你好的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的你好的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你好的作文1

　　“叮咚，時空列車即將關(guān)閉，請乘客們盡快上車！”“呼呼，總算上車了。”我默念道。穿過時空長廊，我在一扇大門前下了車，門上幾個遒勁的大字充盈著我的眼——初三，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　我用盡氣力奮力想推開大門，領(lǐng)略里面旖旎的風(fēng)光，但時間之門卻紋絲不動，幾個大字又赫然出現(xiàn)在門上：你還沒做好準(zhǔn)備！突然，我被驚醒了。

　　是啊，面對初三，我似乎還沒準(zhǔn)備好。大量的作業(yè)，中考的壓力，父母的緊逼，讓我始終緊閉雙唇，無法自信地對它說，你好！拖著沉重的步伐，走進(jìn)校門，初一初二學(xué)弟學(xué)妹們朗朗的讀書聲傳入耳中，操場上，他們無憂無慮地嬉戲打鬧，快樂無比。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初三，我的校園生活是否會告別美麗的色彩，如同這灰蒙蒙的天空呢？

　　進(jìn)入教室，同學(xué)們意氣奮發(fā)，往昔童稚的面龐仿佛還在眼前，現(xiàn)在卻一個個埋頭苦干，拼勁十足。置身其中，突然，灰暗不再，心情好似大雨過后，一道彩虹美麗閃現(xiàn)。初三的生活不應(yīng)該灰暗。我問自己，初一初二的努力不就為了憧憬中的初三，為向中考更好進(jìn)發(fā)嗎？我也已經(jīng)成長，褪去稚氣走向成熟；我也要進(jìn)入戰(zhàn)場，同學(xué)是戰(zhàn)友，老師是軍師，我要向著初三勇往直前！我上課時，緊盯黑白上的板書，聆聽老師的講解，初三的知識如涓涓細(xì)流匯入知識的.倉庫；下課后，與朋友暢談理想，討論問題，海闊天空，初三的緊張竟如春日的薄冰消失無影。

　　結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，走在回家的路上，伴著皎潔的月光。“你準(zhǔn)備好了嗎？”那熟悉的大字又在我的眼前浮現(xiàn)。向著時光的大門，我奔跑著，輕松又堅定。轟地我推開大門，大聲呼喊：“初三，你好！我準(zhǔn)備好了！”

你好的作文2

　　四月的柳絮，在明媚的陽光中漫天飛舞著。這是一個美麗的季節(jié)，更是一個充滿活力的季節(jié)。這不，魯小的操場上一派熱鬧的景象，大家都在為第二天的'體育節(jié)做準(zhǔn)備。

　　“加油！加油！”我們班的同學(xué)們正在與二班舉行著激烈的“預(yù)賽”。這次比賽的內(nèi)容是“兩人三足”這個游戲，兩兩組合。我的搭檔自然是我親如姐妹的好友——小希。

　　我倆是第四棒，對面的接力手風(fēng)似的飛奔而來，我一把抓住接力棒，我和小希以整齊一致的步伐向前沖。哈！毫無障礙，怪不得大家都說我們是名副其實(shí)的好姐妹。想到這里，我不由得嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)。再看看早已落在后面的二班隊伍。看來啊，我們班已經(jīng)穩(wěn)贏嘍！我握緊了接力棒，繼續(xù)向前沖，可是正當(dāng)我美滋滋地做著白日夢時，從我左側(cè)奔來兩個正在練習(xí)的低年級同學(xué)，眼看就要撞上了，我趕緊提醒小希停腳，但已經(jīng)來不及了，只聽“砰”一聲，我們撞在了一起。其中一位小同學(xué)擦傷了膝蓋，而當(dāng)我和小希重重地摔坐在地上時，我的腳腕給扭傷了。但慶幸的是，我還能走路，只是有些隱隱作痛。

　　回到教室，痛得更厲害了。正在我打算讓同學(xué)代替我參加時，小希走過來問我：“怎么樣，傷好點(diǎn)了嗎？”我對她不動聲色的表情感到萬分驚訝。于是說：“我看明天我的腳是不會好了，你找人替我吧！”“別這樣兒！”她的表情竟化成微笑，更是讓我不解。“只是點(diǎn)兒小傷而已，明天肯定會好，別一蹶不振的樣子！我們一起加油！”

