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設計作文

時間：2023-12-30 15:29:16 設計我要投稿

設計作文6篇（精華）

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的設計作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

設計作文6篇（精華）

設計作文篇1

　　我有一個夢，它在很遠很遠的地方，在追逐它的途中，我像一艘還未駛進港灣的船在縹緲的海面上緩緩駛向成功的彼岸。

　　每每一看到電視上那些精美的設計，每每一看到周刊上現代時尚的創造者，我系度羨慕，但是更多的是崇拜和欣賞。

　　許多人知道了我的夢想的時候，都說我不切實際，異想天開，但我并不生氣，因為他們說的是事實，我聽到后，我還會鼓足勇氣為了自己的夢想更努力的去奮斗。在課余時，在閑暇時，在別人玩耍時，我會掏出自己的速寫本和鉛筆用心勾了出那一幅幅最美的設計。

　　設計師，是一個很偉大的職業，他們用心來勾畫出世界上最美好的事物，用畫筆來成就世界的精彩，用速寫本來表達自己內心的想法，他們靠著自己的努力一步成為別人眼中耀眼的光芒，所以我為了想要成為他而努力奮斗！

　　在到達遠方的途中，我不會放棄，我要堅持不懈，無論再大的困難我都能夠挺過去，因為沒有堅持是不能夠達到自己的目標，只有堅持才能使一個人更完美，這才能使一個人綻放出自己的光彩。

　　遠方，即使再遠，他也并不遠，因為每每一到你成功的時候，你才知道遠方實際是一個你能夠觸及的東西，而并不是無不可求，設計是我的'夢想，這個夢想，它是過去時，但也是現在時，更有可能成為將來時。我不會放棄，我要不忘初心，一路向前，去完成我的夢想，完成我的設計夢。

　　遙遠不遠，就在我們堅持最終獲得成功的一瞬間。那是再遠的距離在你眼前，只不過是微小的一絲，一毫米的百分之一。

設計作文篇2

　　今天，普米市長把我叫到他的辦公室，對我說：“我們的城市雖然有很多豪華的橋，但是我還是希望你能設計出與眾不同的橋來�！薄昂玫�，我馬上回去設計!”我說。經過我這個大名鼎鼎的設計師再三思考，我破口而出說“我設計彩虹橋！”彩虹橋色彩斑斕，像彩虹一樣奪人目光！橋身是用不銹鋼筋和超級水泥精制而成，堅固無比。彩虹橋的構思也非常合理。共分為五層，每一層地面都是有七種顏色，紅、橙、黃、綠、藍、青、紫，地面還有一層珍珠粉。

　　第一層也就是最底層，它是用來給行人走路的；第二層是給會騎自行車的人用的；第三層是為小型車準備的；第四層是為公共汽車和大卡車而準備的；第五層就是直升飛機場了。為了給市民帶來方便，每層都裝備了修理廠、加油站和電話亭等。我要把這橋裝在母親河的渾河里，過了兩個月，終于弄好了，我親自讓畫家在兩面畫上七仙女的樣子，因為彩虹橋本來就是七仙女的'顏色嗎！怎么樣，我設計的彩虹橋不錯吧，有時間你也來看看。

　　我真希望在不久的將來，彩虹橋真的能出現在渾河的河面上！

設計作文篇3

　　狀物作文，是小學生作文訓練中的一個重要項目。狀物，就是把動物、植物、靜物（主要指日用品、工藝品、玩具、特產和建筑物）如實地、細致地、準確地描繪出來，使人感到逼真，栩栩如生，如見其物。

　　由于不同的物有不同的特點，所以狀物的方法也不一樣。

　　（一）怎樣寫物品

　　1、抓住特征

　　從大小、形狀、顏色、質地（制造材料）等方面，對所寫的物品仔細觀察。因為不同的物品有不同的特點，即使是同一種物品，也會有某些席位的區別，也有它自己的獨特之處。蛛蛛物品的特點寫，就是抓住了這一物品是區別于另一物品的地方寫。

　　2、按照一定的順序寫

　�。�1）按總一分一總的順序寫。

　　（2）按物品各部分的空間順序寫。

　�。�3）有的物品，須按先外后內的順序寫，即先寫外表，后寫內里的順序。

　　3、狀物需要想象和聯想

　　展開想象和聯想，不僅使所狀之物更加具體生動，還可以開拓作品的意境，增強文章的感染力。

　　范文一我的文具袋

　　我有一個既漂亮又實用的文具袋，它就住在我的書包里，

　　已經陪伴我度過了兩個春秋。

　　我的文具袋它穿著一件藍色的外衣，外衣上鑲嵌著一幅美麗的案：三只狗，兩只猴子拿著書、尺子，還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來，真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家，第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家，第三層是尺子、轉筆刀的家。

　　它可是我學習的好幫手。每當我拿鉛筆寫錯字的時候，文具袋就會派出橡皮擦來幫我改正錯字。當我要畫直線時，尺子便會跳出來幫我畫。上課時它靜靜地躺在課桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上課要用心喲，作業時才不會有錯呢！”上四年級了，媽媽想幫我買新文具袋，我對媽媽說：“您看這個文具袋還是好好的，干嗎要買新的�！�

