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我們愛科學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-31 17:20:09 作文 我要投稿

我們愛科學(xué)作文14篇(合集)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我們愛科學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們愛科學(xué)作文14篇(合集)

  我們愛科學(xué)作文 篇1

  在現(xiàn)代的社會(huì)里,我們離不開科學(xué),科學(xué)是人類走向世界文明的重要通道。

  我愛科學(xué),更愛尋找科學(xué)。在我家有一個(gè)蜜蜂窩。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里,我觀賞過“工蜂運(yùn)花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和哥哥正在看密峰采花粉。當(dāng)小蜜蜂正采得興高采烈的時(shí)候,不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來。我和哥哥馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開始,黃蜂銳不可擋,來一只工蜂就殺一只,一下子十來只工蜂就命喪黃泉?墒呛髞硪淮笥赂胰汗し渚鸵粨矶希腰S蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過了一會(huì)兒,工蜂散開了,只留下了黃蜂的尸體。

  我感到很疑惑,回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書全找出來,接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時(shí)候,雖然很想放棄,但是我愛科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是,我就狠下心來,花了一個(gè)下午的時(shí)間看書,可是毫無收獲。我開始心灰意冷,當(dāng)看見身邊的電腦,一條錦囊妙計(jì)變沖上心來——上網(wǎng)。說干就干,我馬上進(jìn)入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人,我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的`高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候,我真的高興得不得了。

  我不但愛尋找科學(xué),而且愛用自己的雙手做科學(xué)制作。平時(shí),每當(dāng)我心血來潮的時(shí)候,就會(huì)做小制作。每次做小制作我總會(huì)遇到一些麻煩。我就會(huì)自己慢慢地摸索,找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時(shí),總會(huì)讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學(xué)。

  這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣,因此,我愛科學(xué)。

  我們愛科學(xué)作文 篇2

  每個(gè)人都有喜愛做的事情,有人喜歡實(shí)驗(yàn)、有人喜歡寫作。那么,你明白我喜歡什么嗎?你不明白吧,那讓我悄悄告訴你,我最喜歡的是科學(xué)。沒有科學(xué),人們就不會(huì)去多想很多的東西,去創(chuàng)造出很多的東西。我一向覺得這句話說的很有道理。

  有一次,媽媽喊我,讓我爸爸爸喝的茶葉水倒了,我從媽媽手里將被子拿到后快速跑去倒。忽然,有人喊我,原先是弟弟來找我玩了,我沒有來得及茶葉水倒掉就跑去和弟弟玩了起來。弟弟玩著的時(shí)候?qū)⒁粋(gè)釘子放到了杯子里,我也沒有多么在意。玩著玩著,天色也晚了,弟弟也回家了,我也洗好澡準(zhǔn)備睡覺了。

  幾天過后,弟弟又來我們家玩,媽媽下去等他們的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)上次的那個(gè)杯子沒有被拿上去,放在下頭,就伸手一拿,剛將被子拿起來看了一下就喊:“孫聰,你給我過來!蔽腋吒吲d興的跑到了媽媽那兒,媽媽將被子舉到我的眼前,問我說:“這是怎樣回事,這個(gè)被子里面的水你怎樣沒有倒,還有里面怎樣會(huì)有像墨水一樣的液體。”我搖搖頭,沒有回答。心中打起了一個(gè)個(gè)的小問號(hào),好好的茶葉水怎樣會(huì)變成墨汁呢?

  幾天之后,我忽然想起來,弟弟前幾天來我們家玩的'時(shí)候?qū)⒁粋(gè)鐵釘放到了被子里面。想到那兒,就開始做實(shí)驗(yàn)了。我匆匆忙忙跑到樓下拿了一個(gè)鐵釘,將它放在一個(gè)泡有茶葉水的瓶子里面,放在那兒,第二天的時(shí)候,我中午回家,看見原先綠色的茶葉水變成了像墨汁一樣的顏色。我很疑惑,就開始查資料,查了好一會(huì)兒我都沒有在書上找到,正準(zhǔn)備去上網(wǎng)查。這時(shí),媽媽走了過來,笑著對(duì)我說:“茶葉水中包含一種叫單寧酸的五指,當(dāng)它遇到鐵釘這樣的鐵的東西,就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),二者結(jié)合,就會(huì)變成黑色的液體!