　　她那微笑的樣子簡直是無比強(qiáng)烈的“刺激”，沒有太多安慰的話語，卻讓我振奮起來。這愛是暖，是藏在激勵中的愛！

你好的作文3

　　“賓賓”，你好嗎

　　就在前天，我家的一只杜賓犬“賓濱”被我爸爸送給了別人，我因此傷心地哭了。

　　以前，我家養(yǎng)過一只牧羊犬，但因?yàn)樗�不聽話，最后就被我爸爸送走了。后來，爸爸就給我又買了這只高大、可愛的杜賓犬“賓賓”。我第一眼見到它時，它的眼中顯露出了一種恐懼感。只見它全身蜷縮在了我家的露天陽臺上，突然，它站了起來，兩只耳朵筆直地立了起來，警惕地看著我，眼睛里充滿了殺氣，做好了一副準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的姿態(tài)。“好威武的一只狗啊！”我不禁驚嘆道。

　　剛開始，賓賓還跟我很疏遠(yuǎn)，但由于我經(jīng)常和它接近，搞好關(guān)系，慢慢的'，賓賓也對我好，跟我接近起來了。有一次，因?yàn)槲也恍⌒呐獋�了賓賓的一只腳，賓賓還好幾個月沒有理睬我，但最后還是又對我好了。媽媽說這只杜賓犬“賓賓”比我家以前養(yǎng)著的那只牧羊犬要聽話多了，叫它坐下就坐下，叫它臥倒就臥倒，而且還會來握手呢！就這樣，賓賓給我們家?guī)�來了許多歡樂，使我們?nèi)兆舆^得更加幸福。但是，這段時間，媽媽突然覺得養(yǎng)狗太累了，每天都要給它燒飯，喂飯，而且還要出去遛狗。在爸爸媽媽的考慮下，決定把賓賓送掉。星期日那天，我在吃早飯時，眼睜睜地看著賓賓被爸爸帶走了。我吃完早飯，來到了陽臺上，本來，賓賓這時早就會跑過來親熱地撞我，而現(xiàn)在面對我的就只有水泥地板和賓賓留下的狗窩。望著它的狗窩，我不禁想起了我和它一起快樂的生活，不禁掉下了悲傷的淚水。

　　賓賓啊，你是否能感受到我對你的思念，是否能夠聽見我的心聲啊！

你好的作文4

　　時間在不知不覺中慢慢流逝，我和你分開也有一年多了。在這一年多里，你一定憑著你的好人緣交到了不少朋友吧，但我相信，你不會忘了我，畢竟我是陪伴了你四年的“中國好閨蜜”啊！

　　你還記得喜歡坐在主席臺上唱歌，趴在草地上打滾，在背后說別人外號，對視良久就會哈哈大笑的那兩個天真的女孩嗎？是的，就是我們兩個。當(dāng)你走后，每當(dāng)我走過主席臺、草坪、咱倆的“秘密基地”，還有很多包含著我們回憶的地方時，腦子里都會涌出與你相處的畫面，仿佛看到了你的倩影……

　　那天，你向全班同學(xué)宣布你要移民去意大利讀書時，我聽到了“咔擦”一聲，那是我心碎的聲音。我想一把抓住你的身影，而你卻突然像空氣一樣，消失了……私底下，我找過你，想勸你留下來，可看到你開心，笑得嘴都合不上了的`樣子，到嘴的話又被我咽了下去，出口的話也變成了“祝你在意大利生活快樂”！

　　想當(dāng)初，我做錯了事情，你總是會及時提醒我讓我改正；下課時咱們永遠(yuǎn)窩在一起，一起聊天，玩游戲；上課被老師批評，下課一起說老師壞話……

　　最近的一次視頻通話，我看到你原本白白胖胖的臉變瘦了，還長了幾個雀斑，真是可愛！你和我聊了很多，描述了你新同學(xué)的面貌，講了你剛到意大利的見聞趣事……我們足足聊了兩個鐘頭，聊得很開心。距離不是問題，時間也不是問題，重要的是那顆友誼的心，就算隔著千山萬水，只要彼此的心還是連著的，我們就好像從未分開過。

