（精選）六一兒童節主持稿14篇
現如今，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿是主持人在會議或是節目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。還是對主持稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的六一兒童節主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節主持稿 篇1
男：尊敬的老師們
女：親愛的同學們齊：大家好！
男：當鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：這是多么快樂的一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！歷城區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！
男：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者xx、xx等。
女：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福與歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》
男：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
女：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張小明、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》
男：下面讓我們看一看五年級同學的表演
女：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。
男：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演
女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的'媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》
男：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：xx，伴舞xx等
女：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！
男：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
女：下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者xx
男：下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉
女：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者xx、xx等
男：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
女：尊敬的老師，親愛的同學們，男：我們是新世紀的雛鷹
女：我們和時代的脈搏一起跳動
男：我們與祖國同呼吸、共命運
女：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！xx實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！
六一兒童節主持稿 篇2
親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們：
合：你們好！
男：溫暖的陽光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
男：連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節來到了。
男：今天，是個好日子，
女：在我們歡度節日的時刻，
男：在這激動的時刻，
男：我們迎接國際六一兒童節，
女：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
男：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
女：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
男：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
女：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。
男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
女：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝＂六一＂國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！
男：六月，我們像一株株嫩綠的'新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
合：xx暨慶六一文藝匯演現在開始。
女：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班xx等。
男：＂六一＂，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛；
女：＂六一＂，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃；
男：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。
男：＂六一＂是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧！接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班xx等。
女：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班xx。
女：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》。
男：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的xx為您帶來的《少年與葵花》。
女：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦？怎么有只小鴨子不一樣啊？請看幾個快樂的小女生及學前大班的xx等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。
男：xx的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》。
男：同學們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢？我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班xx等。
男：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班xx等。
女：拉丁舞是國標舞，xx縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班xx等。
男：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
女：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位：一年二班xx等。
女：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞學前大班xx等為大家帶來的舞蹈《春天在哪里》。
女：把所有的聲音，變成一支歌；把所有的色彩，變成一支燭；把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福！請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位：三年二班xx。
男：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧！請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》。
男：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班xx、三年二班xx。
女：你想變得健康嗎？那就動起來吧！
你想變得聰明嗎？那就動起來吧！
你想變得美麗嗎？那就動起來吧！
是呀，生命在于運動！那還猶豫什么，一起來感受五年二班的xx幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六一兒童節主持稿 篇3
xx：敬愛的老師。
xx：親愛的同學。
合：大家上午好！
xx：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
xx：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
xx：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
xx：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
xx：今天是我們全世界少年兒童的節日。
xx：今天是我們全世界少年兒童的慶典。
男xx合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。
男xx合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學。
合：祝福老師們工作順利，身心健康！祝福同學們六一快樂，茁壯成長！
xx：xxxx年xx中心小學第x屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演。
xx：現在開始！
xx：請欣賞第一個節目，一年級x班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛！
xx：請欣賞第二個節目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
