自己的才能,有的吹葫蘆絲,有的在跳舞,有的在彈鋼琴,有的再拉小提琴……而且個個都表演得很棒。

  六一兒童節,我太想過了。真希望每天都能過六一兒童節,每天都能享受這快樂的時刻。

  我最想過的節日兒童節作文 篇2

  我最喜歡的節日是六一國際兒童節。

  每當六一國際兒童節來到時,同學們總是興奮地來到學校,在操場上觀看精彩的文藝節目表演。同學們那嘹亮的歌聲、優美的舞姿,無不展現出兒童節的歡樂。滿操場飛揚的五彩繽紛的泡泡,裝載著我們激動的心情,越飛越高。校園里每個角落都飄揚著同學們的歡聲笑語,我們為自己特有的'節日感到開心,感到自豪

  回到家,我總能收到爸爸媽媽精心為我準備好的節日禮物。我的快樂也感染著他們,仿佛全家都在過節一樣。

  六一國際兒童節是我最喜歡的節日!

  我最想過的節日兒童節作文 篇3

  每一個人都會幻想過自己今年的六一童節是怎么樣子的,爸爸媽媽是帶自己出去玩還是悶悶不樂的待在家里呢?我也幻想過自己今年的六一兒童節,可是我幻想的六一兒童節和其他人幻想的六一兒童節卻是截然不同的。

  我幻想早上爸爸媽媽在我的身邊叫醒我,我起床了之后就對爸爸媽媽說“爸爸媽媽我們今天早上先去早茶店里喝早茶之后就去大夫山騎自行車到了中午飯的時候我們就去租一個燒烤爐去燒烤好不好”爸爸回答“今天是兒童節,你想干什么就干什么”我們去到早茶店里面痛痛快快的喝了普洱茶,吃了蒸鳳爪、排骨、腸粉等廣州美食,我們喝完了早茶之后就馬不停蹄的趕往了市場,來到了市場我們買了一些燒烤需要的材料,什么丸子、雞腿、雞翅、火腿香腸、茄子什么的,買完了之后我們就來到了大夫山,我們先租好了單車去大夫山騎,進去大夫山之后我們一家人悠然自在的騎著單車,那是多么家庭都想做的事情,大夫山的人看見我們在打打鬧鬧,都被我們給吸引了,我們騎著騎著就到了十二點多鐘我們已經是疲憊不堪了,我們還了單車之后就有趣租了一個燒烤爐子,我們先要燒起火來,之后放入炭,讓炭充分的燃燒起來,由于炭燃燒要一段的`時間,我們就在這一段的時間里面把燒烤的材料用竹簽給串號了,把一些材料用刀子劃了幾刀,炭已經燃燒的夠時間的時候我們就把燒烤的架子放在燒烤爐子上面,接下來就是把燒烤的架子刷一遍油,然后就可以開始燒烤啦!先把材料放進去,烤到半成熟之后就可以刷我們去市場上面買的燒烤醬了,沒有多久我們就可以嘗到香噴噴的燒烤啦!由于我們都餓到了極點,燒烤的材料都烤好了之后馬上就吃完了,大概到了兩點鐘我們把剩下的東西都風卷殘云的吃完了。我們收拾好東西就開開心心的回家了。

  不知道你們幻想的六一兒童節是怎么樣子的呢?如果今年的六一兒童節真的是這樣的話,我們六一兒童節就沒有白過,是有意義的。

  我最想過的節日兒童節作文 篇4

  六月一日 ——兒童節,是我們兒童最喜歡的節日。我們可以做許多事,比如:可以讓家長買一些玩具,可以在學校看一些節目,也可以在家里吃一些好吃的……

  盼望已久的六一兒童節終于到來了,在前一天晚上,我一夜未眠,終于等到了上學的時間,我簡單地吃了點東西就來到了學校。到了學校,學校里簡直就像趕集一樣人山人海,熱鬧非凡。

  進入班里后,許多同學圍在一起討論著什么。

  8點整,同學們一窩蜂地搬著椅子沖到了樓下小廣場上。

  8點10分,第一個節目開始了。一下子上了一伙開玩笑的人,一個人說:“我一定是最帥的。”一個人說:“你帥,你帥,頭點一窩白菜,身披一條麻袋,別以為你是東方神圣,反而是笨蛋透頂。”把全場同學逗得哈哈大笑。又有一個人說:“我一定是最酷的!”另一個人說:“你酷,你酷,你喝水在水庫,吃飯在糧庫,你睡覺在大糞庫。”“哈哈哈哈……”又是一陣爆笑。

  美好的'兒童節,是我們最幸福的節日,是我們最快樂的日子,也是我們最懷念的日子。我愛兒童節!

