我最喜歡的老師作文14篇【精華】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我最喜歡的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最喜歡的老師作文 篇1
我們班共有三個老師，但我最喜歡的要數英語老師陳老師。陳老師長得非常漂亮，一雙彎彎的好似柳葉形的眉毛，一雙寶石般的大眼睛，一張小小的嘴，一頭稍微帶點棕色的頭發，總是給人青春靚麗的感覺，我們都非常喜歡她。
陳老師上課非常有趣，他給我們班每個人都取了一個英語名字，我的英語名字叫“LiSa”。陳老師每次上課叫我們回答問題，都叫我們的英語名字。她給我們取英語名字有一個好處就是讓我們產生對單詞的喜歡，熱愛上英語。
陳老師對我們很好，每周都會教我們唱一首英語歌，至今我們都學了五六首歌了，就算學習時間很緊迫，陳老師也會抽出時間教我們唱英文歌曲，讓我們在緊張的學習中感受到了很多快樂。
陳老師喜歡給我們發小獎勵，她買了很多很多小獎勵，只要我們表現一好，陳老師就把小獎勵拿過來給我們發。如果聽寫，考試時成績優秀時，陳老師也會給我們發表揚信。
這就是我最喜歡的.老師，你最喜歡的老師是誰呢？
我最喜歡的老師作文 篇2
我心中最美的老師是我的語文老師王老師，她也是我的媽媽，媽媽高高的，瘦瘦的，烏黑發亮的長發很飄逸，瓜子臉，櫻桃小嘴，一雙黑寶石一樣的大眼睛，看起來既溫柔又美麗。
我是在五年級上學期從宏力學校轉到西關小學的.，因為宏力學校老換老師，媽媽只好讓我轉到她工作的學校，并向校長說她想帶我所在的那個班，而我班的語文老師正好調到其他學校了，所以校長答應媽媽教我們班。
俗話說：打是親，罵是愛，管你最嚴的人就是最愛你的人。王老師有時候對我們要求很嚴。記得有一次，正語文課的時候，老師讓我們回答一個問題，全班沒有一個人回答出來，王老師地狠狠訓了我們一頓，又說：今天全班同學都給我把這篇課文抄一遍。然后再呼呼地走走出了教室，我想：媽媽老師剛才生氣樣子，真像一只‘母老虎’，雖然老師很嚴厲，但我們知道，都是為我們好。
王老師，有嚴厲的一面，但也有溫和的一面，一次，正在上課，我們班突然有一個同學突然嘔吐，老師趕緊讓幾個同學把他的嘔吐物清理了一下，然后讓一個同學陪他到教室外面去嘔吐，并給他家長打電話，讓家長把他接走，去醫院看病，這時，我感覺老師可真善良呀！
這就是我心中最美的老師，我愛我的媽媽老師。
我最喜歡的老師作文 篇3
我有一位非常嚴肅的老師，她是我的語文老師————李老師。李老師她個子不高，但有一頭長長的烏黑的披肩頭發。看上去絲絲文文斯斯文文的樣子，但對我們特嚴厲。我雖然有些怕她，但是我又特別喜歡她。
李老師對我們的學習需求要求很嚴格。每次的作業都要認真完成，而且字要寫得工工整整，要不就會被罰重做。如果上課開小差那就要被罰站，還要直站到回答對老師的'題問提問為止。有一次，劉政昊上課開小差被李老師發現了，李老師多次目光盯著他，可他還不收斂。李老師叫他站了起來。開始提問時，李老師專門讓他回答問題，直到他回答正確，認真投入到課堂為止。我知道李老師在課堂上對我們有點兇，這樣是為我們好。所以我們班每次考試、比賽都是拿第一。李老師有嚴肅的一面，也有親切的一面。下課時李老師一眨眼一下課李老師就陪我們玩耍，聊天，放假時還邀請我們到她家玩。
我很高興能有這樣一位老師教我，所以我很喜歡語文課，也很喜歡李老師。我一定好好學習，天天向上，不辜負李老師對我期望。
我最喜歡的老師作文 篇4
要問我最喜歡哪位老師？那當然我們的數學老師，黃老師是也。
黃老師相貌平平，穿著也很樸素。平時總是笑嘻嘻的，不像別的老師那樣，老板著個臉。看，他頭上頂著個鳥窩，仿佛就是第二個愛因斯坦。他笑起來時，眼睛瞇成了一條縫，這時，滿臉的皺紋就會跑出來湊熱鬧。最重要的是，王老師，非常幽默，不信就隨我來看看吧！