xx：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請！
xx：掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
xx：請欣賞二年級x班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
xx：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創造，請欣賞二年級x班帶來的詩朗誦《獻給快樂的.孩子們》，大家掌聲歡迎。
xx：下面掌聲有請，xx拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
xx：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級x班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
xx：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞三年級x班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
xx：掌聲有請三年級x班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
xx：鄉間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級x班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。
xx：請欣賞四年級x班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！
xx：請欣賞四年級x班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
xx：請欣賞四年級x班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎！
xx：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
xx：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
xx：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
xx：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望。
xx：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼。
xx：敬愛的老師，親愛的同學。
xx：讓我們心手相連，奮勇直前。
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
xx：xx中心小學第x屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束。
xx：讓我們明年六一再見！
六一兒童節主持稿 篇4
親愛的同學們！ 女：親愛的少先隊員們！ 合：大家節日好！ 男：尊敬的各位領導、各位來賓。 女：親愛的叔叔、阿姨們。 男：歡迎你們
的到來。 合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！ 男：我們聆聽過 21 世紀的第一聲鐘響， 女：我們擁抱過新千年的'第一縷曙光；
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時， 女：我們將迎來萬分激……
商場“六一”獻詞
商店新添了節日的禮物， 甜蜜的糕點，漂亮的服裝。 魔術師也變不出 這么多花樣。 書店里兒童讀物多如繁星，
免費開放的電影院里……
六一兒童節主持稿 篇5
陳：尊敬的各位領導、來賓。
蕭：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！
陳：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，
蕭：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
陳：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
蕭：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的.步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一國際”兒童節！
陳：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！蕭：先讓我們來認識一下今天光臨我們學校的領導。他們是：xxx、xxx。
蕭：讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！。
陳：今天大家歡聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想！
蕭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！陳：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合金xxx特殊教育學校，“六一”慶祝活動現在開始！
六一兒童節主持稿 篇6
男：乘著歌聲的翅膀，暮著六月的朝陽，我們迎來了一個屬于自己的快樂節日——“六一”兒童節
女：歌聲飛過廣闊的海洋，笑聲傳遍無際的田野，孩子們都在用稚氣的笑臉表達心中的無限喜悅。
男：二胡是我國的.傳統樂器，它的音色或優美，或渾厚，或歡快，或憂郁，這種神音妙韻，讓人聽后流連忘返，請欣賞二胡獨奏，表演者：杜玉亭
女： 魔術，在我們心目中是神奇的，不可思議的。它依靠和運用光、聲、電等物理和化學的多種科學原理，用奇特的藝術構思，造成種種離奇巧妙的表演形象，下面請欣賞魔術表演，表演者：陳國梁
男：欣賞完精彩的魔術表演，讓我們大家來輕松一下，跟著音樂動起來吧，請聽男生對唱《哥只是個傳說》，有請，王順德，劉暢。
女：欣賞完一段歡快的音樂，下面我們來做一個小游戲，腦筋急轉彎，小腦筋動起來吧
5、 白色的馬叫白馬，黑色的馬叫黑馬，黑白相間的馬叫斑馬，那么黑色白色紅色相間的馬叫什么馬? 答案：害羞的斑馬
7、 你能以最快速度，把冰變成水嗎? 答案：把“冰”字去掉兩點，就成了“水”。
8、 有一個字，人人見了都會念錯。這是什么字? 答案：這是“錯”字
男：喜羊羊與灰太狼之虎虎生威，相信很多同學都看過，對片中 輕松詼諧的風格，爆笑的情節與經典對白讓大家記憶猶新，片中的主題曲以動聽的音樂，通俗易懂的歌詞，開心的演唱在同學們中廣泛傳唱，請欣賞合唱《大家一起喜羊羊》，演唱者：朱戊飛、陳宇軒、周寒杰、王順德。
男：一段精彩的英語故事聽完，讓我們輕松一下，請欣賞合唱《犯錯》，演唱者：孫竹月、黃瓏可。
男：當困難來臨的時候，請舉起你的左手，左手代表著方向，它不會向困難低頭，一首快炙人口的歌曲《左手右手》，由李君藍帶給我們，掌聲歡迎。
六一兒童節主持稿 篇7
甲：尊敬的各位領導，各位來賓!
乙：各位老師、同學們!
合：家好!
甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅!
甲：正當我校教育創新研討活動剛剛落下帷幕之際，我們又迎來了同學們自己的節日——“六一”國際兒童節。
乙：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課余文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，在歡樂的“六一”即將來臨之際，我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長”藝術節活動。
合：——十堰市xx小學慶“六一”藝術節開幕式現在開始!
甲：請全體起立，升國旗，奏國歌。
乙：請坐下。
甲：參加我校今天藝術節開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛藝科邵志義科長、趙玲玲科長，讓我們以掌聲對他們的光臨指導表示熱烈的歡迎!
乙：參加我校今天藝術節開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來!
甲：下面，請郝校長致藝術節開幕辭。乙：近兩年來，我校以“創建現代學校，培育創新人才”為辦學理念，不僅在課堂教學模式、教育科研、德育工作等方面膽創新，取得了明顯的成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學們藝術教育素養有了明顯提高，涌現出了一批有特長的學生，下面，請徐校長宣布受表彰的特長生名單，家歡迎!
甲：藝術節開幕式結束后，我校還將舉行器樂，聲樂，舞蹈，畫等單項競賽，預祝同學們取得優異成績。
乙：武術是我們中華民族的國粹之一，而武當武術又是中華武術的重要流派，為了使武當武術發揚光，我校與十堰市武當武術協會、武當云龍文武學校合作，成立了xx小學武當武術訓練基地。下面，請市教育局領導為十堰市武當武術協會、武當云龍文武學校xx小學訓練基地揭牌，家歡迎!
甲：下面，請武當云龍文武學校校長藍繼云同志講話，家歡迎!
乙：我校各項工作的開展離不開市教育局領導的關心和支持，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領導講話。
甲：為了展示我校近兩年來藝術教育工作成果，讓同學們過一個愉快而有意義的節日，我校一至六年級的同學們在老師的指導下，精心編排了精彩的文藝節目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!
合：文藝節目表演現在開始!
甲：首先為我們表演的是學校民樂隊，他們演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：學校民樂隊，指導老師：郭學忠、郭學林、左宏明等。
乙：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校今年投入xxxx余元購買了各類樂器，并聘請了多名專業老師。希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。
甲：老師們，同學們，再過20多天，我校六年級的同學們就要離開母校了，為了表達對母校的熱愛，感激，懷念之情，他們有許多許多的話要說。下面，請欣賞詩朗誦——《時間的腳印》。表演者：六年級部分同學，指導老師：六年級班主任。
乙：是啊，我們每個人對母校的記憶將是伴隨一生的，我們相信，六年級同學們一定會以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們在今后的學習生活中快樂成長，成人成材，為國家做出貢獻!