  我最想過的節日兒童節作文 篇5

  兒童節是全世界兒童的節日,也是一年一次的兒童“狂歡節”。

  平時我們不能玩太長時間游戲,到了“六一”兒童節我們就可以“瘋狂”一下,在去年的“六一”我和哥哥從學校回來就馬上開啟游戲模式,玩的天昏地暗。大人來叫我們,只作充耳不聞,還說:“今天是我們的節日!”大人聽了,氣得咬牙切齒,卻又無可奈何,誰讓今天是“六一”呢。

  “六一”兒童節的時候,我們除了“瘋狂”地玩,學校都會舉行許多有趣的活動。今年“六一”兒童節時,我們學校舉行了古詩詞大賽。我在這次比賽中被選為學生考官。在我當考官的時候,看著我的同學對不出下句詩詞那幅抓耳撓腮的樣子時,真想把答案告訴他們。但我是考官,必須公平、公正。參賽同學大賽答題先要抽取撲克選題,最逗的是一位同學,他在抽撲克牌的時候十分小心,生怕自己抽到難題,猶如一只驚弓之鳥。我等了他半天,終于把牌抽出來了,他抽到的是“5”,所以我翻到第5題給他做。當他看到題目時大叫:“NO!為什么又抽到一道我不會的題!”聽到他的話,邊上的人都哈哈大笑。

  在最后環節是答對詩詞題目最多的同學與我們學生考官進行決賽,當時隊友背著背著卡殼了,我的心充滿焦急,但最后總算有驚無險,以10分的.差距贏了對方。這個活動也非常讓我開心。

  “六一”兒童節是我最喜歡的節日,它即可以讓我們“瘋狂”地玩,也可以參加學校舉行的有意義的、開心的活動。

  這就是我最想過的節日——兒童節。

  我最想過的節日兒童節作文 篇6

  我最想過的六一兒童節可跟別人的截然不同。別人的六一兒童節頂多就是買買玩具、玩玩游戲而已。可是我最想過的六一兒童節卻是這樣的:

  早上一起來,就當一只“大公雞”把還在夢里徘徊的媽媽給叫醒。讓他們把臉上的睡意給“消滅”的一干二凈。然后,這一天就真正的是我的主場了!

  我看著正在消滅睡意的媽媽說:“媽媽,和我一起去吃麥當勞吧!我的肚子都快要餓扁了。好不好啊!”說完,我還摸了摸我那扁的跟一張紙的肚子。這時候傳來了一陣機器人的聲音:“汀汀……消毒完畢,現在正式開機,嗶!開機成功。”我面不改色的看著媽媽,還搖了搖她的手說:“媽,我剛剛說的你有沒有聽到啊?”媽媽,點了點頭說:“啥都別說了,我們快點去吃肯德基吧!我的肚子也在‘咕咕’的.叫了。”我無奈的拍了一下自己的臉說:“媽,是麥當勞啊!不是肯德基啊!”媽媽有點尷尬拍了自己一下說:“額,好吧!那我們現在就去吃肯,不麥當勞嘍!”

  到了那里,我就會像一只餓狼沖向收銀臺,對那些點餐的說:“姐姐,那個我要巨無霸雞腿堡和雞塊……”過了一會兒,按照我的想法。

  那些美食一定送到了我的面前。可是,我又會很猶豫了,不知道該吃哪個好。這時候,令我感到意想不到的是他們一個個得意的對我笑了笑挑釁我,說:“來啊!你來吃我啊!我這么好吃,有本事你就來吃我啊!”那我一定會做出陰險的表情說:“天無絕人之路啊!本來我還是不想吃你們的,既然你們這么說,那我就幫你們一把吧!”那些食物驚訝的看著我說:“啊!我真的是自作孽,不可活啊!”