　　有千言萬語想對你說，可話到了嘴邊，卻又不知道要說些什么，千言萬語匯成一句——“閨蜜，你好嗎？”

你好的作文5

　　嘿，親愛的朋友，在那兒的你，還好嗎？

　　淫雨霏霏，仿佛一切都在為你哭泣，大地是那樣的灰沉，小草不再青綠，花兒垂下了腦袋，天空一片灰霾……眼中的世界，一下子暗了。

　　原先……你走了。

　　思緒如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線繩，腦海里總是在不經(jīng)意間想起你。抬起頭，望著天空，尋找著你的蹤影，我想，你必須是那一朵最潔凈的白云。眼中的世界……

　　再次回到那些個充滿回憶的地方……

　　走到樹下，駐足良久，大樹透出莫名的蒼老；亭中，呆站許久，那涼亭似乎刻上了回憶，布滿灰沉。小溪旁，木然坐著，小溪不再流淌，仿佛已經(jīng)停滯。大樹、涼亭、小溪……一切與你有關(guān)的無不牽掛著你。親愛的朋友，在另一個世界的你，還好嗎？

　　一下子覺得生活硬生生地從生命里奪走了什么似的'，一下子覺得眼中的世界暗了。

　　那兒，冷嗎？餓了嗎？你還有牽掛嗎？可我們的牽掛就是你！可你，卻似無牽無掛地走了。

　　天空中的雨會不會停止，又會不會放晴，會不會使我們忘記這一切，還能勇敢地去淋雨……嘿，親愛的朋友，感覺累了的時候，伸出你的手，別忘了我們始終牽掛著你。

　　漸漸地，雨小了，慢慢地，雨停了，天空重又放晴，可那牽掛就為何不斷？

　　樹下堤旁空無一人，太陽依舊照常升起，春夏秋冬依舊一年四變，渺小的我們依舊在這偌大的世界中活著，追逐著，奔跑著。只是，腦海中，行囊中，旅途中，多了一份對你的牽掛。

　　或許，時光的變幻會使那份牽掛淡了；或許，成長的路上會使那份牽掛堅強(qiáng)了；或許，世界的眼中會使那份牽掛完美了……或許。

　　寫到這兒，世界在自我的眼中有了些許微妙的變化。牽掛不忘，親愛的朋友，天堂的你，還好嗎？

你好的作文6

　　很久以前，我就跟好朋友聊天說，我覺得人性好復(fù)雜啊，怎么有這么多的勾心斗角，怎么大家自己都活的很不容易還要去管別人呢。慢慢地，我走進(jìn)一個又一個的圈子，又離開一個又一個的圈子，我看到了很多人的閃光點(diǎn)，可是當(dāng)我離開的時候，我又被告知了很多讓我覺得很難過的事情。是，事情并非表面那么美好，我曾經(jīng)當(dāng)做朋友的那些人，帶著面具模糊我的視線。我也會去吐槽，怎么這樣。但是現(xiàn)在，慢慢地我開始接受，并非麻木，我接受的是我所保留的那一面，要計較起來真的會沒完沒了，我不過是看見了沒有被陽光照過的地方。我不過，是看見了一些陰暗，每個人都有的陰暗，我不喜歡，所以我不會再靠近。我是幼稚的小小孩。

　　徐志摩說，我的世界太過安靜，靜的可以聽見自己的聲音。心房的血液慢慢流回心室，如此這般的輪回。聰明的人，喜歡猜心，也許猜對了別人的心，卻失去了自己的。傻氣的人，喜歡給心，也許會被人騙，卻未必能得到別人的。你以為我刀槍不入，我以為你百毒不侵。這是一個不斷往復(fù)的過程，大家都在聰明與傻氣之間變換角色，有時候即使百般討好，不見得能夠如意。那就傻傻的吧，至少你不必為閑事所擾。

　　在跟做膠片封存計劃的張琪聊的時候，他說，人很少會去思考時間，當(dāng)你開始選擇膠片封存的時候，20xx年、20xx年還是30年，你會開始思考，思考你會在那個時候做什么，跟誰在一起。我想，我們從來不會去思考時間是因?yàn)椋�我們從來不相信沒有明天，而所有人都注定要老去，干好現(xiàn)在才會有未來可言。那到底有沒有未來呢？我們一直就活在現(xiàn)在，未來的那個時刻也會變成現(xiàn)在，那時光留給我們了什么。