甲：小手做對長耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳過溝呀跳過河呀，勇敢的小兔就是我。下面，請欣賞一年級小朋友給我們帶來的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年級演出隊，輔導教師：萬麗娟、龔李輝。
(看造型，解說)
乙：五個圓圈中的小白兔們拍著整齊的節拍，象征著團結、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在尋找自己的`伙伴。看，小白兔們擺出了一個金燦燦的太陽造型，喻示著我們每一個小朋友都像初升的太陽朝氣蓬勃，前程無量。
甲：狼煙起江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間誰能相抗。下面，請欣賞我校武術隊表演的武當武術——《精忠報國》。表演者：學校武術隊，指導老師：武當云龍文武學校鄭子龍、吳希江等。
乙：太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?葉子綠了什么時候開花?花兒紅了果實能去摘嗎?果實種在土里能發芽嗎?童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由二年級小朋友給我們帶來的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者：二年級蒙古舞蹈隊，指導教師：計云霞、盧義菊。
甲：一盞盞燈籠就是一張張笑臉，紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征，讓我們的生活充滿陽光，充滿歌聲，充滿快樂吧!請欣賞燈籠隊
的表演——《歡慶》。表演者：四年級燈籠隊，指導教師：朱曉丹，覃世洋。
乙：紅太陽，當頭照，背著包上學校。春風吹，春風好，千萬不可耽誤了。校園里春天來到了，萬紫千紅花兒笑，花兒笑。校園的晨曲啊，伴著我們，一天天在長高，在長高。下面，請欣賞由我校特長班舞蹈隊表演的精彩節目——《校園晨曲》。表演者：特長班舞蹈隊，指導老師：吳一、鄭新華。
甲：一道道山來一道道水，咱們中央紅軍到陜北，一桿桿紅旗一桿桿槍，咱們的隊伍勢力壯。下面請欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅艷艷》。表演者：五、六年級綢扇隊，指導教師：周曉雁、劉玉。
(看造型，解說)
乙：(開場)：一束束的山丹丹競相開放，萬山紅遍。
甲：(隊形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃，蒸蒸日上。
乙：(隊形三)這首紅色老歌又勾起了我們對那個年代的向往和懷念，前輩們浴血奮戰，為了我們的今天獻出了年輕的生命!
乙：沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹，親愛的伙伴，親愛的小樹，和我共享陽光雨露，請我們記住這美好時光，直到長成參天樹。請欣賞三年級的同學們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者：三年級呼啦圈隊，指導老師：秦景、陶本英。
甲：我們是共產主義接班人，我們是21世紀的主人。讓我們從小樹立遠理想，不怕困難，不怕犧牲，頑強學習，向著勝利，勇敢前進。下面，請欣賞我校鼓號隊的精彩表演——《我們是共產主義接班人》。表演者：學校鼓號隊，指導老師：王霞、萬茜。
(看造型，解說)
甲(出場)：在集合號的召喚下，獵獵隊旗迎風飄揚，全體少先隊員精神抖擻，整裝待發。
乙(隊型一)：現在的隊形是四面轉法，交錯行進。代表了我校的少先隊員紀律嚴明，一切行動聽指揮，象征著我們的少先隊員隨時聽從黨的召喚。
甲(隊型二)：鼓號隊員們整齊的合成五條縱隊，象征著我們的隊 甲：尊敬的老師們，
乙：親愛的同學們，
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：這是多么快樂的一天啊，
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!
xx實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始!
甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者xx、xx等。
乙：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》。
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞xx、xx為大家演唱的歌曲《可愛的家》
甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演，
乙：同學們，你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。
甲：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演，
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》。
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：xx，伴舞xx等，
乙：你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了!
甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
乙：下面請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者xx。
甲：下面請聽六年級三班為大家朗誦《滿江紅》，
乙：接下來請欣賞歌舞《山路彎彎》表演者xx、xx等，
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起《同一首歌》，
乙：尊敬的老師，親愛的同學們，
甲：我們是新世紀的雛鷹，
乙：我們和時代的脈搏一起跳動，
甲：我們與祖國同呼吸、共命運，
乙：我們將用行動，向祖國媽媽，
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行!
xx實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學們再見!