  就這樣,我最想過的六一兒童節應該已經結束了,可是我深深地知道:我最想過的六一兒童節只是和媽媽一起去歡快的玩一天而已。可是這樣小小的要求對于我來說簡直比登天還要難上加難啊!因為他們的工作實在是太忙了,忙到把我給忘記了。

  我想,我最想過的六一兒童節也只能在我的夢里實現吧!

  我最想過的節日兒童節作文 篇7

  柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節!

  這一天,我興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的.同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節了!

  我最想過的節日兒童節作文 篇8

  上次預選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開始正式比賽了。

  第一項比賽是五(7)班全體同學表演經典誦讀,第二項是四(7)班,第三項是全校其中的一個優秀班級站在舞臺上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個節目了,那是我們的節目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因為要先等電子琴彈完《最炫民族風》的最后幾個音的時候,我們古箏連走到自己的古箏前,趕緊坐下,電子琴彈好,我們就緊接著連了下去:“索索索咪……”

  我們彈完之后,由樂子姐姐——我的一個表姐,也是我們學校五年級的'學生——刮奏,請演二胡的同學綁著二胡上來,樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……

  二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同,也是樂子姐姐先刮奏,再彈……

  終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂彈,再古箏、二胡等樂器彈。居然有點混亂,但仔細聽,也聽得清楚。后邊的表演還沒完,但大多數我都沒看。

  我最想過的節日兒童節作文 篇9

  6月1日那天上午,天氣晴朗,陽光明媚,是個出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。

  走進毛筆字長廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學生寫的字,而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習毛筆字,爭取下一回書畫館也有我的份!

  腦洞大開的時刻來了!用廢棄的.易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫,有的用紙抽做成了夕陽晚景,有的揮動馬良的神筆,畫出了一幅幅頗有立體感的畫。看到這些精彩絕倫的畫,怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫出了動人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個世界上沒有垃圾,只有放錯地方的資源!

  我陶醉在這個展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識,也懂得啦這個世界上比我們優秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學習!

  我最想過的節日兒童節作文 篇10

  一年一度的兒童節到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。

  我們學校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。

  規則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投,可是一個球都沒有投進,我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對,看我把他們打得措手不及!”我轉過身來,看見對付我的是全年級最好的`后位小亮,我最后沒有投進去,同學們說:“吹牛也要有個度。”

  就這樣,我們一顆球都沒有進,準備著下一場的比賽。

  比賽開始了,我們沒想到第二組不僅防守力強,攻擊力也非常強。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風的小雞啊!我們左抵右擋,還是難以招架他們的進攻。最后我們輸了,0比22。

  雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節真有趣!

  我知道了比賽的結果不重要,重要的是自己努力的過程,開心就好。

  我最想過的節日兒童節作文 篇11

  兒童節快樂,就代表童年過得有滋有味,正如我在鄉村里體會到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來,把兩邊都削掉后,成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。伙伴提著袋子,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。

  我是城里的孩子,蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著,跳躍著……

  精疲力盡后,滿滿的收獲感。回到屋里,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無比,因為那玉米桿兒上的細毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現“童年”這兩個字吧!

  城里的兒童節節目眾多,鄉下的兒童節自由灑脫;城里的.兒童節熱鬧非凡,鄉下的兒童節可以瘋玩……鄉下的兒童向往城市里的兒童節,城市里的兒童向往鄉下的兒童節,城里和鄉下,究竟哪個才能真正體會到兒童節的快樂……

  我最想過的節日兒童節作文 篇12

  談起我最喜歡的節日呀,那可莫過于兒童節了!小時候,爸爸媽媽總會陪我過兒童節,原本單調的兒童節也因為有父母的陪伴而變得溫馨,甜蜜了。

  幼兒園對兒童節格外重視,于是,每到兒童節,大家都呼朋引伴地張羅起來,什么市場啊,兒童節晚會啊,我們從來都是主角。每到兒童節,幼兒園便會放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說說笑笑,時間過得飛快。

  孩子們可不會放過兒童節這寶貴的一天,他們拖著家人,一整天都會奔忙于游樂場之間,大人們也都笑呵呵地跟著。

  兒童節,大家可以交換禮物,你一個我一個,都緊緊抱著自己心儀已久的禮物,生怕別人在你不備時奪走。

  這一天,女孩子們穿著新買的衣服,一個個比誰的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個小公主。男孩子們則一個個擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類的小游戲,但卻沒有人在笑,他們緊繃著臉,緊張地看著那場火熱的.游戲……

  現在,我們已經漸漸地長大了,我希望我們的心靈永遠年輕,記憶中的兒童節真令人回味無窮呢!