有一節數學課上，剛學了寄信的例題時，有人做出來寄一封信要七十多元。黃老師夸張的大喊道：“天呀！寄一封信就要七十多元，那一個快遞不會要上萬吧？這到底是哪一家黑心店啊？”話音剛落，全班就哄堂大笑，那位同學也紅著臉低下了頭。老師走到那個同學身邊輕輕地拍拍他的肩膀，示意他坐下去，然后語重心長地對我們說道：“寄一封信最多也只要十幾元，七十多元的話，誰還會往那兒寄信呢？你們在做題時一定要認真思考，也要符合實際，明白嗎？”全班同學都點點頭。黃老師總是用簡單易懂有趣的方法讓我們去牢記一些課上的重點。
黃老師不僅上課有趣，對我們的.學習和生活方面也很關心，總是默默無聞地為我們付出。我一定要努力學習，用最優異的成績來報答黃老師。
我最喜歡的老師作文 篇5
教過我的老師有很多，其中對我影響最深的要數弓老師了。
弓老師是我已近學校我的第一人班主任老師，叫我們語文。記得我剛入學的時候，有一次考試考砸了，弓老師就單獨把我叫過去，說了一些勉勵的話，教我做題細心，不要粗心大意，更不要平時不努力臨時抱佛腳。由此可見，弓老師對我是多關心啊！
自從弓老師教我以后，我的功課就有大的進步，這都是因為弓老師的辛苦教導。
弓老師一直教了我兩年。我們結下了深厚的感情，還有一件事使我記憶猶新。媽媽上班的.地方離家很遠，中午我的吃飯問題成了媽媽的心病，當媽媽找到弓老師說過后，那一天下午弓老師主動和媽媽聯系說孩子有地方安置了，還陪媽媽去看了一直到天很晚了才分手，這件事一直讓我們一家人感動。
弓老師在上課時不讓我沒說話，講話就罰站，弓老師管教嚴是為我們著想，是想讓我們改掉壞習慣。我很喜歡這位老師，我就送她一句話吧：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
這就是又年輕又漂亮又時尚又溫柔有又樂觀的一位好老師——弓老師！
我最喜歡的老師作文 篇6
教過我的老師很多，其中我最喜歡的一位老師是教我們語文的林老師。她三十多歲，個子高高的，身材瘦瘦的，有一頭烏黑發亮的長發，像瀑布似的披在肩頭，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，像夏夜晴空的星星那樣晶瑩;高高的鼻梁上喜歡戴一副粉紅色的近視眼鏡。林老師笑起來就會露出一排潔白又整齊的牙齒，很美麗。
林老師是一個教學經驗很豐富的老師，她對我們要求很嚴格，也很關心我們。記得有一次下了課我到體育樂園玩爬竿的`時候，一個大哥哥夾著了我的身體，我的手抓不牢竿子掉了下來，結果我的脖子只要繃直了就痛，我只好斜著腦袋去上課，林老師看到了，問我j是怎么回事，就趕快把我送到醫院，照好片子，開了藥，然后才通知家長接我回家休息。
我多么喜歡林老師呀!無論我走到哪里，我都會忘不了林老師對我的辛勤教育。
我最喜歡的老師作文 篇7
我最喜歡的老師就是她了。她是我們班的美術老師——劉老師，她是一個幽默的人。
她長得又高又瘦，每天都扎一條馬尾辮，一對大眼睛炯炯有神，還有一張能說會道的嘴巴。她每次進來都笑瞇瞇的`，還會耐心地教我們畫畫，本來不喜歡畫畫的我，竟然喜歡上畫畫了。
她每次進來都大搖大擺的，而且走得慢悠悠，可悠閑了，讓人一看就知道這個老師是隨和、有趣的人。
記得那一次，楊同學沒帶齊美術工具，劉老師就問她：“你為什么沒帶齊美術工具？”“我，我以為今天沒有美術課。”楊機英說。劉老師瞥了一下天花板，慢悠悠地說：“以為？我還以為這個地球是我的呢！”這時，全班同學哄堂大笑起來，楊同學也不好意思地低下頭笑了。
還有一次，上美術課時，鐘同學什么也沒帶來，他就說：“我忘記今天有美術課了。”劉老師就瞪了他一眼說：“我還忘記今天要上班呢。”同學們一聽都笑得前仰后合的。
這就是我們班那位幽默的劉老師，我真喜歡她。
我最喜歡的老師作文 篇8
我最喜歡的老師之一是我們的班主任，孫老師——。
他有黑色的短發，明亮的眼睛和一張愛說話和笑的嘴。他通常穿著皮夾克和一條黑色和藍色的褲子。