六一兒童節主持稿 篇8
男：尊敬的領導、老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
女：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的太陽。
男：六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節，歌兒到處唱。
女：鮮花為你們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的節日，我們要為它增添光彩。
女：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的`日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：小伙伴們節日快樂，學習進步！老師們工作順利，心情舒暢！
男：“快樂的童年”慶六一文藝匯演，
合：現在開始！
六一兒童節主持稿 篇9
尊敬的各位來賓、各位朋友：
大家下午好！
20xx年的六·一兒童節似一枚系著紅綢的鼓鍾，重重的擊在一面巨大的童心鼓上，發出悠遠的隆隆的聲響。
20xx年的六·一兒童節似一條昂首舞爪的雛龍，在遼遠的空曠的童心天空中，自由地盡情的幸福的展翅飛翔。
成年人止住勿勿的腳步，打開耳門，聆聽這偉大的聲音。
父母們放下手中的繁忙，掀開眼簾，觀賞這童心的飛揚。
童心是一支動人的歌，把最美妙的音符流淌。
童心是一首純情的詩，充滿了膽的'幻想。
童心是一幅絢麗的畫，稚嫩的畫筆描繪出最美麗的天堂。
童心是一架最自由的風箏，你看，它正和云兒星兒捉迷藏。
讓我們放飛童心，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
讓我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹兒般的成長。
讓我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。
讓我們放飛童心，收獲迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。
“xx實驗學校20xx年十一屆藝術節‘放飛童心’文藝演出”現在開始。
主體語
1、風吹草低，遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠方，一群可愛的小姑娘向我們走來，她們歡呼著，她們舞蹈著。請欣賞舞蹈《草原小駿馬》，由學校舞蹈組匯報演出。
2、伸伸腿，彎彎腰，大家來做健身操。花兒笑，樹兒搖，早晨鍛煉就是好。請欣賞舞蹈《動感早晨》，由學前組演出。
3、寶貝寶貝真快樂，拍著小手在唱歌。樹上鳥兒喳喳叫，路邊小狗笑呵呵。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，由一年級組演出。
4、風兒飄，車兒搖，今天的世界真美好。貓兒叫，猴兒鬧，一群小朋友在舞蹈。請欣賞舞蹈《快樂風車謠》，由二年級組演出。
5、童話的王國五彩繽紛，童話的天空群星閃爍，童話的大地有我們可愛的身影。請欣賞舞蹈《狼和七只小羊》，由學校舞蹈組匯報演出。
6、朋友，你打過電話嗎？你打電話最長一次用了多長時間？你可知有人一次打電話用了四個小時？請欣賞相聲《打電話》，由五年級組演出。
7、瞧，哪里來的這些小小兵？他們好帥好酷好瀟灑，一個個意氣風發，精神抖擻，好不威武。請欣賞舞蹈《小帥兵》，由三年級組演出。
8、讓我們童心飛揚在和諧的音符上，讓我們童心飛揚在柔和的舞姿上，讓我們童心飛揚在健美的肢體上。請欣賞健美操《童心飛揚》，由六年級組演出。
9、你看，那群美麗的少女從剛剛升起的太陽邊走來，她們的頭上還有著露水珠兒，露水珠兒還閃耀著溫馨的光芒，她們的身上都披著用朝霞織成的輕紗。請欣賞舞蹈《陽光女孩》，由七年級組演出。
10、xx是一個美麗的地方，美麗的地方有一個美麗的傣家小寨，傣家小寨有一群美麗的姑娘，美麗的姑娘有著美麗的舞蹈。請欣賞舞蹈《雨竹林》，由八年級組演出。
11、我是中華，我是鮮花。紅黃綠紫，人見人夸。玫瑰百合，各諧一家。請欣賞舞蹈《和諧之歌》，由四年級組演出。
結束語
今天，我們放飛童心，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
今天，我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹兒般的成長。
今天，我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。今天，我們放飛童心，收獲迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。
愿天下所有的成年人，找回丟失的童心，或者，干脆穿上有童心色彩的衣裳。
愿天下所有的小朋友，永遠放飛著童心，永遠把笑窩掛在臉上。
“xx實驗學校20xx年十一屆兒童節‘放飛童心’文藝演出”到此結束。謝謝！
六一兒童節主持稿 篇10
（主持人xx男xx女）
xx：尊敬的各位領導！
xx：各位來賓！
xx：老師們、同學們
合：大家下午好
xx：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
xx：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
xx：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
xx：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節！
xx：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
xx：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
xx：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說：
xx：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
xx：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
xx：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
xx：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
xx：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xxxx年xx小快樂六一文藝匯演現在開始！
節目一：《蟲兒飛》。
xx：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎。
xx：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。
xx：螢火蟲用愛的力量散發光芒，于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》，請歌曲《愛的供養》做好準備。
節目二：歌曲《愛的供養》。
xx：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過，下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養》。請舞蹈《星座密碼》做好準備。
節目三：舞蹈《星座密碼》。
xx.只有朋友之間才知道，要永遠好好守護一組暗號，讓我們一起跳出快樂的舞蹈，只要有信心夢想就會達到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》，請舞蹈《小蘋果》做好準備。
節目四：舞蹈《小蘋果》。
xx：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳的旋律就是今年最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞，那今天，我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》，請雜技《雙神機器》做好準備。
節目五：雜技《雙神機器》。
xx：聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢，他們還賣關子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學們是否跟老師一樣期待呢？下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術表演做好準備。
節目六：魔術表演。
xx：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來點特別的吧，接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術表演。
節目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》。
xx.在這歡快的'節日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學教會我們成長，感恩親愛的祖國，同學們，常懷一顆感恩之心，我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節目八：歌曲《明天會更好》。
昨天，只隱約可見，是遠去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：《明天會更好》！請欣賞歌曲《明天會更好》
結束語：
xx：新世紀的太陽是我們的，xx：新世紀的鮮花是我們的。
xx：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
xx：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
xx：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，xx：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
xx：幸福的時光卻總是太短暫。
xx：快樂的日子總是那樣匆忙！
xx：xx小學慶六一文藝匯演到此結束
六一兒童節主持稿 篇11
