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【集合】活在當下作文13篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的活在當下作文,希望對大家有所幫助。
活在當下作文 篇1
Time past cannot be could back again。
——題記
我是一個念舊的小孩,有時候懷戀過去的事情比過去發(fā)生的時間還要長,同時我又充滿想象,每天晚上睡覺之前總是會幻想一下明天將要發(fā)生什么。但不得不說,有件事情糾結了我兩個月,每天旁晚都會想啊想,都在回與他“在一起”的.點點滴滴。我好幾次做夢都會夢見他,有人說:“之所以會做夢,是因為你心中所期盼。”我也信,或許在我內(nèi)心是離不開他的吧,又或許是我心里已經(jīng)習慣他了吧。
他,不高,不胖,臉跟他的身體相協(xié)調(diào)。剛熟悉他的時候,她說話很小聲,似乎不好意思說話,那時候我覺得他一點男子氣概都沒有,說話扭扭捏捏的,跟個“娘娘腔”似的,不過,他成績好在我認為吧,他腦殼好使不用聽課也跟得上老師的步伐,他總是很懶不愛動筆寫作業(yè),總是去辦公室“喝茶”,現(xiàn)在初三也還是一樣,晚自習不寫作業(yè)手里拿本《讀者》看得整整兩個晚自習,為此,我以前也搶過他的書逼他寫作業(yè),他總會不耐煩的說句操啊然后就開始寫作業(yè),寫著寫著眼睛就望到窗外去了,你用手在他面前揮揮,他也還是望著窗口發(fā)呆,知道你拍一下他,他才會反應過來然后尷尬的對你笑笑,看著她睜著兩顆大眼珠一副天真無邪的樣子望著你。你都會不忍心去說他。似乎他睡得也很糟糕,每天頂著一頭凌亂的頭發(fā)來做早操,你看他忍不住想笑,這個人生活怎么這么糟糕,卻成績這么好。我一直想不通啊。
從陌生到熟悉到互不認識,他溫暖過我的畫面總是歷歷在目,時間不會倒流我也不會倒著走,畢竟人要往前看,人要活在當下,不必去懷念那已經(jīng)過去了的,現(xiàn)在把它寫下來也只是為了想要遺忘。
活在當下作文 篇2
一條河流,只有汲取每一滴露水才會變成寬廣的海洋;一輪太陽,只有朝夕每一次起落,才會變成永不落幕的光芒;一粒種子,只有時刻吮吸營養(yǎng)才會變成蔥蘢的大樹;一只雛鷹,只有不停拍打翅膀,才能征服廣闊的天際。誰的人生不曾有過夢想,或是偉岸磅礴,或是快樂美好,可是如果只是著眼于未來的幻想,不去好好把握現(xiàn)在當今的東西,如古語所說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。”所以我覺得,人生不應活在過去或者未來,應活在當下,從自己腳下所擁有的開始。
有這樣一則寓言故事:有一個新時鐘,它和另外兩個老時鐘在一起工作,剛上任的新時鐘對未來充滿希望,它幻想這成為人類的好幫手。有一次,它問兩個老時鐘,怎樣才能完成好工作呢,一個時鐘對它說:“那可是一個巨大的工作量,需要走三萬六千五百步。”新鐘一聽到這個天文數(shù)字,不禁聯(lián)想到今后疲憊的生活。這時,另一只時鐘說話了:“孩子,人生不會總是美好快樂的,需要經(jīng)歷重重挑戰(zhàn),但其實成功的秘訣又非常簡單,不必擔心或希望于未來,你只要每秒鐘滴答一下就可以了。”新時鐘一聽,又開心地工作去了。生活或許也就是如此,如果你總是寄希望于未來,或許活在明天,而不是去好好把握和適應現(xiàn)在的東西的話,那么你必將一事無成。