  噢!原先是這樣啊,媽媽的一番解釋,解答了我所有的疑問。

  我們愛科學(xué)作文 篇3

  聽同學(xué)說,《我們愛科學(xué)》是一本很好的雜志,所以,我也買了幾期看看。果然,受益匪淺。別看《我們愛科學(xué)》只是一本薄薄的月刊,但這本薄薄的雜志中有很多的科學(xué)知識(shí),和奧妙的偵探游戲。

  每一期的雜志,都會(huì)出現(xiàn)不一樣的內(nèi)容,很新穎,很奇特。這是一本很有趣的雜志,在雜志的`后幾頁,都會(huì)出現(xiàn)笑笑園,一個(gè)以笑話為主的項(xiàng)目。在疑案?jìng)善浦,還有一樁樁事件讓我沉思。在雜志的背面,還有一些推薦的好書,比如《恐龍世界歷險(xiǎn)記》,帶你回到恐龍世界哦。

  書里面介紹了一些植物、動(dòng)物,有一期介紹了我喜歡的豬籠草。豬籠草擁有一個(gè)獨(dú)特的吸取營(yíng)養(yǎng)的器官——捕蟲籠,捕蟲籠呈圓筒形,下半部稍膨大,籠口上具有蓋子。因?yàn)樾螤钕褙i籠,所以稱為豬籠草。它會(huì)散發(fā)出一種香味,把一些小昆蟲吸引過來,粘在它的小“籠子”里,然后它在慢慢享受。在雜志中,當(dāng)看到一些大型動(dòng)物欺負(fù)小型動(dòng)物時(shí),我就會(huì)為它們打抱不平,想:這不就是以大欺小么!為什么要吃它們?它們多可愛啊!媽媽不耐煩的對(duì)我說:“自然界中,這是生物存活的規(guī)律,所以不講什么以大欺小!

  在今年的4月(下)刊中,介紹了許多寶石,有被譽(yù)為寶石之王的紅寶石,有會(huì)變色的藍(lán)寶石,有罕見的祖母綠,有友誼象征的黃晶,有典雅的紫晶,有晶瑩的碧璽……其中,我最喜歡黃晶,黃晶是石英的變種,象征著和平與友誼。黃晶的顏色有很多,但以黃色的最為著名。古人認(rèn)為,黃晶太陽般的光輝能給人溫暖和智慧,黃晶的價(jià)值很高,不過,在市面上有許多人造的,所以,購(gòu)買時(shí)一定要注意。

  讀了這幾本雜志,讓我懂得了許多科普知識(shí),也開擴(kuò)了我的視野,不讓我只在狹小的空間游蕩。我喜歡《我們愛科學(xué)》這本小小的雜志,希望同學(xué)們都讀一讀,多長(zhǎng)一些知識(shí)。

  我們愛科學(xué)作文 篇4

  最近,老師讓我們寫一篇科普書籍的讀后感。這下可難倒我了,平時(shí)我看的書都是漫畫和兒童讀物,哪有什么科普知識(shí)!我站在書柜前才發(fā)現(xiàn),我早就看過兒童版的《十萬個(gè)為什么》、《科學(xué)大眾》、《我們愛科學(xué)》等等。但是我最喜歡的還是《我們愛科學(xué)》這本書,它用雜志的形式和卡通漫畫的表現(xiàn)手法,把那些深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)通俗易懂地教給我們。

  生活中廚房里不僅有鍋碗瓢盆,還有酸甜苦辣呢。那些調(diào)味品可都是植物園里的成員喲!

  喜歡吃燒烤的人都知道,燒烤上有一種特別有味道的調(diào)料粉,它就是號(hào)稱酷愛燒烤的小“紡錘”——孜然,它可是烹調(diào)肉類的能手,吃了它還能開胃、止痛、醒腦和降火,另外,它還能日期抵制微生物的成長(zhǎng)我,幫助食物防腐殺菌呢!燒烤時(shí),只要孜然一出馬,食品立刻就能冒出誘人的香味,變得十分鮮美!