　　當(dāng)我看見那種有年代感的.藝術(shù)作品的時候，我總會想起我去世的奶奶額頭上的皺紋，那種年代感中承載的是一份歷史的厚重，它積攢了太多的歲月，歲月的故事化在其中成為一道又一道的密碼需要后人去解答，那個時候，有種想要流淚的沖動，發(fā)自內(nèi)心的敬佩跟尊重。時光是看不見的，可是歲月的痕跡卻一直都在。

你好的作文7

　　在無知的小學(xué)里我是歡樂、開心的。在我的小學(xué)生活里都是五彩繽紛的，從沒有過煩惱，但這無知的時代總是過的飛快的，無知的小學(xué)生活像一朵彩云，里面記錄著我們的喜、怒、哀，樂。可它們不知什么時候從我身邊飛走了。我走出了無知的時代，后步入了黃金時代——初中。

　　初中，是我的黃金時代，為什么說它是我的黃金時代呢？是因?yàn)樵谶@初中里我認(rèn)識了新同學(xué)，新科目，初中的生活不知道是怎樣的。可能是沒煩惱的，也可能是有很多煩惱，管他呢！我的情感由我自己來控制。我相信我對世界微笑，那么世界也會對我微笑。

　　只要我去努力那么前面是一面墻也一樣不是我的.對手，學(xué)習(xí)就更不用說了，功課雖然多，可只要去努力，我就能在我初中生活的白紙上添加上五彩繽紛的畫面。老師說過想在初中學(xué)習(xí)這張紙倒墨水很容易，只要一天，可是如果要把白紙畫地五顏六色的可能要兩學(xué)期或三學(xué)期甚至要三年。

　　初中的生活里，七門主科都有作業(yè)，有時人選擇放棄，可有的人會選擇去向目標(biāo)奮斗。而我就會選擇第二種，也會去想怎樣讓我的生活充滿情趣、富有意思呢？怎樣去面對各種各樣的挫折？面對形形色色的誘惑，我該怎么辦？怎樣才能做到自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)，讓我們的青春充滿活力？

　　通過學(xué)習(xí)，我會得到一些啟示。

　　我們逐漸長大了，要學(xué)會交往，處理好不斷擴(kuò)展的與他人之間的關(guān)系，怎樣去認(rèn)識父母、老師對我們的“嚴(yán)”與“愛”？網(wǎng)絡(luò)給我?guī)�來很多樂趣。可我們怎樣才能做網(wǎng)絡(luò)的主人呢？我覺得可以去和老師、家長，同學(xué)去討論一下。

　　同學(xué)們，我們已經(jīng)不是在小學(xué)里的小毛孩了。已是一個懂事的中學(xué)生了，所以，我們應(yīng)該已經(jīng)會為家庭著想。

　　同學(xué)們，從我們走出小學(xué)的那一次刻開始，我們就已經(jīng)該懂事了，我想對初中說：“初中，我來了！”

你好的作文8

　　再過半年，我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要到來了。“養(yǎng)兵千日，用兵一時”說的大概就是像我這樣為了最后的沖刺而努力的莘莘學(xué)子。

　　“一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，一份收獲，一定。”"每天6點(diǎn)起床，很難，但仍有5點(diǎn)起床的。每天做一套試題，很難，但仍有做一套試題加一本練習(xí)冊的。每天背一單元單詞，很難，但仍有背三到四單元單詞的。常說“我努力了”是的，你是努力了，可怕的是比你牛的人比你還要努力！

　　“努力了不一定會成功，但不努力一定不會成功。”為了中考，早早就踏上了通往知識的`路徑。為了中考，聽著老師們孜孜不倦的教誨。為了中考，看著家長們樂而不倦的雞湯灌輸。當(dāng)你花費(fèi)大量時間背完文言文、知識點(diǎn)、單詞在同學(xué)們的崇拜下倒背如流時；當(dāng)你解出一道糾結(jié)了很久的數(shù)學(xué)題，在老師贊賞的目光下大顯神威時；當(dāng)你考完大型考試坐在家里悠然自得的等待通知書時，那種成就感卻是無比絕倫的。