千里之行,始于足下。我們的人生不是用來回首過往的種種,也不是用來企盼明天的種種,現(xiàn)在,才是我們最該珍惜的'。中國共產(chǎn)黨本只是一個幾十人的組織,卻依靠強大的凝聚力和堅韌的毅力,一步一步發(fā)展壯大起來,直至最后打敗裝備精良的國民黨反動軍隊,開創(chuàng)華夏新的輝煌;居里夫人,幾十年艱辛如一日,從不把希望寄予未來,而忽視緊緊把握現(xiàn)在的一切,最終提煉出了鐳。
錢學森曾說:“我不寫回憶錄,是因為我不往后看,只著眼今天的每一刻。”我們現(xiàn)在,也應該活在當下,去珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,去從我們今日所擁有起步,活在當下,贏在未來。
活在當下作文 篇3
或許雙魚座的性格就是這樣,自戀的要死,成天幻想一些不切實際的東西,腦子里都是亂七八糟的東西,每天跑來跑去,卻不知道自己在忙些什么,渾渾噩噩地。
有一段時間就完全沉溺在了回憶之中,每天早上爬起來頂著亂糟糟的烏雞頭,就開始像個傷春悲秋的詩人,緬懷過去,我甚至覺得自己站在窗前的感慨可以編成悲劇集了。還好那是個暑假,可以容我在家里不顧形象地沉溺在我的小世界里。我記得有個同學曾對我說過:“誰說悲傷就一定要有傷心欲絕的表情,就算聽著音樂,眼淚突然從眼角里溢出來,那也叫悲傷。”那個時候,我十分嫌棄地看著她,在心里嘲笑她肯定又看了沒有營養(yǎng)的書,小小年紀,懂什么悲傷!而那個暑假,我肯定被她傳染了,想想這么快六年過去了,一下子跑到誰也不認識的初中里,六年的感情啊,不容易。再一次上QQ時,看到我們某位同學的個性簽名:暑假過了,那間教室又熱鬧起來,可惜再也不是那群人了。看到這句話時,我心中不免酸酸的。
又一個中午,用寢室電話打給昔日小學同學,她對我說:“現(xiàn)在提到他們的名字,我就很想哭。”晚上的時候,心情就很難過了。
我從小就不認為自己是個優(yōu)秀的人,沒有出眾的容貌,沒有優(yōu)秀的成績,沒有持之以恒的決心,做事半途而廢,甚至連遠大的`理想也沒有,因為我覺得那對我太遙不可及。最多就是在朋友面前耍耍寶,逗逗他們開心。我希望自己長大之后能成為一個很厲害的人物,過一段時間后,我又放棄了,我覺得還是在他們面前耍寶比較適合我。
我記得我對那個多愁善感的同學說過一句話:“小小年紀想什么亂七八糟的東西,有一個詞兒叫活在當下,我們要活在當下,不要想那些無聊的東西。”
這一刻,我豁然開朗,我感到莫大的喜悅,我不再強求未來,也不沉溺于回憶。身邊有好東西,我就好好享受,身邊沒有好東西,我就睡覺,深呼吸。
活在當下。
活在當下作文 篇4
“閨女,快來吃飯!”媽媽的呼喊把我從沉思中喚醒。快步走向餐廳,看到桌上的菜,肚子忍不住咕咕作響。“看我大孫女,肚子都餓的打鼓了!”奶奶心疼的說。我趕緊收起方才眼中的悲傷,擔心被奶奶看到。
這是爺爺去世后的第三天中午。是全家人,不,是除了爺爺之外的我們,在送走爺爺之后第一次坐在餐桌前吃飯。奶奶和爸爸媽媽已經(jīng)很疲憊也很悲傷,我不想再給他們徒增煩惱。可是,當一碗香噴噴的土豆面擺在我面前時,眼淚又不聽話的奪眶而出。
那還是爺爺去世的前幾天的一個中午。我迫不及待的跑進廚房,大聲喊著,“爺爺!爺爺!土豆面好了嗎?”爺爺在一片淡淡的'霧氣中探出一個笑臉:“快了,快了,這不是在煮面嘛!我大孫女餓壞了吧?呵呵呵呵!”看著爺爺親手搟出來的面條,在沸騰的鍋里翻滾,旁邊的爐火上還有一鍋已經(jīng)做好的土豆面鹵,香噴噴的味道直往鼻孔里鉆,我舔舔嘴唇,好像更餓了。爺爺看我的樣子,又忍不住笑了……
想著想著,我已經(jīng)淚流滿面。媽媽好像看透了我的心思,摟著我的肩說,“閨女,爺爺已經(jīng)走了,雖然很突然,但你要這樣想,至少他老人家沒受太多痛苦啊!你要好好的,振作起來,這樣爺爺在天上看著,才會放心!人最重要的是要活在當下,珍惜我們身邊的人,過好現(xiàn)在的每一天,這樣才不會有遺憾!”