  廚房里還有一白一黑的兩兄弟,他們是“白胡椒”和“黑胡椒”。黑胡椒可以去腥味和膻味,所以人們烹制動(dòng)物內(nèi)臟、海鮮、牛排等帶有腥味的食物,經(jīng)常會(huì)用上它。白胡椒比黑胡椒辣,藥用價(jià)值也更高一些,它還可以增進(jìn)食欲、幫助消化、促進(jìn)人體發(fā)汗呢!

  咦?那長(zhǎng)長(zhǎng)的'、卷卷的、像樹皮一樣的黑乎乎的是什么呀?俗話說人不可貌相,調(diào)料也一樣噢!它叫桂皮,用桂皮燉出來的肉,香著呢!它不僅可以去腥,還有暖胃、活血、止痛和止瀉的本領(lǐng)。

  廚房里還有一個(gè)像花兒一樣的星星,它有八只腳,每個(gè)角里都藏著一枚扁球形的種子,香味非常強(qiáng)烈,不僅用來調(diào)味,也可以用來驅(qū)蟲。你們可能不知道,它還是制造香水、牙膏、香皂、化妝品等的原料呢!它就是八角!

  ……

  同學(xué)們,廚房里的這些調(diào)料都是我們平時(shí)不注意的,看了這些介紹,你是不是對(duì)自己家廚房里的植物園也充滿了好奇?那就趕緊到廚房去,說不定你家廚房里的植物園里有更多的成員呢!

  看了這本書,我明白了:原來科學(xué)就在我們身邊,只要我們仔細(xì)觀察、勇于探索,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它!

  我們愛科學(xué)作文 篇5

  前幾天,我閱讀了《我們愛科學(xué)》期刊,征文投稿作文。這書真是包羅萬象,引人入迷。其中,有一些益智類的題目讓我覺得非常有意思。

  益智題目:“到底損失多少錢”

  原題是:一個(gè)人來到商店,要買一件商品。商品的進(jìn)價(jià)是18元,標(biāo)價(jià)是21元。那個(gè)人掏出100元的鈔票要買這件商品,可店主手頭沒零錢,只好拿著100元大鈔到鄰居家換零錢,回來找給這個(gè)人79元。卻沒想到,鄰居后來發(fā)現(xiàn)那張100元鈔票是假鈔,告訴了店主。店主只好還給鄰居100元真鈔。問題是:店主一共損失了多少錢?

  我的答案是97元,媽媽的答案是197元,爸爸認(rèn)同我的答案,可是媽媽堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),小學(xué)五年級(jí)作文《征文投稿作文》。沒辦法,只好上網(wǎng)查標(biāo)準(zhǔn)答案。結(jié)果網(wǎng)上的答案竟然五花八門。無奈,只能來一次情景演練。爸爸當(dāng)?shù)曛鳎瑩碛?00元真幣(后來還給鄰居的那張)和進(jìn)價(jià)為18元的'商品;媽媽當(dāng)鄰居,擁有100元零錢;我當(dāng)顧客,擁有100元假鈔。買賣開始了,我把100元假幣給爸爸,爸爸拿著跟媽媽換了100元零錢,然后給了我79元和商品。媽媽將100元假幣還給了爸爸,取回了100元真幣,F(xiàn)在,爸爸手里只剩下了21元零錢和100元假幣,而他最初有100元真幣和進(jìn)價(jià)為18元的商品。所以,公式是:100 18-21=97元。

  媽媽為什么算錯(cuò)了呢?原來,她的算法是給顧客的79元 給顧客的商品18元 給鄰居的100元=197元。其實(shí),給鄰居的100元不能算上,因?yàn)楫?dāng)初跟鄰居換零錢時(shí),拿100元假幣換了100元真幣,其實(shí)等于沒出錢,所以公式里不能加上100元。

  通過思考,我們還發(fā)現(xiàn)其實(shí)算法有很多種,可以從不同的角度去考慮,真是“科學(xué)真奇妙,去偽又存真”!

