歌曲串燒的串詞

　　時(shí)代不斷在進(jìn)步，我們很多時(shí)候都不得不用到串詞，串詞要求語言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語言注意章節(jié)美。你所見過的串詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的歌曲串燒的串詞，歡迎閱讀與收藏。

歌曲串燒的串詞1

　　男主持：一曲青春的曾經(jīng)，倚欄靜靜地遠(yuǎn)眺，追尋人生的韻律。雨絲輕柔，化作一闋詩意的浪漫；雨聲清澈，響成往事的琴音。

　　女主持：一簾煙雨，風(fēng)飄萬點(diǎn)，朦朦朧朧地灑滿心田。眼前仿佛再現(xiàn)一幅精美的畫面。于是我疑惑地看著眼前的一切景象，那人生中所經(jīng)歷過的喜怒哀樂，種種思緒，依然似真似幻……現(xiàn)在有請(qǐng)JX部為大家獻(xiàn)上的歌曲串燒《青春旅程》！

　　男：是誰乘一葉小舟，在明月如水的春天，打撈匆匆流逝的華年？是誰折下一枝寒梅，在飛雪輕飏的窗前，書寫飄逸風(fēng)流的詩章？

　　女：青春的校園，是那么美好；那時(shí)，我曾經(jīng)不想長大……而此刻，請(qǐng)首先欣賞xx、xxx、xxx為大家演唱的《不想長大》！

　　（演唱，唱到最后一句時(shí)，列隊(duì)邊唱邊招手下臺(tái)，此時(shí)，主持人同時(shí)念串詞）

　　男：秋天的酸，春天的`甜。翻閱恬美，千年不變。有風(fēng)、有詩、有骨的春季，輕拂蘭亭，深了，淺了，畢業(yè)時(shí)的迷茫……青春與未來，我在讀你。

　　女：我困頓在阡陌田園，實(shí)名制的早春二月，喚醒著我。掬起一抔甘冽的清澈，化作一朵不老的記憶。誰解蘭語？于是，就來翻閱《青春紀(jì)念冊(cè)》吧！接下來請(qǐng)欣賞xxx、xxx演唱的《青春紀(jì)念冊(cè)》！

　　（演唱，唱到最后一句時(shí)，列隊(duì)邊唱邊招手下臺(tái)，此時(shí)，主持人同時(shí)念串詞）

　　男：詩行的缺口，你停在上面；無聲的辮梢，抽打著無奈。咀嚼著工作中的苦樂，穿過時(shí)光隧道，你走進(jìn)了戴望舒的《雨巷》。

　　女：我撐一把淡紫的油紙傘，款款地步入多情的雨季。走過長滿青苔的古渡口，繞過杏花竹影，穿過小橋流水，走過弄堂滴水的屋檐，走過潮濕仄仄的。青石，漫步在小巷里。只因，最近我比較煩……下面請(qǐng)欣賞xx、xxx、xx演唱的《最近我比較煩》！

　　（演唱，唱到最后一句時(shí)，列隊(duì)邊唱邊招手下臺(tái)，此時(shí)，主持人同時(shí)念串詞）

　　男：淡淡的，你牽走我的視線；月色，避而不見。青山斜醉了，玫瑰色的光芒，抵達(dá)一襲絢麗的文字，長出你的名字：夢(mèng)想。

　　女：是的，是春天了；給你，給你一個(gè)愛的季節(jié)吧。圓圓滿滿的一大桌：香草、花語、呢喃……還有，甜甜的微醉。軟綿了，美麗，那是我最初的夢(mèng)想！想重溫這一刻嗎？就讓我們來欣賞xxx、xxx、xxx、xxx為大家演唱的《最初的夢(mèng)想》吧！

　　（演唱，唱到最后一句時(shí)，列隊(duì)邊唱邊招手下臺(tái)）

歌曲串燒的串詞2

　　一、舞蹈《擁抱春天》

　　二、《歌曲串燒》串詞

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；

　　乙：各位來賓；

　　丙：平定的父老鄉(xiāng)親們；

　　合：晚上好！

　　甲：又是一個(gè)郁郁蔥蔥的盛夏；

　　乙：又是一個(gè)歡聲笑語的時(shí)刻。

　　丙：您現(xiàn)在看到的是由平定縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主辦，中共平定縣委宣傳部、縣文明辦、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視臺(tái)、縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)信息化局、石門口鄉(xiāng)人民政府、平定昌達(dá)集團(tuán)承辦，山西森宇房地產(chǎn)開發(fā)有限公司協(xié)辦的平定縣20xx年森宇·坐標(biāo)城“古州夏韻”群星風(fēng)采廣場(chǎng)文化活動(dòng)“活力石門口”專場(chǎng)文藝演出現(xiàn)場(chǎng)。