是啊,媽媽說的對,人要活在當下,以前和爺爺在一起的每一天,我會把它珍藏心底。我要努力過好現(xiàn)在的每一天,讓奶奶和每一個家人放心。于是,我一把抹掉了眼淚,大口大口的吃起眼前的那碗土豆面。
活在當下作文 篇5
我覺得坦途在前,人又何必因為一點小障礙而不走路呢?
——魯迅
人活在這個世界上,總會遇到各種大大小小不如意的事,所謂“人生在世,不如意之事,十常七八。”說的也正是這個道理。
童年時,我們要學會走路;青年時,我們要面對不同階段的學習;成年后,我們要面對各種各樣的工作挑戰(zhàn);老年后,我們更要面對生離死別。然而挫折雖多,但我們不得不一一去面對。
挫折對于不同的人,會有不同的作用。有的人敢于面對挫折,最后戰(zhàn)勝挫折,取得成功;有的人卻屈服于挫折,最終被挫折打得遍體鱗傷,跌落在萬丈深淵……由此看來,挫折對于個人的影響要取決于你自己的態(tài)度!
古代著名的數(shù)學家祖沖之,在當時極其簡陋的條件下,歷經(jīng)無數(shù)次計算和失誤,終于把圓周率精確到小數(shù)點后七位,成為世界第一人,有著“發(fā)明大王”之稱的近代發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈的過程中,做了近20xx次的失敗實驗后,最終才把鎢絲電燈發(fā)明出來……從這兩個例子,我們可以看出,要做出成功且偉大的事,多數(shù)都要經(jīng)歷重復的磨難和無數(shù)次的'失誤。
活在當下,我們經(jīng)歷的小小挫折,又算得了什么!要記住:忍受不了挫折就成就不了事業(yè)。
活在當下,我們要承受眾多的壓力:生活的壓力,學習的壓力,就業(yè)的壓力……但我們不能被這些挫折與壓力打敗,而應該直面挫折。因為直面挫折是化解痛苦的最好選擇,直面挫折才能找到出路。
如果把青春比作一把披荊斬棘的刀,那么,挫折就是一把不可缺少的隕石,為了使青春的刀更鋒利,讓我們勇敢地面對挫折吧!
活在當下作文 篇6
三十歲的人生是個煩惱的人生,工作煩惱和生活壓力常常讓我們感到身心疲憊。情緒也就好不到哪兒去,心理專家說:“情緒是受環(huán)境以及他人影響的,在外來的因素影響下產(chǎn)生各種情緒,那么我們能否由內(nèi)心引導這種感覺,讓它更加積極平和?”在內(nèi)心告訴自己,外在的環(huán)境只是影響因素而已,我們可以不受環(huán)境的干擾而注重內(nèi)心的平和!理論上好象行得通!實際呢?無語……
人家都說五十歲之前都是為別人而活,五十歲之后,才是為自己而活。呵呵,我還有二十年為別人而活呀,這漫漫的人生路,不知自己能不能活到五十歲。過自己的生活,對自己好點。是多么美妙的想法。話雖說的好聽,但是這個是多么讓人生心敬畏啊!仔細想想,不管生活的怎樣還是要樂觀的積極的面對生活帶來的'煩惱!