  我們愛科學(xué)作文 篇6

  科學(xué)就像一個(gè)比宇宙大好多倍的海洋,而我們則像海洋的游魚,今天在這個(gè)地方氧氣吸完了,又要去另一個(gè)地方吸收新的氧氣,我們才可以存活下來。

  21世紀(jì)的社會(huì)是一個(gè)科學(xué)的社會(huì),你要是想在這個(gè)社會(huì)上存活下來就一定要懂科學(xué)。

  也許有人會(huì)這樣問:“我們不懂科學(xué)該怎么辦呢?”

  科學(xué)是靠好奇心培養(yǎng)而成的,牛頓當(dāng)年因?yàn)閷?duì)“掉下來的蘋果”這一問題產(chǎn)生了好奇心,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力,成為了鼎鼎大名的科學(xué)家。哥白尼等人也不是有了好奇心,打敗了前人的觀點(diǎn)。這些靠的都是什么,是“好奇心”。

  某大學(xué)的學(xué)生對(duì)古人做的.“竽”非常感興趣,于是他們每天都要去買吸管和拾吸管,每天他們看到這些吸管,心里就又多了一份希望,功夫不負(fù)有心人,他們集到了一千根吸管,在老師和同學(xué)的幫助之下,終于完成了一個(gè)竽,這個(gè)竽要比平常的竽吹出來的聲音好聽。

  同樣,我也具有一樣的好奇心。

  有一次,我無意中看到了書上的一個(gè)知識(shí),說用一塊木板,后面加一個(gè)超大號(hào)的汽球,把這個(gè)模擬飛機(jī)入到空中去,它自然會(huì)飛起來,我心想:“要是加一個(gè)馬達(dá),這飛機(jī)不就是可以在風(fēng)中飛起來了嗎?”為了讓我這一個(gè)夢(mèng)想成真,我把我的玩具賽車上面的馬達(dá)給下了下來,然后又用銅絲把頭給繞了起來,用繩子綁好,再把銅絲的另一頭用電池綁好。這樣,只要再加一個(gè)開關(guān),一個(gè)螺旋槳機(jī)身便就可以了。

  螺旋槳也就不用找了,直接用竹蜻蜓就行了,開關(guān),家里也有就是這個(gè)機(jī)身,做這個(gè)太麻煩了,不僅要顏色好看,機(jī)身性能也要強(qiáng),我用了幾塊我經(jīng)心挑選的塑料盒,左拼拼,右剪剪,終于把這個(gè)機(jī)身形象給弄好了,最后就剩這個(gè)起飛了,我又用了幾塊木板把路給弄好,最后一個(gè)正好起飛了。

  諾貝爾獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn),誰也不知道,只要有好奇心,誰都能夠得到。

  我們愛科學(xué)作文 篇7

  科學(xué)就像是一個(gè)廣闊無垠的大海,而我們就是一些魚兒,雖然現(xiàn)在在大海里自由自在,無憂無慮地遨游著,但是將來,隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的需求,水里就可能沒有了氧氣,我們就必須換另一個(gè)地方來生存,這樣換來換去,這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了,到時(shí)候,我們沒有干凈的海洋生存,就要尋找另一片海洋了,我們愛科學(xué)讀后感作文700字。這就是我們所尋找的科學(xué),只有我們不斷創(chuàng)新,不斷努力,才能有更美好的家園來讓我們生存。

  在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,需要的就是科學(xué)。如果我們不懂科學(xué),就有可能無法生活在這社會(huì)里,就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。如果我們懂科學(xué),我們才會(huì)在這個(gè)社會(huì)上有生存的余地。

  現(xiàn)在正因?yàn)閾碛辛丝茖W(xué),我們國(guó)家才如此的強(qiáng)大。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我們需要科學(xué),我們需要科技。一個(gè)國(guó)家的科技實(shí)力越來越重要,成為競(jìng)爭(zhēng)中的決定性因素。所以,我們要懂得科學(xué),要好好充分發(fā)揮科學(xué)的力量,讓我們的國(guó)家變得越來越強(qiáng)大。

  因此,我們要學(xué)科學(xué),愛科學(xué),把科學(xué)展示出來,但是我們要怎么樣才能做到呢?許多科學(xué)家們說啊,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是依法探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī),讀后感《我們愛科學(xué)讀后感作文700字》。所以,我們?cè)谄匠I钪,?yīng)該勇于實(shí)踐,敢于探索,善于發(fā)現(xiàn)新新事物,將自己發(fā)現(xiàn)的`成果記錄下來,再慢慢深究,最后下結(jié)論。這樣慢慢的,我們才能真正擁有科學(xué),掌握科學(xué),享受科學(xué)給我們帶來的快樂和喜悅······