　　丁：石門口鄉(xiāng)位于平定縣城東部十公里處，太舊高速公路、307國道、石太鐵路穿境而過，交通便利。轄14個(gè)行政村，5772戶，17658口人，耕地面積27162畝，7838個(gè)勞動(dòng)力，全鄉(xiāng)總面積83.21平方公里，占全縣土地總面積的6.2%。

　　甲：石門口鄉(xiāng)黨委、政府在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”，按照“農(nóng)業(yè)抓基地建產(chǎn)業(yè)，工業(yè)抓園區(qū)上項(xiàng)目，三產(chǎn)抓服務(wù)擴(kuò)規(guī)模”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。去年全鄉(xiāng)財(cái)政收入完成2685.5萬元，農(nóng)民人均收入達(dá)到5180元。

　　乙：今年財(cái)政收入完成已達(dá)雙過半，重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目如期完工，農(nóng)業(yè)調(diào)產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)展順利，基礎(chǔ)設(shè)施和新農(nóng)村建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)；各項(xiàng)惠農(nóng)政策落到實(shí)處。

　　丙：全鄉(xiāng)民生工程穩(wěn)步推進(jìn)，初級(jí)中學(xué)異地建設(shè)項(xiàng)目和南上莊學(xué)校改造項(xiàng)目也已完工，大石門小學(xué)、橋頭小學(xué)、南坪小學(xué)、西郊小學(xué)和東郊小學(xué)新建項(xiàng)目也已開工建設(shè)。

　　丁：20xx年，我們將緊扣科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)主題和實(shí)踐載體，突出以發(fā)展為主題，以改善民生為重點(diǎn)，以構(gòu)建和諧穩(wěn)定的環(huán)境為目標(biāo)，依托龍川工業(yè)園區(qū)突出抓好工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)建設(shè)，依托小雜糧基地夯實(shí)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，依托便利的交通條件做大做強(qiáng)三產(chǎn)規(guī)模，整體推行全鄉(xiāng)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的和諧發(fā)展。

　　甲：愿我們今天這臺(tái)晚會(huì)在這炎炎的`夏夜給您帶來絲絲涼意，度過一個(gè)難忘而美好的夜晚。

　　三、評(píng)書直接演出

　　女：接下來就是我們?nèi)A潤雪花啤酒速飲大賽的時(shí)間了，每周我們將舉行兩輪比賽，每次將決出前三名，前三名的獲得者將獲得由雪花啤酒集團(tuán)提供的獎(jiǎng)品。

　　男：每次比賽產(chǎn)生的冠軍將參加我們最后的華潤雪花啤酒速飲總決賽。

　　女：周周有賽事，天天有精彩。接下來有請(qǐng)我們的裁判員入場(chǎng)。

　　男：請(qǐng)我們的參賽隊(duì)員入場(chǎng)。

　　女：下面我來宣讀一下比賽的規(guī)則。當(dāng)主持人宣布比賽開始后，參賽選手舉起已開蓋的瓶裝雪花啤酒同時(shí)進(jìn)行，先喝完一瓶者為本輪冠軍，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有現(xiàn)場(chǎng)裁判決定。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為瓶中倒不出酒液為準(zhǔn)，泡沫除外。

　　男：給大家準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品是：第一名獎(jiǎng)勵(lì)雪花啤酒9瓶，第二名獎(jiǎng)勵(lì)雪花啤酒6瓶，第三名獎(jiǎng)勵(lì)雪花啤酒3瓶。獎(jiǎng)品由華潤雪花啤酒集團(tuán)獨(dú)家贊助。

　　女：接下來請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，先開啟酒瓶，預(yù)備————開始！

　　（選手比賽完成后，可簡單問選手一些問題，注意不要問是什么單位，姓名等敏感問題）

　　平時(shí)試沒有試過喝啤酒的速度？喜歡喝什么類型的酒？等等。

　　男：首先我們請(qǐng)裁判長宣布一下各參賽隊(duì)員的比賽成績。

　　女：請(qǐng)裁判長宣布一下獲獎(jiǎng)選手名次。

　　男：謝謝各位參賽選手，謝謝各位裁判員。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手向工作人員領(lǐng)取獎(jiǎng)品。請(qǐng)各位選手和裁判員退場(chǎng)。

　　四、歌伴舞《歡天喜地》串詞

　　甲：歡聚一堂歡天喜地；

　　乙：載歌載舞歡天喜地。

　　甲：唱得祖國日新月異；

　　乙：舞到百姓萬事如意。

　　甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡天喜地》。

　　五、《歌曲串燒》串詞

　　丙：觀眾朋友們，您現(xiàn)在看到的是由石門口鄉(xiāng)人民政府主辦、平定昌達(dá)集團(tuán)承辦的“活力石門口”文藝演出，在昌達(dá)公司有這樣一對(duì)組合，他們青春動(dòng)感，載歌載舞！號(hào)稱“昌達(dá)小虎隊(duì)”！接下來請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)xxx、xxx！

