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小制作的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小制作的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小制作的作文 篇1
今天我做了一幅詠鵝圖，所要的材料有白紙.水彩筆.鉛筆.剪刀.雙面膠.和硬紙板。 我首先用鉛筆把詠鵝圖畫(huà)好輪廓,然后涂上顏色,荷葉涂綠色,荷花涂上粉紅色.蓮葉涂上綠色。兩只鵝涂上白色，鵝的嘴巴和鵝冠涂桔黃色.水涂上藍(lán)色,最后用黑色的鉤線筆畫(huà)出水紋,這樣就完成了一幅美麗的詠鵝圖。
畫(huà)完成后，我先照著畫(huà)好的圖慢慢地剪下來(lái)，然后把雙面膠貼在剪下來(lái)的畫(huà)的'反面，再慢慢地貼在硬紙板上。這樣一幅活龍活現(xiàn)的“詠鵝圖”就展現(xiàn)在眼前。這也是我有生以來(lái)的一次杰作，我很喜歡它，就一直把它珍藏在抽屜里。
小制作的作文 篇2
今天老師在課堂上布置了一個(gè)作文任務(wù)，要求我們每個(gè)人都要寫(xiě)自己最得意的小制作。看到這個(gè)題目，我心里第一下想到的就是自己制作的那個(gè)筆筒。
筆筒是常見(jiàn)的文具，大多數(shù)同學(xué)家中都可能有。但是，常見(jiàn)的筆筒大多都是從文具店買來(lái)的成品。而我的筆筒，則是自己親手制作的。
我制作的筆筒是一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)大約10cm，寬大約5cm左右。筆筒制作的原料是幾塊廢棄的薄木板、膠水、一些橡皮泥和閃光粉。
它由三大板塊構(gòu)成——前板面，背部板面和底、側(cè)部板面。前板面是用藍(lán)色的橡皮泥打底，均勻的鋪滿整個(gè)板面。然后，再用閃光粉點(diǎn)綴在藍(lán)色的橡皮泥上，使它看起來(lái)更加有光澤，更加夢(mèng)幻。然后再用其他不同的顏料的橡皮泥做成許多小花，黏在藍(lán)色的橡皮泥之上。底、側(cè)部板面，直接用白色的橡皮泥來(lái)進(jìn)行鋪色，使其與藍(lán)色系更加融合。背后的.那一面，則是用淺粉色來(lái)鋪設(shè)整個(gè)板面，然后再加上一些用金黃色橡皮泥做成的小星星粘在粉色橡皮泥的上面兒，最后再撒一些些閃光粉。最后一步則是用牢固的502膠水，將三大板面給粘在一起。這樣，一個(gè)筆筒就誕生了！
別看它這么小，其實(shí)能裝的多著呢！鋼筆，鉛筆塞進(jìn)去統(tǒng)統(tǒng)不在話下。
筆筒不僅僅只是裝筆這樣一個(gè)作用，你將筆分類放進(jìn)筆筒中，不僅使得你的書(shū)桌不再雜亂無(wú)章，更加美觀，而且也還可以養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)整潔、有收拾的良好習(xí)慣。既維護(hù)了我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我們自己變得更加自律。
這是我自己親手做的第一個(gè)小制作，雖然做工不是那么的精細(xì)，與文具店出售的筆筒相比，無(wú)論是造型、構(gòu)圖，還是顏色搭配，都遜色不少，但我卻敝帚自珍。是這個(gè)筆筒的制作，讓我對(duì)手工產(chǎn)生了濃厚的興趣，打開(kāi)了自己的手工制作之門(mén)，享受到創(chuàng)造的樂(lè)趣。
其實(shí)，只要有時(shí)間，很多小用具我們都可以自己動(dòng)手來(lái)做一做，沒(méi)準(zhǔn)兒做出來(lái)會(huì)有意想不到的驚喜！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在實(shí)踐中能獲得許多美好的感受和啟迪！
小制作的作文 篇3
今天放學(xué)回家后，我很快就把作業(yè)做完了，于是我就想：我可不可以利用這點(diǎn)時(shí)間搞點(diǎn)我的小制作呢。我想自己動(dòng)手做一個(gè)小筆筒。
我把媽媽找來(lái)做我的幫手，先把所需的材料準(zhǔn)備好，我找來(lái)了剪刀，卡紙，尺子，粘膠和水彩筆，就開(kāi)始動(dòng)手了，我用的是綠色的卡紙，因?yàn)槲业膶?xiě)字桌是綠色的，那樣很相配哦！我用圓茶杯蓋在卡紙上畫(huà)了一個(gè)圓并剪了下來(lái)，用作筆筒的底，再剪下一個(gè)長(zhǎng)方形的卡紙，用作筆筒的身子。我用五顏六色的水彩筆在它的身子上畫(huà)上了一幅美麗的'圖畫(huà)，在媽媽的幫助下，將筆筒的底和身子連在了一起，這樣，一個(gè)漂亮的筆筒就制作完成了。
我欣賞著我的小筆筒，雖然做得并不是很完美，但我感覺(jué)很滿意，因?yàn)樗俏易约旱膭趧?dòng)成果，我以后還要多多動(dòng)手動(dòng)腦，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示給大家看！
小制作的作文 篇4
一大早，老媽把我從睡眠中拉了出來(lái)，原來(lái)就是為了制作綠豆棒冰，我們開(kāi)始分工了，爸爸負(fù)責(zé)把綠豆、蓮子、紅棗都洗干凈、挑好，特別是把蓮子的心給挑出來(lái)，我負(fù)責(zé)把鍋?zhàn)硬梁茫驯衲贸鰜?lái)擦洗，姐姐負(fù)責(zé)看牢時(shí)間不要把它煮過(guò)了頭，媽媽負(fù)責(zé)看牢我們，怕我們心急，一會(huì)兒打開(kāi)鍋蓋看，到時(shí)候煮得不熟透。
媽媽下令后，我們開(kāi)始了比賽，就開(kāi)始拿起抹布對(duì)著水籠頭沖洗，就賣力地擦起鍋來(lái)，等擦完后，又把冰格拿出來(lái)一個(gè)一個(gè)地擦，一個(gè)一個(gè)地洗，生怕還有臟東西沒(méi)有洗掉，到時(shí)候吃壞了肚子。一會(huì)兒我就擦干凈了，看見(jiàn)爸爸正在細(xì)心地用小刀把蓮子的'心給挑出來(lái)，我也迫不急待幫忙。然后，再把綠豆、蓮子、紅棗用水沖洗干凈，一起放進(jìn)電飯煲里，設(shè)定好程序，要等2小時(shí)才能煮好。大約過(guò)了40分鐘左右，聞到了綠豆的清香，我忍不住進(jìn)去打開(kāi)看了一下，只見(jiàn)鍋里綠豆、蓮子、紅棗上下翻滾，媽媽來(lái)了，我又趕緊合上電飯煲。
終于，過(guò)了2個(gè)小時(shí)，爸爸把鍋端出來(lái)，又把白砂糖撒進(jìn)去，攪拌了幾下，然后放到空調(diào)吹了好一陣子，等到?jīng)鱿聛?lái)后，我們每個(gè)人先盛了一小碗嘗了，味道真不錯(cuò)。接著，就一勺一勺地把綠豆湯舀進(jìn)冰格里，把八個(gè)格子的都盛滿了，放進(jìn)速凍箱里冰了5個(gè)小時(shí)，就可以吃了。
怎么樣，想不想嘗一嘗？