　　我喜歡我的文具袋！

　　（二）怎樣寫動物

　　大多數小學生都喜愛小動物，看了以后總想把它們寫出來來。到底用什么方法，才能寫好描寫小動物的作文呢？怎樣把動物寫活

　　許多同學很喜歡動物，有的`還親自飼養動物，可是，有的同學一寫起動物來一點兒也不生動形象。怎樣讓動物栩栩如生地躍然紙上，把動物寫“活”呢？

　　1.仔細觀察。我們要做生活的有心人，平時多接觸各類動物。如家禽家畜：雞、鴨、鵝、牛、馬、羊、豬??有條件的可以精心飼養這些動物，留心觀察這些動物的外形特點、顏色、生活習性。“下馬觀花”，做好觀察筆記，才能對某種動物了如指掌，胸有成竹。

　　2.抓住外形特點。動物的外形，包括動物的頭、眼睛、嘴巴、顏色等特征。抓住了它的外形、顏色的特點，就能給讀者留下深刻的印象。如《我和企鵝》中“最漂亮的是金企鵝，嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝�！边@里作者抓住了金企鵝嘴、頭部顏色的特點，寫得生動、具體，突出了金企鵝的可愛。

　　例如《美麗的大公雞》中的一段話：我家養了一只大公雞多么美麗呀！火紅的雞冠像一朵盛開的雞冠花。明亮的小眼睛撲閃著，眼珠像一顆又黑又亮、圓溜溜的黑珍珠。嘴巴又黃又尖，十分鋒利，尋找美食全靠它。脖子上是一圈圈紅中透亮的羽毛，全身毛色鮮艷，黃的、紅的、黑的交織在一起，好像穿著一件漂亮的花衣裳。瞧，它抖抖身子，伸長脖子，四周的羽毛張開豎起，翅膀上下拍打著，就好像孔雀開屏一樣。它的尾巴更是美麗，像一簇燃放的煙花，金色的爪子，剛強有力地站立著，就像一個威風凜凜的“大將軍”。這段話采用“總分”的方法寫了大公雞非常美麗。先用“總述句”寫了“大公雞多么美麗呀！”；接著分述了大公雞的外形：雞冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照從頭到腳的順序寫，條理清楚，層次分明。

設計作文篇4

　　每個人心中的理想都是一盞指路的明燈，指引著我們到達成功的彼岸。然而，理想也是一個奮斗目標，需要我們自己來實現。我的理想就是做一位優秀的服裝設計師。

　　有一次，媽媽正在挑選衣服，她準備去參加一個公司的年度晚會，因為媽媽經常參加這些晚會做主持人，所以要穿得隆重一點。自從媽媽生下了我后，就變胖了。她先挑了一件黑色的抹胸晚禮服，她穿上后，照了一下全身鏡，覺得小腿顯得很胖。媽媽挑了又挑，卻挑不到一件合身的.衣服，急得發愁。從那以后，我就在內心里暗暗發誓，一定要做一名服裝設計師，為媽媽為大家設計出更漂亮的衣服。

　　為了當上服裝設計師，我每天都會抽出一個小時的時間來提高自己的畫技。我會在星期六的下午到一位老師家練基礎的畫，老師會幫我修改得更完美，讓我知道自己的不足，努力把不足的地方畫好。只有最扎實的基本功，才能設計出今天大家滿意的服裝。我這個成為服裝設計師的理想是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。當我遭遇失敗挫折的時候，我從來不曾畏懼過，因為成為服裝設計師的理想時時刻刻提醒著我�，F在我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的心念去戰勝一切吧！

　　這是一個平凡而偉大的職業，這是一個辛苦而又光榮的職業。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，一個腳印，一個腳印地去印證，我相信我將會一步一步地邁向成為服裝設計師的道路，到達理想的境界。

設計作文篇5

　　我們每個人都有一個夢想，有的是當一名醫生，讓世界不再有生離死別，有的是當一名科學家，發明許多機器造福人類，有的是當一名老師，用自己的汗水澆灌祖國的花朵……而我的夢想，是當一名光榮的設計師，用自己的鉛筆改造城市的環境。

　　以前，我們住在一片環境優美，鳥語花香的小區，我認為這是全國最美麗的'小區了，可是這幾天小區環境一直不好，原本清澈見底的小河邊渾濁了，原本活力四射的小魚也一條一條地死去，就連生機勃勃的大樹好像蒼老了許多，是誰這么可惡呢？讓我們美麗的小區跑到哪去了？

　　為了我們的小區，我決定躲在河邊的大石頭后面一看究竟！可老天卻跟我開了個玩笑——下雨，可是大雨怎么能澆滅找到“兇手”的興奮之情呢？我拿了件雨衣就往外面沖。我剛到樓下，便看到一位年輕男子拿著一桶垃圾正想給大樹“施肥”，我就猛地一跳出來，本想指責他，結果他卻像火箭一樣“飛”回了家，唉，總算找到一位，卻讓他給溜了。我依然站在那巡查，突然，又有一位出現了，竟然是一位老爺爺！俗說“養不教，父之過，教不嚴，師之錯！”你這樣，孩子會不跟你學嗎？我快步走到老爺爺跟前，嚴肅地說：“老爺爺，你不能這樣做，你這樣孩子也會學你，小區環境靠大家，你知道嗎？你得做個好榜樣給我們看看呀！”老爺爺聽了我這番話，尷尬地笑了笑，低著頭走了。

　　現在，雖然小區還沒有回到以前的狀態，但是已經改善了許多，每當我看到青山綠水時，我就會想起我們小區以前的環境，如果可以的話，我想用我設計的一起讓小區恢復到以前的生機！