六一兒童節主持稿串詞1
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
3。每位參賽者腳必須落地。
4。所有參賽者踏入終點線后計時結束。
俗話說知子莫若父、知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進入《蒙眼識父母》！聽好游戲規則：
1。八個家長（同性別）和兩個孩子面對站立。
2。把孩子的眼睛蒙上，聽到開始后，孩子通過摸家長的手辨認誰是自己的家長。
3。家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。
4。計時一分鐘。
做完這個游戲后，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進行合作猜詞游戲。介紹游戲規則：
1。兩組同時進行。孩子和家長之間要有一定距離（約1米）。
2。工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內容，讓家長猜詞語。
3。孩子只能用肢體語言表現詞語內容，不能發出任何聲音，否則取消成績。
4。中途允許跳過一次。計時一分鐘。
接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時比賽，一分鐘內跳的次數多的家庭獲勝。大家加油。
最后的這個項目是我們學校的特色項目。大家都知道，我們學校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優異的成績。今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。
通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。是啊！一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一兒童節。讓我們永遠記住這個快樂的日子！群英小學親子活動到此結束。
六一兒童節主持稿串詞3
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的希望
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：讓我們邁著喜悅的步子走進了六月
丁：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節！
甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福！
乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂！
合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢想！
合：__小學慶“六一”文藝匯演現在開始！
1、《紅紅的日子》串詞
夏天到，百花放，紅紅的歌曲紅紅地唱，紅紅的舞蹈紅紅地跳，紅紅的日子越過越歡暢。請欣賞二年級帶來的歌舞《紅紅的日子》
2、《兔子舞》串詞
紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。
3、《化蝶飛》串詞：
瞧，一群活潑可愛，散發著青春氣息的少年正向我們走來。接下來，請六（3）班的同學們為我們獻上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
4、《火花》串詞
混合時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞四（2）班帶來的舞蹈《火花》
5、話劇《各有所長》串詞
每個人都有自己的長處，都有閃光點，所以我們要正確的認識自己的長處，發揮出自己的優點。下面請欣賞五（2）班的話劇《各有所長》。
6、舞蹈《不如跳舞》串詞
鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來表達我們歡樂興奮的心情呢？三年級的同學說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》
7、《金達萊》串詞
如花的笑臉，那是對童年的贊美；如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。四（1）班的同學們來了，請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。
8、《綠光》串詞
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。下面請欣賞一年級女生為大家帶來的舞蹈《綠光》
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞：
伴隨六一的歡樂，讓我們以理想為船，我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我，酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們為夢想加油，在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞六（1）班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
10、舞蹈《Honey》串詞：
無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這美好的年華。看，五（1）班一群青春動感的女生來了，請欣賞舞蹈《Honey》。
11、《最炫民族風》串詞
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！讓民族最炫，請欣賞六（2）班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。
12、《搖擺時鐘》串詞
感受了民族風的魅力，讓我們再跟著搖擺時鐘的現代節奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。
13、《茉莉花》串詞
鶯歌燕舞，琴瑟和鳴，那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。
14、《openyourdream》串詞：
在這炎熱的夏天，讓運動給我們帶來健康的身體。接下來是二年級組舞《openyourdream》
15、《活力無限》串詞：
青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放，在這里激情飛揚。來吧，小朋友們，盡情舒展舞姿，請欣賞五（2）班帶來的舞蹈《活力無限》。
結束語：
甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。
乙：展望未來，我們創造更美好的明天。
丙：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。
丁：放飛夢想，我們成就更絢爛的心愿。
齊：__小學“六一”節文藝匯演到此結束！
明年的六一節我們再見！
六一兒童節主持稿串詞4
甲：尊敬的學校領導
乙：親愛的老師們、同學們！
合：大家節日快樂！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日――
合：六一兒童節！甲：我宣布：我校慶祝六一活動現在開始。
乙：請校長致辭，大家歡迎！
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎？請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》。
甲：今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級楊__同學為我們演唱《只要我長大》。
乙：小螺號在海邊吹響，藍藍的海水中，有我們美麗的夢，也有小魚的夢，有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲：同學們善歌善舞，肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧！四年級的同學對小品也有一定的研究，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙：我們同學真是多才多藝啊！而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養，父母是我們最親近的人了，下面請欣賞六年級龍__帶來的歌曲《媽媽喜歡我》
甲：我們是新時代的少年兒童，我們是孝順的一代，同時我們也是熱情的一代，看，四年級的幾個熱情的女生來了，她們還給我們帶來了舞蹈呢！請欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙：表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學，同學們一定非常激動吧！咦，看看下面的同學還給我們帶來了什么才藝表演呢？那就是四年級同學龍__給我們帶來的走秀表演
甲：同學們，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎？那我們怎樣學習他呢！聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣了！現在就請五年級吳__同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。
乙：同學們，你們在使用電器時，是否觸過電？下面請欣賞四年級吳__給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲：現在六年級是最最辛苦的年級，還有4周，他們就要進行升學考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻，六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙：節目演出到現在，一年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《閃閃的紅星》。
甲：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的__同學為我們的傾情奉獻——走秀