　　六、雙簧《打電話》串詞

　　丁：小張，有這樣一種節(jié)目形式不知道你看過沒有？

　　丙：什么呀？

　　丁：一個(gè)前面比劃，一個(gè)后面忽悠。

　　丙：（迷惑狀……）不像是相聲……也不像是小品。

　　丁：雙簧呀！接下來時(shí)一段雙簧現(xiàn)代劇《打電話》，有請(qǐng)xxx、xx。

　　七、《套馬桿》

　　直接演出。

　　八、詩朗誦《凝聚的力量》

　　直接演出。

　　九、舞蹈串詞

　　甲：在我們昌達(dá)公司里，可以說是人才濟(jì)濟(jì)，今天來這里不僅有會(huì)唱的，還有會(huì)說的，更有會(huì)跳的。

　　乙：我們的文化生活可以說是豐富多彩、絢麗多姿，接下來有請(qǐng)xx、xxx為我們帶來舞蹈《》。

　　十、《村長蓋章》

　　丁：朋友們，啞劇呀，是一種特殊的藝術(shù)表演形式。

　　丙：正所謂“此時(shí)無聲勝有聲”，現(xiàn)在我們就演一個(gè)啞劇小品《村長蓋章》

　　丁：看了以后笑了以后，多想想以后怎樣做才對(duì)。有請(qǐng)世太外加劑公司的xxx、xxx、xxx、xxx。

　　十一、《紅燈情》串詞

　　甲：說完了鬧完了也笑完了。

　　乙：看完了評(píng)完了不知道您想好了沒有。

　　甲：小品可以夸張，咱辦事的方法和思路可一定要嚴(yán)密。

　　乙：就像一群人跳舞，有一個(gè)不小心就是亂了頭緒。

　　甲：不過，咱還是要看看昌達(dá)偉業(yè)的姑娘們跳個(gè)啥舞。

　　乙：看完以后說說舞跳得好不好，人長得美不美。

　　甲：接下來就請(qǐng)姑娘們一塊上場(chǎng)。

　　乙：跳好舞蹈《紅燈情》，把真情獻(xiàn)給你。

　　十二、晉劇串詞

　　丙：接下來咱聽?wèi)颉?/p>

　　丁：聽?wèi)蜻�是聽晉劇。

　　丙：一聲鄉(xiāng)音傳鄉(xiāng)情，丁不知名家來是誰？

　　丙：五生來自外加劑。

　　丁：劉五生？

　　丙沒問題。請(qǐng)欣賞晉劇選段《賣畫劈門》

　　十三、賈嬌嬌電子琴獨(dú)奏

　　十四、《你最珍貴》

　　十五、《美酒加咖啡》《達(dá)坂城的姑娘》

　　丙：今天咱們的歌手真不少，唱了美聲唱民族。下邊要來一個(gè)通俗的老歌，那就是《美酒加咖啡》。另外還有不少美女伴舞哦，請(qǐng)你可得看仔細(xì)。有請(qǐng)外加劑xxx。

　　十六、《草原上升起不落的太陽》

　　乙：歌聲是心靈的碰撞，歌聲是靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。高俊剛一首《草原上升起不落的太陽》將把大家引入一望無際的蒙古大草原，領(lǐng)略蒙古的旋律和風(fēng)情，感受蒙古族人民的豪爽和好客。

　　十七、《漫步人生路》

　　丁：人生漫步，漫步人生。有請(qǐng)古林子帶來一曲充滿詩意，充滿哲理《漫步人生路》！

　　十八、舞蹈《國泰民安》

　　丙：觀眾朋友們，您現(xiàn)在看到的是由石門口鄉(xiāng)人民政府主辦、平定昌達(dá)集團(tuán)承辦的“活力石門口”文藝演出現(xiàn)場(chǎng)。

　　丁：今天的節(jié)目都是來自基層一線的工人兄弟和農(nóng)民朋友們?yōu)槲覀冄莩龅摹?/p>

　　丙：或許和專業(yè)的歌手專業(yè)的演員比起來，他們還顯得稚嫩。但他們的對(duì)生活質(zhì)樸的追求卻讓我們感動(dòng)。

　　丁：正是有了他們，我們的生活才顯得更加絢麗，我們的明天才會(huì)更加多姿多彩。

　　丙：也正是他們，唱出了國富民強(qiáng)，道出了國泰民安！

　　十九、扇舞《好漢歌》直接演出，結(jié)尾音樂起后主持人上場(chǎng)

