開學的周記(精)
時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時候好好地記錄在周記中了。快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的開學的周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學的周記1
開學之前,我們老師在一起十分坦誠的總結了一些上學期的不足,兒童之家在經歷了一段非常艱難的時期后,終于走出低谷,開始向著健康有序的方向出發了,雖然,仍會有些困難,但我們已經是信心滿滿。我們都感覺到了跟之前完全不同的狀態,相信,這也是我的工作伙伴的共同感受。
現在,每天中午的時間,我們會一起討論一些日常的問題,看法,及時的溝通。會學習一些好的文章,一邊不斷的進步,每天哪怕是一點點,我們也覺得很有收獲。
這學期,我們安排了教師的培訓。9月中旬我們三位老師一起去上海甜媽兒童之家去培訓見習四天,上海甜媽那里是我們非常喜歡的,是我們的成長方向。期待也相信我們會在那里收獲很多。我們還請了我們親愛的朋友:陶老師給我們6次系統的心理培訓,這套培訓主要是幫助老師的自我成長。我們已經上了一次,收獲很多,特別感謝陶玲老師對我們的'熱情支持。就像我們老師每天早上的頌詞一樣:當我們完全信任的敞開自己時,我們會感受到偉大的愛,這偉大的愛使這里成為一座美麗的愛的花園。
課程上,手工課會比較豐富,烹飪課我們這兩周做了菜包和壽司,孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排了上課步驟以及具體的改進,終于畫的比較有感覺了。周四的偶戲我們決定重復講故事,讓故事中的內涵真正的到孩子心理,周五遠足我們有很多計劃啊,帶孩子去體驗各種生活寬廣的戶外玩耍。會根據季節做不同的活動。
想想如果不是因為做了老師,恐怕不會對生活投入這么大的熱情,跟著孩子一起,重新去體驗各種生活,跟孩子一起修煉自己,就像陶玲老師說的,幼兒老師是一件非常自豪的事情,因為孩子們都是圣人天使,每天跟他們在一起,照顧這些可愛的孩子,是十分榮幸的。
感謝兒童之家愛的孩子們,感謝我的伙伴們,感謝從開始到現在經歷到的所有體驗以及出現過的所有人,你們都給了我們重要的啟示,路還很長,只要信念十足,終會枝繁葉茂,成為一顆大樹!祝福我們。
開學的周記2
時光飛逝,歲月如流,寒假生活在歡樂中結束了,新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我給自己制定了新學期的計劃,我新學期的計劃如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節。所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的'作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
開學的周記3
隨著第二周的開始,大家都彼此熟悉起來了。同學們與老師的感情也越來越深。在9月10日教師節這天,許多同學都給老師們寫上了自己最想說的一句心里話,有的同學還給老師送去了一份小小的禮物。
本周的政治課上,各個小組的同學進行了班徽設計的說明,各組都積極展示,為班級的發展貢獻自己的力量。
本周四早讀時間進行了演講。安子喬同學為我們介紹了關于二十世紀任天堂游戲機的發展史。通過他的演講,讓同學們對游戲機的發展與演變有了全新的認識。
在本周兩節歷史課的課前,周子鈺和張子杰兩位同學分別為我們介紹了兩件文物鸛魚石斧圖和五星出東方利中國。兩位同學都十分的用心,希望后面的同學在介紹自己所喜歡的文物時也能像他倆一樣展現出自己的光彩。
我們本周最關注的話題就是討論、制定我們的班規。同學們都各持己見,激烈地討論。雖然有時同學們之間還會發生幾場小小的辯論賽,但大家都是為二班這個集體著想,讓我們的班級變得更好,讓溫暖二班,攜手同行成為現實。
周三,我們初一全年級師生在學校多功能廳參加了關于游泳知識的講座。老師幽默的語言和有趣的東北口音一下子就把我們吸引住了。這節課,我們不但學會了游泳自救知識,還知道了游泳的歷史。當我們看到視頻中的中國游泳運動員獲得第一名時,都紛紛跟著歡呼雀躍,完全沉浸在有趣的'課堂當中。
值得說一說的還有我們的午餐。學校的午餐,樣式眾多,營養豐富,搭配合理。同學們在打飯時,井然有序;吃飯時,也十分的安靜,營造出了一個良好的進餐環境。
我相信通過大家共同的努力,二班這個大家庭將會變得更美好、更和諧、更溫暖。
開學的周記4
望剛剛發下來散發油墨書香的課本,我輕輕地撫摸,一邊套上書皮一邊心想:“這學期我一定要好好愛護書本,認真做好筆記,不再像以前一樣到處亂畫,讓新課本變得皺巴巴的。”
一晃六年級時光就這么要過去了,我心中萬分感慨,看同學們與老師們亮亮的眼神,我看到了希望,看到了期待,對!我們就像春天里剛剛出生的竹筍,需要勃發向上!要上初中了,我們不應該玩物喪志,要好好把握,給六年級時光畫一個完美的句號,不是嗎?