　　也許在多年后的某個街頭，你遇到曾經(jīng)的同學(xué)，你大可以揚(yáng)起頭告訴他“我已經(jīng)過上了我想要的生活，可是你仍在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上打拼”，一個人最起碼要有一個夢想，這個夢想可以不是多么偉大，但一定要是能夠讓你堅持下去的理由。當(dāng)你想要放棄時，說服自己堅持下去，堅持一天，一個星期，一個月……等你過完這段時間回頭再去看，你會發(fā)現(xiàn)原來你可以這么堅強(qiáng)。那時候的你一定會感激現(xiàn)在這個努力的自己。感激自己的努力，感激自己的堅持。

　　每一個人在成功前總有一段時間是痛苦的。這段時間里，忍受的不僅僅是孤獨(dú)與寂寞還有無休止的付出與努力。有人說"沒時間了，在努力也沒用。"我想告訴這些人我內(nèi)心的想法：自古以來，絕處逢生，逆襲成功的案例少嗎？也許你不知道，努力還有一個非常靈性的名字‘奇跡’。"

　　"苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"努力吧！半年后的中考，我們一起加油！

你好的作文9

　　下著大雪，寒風(fēng)吹在臉上，有點(diǎn)疼。我握著暖手的水杯和同學(xué)站在車站，不停地在跺腳。人越來越多，可還是減不下冬天的寒冷。

　　正在我為此抱怨的時候，突然聽見一個聲音“哎呦”，我往那看看，只見是一個老人跌倒在地。，他單薄的身影映在眼前。他臉色蒼白，看起來沒有一絲的血?dú)狻Ｋ�只穿了單薄的衣服，他全身在發(fā)抖。

　　盡管如此，還是沒有人去扶他，而我們只是在冷眼的望著他，只見老人的嘴已經(jīng)發(fā)紫。我知道在當(dāng)今的社會，誰會去做好事，誰想去做好事，誰敢去做好事。老人發(fā)抖的更厲害了，聲音也更加的弱。似乎有人動容了，腳往前走走，但終究是沒有跨過那一步。其實(shí)每個人心中都有一面墻，說厚不厚，說薄不薄。只要自己肯去突破，那面墻便會轟然倒塌。

　　看熱鬧的人越來越多，大家都在議論紛紛。我想如果有人來扶不久完事了嗎。可是還是沒有。老人漸漸地沒有了精神，臉已經(jīng)快貼到雪地上了。我準(zhǔn)備走過去時，只見一個阿姨快速走過去，扶起老人，可是老人早已沒了力氣，整個身體的重量都倒到了那個阿姨的身上，她看起來有點(diǎn)吃力，雖然老人看起來沒有多重。阿姨望向人群說：“來幫幫他吧，誰沒有老了的時候。誰會沒有困難的事情。”為之動容，一大群人跑過去，有的幫阿姨一塊扶起老人，有的給老人喝熱水，有的.甚至把自己的衣服給老人穿。

　　后來把老人送去醫(yī)院，還好沒有大事。后來是聽那位阿姨說老人的兒女對他不好，都是自己獨(dú)自生活，后來阿姨還憤憤不平的說要幫老人討公道。

　　其實(shí)，人心還是很溫暖，只是來不及去擊破。每一睹墻都會被突破，只是看自己的決心與自己的本心。

你好的作文10

　　春天，一個美麗的季節(jié)！冬天去了，春天也就來了，燕子也回歸了，小草也開始冒尖了。溫暖的微風(fēng)“撫摸”著這世界，一切變得多么美麗啊！

　　你好，春天！你讓小草探出了腦袋。你好，春天！你讓冰冷的河流重新流動起來。你好，春天！你讓燕子再次飛了回來。你好，春天！你讓楊柳再青了一回。親愛的春天，你讓整個世界從沉睡中蘇醒了過來！

　　春姑娘微笑著朝我們走了過來，她帶著微笑和溫暖的陽光向我們靠近。微風(fēng)，輕輕地?fù)崦�著剛發(fā)出來的嫩芽，向母親的手一樣，溫暖而舒適。陽光，是送給大自然生命的使者，也是光明的使者，他隨著春姑娘的腳步悄悄地來了。春天，喚醒了大地，喚醒了大地中的一切，她既帶著微風(fēng)和陽光，也帶了一身絢麗多彩。