  作為一個(gè)小學(xué)生,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),就應(yīng)該從小做起。我們要努力學(xué)好文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),在課余時(shí)間,我們應(yīng)該多看看適合我們中學(xué)生的科普書籍、報(bào)刊等讀物。在學(xué)習(xí)生活和家庭生活中,我們不僅要?jiǎng)幽X子思考問題,還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種的小創(chuàng)作,來培養(yǎng)我們對(duì)科學(xué)的熱愛和興趣。如果我們能夠長(zhǎng)期這樣做,我們就一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的知識(shí)。這就是這本書給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

  我們愛科學(xué)作文 篇8

  我的許多伙伴都喜歡讀科學(xué)的課外書,自己可不能落后了呀,于是我也去買了一本科學(xué)類讀物,名叫《科學(xué)閱讀海洋》我非常喜歡這本書,這本書帶我暢游了即美麗又奇妙的海底世界,讓我認(rèn)識(shí)了更多的海底生物,也更加了解了它們的特性,我又觀賞到了許多奇特的海底景觀。這本書讓我愛上了科學(xué),愛上了海洋!

  我從這本書中看到許多千姿百態(tài)的珊瑚和?,珊瑚色彩斑斕,有綠色,紅色,橙色等,最漂亮的還屬桃紅色和黃色組合在一起的珊瑚,這種珊瑚艷麗的色彩把我震撼住了,?埠苊利,艷麗的底色和錯(cuò)落有致的條紋組合的天衣無縫,正因?yàn)橛辛诉@些生物,海底才會(huì)如此的繽紛絢麗,多姿多彩!

  我還從中了解的海洋生物,從小爸媽告訴我鯊魚一聞到血腥味,就會(huì)來吃人,后來才從書中了解到鯊魚一聞到血腥味就會(huì)異常興奮,不光吃散發(fā)出血腥味的東西,還會(huì)見什么就吃什么,有時(shí)別的鯊魚也會(huì)興奮地加入其中。我還見到了外表美麗柔弱,事實(shí)上卻非常兇殘的水母。還有會(huì)膨脹的魨魚,它們的體內(nèi)含有許多劇毒的液體。加上奇特的`會(huì)發(fā)光的魚,還有極個(gè)別的鯊魚竟然也會(huì)發(fā)光!以前都認(rèn)為會(huì)發(fā)出美麗的光芒的魚只是說,沒想到海洋里會(huì)發(fā)光的魚還挺多的,而且種類也很多,海洋的生物真是奇妙!

  海洋里含有我們?nèi)祟惿鐣?huì)發(fā)展所需的各種資源,比如石油、礦物、可燃冰等,所以如何合理開發(fā)海洋的資源,至今還是一道難題。

  看來海底中還有許多我們還不知道的秘密,和奇特的物種等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢!我要更加努力的學(xué)好知識(shí),去探索海底奧秘!

  我們愛科學(xué)!我要更用心的去發(fā)現(xiàn)科學(xué)!

  我們愛科學(xué)作文 篇9

  在21世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨時(shí)間的推移,這顆種子就不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出碩果累累……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”,就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì)來激發(fā)人們熱愛科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家,466名科學(xué)家獲得過諾貝爾獎(jiǎng),當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。

  因此,我們要學(xué)科學(xué),愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎么樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新、用于推翻前人的`話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自給方面的壓力和反對(duì),勇敢的提出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來的是自己的成功。

  我聽說有一所中學(xué)的高一年級(jí)的三位學(xué)生,他們也具有強(qiáng)烈的好奇心。他們對(duì)“竿”這樣一種民族樂器充滿了好奇,他們分析特點(diǎn)后也決心做一個(gè)類似的樂器。青少年的幻想是天真的,是奇異的。其實(shí),諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們?yōu)楹巫霾坏侥?青少年朋友們,抓緊我們的寶貴的少年時(shí)期吧!動(dòng)腦筋動(dòng)手去做吧!