好朋友走了過來,拍拍我的肩膀說:“嘿,想什么呢,走,我們去玩吧。”好朋友的大嗓門把我從想象中拉回了現實,我一聽“玩”這個詞就兩眼放光,迫不及待的`站了起來,可我突然想到了什么,又懨懨的坐了下來。好朋友見我這幅樣子,很是奇怪,說:“你怎么啦?平常你不都是愛玩的嘛。”我輕輕地搖了搖頭,安耐住自己想玩的沖動,說道:“唉,我要預習新課本,不能陪你們玩了,下次吧。”好朋友歪頭,疑惑的皺起了眉頭,看我不動身,也就茫然地走開,去找別的同學玩去了。
我望課本上的方塊字,聽教室外嬉鬧的聲音,很是羨慕,我真想丟下書本沖到外面與她們一起玩耍,可我卻使勁扯自己的衣角,對自己說:“一個寒假玩的還不夠多嗎,六年級時光很快過去,我不應該給自己留下遺憾,新課本還沒預習呢,要玩也得把任務完成后。”我心里這么對自己說,心中也就慢慢平衡了,心靈漸漸恢復到平靜與愜意。
我第一次享受到了自主學習的歡樂,六年級的開學,讓我明白了:要把握現在,做最好的自己。不要停留在嬉鬧的時光。
開學的周記5
這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的.集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
開學的周記6
一個漫長而又快樂的暑假過去,迎來新學期的到來。開學第一周,發生許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……
星期五張老師總結這個星期同學們的表現,并提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續努力!
當然,除令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經歷!
開學的第一天里,我的作業用3個小時才完成,媽媽狠狠地打我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,為一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學習上的事有喜有憂,生活中也發生一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續續地進入教室。這時劉曉敏故意把我撞一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭起來,周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去。
悲傷和內疚緊緊地攫住我的心,恐懼就如同一根無形的`鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經像拉滿的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到張老師面前,張老師詢問前應后果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應當心胸寬廣。聽張老師的教導,我們也漸漸和好起來。
開學第一周,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期里取得更大的進步!
開學的周記7
開學了,我從清夢中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學期給老師一個新印象。”聽到這句話我馬上的從被窩里蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后,我抱著從來都沒有的好心情去上學,因為我離開母校,奔向一所路途更遠的學校——“同樂”。
當我即將到達“同樂”學校的時候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎么樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?我在那時候想了許許多多的問題。
終于,我來到了“同樂”學校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校,更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時,我看見了許許多多的新同學,還有一些考試的時候見到過的同學。
當我走進我的班級時,我看到了我的新同學,還有我的新老師,但是我仔細一看,“咦?”這不是監考的那個老師嗎?我從正面一看,驚訝的發現,這真的是我監考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。
這時廣播的音樂響了起來,咱們各個都馬上跑回了座位,動都不敢動。
這時第一節課開始了,是語文課,也就是我的監考老師,后來他自我介紹,咱們聽了下,原來老師叫張玥,從這時開始,我的新學期開始了。
后來,張老師讓咱們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發現,各式各樣的小學都有,但同樂小學及其多,這讓我十分的`驚奇,但那也是理所當然的。但在新的學期里,我有一個新的目標,不再像以前的我,學不乖,上課不聽講,我要有一個全新的自我!
正所謂書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!