　　小花小草們似乎施了魔法似的，一下子，腦袋就冒出來了，好像在為春姑娘的到來喝彩，又好像在為自己的重生高興著，想對全世界宣布她的到來。春天的到來，使得小花開出了美麗的花朵，有紅的、白的、粉的、藍(lán)的.……紅得像血，白得像云，粉得像霞，藍(lán)得像海……許多樹也開出了美麗的花，他們像一張張可愛的臉頰，正對著我們笑呢！

　　花草樹木雖是賣力生長著，可竹筍也不示弱。春天似乎眷戀著每一個生命，讓每個生命在春天里綻放光彩。春筍也十分好奇地冒出了他的腦袋，往外面的世界望了望，他也許在猜想：這美麗的世界是誰的杰作？是誰賦予了我自己新的生命？可他不曾想過，在這一切美麗的背后，一直有一位神奇的姑娘——春天。是她，創(chuàng)造了這一切，是她，賦予了春筍新的生命。這一切的一切都是她辛苦后的偉大杰作！她讓春筍慢慢地長大，慢慢地欣賞這世界。

　　當(dāng)看到晴空萬里、芳香四溢、絢麗多彩、生機(jī)勃勃的世界，你是否會想到春天，是她造就了這一切！

你好的作文11

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。小學(xué)六年的時光如白駒過隙，從身邊溜走，卻留下一段段美好的回憶，讓人銘記在心。

　　因座位調(diào)整，我和她成了同桌。也許是性格相似，興趣相仿，剛坐在一起，簡單幾句，我們就產(chǎn)生了一種相見恨晚的感覺。從此，我們加倍珍惜學(xué)校的時光，上課，比著精神頭聽講，下課，撒著歡跑出去玩，干什么都必須要叫上對方一起去。前一天，家里買了什么好吃的，我們都會自覺為對方留著，哪怕自己不吃，盼到上學(xué)的路上一起吃，好像只有這樣，才能吃得盡興似的。慢慢地，從陌生到熟悉，從相識到相知，我們關(guān)系越來越好，簡直到了形影不離的程度。

　　一次語文課上，老師叫我起來回答問題。我思來想去，腦子仿佛斷電了，一片空白，不知如何回答。這時，我分明聽見其他同學(xué)窸窸窣窣，小聲說著催促的話，讓本就緊張的我越發(fā)六神無主。老師讓我不要慌，動動腦筋好好想想。可我怎么能靜下心來呀！腦子簡直就像漿糊，越攪越亂。看題目，書里找。這句話像一股春風(fēng)，我迅速轉(zhuǎn)變思維，快速地看了黑板，又立馬打開課本，找到了一個不知對錯的答案。因?yàn)闆]有十足的把握，我怯生生地站起來，用低沉的聲音回答完了問題，坐下后，臉滾燙，手都無處安放。她看出了我的窘?jīng)r，又對我說：求知路上，不分對錯。聽到她的鼓勵，我的'顧慮消失殆盡。我該怎么感謝你呢？我的同桌。回想起來，如果在數(shù)學(xué)課上有什么聽不懂的公式和什么復(fù)雜的題，下課了，她都花自己出去玩耍的時間來給我講題，直到我聽懂了，她才會拉著我出去玩。操場上留下我們銀鈴般的笑聲。她是我學(xué)習(xí)之路的好伙伴，也是我收獲快樂的法寶。

　　畢業(yè)在即，離別就在眼前，我們也倍加珍惜在一起的一分一秒，珍惜這份純真的情誼。我也默默祈禱，愿我們的友誼長存，時光不老，我們不散。下次再見，互道同桌，你好！

你好的作文12

　　又一個星期不見了，在這些天里，你好嗎？以前暑假，我們天天在一起玩，每天形影不離。在我的手機(jī)相冊里，有我就有你。

　　今年的暑假，呆在寧波的我，只能同遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)游學(xué)的你進(jìn)行視頻通話，只為道一聲“你在那兒過得好嗎？”你每次都興奮無比地跟我抱怨上學(xué)的'路上有多么艱辛，步履匆匆，一刻不停。你說你去商城給我們買禮物，一路上又是多么愉快。每天我們都發(fā)送自己的位置，在微信地圖上找到對方，并按著話筒喊：“你好嗎？”