　　甲：朋友們，在這晚會(huì)接近尾聲的時(shí)刻，多想留住這美妙的瞬間，讓他成為永恒的記憶！

　　乙：朋友們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在人生的舞臺(tái)上盡情的飛翔吧！

　　丙：祝大家度過一個(gè)愉快的夜晚。歡迎大家下周五繼續(xù)關(guān)注我們的群星風(fēng)采廣場(chǎng)文化活動(dòng)。

　　丁：充滿活力的石門口期待著您的光臨！

　　甲：平定縣20xx年森宇·坐標(biāo)城“古州夏韻”群星風(fēng)采廣場(chǎng)文化活動(dòng)“活力石門口”專場(chǎng)文藝演出到此結(jié)束，觀眾朋友們；

　　合：再見！

歌曲串燒的串詞3

師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；

　　師2：各位來賓；

　　幼1：親愛的爺爺、奶奶；

　　幼2：爸爸、媽媽；

　　幼3：尊敬的老師；

　　幼4：可愛的小朋友們大家好！

　　幼1：溫暖的陽光；

　　幼2：誘人的花香；

　　幼3：喜悅的笑臉；

　　幼4：激動(dòng)的胸膛；

　　師1：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們走進(jìn)了綠柳成蔭、花香四溢的六月。

　　師2：今天是“六一”國際兒童節(jié)，為了慶祝這個(gè)美好的節(jié)日，我們金蕾幼兒園特意編排了這臺(tái)文藝晚會(huì)，讓我們一起為全市的小朋友們獻(xiàn)上一份節(jié)日的祝福，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂，健康幸福。

　　師2：同時(shí)也向前來觀看演出的各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大觀眾朋友表示熱烈的歡迎！

　　幼1：6月，是一年當(dāng)中最美麗的季節(jié)。

　　幼2：唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的愛。

　　幼3：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)幸福生活。

　　幼4：金蕾幼兒園慶六一文藝演出；

　　合：現(xiàn)在開始。

　　一、架子鼓與輪滑

　　幼1：無拘無束的自由滑翔，再加上激情四溢的爵士鼓；

　　幼2：這樣的組合出來會(huì)是什么味道那？

　　幼1：請(qǐng)欣賞架子鼓與輪滑表演。

　　二、戲曲聯(lián)唱

　　幼3：戲曲是我們國家的國粹，作為一門藝術(shù)表演形式，有它獨(dú)特而不可取代的韻律；

　　幼4：我們金蕾的小朋友年齡雖小表演起來卻毫不遜色，一招一式有模有樣，不信就看看下面的《戲曲聯(lián)唱》吧。

　　三、舞蹈《海底貝貝樂》

　　幼1：赤橙黃綠青藍(lán)紫，七種不同的色彩編織出一幅美麗的海底世界；

幼2：那海里的小寶寶們都在干什么那？請(qǐng)欣賞舞蹈《海底貝貝樂》。

　　四、相聲：牛年說牛

　　幼3：我們金蕾的小朋友啊，不僅英語口語說的棒，還會(huì)說相聲哩！

　　幼4：今年是牛年，就讓他們以牛為題說個(gè)段子給大家聽，好嗎？

　　請(qǐng)欣賞相聲《牛年說牛》。

　　五、教師節(jié)目《俏花旦》

　　幼1：跳動(dòng)的音符，展現(xiàn)出他們對(duì)音樂的熱愛；

　　幼2：舞動(dòng)的畫筆，描繪出他們對(duì)未來的憧憬。

　　幼1：下面請(qǐng)欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《俏花旦》。

　　六、舞蹈《藍(lán)色水兵》

　　幼3：我們整裝待發(fā)，我們服從命令；

　　幼4：我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。

　　幼3：我們是勇敢的——小水兵；

　　幼4：請(qǐng)欣賞芭蕾舞《藍(lán)色水兵》。

　　七、歌曲串燒

　　師1：一首首經(jīng)典的通俗歌曲總給人以美的享受，不知道大家還能否記得春晚上的“英倫組合”“鳳凰傳奇組合”等等？

　　師2：今晚我們的`小朋友將用他他們美妙的歌聲，動(dòng)感舞姿重新詮釋一個(gè)個(gè)經(jīng)典。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒。

　　八、三句半《夸夸咱們的幼兒園》

　　幼1：看完前邊的節(jié)目啊，我有一種感覺，我們幼兒園的小朋友真的太棒了；

　　幼2：別著急，精彩的還在后面那，下面請(qǐng)欣賞三句半《夸夸咱們的幼兒園》。

　　九、舞蹈《洗洗樂》

　　幼1：愛衛(wèi)生的小朋友是健康的；

　　幼2：愛衛(wèi)生的小朋友也是快樂的；

　　合：健康快樂的他們將為大家?guī)�來舞蹈《洗洗樂》�?/p>