開學的第一天,一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結束,新的開始!
開學的周記8
高中是另一個世界,沒有小學時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗,高中周記500字高一感覺,寫出了對高一的感覺,這是一種很不一樣的感覺。
開學已經一周了,我對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
高中是一個全新的'開始,高中的感覺也是別有一番滋味的,高一感覺,寫出了對高一生活的真實感受,既有新鮮、期待,又有緊張,但是重要的是我們要努力學習,譜寫一篇美麗的高中篇章。
開學的周記9
轉眼間,新學期已經過去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存一份記憶。
這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也能夠算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之后,就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現目標的'機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應該能夠這么說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說,最近我創造出的“魔方秘籍解說圖紙”,目前正在我們班瘋搶當中,這個周末借給了金Berlin,當然還有很多同學想要借用,哈哈,發現我還是很牛的,嘻嘻。
一周的情況差不多就是這樣了。據說今天好像是NBA全明星比賽,我要去確定一下了,拜。
開學的周記10
開學了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來,把我做好的假期作業準備好了,背上書包,帶上學生冊,穿上校服,約好同學,一齊到學校去。
可到了學校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領巾忘記帶了,沒戴紅領巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時,爸爸、媽媽已經鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學校門口團團轉,就就是沒有勇氣邁進校門口。
看著那些同學們興高采烈的走進學校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學已經領著新課本從學校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的'手趕到學校。
這時,學校的學生已經走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學報名的這一天,不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校,我正著急呢,忙著和同學家長聯系問明狀況呢。多一個同學到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,然后怎樣會責怪你呢你們就是老師的寶啊!”
我領了新課本,高高興興地和爸爸離開了學校。
開學了!這個學期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,就是對我們的另一種愛。其實,老師心里深處,一向深深地惦記著她的學生,學生始終就是老師心中的寶。
開學的周記11
我上小學了,進入這個新的環境已經有一周了。周圍的朋友也增添了不少。可是,作為新生的我到目前還沒有小學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。
我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過,我現在是小學生了,不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手。有一次一個朋友看見我打別人的.時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復的想著她的話,她說得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
小學的我,的確有很多變化:作業按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
開學的周記12
隨著開學的日子越來越近,我的心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到31日,我的心情壞透,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學,怪不得我的.心情會這么壞。明天就要上學,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學,不知道這學期的課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級,學習壓力大……
那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極的我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊,放假多好啊!
呵呵沒有接到臺風的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶。這時,我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業,在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來到學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學。”這時,校長的聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。
不過,既然開學,那就要高高興興地迎接新學期,為新的學習目標而努力奮斗。
開學的周記13
隨著開學日子越來越近,我心情也越來越糟糕,開學恐懼證也日漸強烈。到31日,我心情壞透,誰叫我干什么,我準會沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學,怪不得我心情會這么壞。明天就要上學,不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學,不知道這學期課本難不難;明天就要上學,馬上就要升六年級,學習壓力大……
那晚,我坐在電視機前看新聞,新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息,興奮極我馬上在電話機前守著,希望能等到臺風來消息,再放幾天假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊,放假多好啊!
呵呵沒有接到臺風消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶。這時,我不禁想起教我們上課老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊作業,在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學校做護導,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進入夢鄉。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來到學校。同學們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學。”這時,校長聲音從廣播響起:“同學們,我們又迎來一個新學期……”“新學期也只有校長最高興,”不知誰咕噥一句,“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。
不過,既然開學,那就要高高興興地迎接新學期,為新學習目標而努力奮斗。
開學的周記14
這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一?三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的初中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的.,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現初中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為初中的學習與初中的學習最大的不同就在于初中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應初中的自主學習方式和老師講課的速度是提初學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入初中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
開學的周記15
剛剛告別一年級生活,轉眼,又到了小學二年級。
走進小學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環境,新的同學,使我又覺得是如此的`不真實。
人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。”
跨入小學,我們迎來了軍訓,迎來了教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不了而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒了,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓,我們又迎來了正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學生吧!
在學校里,常會遇到曾經的隊友和朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了,哪怕做錯了,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握小學時光。曾以為時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。
有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!
有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。
小學是我們人生的第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠!
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