甲：大鼓小鼓咚咚響，中華兒女好功夫，請欣賞六年級歐__同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》
乙：小品是大家喜聞樂見的藝術形式，今天趙__、吳__、吳__三位同學為大家帶來了小品《秀才吃面》。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》。
乙：同學們在美術課上學會了怎樣畫畫，你們是否學過用泥巴造人呢？下面請欣賞二年級___同學給我們帶來的歌曲《泥娃娃》。
甲：我們的祖國日新月異，現在的都市真叫人向往！你們想去大都市看一看嗎？現在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈《都市樂翻快》。
乙：太陽真的不會落嗎？下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲《日不落》。
甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真他們的風采，請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》。
乙：接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲《財神到》。甲：同學們，如今鐵路從我們的家門口過了！鐵路的警察叔叔們經常來我們學校上鐵路知識，你們是否遵守了呢？下面請欣賞六年級吳__同學給我們帶來的歌曲《走在鐵路旁》。
乙：三年級的龍__是一個興趣廣泛的學生，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演？看，她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉六月，是童年的太陽。
合：尊敬的老師，親愛的同學們，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學們節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
六一兒童節主持稿串詞5
老師：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，小朋友甲：親愛的小朋友們，小朋友乙：你們好！
老師：溫暖的陽光，誘人的花香，小朋友甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，小朋友乙：連小草都在歡樂地歌唱，小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，老師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，小朋友甲：六一國際兒童節——來到了。
老師：今天，是個好日子，小朋友乙：是我們小朋友們的節日
老師：下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈__
小朋友甲：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦__。
小朋友乙：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟著快樂的節拍，一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的__。
老師：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。老師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈__。
小朋友甲：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目。
小朋友乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節目。
老師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目。
小朋友乙：是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
六一兒童節主持稿串詞6
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2022“六一”國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的_園長為孩子們送上她誠摯的祝福！（_園長講話）
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，現在一起來聽聽！有請___的家長上場！（家長講話）
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看大_班___帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽說大班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們大班帶來的《北斗神拳》
師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請大班小朋友代表講話
師：在我們__幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出大班舞蹈《和平鴿》
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看大班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師：接下來請大_班的模仿操，掌聲歡迎！
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出大班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師：大班的小朋友是我園平均年齡的班級，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
合：今天的六一兒童節就到此結束了！
六一兒童節主持稿串詞7
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
丁：同學們
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽，乙：童年是鮮艷的花朵，丙：童年是快樂的兒歌，丁：童年是優美的畫卷！
甲：伴著花的芳香，披著節日的盛裝，乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁！
丙：唱起來吧！跳起來吧！
丁：付家堰民族小學六一文藝晚會，合：現在開始！
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；
乙：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；
甲：因為愛，這個世界才如此精彩！
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在2022年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請
3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；
乙、童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活，甲、童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬，乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請
5、六一，童年的夢，夢醒時分，看一群中國娃娃來到了我們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂成長每一天，接下來，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》
7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量！加油，可愛的還孩子們！
8、讓我們一起匯集力量，為中國加油，早日實現中國夢，下面讓我們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》，有請二年級的小朋友閃亮登場
9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把我們帶進了夢一般的世界，今天在這個屬于我們自己的節日里，六年級的大姐姐也為我們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
11、接下來，我們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到我們的節目舞臺，瞧，她們來了
12、六月，花兒一樣的季節，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家
13、在我們生活和學習中遇到困難時，是老師賦予我們搏擊長空的力量，是家長給予我們戰勝困難的勇氣，現在我們要大聲的告訴您們，前進的道路上不管遇到什么困難，我們都《不怕不怕》
14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔；
乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不舍，飛向遠方；
甲、隱形的翅膀，給我們希望；
乙、隱形的翅膀，給我們力量；甲、隱形的翅膀，讓我們變得堅韌；
乙、隱形的翅膀，讓我們變得剛強；
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》
15、相信我們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場
16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演，這也是她們在小學時光里度過的最后一個兒童節，祝福你們的明天更加美好，因為我們生長在祖國溫暖的懷抱，我們是中國娃，我們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