那一次，我病了。無精打采地倒在桌子上。老師看到了，走到我的座位上，和藹地問我：“怎么了？”我回答：“我頭疼。”他二話沒說，帶我去看醫生。我害怕打針，心里七上八下。到了醫院，我更害怕了。孫小姐看到了。我看見他對著醫生嘟囔了一會兒，然后笑著看著我。結果醫生只給我帶了藥，沒給我打針。這時，我的石頭掉在了地上。
孫小姐不僅關心我們，而且非常嚴格。我們班大多數男生都害怕孫老師。
那一次，王家波沒有完成數學作業。他非常生氣，嚴厲批評了他，并把他送回家。當時所有的學生都嚇壞了！雖然你很嚴格，但我還是喜歡你，因為你對我們好。
孫先生有時像他的`同學一樣和我們一起玩。一次下課后，我和楊貝貝一起跳繩。孫老師突然把我叫過來，問我：“你能跳五級嗎？”我堅定地說：“是的！”孫老師讓我跳。跳到二十歲，孫老師問我會不會輸。跑了就輸了。結果他很開心。他興奮地說：“你這次上當了。輪到我跳了！”
你喜歡我的老師孫嗎？他關心同學，嚴厲，能和學生和睦相處。
我最喜歡的老師作文 篇9
我有一位我最喜歡的老師，她有一頭干凈利落的短發，看起來精神抖擻;她有一雙炯炯有神的.眼睛，一個高高挺起的鼻子和一張能說會道的嘴巴。大家想知道她是誰嗎?那就往下看吧。
她就是我們的英語老師龍老師，龍老師平時看上去很和藹，不過別看龍老師平時和藹可親的樣子她對我們可嚴格了。上英語課時，如果有同學不認真聽講該讀書時不讀書，她就會快速走到那個同學旁邊，一言不發地敲敲桌子一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒說話，但這種方法總能讓人心驚膽戰，不敢再搗亂了 。
當然， 龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說上次，在課間休息的時候，龍老師捧著英語教科書走了過來 ，看見我們幾個女生在踢毽子，她也走過來湊熱鬧。只見龍老師拿起毽子踢了起來。1個、2個、3個……龍老師真厲害，一下子就踢了這么多個，她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領。
怎么樣?這個既是好老師又是大朋友的老師你也喜歡了吧?
我最喜歡的老師作文 篇10
在我的記憶中，有著一位讓我印象最深的老師，她就是袁老師。
她長著一頭短短的卷發，水汪汪的大眼睛，一個高挺的鼻子，像一座小山，一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴，格外可愛。
袁老師對我們的要求很嚴格，她不僅要求我們學習要認真，還要講究衛生，袁老師最不喜歡看到我們咬指甲，有一次袁老師正在給我們講課，周洲就搖起了指甲，袁老師看見了很生氣：“同學們，你們看周洲在干什么呀？”周洲一邊抖著腿，一邊瞇著眼享受美味，袁老師笑了：“看，周洲在吃薯條呢。”下課后，袁老師把周周喊到了辦公室，還跟周洲說了很多關于指甲衛生的話，從此以后桌改掉了咬指甲的壞毛病。
袁老師雖然課堂上要求嚴格，但是平時他卻十分的平易近人，有一次中午我們去學校食堂吃飯，突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，突然一個溫柔的聲音出現在我的耳旁：“卜周楠，就把傘借給你。”頓時我的心里像吃了糖似的'，甜甜的。
十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我難以忘懷。
我最喜歡的老師作文 篇11
老師是園丁，哺育著他們花田中的幼苗；老師是春蠶，默默無聞的奉獻一生；老師是蠟炬，燃燒自己，照亮別人。就是因為在老師的細心呵護下，才有了現在的我們。眾多老師中令我印象最深的是四年級班主任--張老師。
張老師有著一雙不大卻閃爍著光芒的眼睛，一頭烏黑的秀發總是扎成馬尾型，看起來溫和卻又嚴厲。
我的成績并不是很好，感覺張老師對我的態度很苛刻，所以我有些害怕她，直到發生了那件事情后，我才改變自己的想法。