  我最想過的節日兒童節作文 篇13

  每年過六一的時候,都是一個班一個班的開聯歡會,還可以帶吃的。而今年六一是一個級部,一個級部的在武術舞蹈訓練館,而且不能帶吃的。

  上個星期五放學的時候,我們就在學校排練,挨個的走走臺,那一天,我們一節課也沒上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺得很值,因為這件事情畢竟很光榮嗎!

  早上,我早早的起床,趕到學校來化妝。接著聯歡會就開始了,雖然我不緊張,但是看到那么多的老師和同學,心里還是有點不放心。我和侯東岳一起上臺報幕,報完幕后,我感覺放心多了,石頭已經落回肚子里了。

  到我唱歌的時候,出現了意外,第一段我沒有跟上,下臺以后,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說:“沒關系,很不錯了。”原因是這樣的:我們的'歌曲是連唱,中間沒有間奏,再加上磁帶本來就有一點摸了,所以必須要認真聽,才能聽見,可韓曉霜一唱完,同學們都鼓起了掌,這使我根本聽不見音樂。

  不過后面的還是比較順利的。時間過得真快,節目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。

  今天過得真開心。

  我最想過的節日兒童節作文 篇14

  今天是“六一”兒童節,不但我們要演出,而且學校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學校。

  我興沖沖地來到學校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個節目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個比一個節目好看,有武術表演、魔術表演,當然還有我們三三班的舞蹈表演——“偶像萬萬歲”啦!待臺上的同學表演完,臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時,表演結束了。

  跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質量和特點。”

  我很明白,現在我是一名售貨員,當然希望顧客多買些商品。不過,買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的'顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……

  結束了,老師開始選最佳售貨員,小雨當上了最佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。

  我最想過的節日兒童節作文 篇15

  又到了一年一度的兒童節,這個兒童節充滿了快樂和有趣。

  我和我爸爸去一個廣場,那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池,這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,細細地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立,有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕,有的'好像是在染發店染過發的,五光十色,有的像仙女下凡,樣子美若天仙。

  就在我欣賞這來之不易的美好景色時,突然有三個綠油油的動物在荷花池里這蹦那跳,十分詭秘,它們像特種兵一樣健步如飛,一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個小鬼費了九牛二虎之力才把三個的其中一個抓住。我一看,原來是三只猴急舞跳的青蛙,我笑顏逐開想捉來玩,爸爸說:〝不要抓青蛙,這是益類,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我聽了爸爸的話,跟青蛙弟弟好好的玩了一會,就依依不舍地放走了青蛙。

  雖然沒抓到青蛙,但是頭一次跟青蛙玩,又頭一次見到這么美的荷花。這個兒童節也值了,過得很開心。希望下個兒童節過得更好,更快樂!

  我最想過的節日兒童節作文 篇16

  6月1日是兒童節,這是我們的兒童節。節前我們都在忙著準備。

  5月31日放學前,老師對我們說:“明天,我們要去參觀生態示范園。”大家都喜極而泣。

  那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來。

  我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學校。大家都忙著準備,想快點開始。

  不一會兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學們排隊。在擁擠的隊列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。

  在路上,我左看右看,仿佛永遠看不夠,因為路邊的風景太美了。無邊無際的田野里,有一望無際的稻田、野花和青草,還有筆直通向遠方的'寬闊道路。在路上,我們也時不時的唱歡快的歌。在歌里,我們來到了生態示范園。

  走過大門,各種蔬菜棚出現在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們去看了美麗的風景。

  我最想過的節日兒童節作文 篇17

  去年的兒童節,我們有一個愉快的兒童節聯歡會。

  上午上課還是正常的.,下午開派對。學生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來打游戲。因為放假,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起,腳翹起來,然后比賽誰來回跳得最快。接下來,孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組,最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上,用黑板敲黑板。突然,她停下來,獨自出去了。當我走到最后的時候,當聲音停止的時候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒,她也推了我一會兒,但我總是占上風。我們僵持了很久,一直沒有贏。過了一段時間,我以為我贏了。