　　每次練琴你說你想喝水，就向我眨眼睛，我也覺得有人盯著我，有人呼喚我，回頭一看果然又是你。我們雖然不是同一個年級，同一所學(xué)校，但放暑假時，我們會約在一起寫作業(yè)。我教你語文，你幫我學(xué)英語，每次都在歡聲笑語中完成假期作業(yè)。你的手機(jī)上學(xué)時不常帶在身邊。每次得到它時，你都會與我問聲好，我也回問：“你好嗎？”音樂會時，總有一大堆東西要拎著。你幫我看著貴重物品，我給你搬東西。

　　新年時，我還在從北京回來的綠皮火車上，一個人躺在臥鋪的第二層。想起幾年前的我們，不也是擠在這樣一張臥鋪上睡覺嗎？在火車上喝飲料時，只有一瓶水立在窗前，只有一個人望著窗外，邊上少了你。幾年前我們不也就是喝著這種飲料，一起伏在窗前看風(fēng)景嗎？回家路上少了一個陪我在火車上爬樓梯、在車廂里奔跑的你時，只想對你說：“新年到了，你還好嗎？”

　　步入六年級的朋友，你好嗎？在這一個星期里，你好嗎？我現(xiàn)在有無數(shù)有意思的初中故事，想同你傾述，可聯(lián)系不上無手機(jī)的你，好想像從前一樣天天在一起。時光，時光你慢些走吧！現(xiàn)在只能在心中輕聲問候，“朋友，你好嗎？”

你好的作文13

　　您是融化自己照亮我們的蠟燭，您是耕耘土地呵護(hù)花朵的園丁，您是傳遞友情播撒甘露的使者——啊！老師，我想對您說，老師，您好，您辛苦了！

　　是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室，傳授給我們豐富的知識？是誰，把一個個調(diào)皮的小孩，教育成體貼友愛的少年？是您——老師！您的自豪是桃李芬芳，您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗，您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，溫暖我們的心靈。是您的諄諄教誨，讓我們健康成長，是您辛勤的耕耘，讓我們在金秋時節(jié)結(jié)下了累累碩果。老師，您辛苦了！你如春天的細(xì)雨，滋潤著花朵，灌溉著大地，而我們在吮吸著細(xì)雨茁壯成長。

　　您把三寸的粉筆賦予神奇的魔力，為我們的成長點(diǎn)出了理想之筆，您甘當(dāng)忠誠的`燈塔，為每一葉遨游的小舟在人生的海洋里導(dǎo)航。

　　您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；您的聲音像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。您是一支紅燭，燃燒自己照亮別人。您培育的桃李滿天下。

　　曾記得，我在學(xué)習(xí)上遇到困難，您輕輕地走到我身邊，仔細(xì)地替我講解；曾記得，我與同學(xué)鬧矛盾而傷心，您輕輕地走到我身旁，細(xì)心地安慰我，并讓我和同學(xué)團(tuán)結(jié)起來；曾記得，我生病趴在桌上時，您輕輕地走到我身邊，為我端水送藥。這一切的一切，都是那么記憶猶新，您不僅給了我安慰與溫暖，更給了我鼓勵和導(dǎo)航。

　　老師，您是我心中的一縷陽光，您是我心中明亮的燈塔……

　　老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。老師，您辛苦了！

你好的作文14

　　衣服破了可以補(bǔ)，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗刷，人病了可以醫(yī)治，但有誰可以救救我們慈祥的母親呢？

　　據(jù)說地球媽媽已經(jīng)有46億歲了。早在幾十萬年前就生下了人類這個調(diào)皮的孩子。她一直用那甘甜的乳汁撫養(yǎng)我們。直到現(xiàn)在，媽媽身上有藍(lán)天，有白云，有青山，有草坪，有森林還有海洋。真是美麗又可愛的母親啊！看，清風(fēng)拂過母親頭上那一層白凈的紗，吹動了母親的發(fā)絲，她輕輕的踩在柔軟的草地上，領(lǐng)著我們追逐嬉戲。