人生之路不可能處處是鮮花的平坦路,也有布滿荊梀崎嶇的。只要你對世界簡單,世界也會對你簡單。不要想太多,想多了心也就累了。心是一方廣闊的天空,它包容著世間的一切;心是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心是一塊廣闊的雪原,它輝映出一個純凈的世界。
我們必須學會看淡,經(jīng)常讓心靈放個假,讓她去遠航,只有做到內(nèi)心平衡安寧,才能感受到生活的輕松快樂和人生的幸福美好。生活還是鄭板橋的那句“難得糊涂”為好。
常常勸朋友:“要活在當下”。是的,要單純的活在當下,才是明智的做法。做個真實的自己吧!快樂的自己,按照自己的曲子跳舞,按照自己的節(jié)奏生活,向著自己的目標前進,做個想笑就放聲大笑,想唱就想唱的響亮,想哭就放肆大哭的我吧!唱過了,哭過了還是要笑著面對生活!加油,再加油!
活在當下作文 篇7
泰戈爾詩中的此岸和彼岸都在暗自嘆息,認為所有的幸福盡在對岸,而在現(xiàn)實生活中,又有多少人被過多的欲望麻木了感知身邊幸福的能力?有多少人盲目地艷羨和追求那一份虛無縹緲的幸福,到頭來只剩疲憊和失望?
正如普布利留斯西魯斯所說:“沒有一個人是幸福的,除非他相信自己幸福。”其實,完美的生活并不存在,真正的幸福感只來自內(nèi)心來自我們對自身擁有的滿足和對生命的依戀。與其在羨慕別人生活時迷失了自己,不如學會在最小的不幸和最大的幸福感之間找到平衡,用心體味和把握這一份不完美但真實的生活中的點滴快樂。
約翰列儂的那句“當我們?yōu)樯钇S诒济鼤r,生活已經(jīng)離我們而去。”至今仍在我耳邊回響。在這個物欲橫流的社會,越來越多的人忙著競爭,忙著比較,以為用物質(zhì)財富作舟便可渡到期望中的幸福的對岸,卻不想幸福并不與財富地位聲望同步,若是在機械地忙碌與打拼時忽略了對當下幸福的感知,縱使比別人擁有更多的'財富也很難換得更大的快樂與滿足。我們需知,那些我們期待已久的幸福并不在遙不可及的遠方,而在知足常樂的當下,在用心活過的每一剎那。
“活在珍貴的人間,太陽強烈,水波溫柔”是海子的幸福;獨居在森林環(huán)繞的瓦爾登湖畔,小溪潺潺,鳥兒啁啾是綾羅的幸福;行走在廣袤的撒哈拉沙漠,自在隨性,荷西相伴,是三毛的幸福。他們在喧囂的塵世中認清了自己幸福的來源,便能每時每刻與簡單的幸福相伴,再不為外界的喧鬧所動。愈是在這樣浮躁的社會,我們愈要修煉一顆淡泊寧靜的心,找到真正讓自己幸福的此岸,便能心無旁騖地活在當下,再無需惦念彼岸的繁華。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧,她只是虛無縹緲的,反分卻你眼底春光。”冰心如是說。是啊,幸福的花兒早已遍布此岸,我們又何必苦苦尋求對岸那虛無縹緲的花香?