  接下來的游戲是踩氣球,兩個人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個人的腳上都綁著一個氣球,然后繞著氣球走一圈。誰走得多,誰就贏。一開始,踩場的同學玩得很開心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過后,只剩下一個氣球了。

  聚會結束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開回家了。

  勝利油田二十三中五年級張子仁:

  我最想過的節日兒童節作文 篇18

  小鎮游子:小朋友,六一來了。祝你節日快樂!在未來的日子里,我們會一直關注你的情況,我們更愿意為你提供力所能及的幫助,因為我們都是中國的后裔,你的苦難就是我們的苦難。災區的孩子們加油!

  面包樹下:希望災區的孩子們都有一個快樂的兒童節。希望這次災難過后,前路無風無雨,你在安森健康成長。

  沮喪的天空:親愛的孩子們,災難已經過去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷,振作起來。偉大的祖國需要你,親人需要你,你是祖國的花朵,你是未來的希望。

  香栗子:地震災難后的第一個兒童節,很多孩子失去了父母親人,或者會在病床上度過。他們不再像以前那樣快樂,不能像以前那樣接受父母的禮物,也不能再在校園里玩耍了,我希望這不是一個孤獨的.兒童節,沒有父母和親人,沒有老師和同學,至少有我們的愛在你身邊!

  國仁:讓我們含淚抱著這些孩子,輕輕地說:勇敢的好孩子,節日快樂!

  大風:他們心中一定有無盡的悲傷,心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水,撫平他們心中的傷痕,讓他們好好睡一覺,過一個快樂的假期!

  災區的兒童節也一樣開心!

  我最想過的節日兒童節作文 篇19

  從出生到現在,我度過了10個兒童節,但對我來說最難忘的兒童節活動是高一那次。

  記得那是一個下雨天,學校燈火通明,每節課都有幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭,搶座位,轉呼啦圈。我當時轉不過呼啦圈!只是轉了幾圈就摔倒了。我又去排隊吹滅蠟燭。看著朱,臉紅心跳地使勁吹氣,但火焰只是對著他,卻永遠不會熄滅。吳老師笑著說笑著:“也許你前世對火有仇,現在它來報復你了。”一句話,學生們哄堂大笑,朱的臉紅到了脖子根。

  兩人一組搶座位。聽指揮老師喊。當人數為“1”時,兩位選手迅速坐下來看誰的椅子面積大,即使獲勝。第一次玩,跟楊小真爭座位,結果贏了。第二次和路遙比賽,輸了。我去了其他班參加其他活動。在99班,我參加了乒乓球比賽。我轉了兩圈,拿了五顆糖。真的沒費力氣就弄到了!

  97班,我發現他們有一個有趣的活動:把三根鐵絲彎成三個圈,誰快誰就贏。可惜我得了第三名,只拿了兩塊糖。

  多么難忘的`兒童節活動啊!

  我最想過的節日兒童節作文 篇20

  今天是兒童節,大家全班舉行了“慶祝六一”的聯歡會活動。

  活動開始了,第一個節目是舞蹈。伴隨主持人報幕的聲音落下,五個女生來到了教室中間。她們身穿漢服,特別好看,我感覺自己仿佛穿越到了古時候,就像宮廷里的舞蹈團。

  接著,是接歌詞活動。比賽規則是:老師隨機播放歌曲,隨機按下中止鍵了,大家就接歌。全班同學分成了兩隊,答對的一組加一分,輸了則他們加一分。活動過程也十分搞笑,有些同學順順利利地接出了下一句歌詞,有些舉手站起來又忘了,還有些同學只能歌詞,不會旋律。還有些同學唱對了,卻跑調了,大伙哄堂大笑。

  最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個同學拿著一包糖站在教室中央的凳子上,同學們在下面“虎視眈眈”地看著他。他手里拿著一把糖往四周撒去,瞬間糖塊就像雨點一樣落了下來。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的`雙眼緊緊地盯著糖塊,身輕如燕,兩手一伸,往前一撲,抓住了兩個。大伙一片一片地跑來跑去,有些人一個都沒搶到,有些人搶到一兩個,還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖,心里甜滋滋的。

  這真是一個難忘的六一啊!