　　以前，我總以為這個和平的家園會一直陪伴我成長。但……現(xiàn)在母親的兩鬢斑白，奄奄一息，看著自己的家園一步步的'被摧毀。植物被蓋房子的，建工廠的，做工具的亂砍濫伐，我一肚子氣。我無法想象當(dāng)蔚藍(lán)的天空不再有小鳥的飛翔，當(dāng)茂盛的森林失去了鳥語花香，那生活的五彩繽紛會不會只剩下黯淡無光？

　　然而造紙廠，化工廠的叔叔，阿姨們都把廢水廢物排泄到魚類生活的地方—大海，河流，小溪……蔚藍(lán)的海洋，清澈的河流以及小溪將會變成污水溝，小魚被迫背井離鄉(xiāng)。試問：如果工廠里的廢水，廢物流進(jìn)人類飲用的水里。那么，我們該何去何從呢？不僅這些，還有空氣污染，環(huán)境污染等等。我希望恐龍滅絕的悲慘的一幕不要再在我們?nèi)祟惿砩现匮荩?/p>

　　為了人類的生存，為了造福后代，我要大聲呼吁：保護(hù)地球的動物，植物，保護(hù)地球的環(huán)境，保護(hù)地球的環(huán)境，保護(hù)地球的生態(tài)平衡就是保護(hù)你，我，他。

　　“ 讓我們一起熱愛吧，讓我們一起唱，讓我們一起呼喊地球你好嗎？ ……”

你好的作文15

　　記憶中最幸福的事情，就是躺在奶奶懷里，坐在院子里那棵巨大的樹下聽聲聲蟬鳴，聽奶奶講古老的神話傳說

　　奶奶家住在鄉(xiāng)下。那里的天是藍(lán)色的，夜晚是寧靜的，星空是明亮的，空氣是清新的。我住在大城市，天是灰藍(lán)色的，夜晚是繁華的，星空像是蒙上了一層沙。空氣中到處都充滿著汽油和燒烤的味道。每當(dāng)只有到了七八月份放假的暑期。我就會到奶奶那里住，即使路途比較遠(yuǎn)。住的`時間也不長。但這并不防礙我對奶奶的依戀。在我還是很小的時候，奶奶會把我抱在懷里坐在她的腿上在大樹的余蔭下伴著蟬鳴聽故事，我能安靜的聽好多好多的故事。聽一下午都不煩。奶奶的故事是那么的動聽，夏日的的午后有了大樹的遮蔽，不在炎熱。那里的日子是多會幸福。

　　等到大些了。奶奶的懷抱我進(jìn)不去了。我只好從奶奶的懷中出來，坐在她的身旁，兩個藤椅坐在一起，每個下午奶奶和我便會像以前一樣坐在樹下，這時的蟬鳴還是那樣的動聽，再大些的時候，我便很少去奶奶家了。每個暑假都被各種補(bǔ)習(xí)班所代替。而我和奶奶也只能在電話中聽到結(jié)方的聲音，奶奶在講電話的時候，我想都是在藤椅上的吧。電話里有時也會斷斷續(xù)續(xù)的傳出蟬鳴。還是那樣的幸福。

　　奶奶在我記憶中永遠(yuǎn)都是溫和而有著夜的寧靜與安祥的老人。在奶奶的臉上我從未看到其它的表情，只有慈愛與溫暖。

　　奶奶在一個炎熱的盛夏一個有著蟬鳴的午后離開了。離開時我就在身邊，奶奶帶著我的思念走了。現(xiàn)在我有時一想到奶奶時，便會想到那個畫面，我們坐在藤椅上，伴著蟬鳴聽奶奶講故事。很多年了，一回到奶奶家便坐在那個藤椅上。那時蟬鳴還會在耳邊響起。我睡在藤椅上，夢里奶奶便會給我講故事。與我說話。

　　奶奶家那顆樹還在，樹下的兩把藤椅還在。樹上的盛夏蟬鳴也還在。奶奶也還在那里坐著。聽著盛夏的蟬鳴，是幸福，因?yàn)槟棠叹驮谀鞘⑾牡南s鳴之中。

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