結束語：
甲：撥動心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學校因我們而精彩
丁：明天，學校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，乙：讓我們期待明天！
合：晚會到此結束，朋友們，再見！
六一兒童節主持稿串詞8
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的家長朋友們。
甲：敬愛的老師們。
乙：可愛的小朋友們。
合：你——們——好
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：在這歡欣、喜悅、熱情洋溢的日子里。
乙：___幼兒園全體師生歡聚一堂。
甲：共渡這美好的時光。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：小朋友們節—日—快—樂！健—康—成—長！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：__幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
六一兒童節主持稿串詞9
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
師：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝國際六一兒童節的到來！在短短的時間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對不對？（互動）
幼：老師，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們為我們做的一切！
合：現在開始！
師：我們生活在同一片藍天下，我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來的童聲歌唱。《同一首歌》
幼：太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞大_為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
師：小朋友們你們愛玩水嗎？下面請欣賞大_班的舞蹈《潑水歌》
幼：眼睛是透明的，但是卻可以看到人的`心靈。下面請欣賞學前班___為我們帶來的獨舞《大眼睛》
師：很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動物作為人的生肖。”下面請欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》
幼：我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞大_班《花仙子之歌》
師：時間過得真快，轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》
師：綠光在那里，觸電般不可思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》
師：六一節來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！
師：讓我們一起來聯歡吧！請欣賞大_班的舞蹈《慶祝六一》
師：手有什么神奇的，不就是五個手指頭和一些紋路嗎？下面請欣賞大班《神奇的手指頭》
幼：想唱就唱，要唱得響亮。不管風雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
師：健康的體魄是我們為祖國人民服務的基本前提，看那邊走來了一群勤勞的小牛，聽他們在說什么？請欣賞大_班帶來的舞蹈《牛奶歌》
幼：我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開得鮮，為了幼苗長得壯，我們的身體一定要強壯。請欣賞大_班的《兔子操》
幼：爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
師：孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時他就是我，我就是他，陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞大_班的歌曲《明天會更好》
合：快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好！小朋友們六一節快樂！再見！
六一兒童節主持稿串詞10
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！師：彈去六月的風塵，迎來六月的陽光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，___幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共度這美好時光。下面有請我們___幼兒園園長上臺演講，大家掌聲歡迎！
男：今天是愉快的日子
女：今天是屬于我們自己的日子
合：因為今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節日快樂！
男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》
女：家是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們遮風擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。
男：看，我們大_班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大_班的小朋，有請我們大_班的小朋友給我們帶來舞蹈《OOY》
女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們大班的小朋友跚跚來到舞臺中央，他們將要給我們帶來非常可愛的舞蹈《小精靈》
男：讓我們一起隨音符跳動，讓我們一起隨音樂舞動，掌聲歡迎我們大_班小男孩給大家帶來的舞蹈《江南style》
女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，有請大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男：有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女：看，我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有大班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》
男：今天我們歡聚一堂，唱我們動聽的歌，跳我們優美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請大班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》
女：___（名字），你有聽說過濟公嗎？男：嗯，我還真沒聽說過，他是誰啊？
女：鞋兒破，帽兒破，還是讓我們大想大_班的小朋友來告訴你吧，掌聲有請大_班小朋友帶來的舞蹈《濟公》
男：小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，我們來歡迎大_班小朋友帶來的舞蹈《Gogogril》
女：對面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，讓我們用熱烈的掌聲有請大_班小朋友帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《Nobody》
女：動感的旋律響起來，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，掌聲有請我們大_班小朋友帶來舞蹈《快樂崇拜》，男：今天的六一，是我們大_班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時間，讓我們從牙牙學語到即將步入小學，在這有過美好，有過開心！這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開入幼兒園時，看見老師嚴厲的面孔心里可能些許害怕，慢慢接觸后，原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，愛護我們，保護我們。現在有請我們大_班的小朋友們為我們的老師們獻上舞蹈《老師，謝謝您》
師：六。一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。“六。一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”我代表___幼兒園的全體教職員工向小朋友們致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。____幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂！
六一兒童節主持稿串詞10篇
六一兒童節主持稿 篇12
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹操場，
(女)我們在這里歡慶自己的.節日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝學校領導們的辛勤培育，
感謝在座的同學們，老師們。
(男)歡迎您們來到xx班。
(女)xx班慶祝“六一”兒童節展演
(合)現在開始!
六月是火熱的奔放的
六月的我們是健康的向上的
讓我們昂起燦爛的笑臉，
讓我們揚起理想的風帆，
迎接更美好的未來!
在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶祝活動的各位領導，向關心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!