  我最想過的節日兒童節作文 篇21

  今天是個特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節,因為媽媽會送禮物給我們。

  下午,爸爸說:“我們去試試你們的禮物吧,看看它有多大的威力。”我和弟弟高興地跳起來了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著媽媽給我們買的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學體育館,館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺,見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內,哇!好大的足球場啊,比我們學校的要大的多,我還是第一次到這么大的場地踢球呢。

  廝殺要開始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會踢就當守門員,我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的,打得爸爸落花流水。這時,我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場上揮灑著我們快樂的`汗水。不知不覺就踢了幾個小時了,媽媽說:“太晚了,該回家了。”我們意猶未盡地離開了。

  雖然只有我們四個人踢球,但是我玩的很開心,只可惜我們一家人的足球賽哦!

  我最想過的節日兒童節作文 篇22

  又是兒童節了。我在三年級。高一高二,六一兒童節我們沒有什么活動,只是放了一天假。今天是兒童節,我很開心。學校說今年的兒童節太大了。我們將一起舉行一個聚會。每個孩子都應該參與其中。每個班都要出很多節目。

  一年一度的兒童節終于到了。今天,我想表演一個節目。我想唱《快樂常青》。這是我第一次上臺表演。第一次演節目的時候真的很害怕,但是很開心。這么多人一起過六一。我們沒有去游樂園,而是在學校舉行了一次聚會。一群橘子公主跳完了水果舞,下一個節目輪到我了。我的心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞臺,不自覺地唱完了,恍惚中聽到一陣掌聲。這時候才知道自己的表現很精彩,同學老師都很欣賞。聽到這些對我支持的掌聲,我更開心。真是難忘的'六一。

  六一晚會在學生們的歌舞聲中圓滿結束。我獲得了最佳小歌手稱號和表演二等獎。我真的很高興有這樣一個快樂的兒童節,這是從小到大最難忘的兒童節。如果可以,我明年不想去游樂園了。我也想和老師同學過一個更難忘的兒童節。

  我最想過的節日兒童節作文 篇23

  兒童節快到了,所有的學生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準備第一個去上學。但是一到教室,基本上所有的同學都已經到了。

  班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務,一些烤架,一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮。”贊美我們,我們感到快樂。

  早上二(1)班的同學來我們教室,老師說比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節目。小朋友,想知道我們演過什么節目嗎?我們的節目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》,時裝秀,魔術…

  到了下午,雨漸漸停了,學校組織在以前的'操場上看各班的表演,同學們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的節目是教科書劇《揠苗助長》。演出前,老師給我們精心打扮。每節課表演的節目都很好看,我手心都紅了,哈哈…

  看完節目后,班主任在6月1日給了我們每個學生一份禮物。每個同學臉上都掛著滿意幸福的笑容。

  今天,我和我的同學度過了一個快樂而有意義的兒童節。

  我最想過的節日兒童節作文 篇24

  光陰似箭,歲月如梭,一轉眼一年一度的兒童節又來臨了!兒童是國家未來的主人翁,所以大人們會幫我們特別設計許多精采的節目,讓我們不但可以快樂的度過兒童節,還可以留下一段美好的回憶。

  每年的兒童節,學校都會舉辦優秀生表揚,表揚那些表現優良、熱心助人、人緣很好……的`好學生;而今年學校精心設計在兒童節前夕舉辦親職教育日,不但有許多精采的節目表演,還有優秀生表揚和志工表揚,在這天,大家玩得不亦樂乎,似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外,真是個快樂的一天!

  大家都知道,父母都是望子成龍、望女成鳳的,我的爸媽也不例外,他們常告訴我,做人要腳踏實地,除了學校的課業要努力外,品性更是重要,所以凡事不能異想天開、好高騖遠,將來才能成為有用的人,服務社會。

  聽了爸媽愛的叮嚀,我默默的牢記在心。現在的我希望自己的學業能步步高升,更希望能和我的好朋友不管在美術、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵,快樂的學習成長。

  兒童節給我很深的感觸,感謝父母恩重如山,給我無窮的快樂和希望;感謝師長諄諄教誨,讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個學習的機會,加倍努力,將來做個有用的人。

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