留心身邊,你會發(fā)現(xiàn)生活早已賜予了此岸最美的風景,而我們只需珍惜幸福,活在當下。
活在當下作文 篇8
就如同春筍不抱怨泥土的重重阻礙,因為它知道那是它新生前的考驗;就如同小鳥不抱怨要見到外面的世界時,必須用自己出生的喙不斷地啄殼,因那是它知道一切必須靠自己的努力,就如同冬夜在外的游子不抱怨黑暗與寒冷,因為那使他明白家的溫暖,不抱怨是因為抱怨永遠也解決不了問題,是因為所抱怨的事情也是一種人生的歷練——這是一種不抱怨。
管仲沒有抱怨自己的仕途不順,最后經(jīng)鮑叔牙推舉被齊桓公重用,貝多芬不抱怨上天對他的不公-雙耳聽不見,反而向命運抵抗,憑借著自己頑強的毅力,又創(chuàng)作出了許多優(yōu)美的交響曲。梵高早年做過職員、商行經(jīng)紀人、礦區(qū)的傳教士,但都未有很大的成就,然而他不抱怨生活的'不順,決定在繪畫中與自己苦斗,最終創(chuàng)作出遠近聞名的畫作——這又是一種不抱怨。
剛剛看過的電影《溫故:1942》里的一個主人公,人們都稱他為“東家”,他本是一個地主,卻不料當?shù)佤[旱災,加上戰(zhàn)爭爆發(fā),于是與當?shù)厝巳慷紡暮幽系疥兾魈踊模菚r,東家對十六歲大讀書的女兒“星星”說:“我們這不是去逃荒,是去躲災”,可路途悠長,中途還不時遭到日軍飛機的轟炸,國軍的搶劫,政府的刻意隱瞞,導致他什么都沒了,包括錢、糧食、物、乃至親人,躲災使他變成了孤寡逃荒者,但是他不抱怨,拄著拐杖繼續(xù)前行。全片,無數(shù)個情緒爆發(fā)點,生離死別的場面,命如草芥的場面,但這一切不刻意煽情,像紀錄片一樣真實,但卻像石頭橫亙心頭一樣沉重——這是另一種不抱怨。
有些路,只能一人走,有些事,使自己的生命如滄海一栗,更多的時候,我們必須承受、忍耐。爆發(fā)——看似釋放其實兩敗俱傷。所以遇到困難,只需直面,抱怨永遠也幫不上忙。活在當下,珍惜現(xiàn)在,我們要明白,自己需要什么,應該尊重什么,相信自己,相信希望!
活在當下作文 篇9
過去早已過去,未來永遠未來,活在當下,我有我的精彩。——題記
跨過中考這道小小的坎,高中大門為我們敞開,我們也從師兄師姐,變成了只有師兄師姐。身邊的人都好奇地打量著已經(jīng)到來的高中生涯,然后迅速被前所未有的自由俘虜,玩得不亦樂乎。我撓撓頭,似乎無法放下九個科目,忘乎所有不顧一切地玩。他們當中,有人沉浸在過去的輝煌,固步自封,先玩了再說;也有人幻想著高二文理分科,高三全年拼搏,不乏時間,玩才是高一的主題。然而我知道,現(xiàn)在我的一切歸零,過去不值一提,未來相當遙遠,唯有腳踏實地,活在當下。整個高一,我努力地玩,也努力地學,可能玩不如別人盡興,學比別人辛苦,但我有我的精彩。
熱情高二
向高一揮手道別,我們摩拳擦掌地選擇了自己所鐘愛的科目。有人躊躇滿志,因為自己在高一九科的時候名列前茅,如今只剩六科,豈能阻擋他們;也有人野心勃勃,想到終于只剩下自己偏愛的科目,不用再被拖后腿,自己一定能大展拳腳,他們的熱情前所未有的高漲,我也一樣。但我不得不向自己潑點冷水——科目雖少了,但要求一定會更苛刻,更大的挑戰(zhàn)從現(xiàn)在開始,我又一次被歸零。過去的幫助有限,更不必說未來,我只能活在當下,認真走好這一步。也許我的熱情不如他們強烈,但我的腳步無比堅定,我也有我的精彩。
激情高三
最后的戰(zhàn)爭逐步逼近,沒有硝煙,沒有戰(zhàn)鼓,激情的高三讓我們逐步蛻變,準備接受最后的.洗禮。課程前所未有地沉悶,氣氛前所未有的凝重,有人忍不住懷念昔日高一高二輕松自在的日子,也有人忍不住幻想高三結束后那誘人的自由。我也很想放松,可我做不到,我只能頂住壓力,活在當下,收斂浮躁的心,為自己的理想走一步,再走一步。也許心中早已緊繃地無比勞累,但我有我的激情,我有我的精彩……
現(xiàn)在,距離考試結束還有幾分鐘,誰又能說我不是笑到最后呢?