記得那是一堂自習課，我正無聊的'把玩著自動鉛筆，不小心一用力，鉛筆中的小節鉛蹦進了眼睛中，痛癢難耐，便跑過去找張老師幫忙。張老師走了過來，拿著熱毛巾輕輕擦拭我的眼角，十分仔細，但是好長時間鉛節都沒弄出來。這時候我感到了害怕，想哭。張老師卻鎮定自若的盯著我的眼睛，輕聲地安慰著我，讓我不要害怕。隨著老師的安慰，我的心情慢慢地放松下來，終于把那鉛節給取了出來。張老師這才松了口氣，并笑盈盈的對我說以后一定要小心。
這件事只是學習道路上的一步小插曲，但我一直銘記在心，永遠不會忘卻，在此我想衷心的對張老師說句："張老師，謝謝您！"
我最喜歡的老師作文 篇12
我最喜歡的老師是郭老師她十分和藹，但很嚴肅。 她烏黑的頭發很神氣，在微風的吹拂下隨風飄動像每根頭發有新的生命。臉不圓不長不方，說像瓜子臉也不像。眼睛圓圓的很有靈氣，戴著一 副黑色邊的眼鏡。鼻子不高不低，下面是一個櫻桃嘴紅潤潤的，下巴好像是圓的，他的皮膚比較黑，喜歡穿紫色連起來的上衣，說句不好聽的話喜歡蝙蝠似的上衣，愛穿秀長秀長的褲子，高跟鞋，走起 路來很精神。他的性格有點溫柔和藹不過也有一點暴躁。發起火來聲音猶如雷電般響亮。
我喜歡她的原因是她很負責任，我聽別的老師說郭老師做什么都是第一，比如說交日記被第一，交學費第一，教學校所交的都是第一。還有老師不讓帶錢，有的人說：“不帶錢多不好啊，我們老 師就讓帶錢，買些吃的玩的`多美啊!”我告訴大家那些吃的是最臟的，老師為了我們的健康所以不讓我們帶的。還有老師想讓我們的字整齊只要寫就撤，有人打抱不平，哼，為什么你就總扯我的本，真 實的，我告訴你這是老師對你的愛，為了讓你的字整齊，為了讓你寫一手好字所以才這樣做的 ……
這就是我喜歡的郭老師，這就是和藹，嚴肅，負責人的郭老師!
我最喜歡的老師作文 篇13
說到那個人，她的個子不是很高，方方的臉上配著彎彎曲曲的卷發，臉上老帶著一個粉色的眼鏡，她可愛穿紅色衣服了。那個人不是大明星，也不是科學家，更不是歌手，而是我最喜歡的語文老師——賈老師。
好像喜歡上語文課比喜歡上數學課的人多。語文老師特別溫柔，比如說上課的時候，她就會手舞足蹈地講課，渾身都充滿了熱情。我記得那次老師提問了我一個問題，我半天答不上來，她隨后抬起腳走上講臺又講了一遍，下課后老師摸了摸我的頭說：“欣冉，下次要認真點聽課了。”我看著她那慈眉善目的臉，心里好像有一個小火苗在燃燒，特別暖。
老師也會生氣。有一次老師抱著一大堆卷子走來了，看著那張嚴肅的'臉，我們知道老師肯定是生氣了。老師站在那里一動不動，臉上紅紅的。她的眼神充滿了憤怒，果不其然，老師說：“這次考試看看你們考的是什么？全是原來講過的題，王小紅、張小明……看看你們做錯了多少道題！”我們在下面提心吊膽的。這個時候的老師在我們眼里就像怪物一樣。
老師是我們的第二個父母，她像父母一樣拼盡全力地保護著我們。他們的愛像山一樣偉大，像海一樣浩瀚。
我最喜歡的老師作文 篇14
漫長的暑假過去了，新學期又來臨了。幸運的是，我們的阮老師沒有被換掉，她還是我們的班主任。
開學的第一節語文課上，阮老師拿著許多五顏六色的卡片來到了教室，從阮老師的眼神里可以看得出她今天非常開心，不像往常那樣憂傷。她說：“今天我們來玩一個游戲好嗎？”同學們異口同聲地歡呼著，就像一個個小喇叭，非常刺耳。她說：“這個游戲叫做看動作猜詞語，哪幾位同學愿意上講臺來跟我一起表演。”在那節語文課上，連幾個以前調皮的男孩子，都踴躍地舉起手來了，那一只只高舉的`小手，就像破土而出的春筍，整一節語文課一下子都生機勃勃了。阮老師看到了這樣一幅畫面，滿意地鼓起了掌，掌聲如波浪般層層疊疊地向同學們撲去，這掌聲也許是表揚也許是鼓勵，猶如千萬朵鮮花，在同一時間中絢爛綻放。
這就是我們的阮老師。
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