六一兒童節主持稿 篇13
男：尊敬的各位領導、老師、家長們
女：親愛的同學們、幼兒園的小朋友們
合：大家節日好！
男：六月的家鄉，氣候宜人，鮮花盛開。
女：六月的校園，草長鶯飛，生機盎然。
男：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝。
女：“六一”，這個屬于我們自己的節日，又來到了我們身旁。
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
合：讓我們在這歡樂、美好的日子里，盡情的歡唱吧！
荻垛鎮慶祝“六·一”國際兒童節——“放飛歡樂”主題文藝演出現在開始！
女：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。六月的的紅領巾在陽光的映照下，顯得更加艷麗、迷人。首先，請欣賞由中心幼兒園的小朋友們，為大家表演的舞蹈——《讓我們蕩起雙槳》。
男：我們是年輕的一代，我們是自信的一代。我們和時代的脈搏一起跳動，祖國的號召就是我們前進的方向。下面請欣賞，由初級中學董健明老師指導的舞蹈——《西部暢想》。
女：我們享受著現代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統。快板在我國眾多曲目中是最為膾炙人口的，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。下面請欣賞由梓辛學校為大家表演的快板——《數來寶》。
男：“素質的培養要從兒童抓起。”正是基于這個原則，我們荻垛鎮中心小學的老師們辛勤工作，為學生的成長傾注了大量的心血，接下來為我們展示風采的，是中心小學的一群快樂的女孩，她們將為我們表演舞蹈《happy girl》，指導老師董麗娟。
女：瞧，小白兔幼兒園的小朋友們早就躍躍欲試了，讓我們趕緊把他們請到臺上來。他們將為大家表演的是舞蹈——《男孩 女孩》
男：青青綠草，朵朵白云，歡快的羊羔在跳躍，你們看，中心幼兒園的小朋友們向我們走來了，下面請欣賞舞蹈——《剪羊毛》。
男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，沐浴在黨的`愛河里，成長在老師的關愛下，我們健康，我們美麗！請欣賞由中心小學唐榮芳老師指導的舞蹈——《世紀春雨》
男：鶯歌燕舞，瓜果飄香，六月正是歡樂的季節。下面請欣賞由梓辛學校為大家表演的舞蹈——《開心假日》。
女：下面將要上場的小男子漢們，個個神氣十足，威風無比。請欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《小空軍》。
男：大家都知道，保護自身安全是我們每個人都要時刻注意的，然而，當我們真正遇到壞人時又該怎么辦呢？
女：請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《小紅帽》。
男：辣妹子從小辣不怕，辣妹子待人熱辣辣。請欣賞由中心小學劉亞梅老師指導的舞蹈——《辣妹子》。
女："黃梅調"也叫"采茶戲"，是我國的優秀傳統戲曲,素來以表現“才子佳人、神話傳說的故事見長。下面請欣賞由梓辛學校為大家表演的黃梅戲——《打豬草》選段：《對花》。
男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，小鴨小鴨長大了。接下來請欣賞小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《小鴨小鴨長大了》。
女：小小的我,投入激流就是大河。小小的我,擁抱大地就是春之歌。請欣賞由初級中學董健明老師指導的小合唱——《小小的我》。
女：為我們帶來太多快樂的總是幼兒園的小朋友們，下面請欣賞中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《小棋手》。
女：課本里的知識很多，課本里的故事更精彩。接下來請大家欣賞由中心小學唐榮芳老師指導的課本劇——《濫竽充數》。
女：廣闊的原野上開滿了鮮花，它五彩繽紛，芬芳飄逸，采上一束獻給我們親愛的祖國媽媽，這是給祖國媽媽的最好報答。請欣賞舞蹈——《五彩繽紛》，表演單位，梓辛學校。
男：生命在于運動，藝術源于生活，全面發展是當代教育的方針，接下來請欣賞由才英幼兒園為大家表演的《藝術操》。
女：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的《（英語）數字歌》。
男：洗澡是件快樂的事情，是件有益健康的活動，讓我們常洗澡！請欣賞舞蹈——《我愛洗澡》，表演單位新豐幼兒園。
女：dadada，dododo，換上快樂舞步lululu，接下來為大家表演的是舞蹈——《da da da》，表演單位，梓辛學校。
男：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一支歌，跳躍著美妙的音符在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱響金色的童年。下面請欣賞有中心小學董麗娟老師指導的歌曲大聯唱——《種太陽》《中國少年先鋒隊隊歌》《同一首歌》。
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優美，
男：六一的集會這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：感謝社會各界、各級領導對我們少年兒童的關心，和對荻垛鎮教育事業的大力支持，感謝各單位的精彩演出。
女：祝同學們學習進步，節日愉快！祝老師們工作順利，家庭幸福！
六一兒童節主持稿 篇14
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、女：奶奶、
男：叔叔、女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的xx，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來—到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、……
六一兒童節，屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節日。
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節日快樂！
千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的.歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現在開始！
首先請李園長講話。
1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進智力的發展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家帶來了《大合唱》
2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演《小龍人》
3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團體操，《大家來做廣播操》
4、接下來是小班小朋友的《泥娃娃》
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演《天竺少女》
6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演《藍精靈》
7、學期班的李老師也給大家帶來了《兵哥哥》
8、《黃鸝鳥》飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，《濟公》來了。
10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家帶來了《椅子操》。
11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家帶來了《男兒當自強》
12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了，看他們玩得多快樂，
13、學期班的小朋友給大家帶來了花一樣的祝福，請欣賞學期班小朋友獻上的《你是我的玫瑰花》
我健康，我快樂，童心幼兒園六一節目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！