活在當下,我的人生很精彩。
活在當下作文 篇10
在當今快節(jié)奏的生活中,成功這個詞總是在我們的生活中閃現(xiàn),其他家庭的孩子成為我們的標準。不過我覺得成功不一定要有很多錢,優(yōu)秀做自己也是不平凡的。
花世界,留心,不平凡。
在江蘇蘇州的一個小鎮(zhèn)上,有一個老人,他在蘇州呆了一輩子,做了一小碗紅糖,一輩子也沒換過行當,就是為了傳承這門傳統(tǒng)手藝。保持自我比保持內(nèi)心更難。這位老人一生致力于守護的不僅僅是工藝,還有一顆熱愛傳統(tǒng)文化的'初心。活在當下,堅持自己的夢想,為了夢想堅定而認真的走下去,就足以讓你光芒四射。
活在當下和持之以恒同樣不平凡。
從小到大,無數(shù)長輩告訴我們,做事要堅持。堅持一直是一個老生常談的話題。但是真正能做到的人很少。在古代,金范堅持要去考試,到老了終于如愿以償;今天,南任棟為天眼而努力,使天眼成為國家最大的武器。格力集團,東文佐董事董明珠曾經(jīng)說過,做任何事情都簡單不簡單,做任何事情都平凡不平凡。
什么都可以做,但要堅持。做一件事容易,堅持做一件事不容易。有了毅力和毅力,我們?nèi)匀豢梢圆黄椒病?/p>
無私奉獻和溫暖同樣不平凡。
在天津,有一位叫白的老先生,從小因家庭貧困而被迫輟學。之后他到處打工,用勤勞的雙手送四個孩子上大學。此外,他還用三輪蹬車的收入資助了300多名貧困家庭的孩子。他無私的愛溫暖了這300個家庭和整個社會。
我們可能沒有很大的財富,但我們應該感謝這個社會。此外,通過傳遞社會的溫暖,我們?nèi)匀豢梢宰兊貌黄椒病?/p>
也許我們生來平凡,也許我們沒有馬云那樣的旅行報國的志向和經(jīng)商的天賦,但我們可以有一顆初心,有毅力,有感恩。
活在當下,做最好的自己。
活在當下作文 篇11
在艱難的生存狀態(tài)下,是選擇活著還是死去?二月八日,一名嚴重脫水,極度虛弱的男子在一個市場廢墟里被解救了出來。而此時,海地地震已經(jīng)過去了27天,他依然活著。“活著”這兩個字眼,似乎總以靜默的姿態(tài)出現(xiàn),用一種漫不經(jīng)心的論調(diào)涵蓋了曾經(jīng)的酸楚,讓我們看到了生命的韌度,在我們的背后,托起生命的力量。帶著一種力量,感激與希望。
力量
當太陽從地平線上升起,照亮了城市的`盡頭,照亮了他們的生活。那片黃土地一直都在那里,安靜,莊嚴。你是否看到他們佝僂的背影,是否看到他們的汗水在滿是溝壑的臉上縱橫。他們是苦痛與疲憊的,而他們卻依舊活著,讓我們感受到中國最渾厚的吶喊,感受到中國農(nóng)民最淳樸的執(zhí)著與堅忍,感受到面朝黃土,背朝天的力量。感動于他們最卑微的姿態(tài)。正如余華所說:“活著在中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是來自忍受,忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。
感激
在茫茫的宇宙中,每個人都如薺菜一樣渺小。生命像那束黃菊,是如此的脆弱。風起了,那束黃菊柔弱的身軀在瑟瑟發(fā)抖,也只感到無助,終歸會去的,對無可逃避的死亡的敬畏卻變成了內(nèi)心涌動著的對擁有生命的感激。正如奧斯特洛夫斯基所說:“只有我們這樣看透了,也能看明白生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕一點機會也不能放棄生命。”活著才是最大的幸福,對生命最大的感慨。
希望
時光流傳,生命不惜,五月的汶川地震還歷歷在目。這觸目驚心的國難之殤令我們不由得替那些死難者和他們的親人感到傷心,它成了人們心中永恒的痛,永恒的記憶。但我們應該正視苦難,勇于活著,在廢墟之上重建美好家園。
斜陽的小道上,執(zhí)子之手,一日日看著牽手的人同自己一起變老。活在當下,演繹生命,綻放異樣的光彩。相信塵世是唯一的天堂。
活在當下作文 篇12
“不要在為打翻的牛奶哭泣!”保羅博士的一句話蘊含了多少人一輩子都悟不透的道理。花有重開日,人無再少年。抓緊現(xiàn)在的美麗,因為它們一閃而過,所以人生不需要對過去的留戀和不舍,需要的是活在當下的勇氣和決心。
俞敏洪,一個為現(xiàn)在而活的成功人。他不會嘆惋他昨天失去了多少,而是銘記今天他得到了多少。在他日復一日,年復一年抓緊今天,他獲得了他人無法匹敵的成功和萬眾矚目的`榮耀,建立了新東方,但他不滿足,活在當下的他不允許他停滯不前,于是他不斷的充盈自己的實力。是什么讓他有勇氣開拓創(chuàng)新?是什么讓他有站在頂峰仍不斷前進的動力?活在當下,不僅給了我們勇氣,更給了我們動力;活在當下,讓生命不再怯懦。
一個普通的老人家,走在路上,弄丟了一只鞋,但他并沒有去哀怨苦苦尋找,只是蹲身,將另一只鞋也丟掉,而他至始至終都沒有回頭看一眼。這老人家和保羅博士一樣,懂得過去不可能再回來的道理。為什么我們要為過去的時光哀婉嘆息?為什么我們總是流連在回憶中無法自拔?回憶已泛黃,未來很多彩。為什么我們不抬頭望向不遠的現(xiàn)在,把握現(xiàn)在呢?活在當下,讓我們有勇氣舍棄對過去的執(zhí)著;活在當下,讓生命不再回首,不再活在回憶里。
比爾蓋茨,他不會為了幾美元而停下自己的腳步,那是因為他相信他有能力讓他的現(xiàn)在更有價值,更為多彩。蓋茨他活在當下,忘記了得與失,努力地完成現(xiàn)在他要做的。這就是活在當下,抓住它,做好。不嘆惋過去的失,不計較現(xiàn)在的得。只是活在當下,不后悔不抱怨,讓生命凝煉出最精彩的瞬間,讓生命奏響最華美的樂章。
活在當下,就不會有對過去的不安與憂慮;活在當下,就不會有杞人憂天的胡思亂想。就像保羅博士告誡學生一樣“抓住它,做好。”我們也應該銘記,生命只有一次,為什么不活在當下,讓每一個屬于自己的剎那都努力綻放,流光溢彩呢?
活在當下作文 篇13
“滴答,滴答……”指針在鐘表上不停地轉(zhuǎn)動,從十二出發(fā)又回到了十二,就像《匆匆》里的:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候。不斷循環(huán)著,可是在那滴答聲里悄然流逝的時間呢?它也循環(huán)著嗎?不!時間似潺潺的河流一去不復返。因此,我們更應該把握時光,活在當下!
“我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。”回想過去時光,還在為被子的溫熱而久久不肯起來,殊不知溫暖的被窩將是青春的墳墓;還在為能與朋友多玩耍而在路上逗留,殊不知一時的愉悅將是一生的悔恨;還在為能多打幾下電玩而草草結束作業(yè),殊不知那時的敷衍將是對自己一生的不負責。時間匆匆流去,誰又留的住呢,從此刻起做時間的主人,把時間用起來。
“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的.手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。”這短短的話語,卻寫出了時間的不經(jīng)意間,時間的寶貴,待人尋味。
“明月復明月,沒有何其多。我生待明月,萬事成蹉跎。”曾經(jīng)的我這樣想過:時間還都多呢,把今天的事留到了明天,把明天的事又留到了后天。到了明天,明天又成了今天,今天過了又是明天,有無數(shù)個明天。有句話說:今天的事決不留到明天。是的啊!今天的事今天做不讓自己平平庸庸,忙忙碌碌的。這匆匆時光里,應有充實。
仍時光匆匆離去,而我腳踏實地,讓我我赤裸裸來到這世界,卻不赤裸裸的回去;讓我在這匆忙里,留下我辛勤的身影;讓我活在當下!朱自清的《匆匆》使我受到啟迪,讓我懂得了愛惜,更給我力量。