  科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。所以,我們應(yīng)熱愛科學(xué),了解深層,沒有深入探索,又怎能獲得成功?

  我們愛科學(xué)作文 篇10

  在科學(xué)的百花園中,生命的遐想,實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn),宇宙的奧秘……凝聚著無數(shù)人們智慧引發(fā)無數(shù)人的好奇。

  星期三的午時(shí),我來到科學(xué)的殿堂,教師從辦公室拿來一個(gè)小鐵桶和一條上頭印著白雪公主和七個(gè)小矮人的手帕說:“同學(xué)們,我們此刻做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),名字叫燒不掉的`手帕!薄笆裁矗瑹坏舻氖峙粒俊蔽液闷娴貑柦處煛!笆峙潦遣甲龅,怎樣燒不掉呢?”愛動(dòng)腦筋的周敏說:“對(duì)呀,手帕不可能燒不掉,教師在騙我們吧!”大家紛紛議論,“你們等會(huì)兒就明白!苯處熚⑿χf。

  教師開始準(zhǔn)備工作了。她把那條漂亮的手帕沾上汽油,之后對(duì)我們說:“我此刻把手帕點(diǎn)燃,放進(jìn)小桶里讓它燒!蔽艺鎽岩山處熢隍_我們,不知她葫蘆里賣的什么藥。難道小鐵桶伎烴魔術(shù)?

  實(shí)驗(yàn)開始了。教師自信地拿起手帕點(diǎn)燃后放進(jìn)小桶里,火熊熊地?zé)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著火光,都為這條漂亮的手帕感到惋惜。教師滿不在乎地看著小鐵桶,好一個(gè)穩(wěn)坐鉤魚臺(tái)的架勢(shì)。一會(huì)兒,她胸有成竹地走上去用蓋子罩住;鹣绾螅處熌贸鍪峙,手帕還是那樣漂亮,完好無損。同學(xué)們驚訝地說“真怪啊!”

  “這是什么道理呢?”我們不約而同問教師。教師說:“因?yàn)榛鹧娣譃橥庋、中焰、?nèi)焰外焰溫度高,內(nèi)焰溫度低,手帕位置發(fā)球內(nèi)焰;痖_始燒汽油,汽油快燒完時(shí)便把火熄滅,火還沒燒到內(nèi)焰,所以手帕不會(huì)燒掉。教師語重心長(zhǎng)地說:“科學(xué)可是個(gè)寶呀!

  科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會(huì)給我們帶來意想不到的財(cái)富。所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不會(huì)挖掘科學(xué)中的奧秘,不會(huì)實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)懂得科學(xué)的幸福。

  諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn)呢?不用說了,新世紀(jì)的小主人們說明白牛頓所說的:真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物臥在我的眼前,任我去探尋。

  我們愛科學(xué)作文 篇11

  今年,我家買了一個(gè)魚缸,每天看到形形色色的小魚,心情也變得高興起來?呻S之而來的還有各種麻煩事,比如給魚喂食、換水,我發(fā)現(xiàn),我家換水的方法十分有趣。瞧,爸爸來給魚兒換水了!

  只見爸爸拿來一條管子,這個(gè)管子一頭是硬塑料桶,一頭是軟塑料管子,接頭處還有一個(gè)小閥門。他把硬塑料桶放進(jìn)魚缸里,手慢慢地不停地抖動(dòng)管子,神奇的事發(fā)生了,水竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地被抽進(jìn)了管子,最終占滿了整個(gè)管子;接著,他把管子對(duì)準(zhǔn)水桶,閥門一開,水立即涌了出來,而且源源不斷,魚缸里的水越來越少,水桶里的.水越來越多,不一會(huì)兒,水就換好了。站在旁邊的我驚訝地張大了嘴巴,我好奇地問爸爸:“爸爸,這水怎么會(huì)乖乖地跑到水桶里呢?莫非你有魔力?”爸爸笑著說:“這是虹吸原理呀!首先,彈性抽氣球把水抽到水管中,因?yàn)楝F(xiàn)在管子已經(jīng)充滿了水,沒有空氣,兩頭的壓力一樣,但是魚缸比較高,壓強(qiáng)比水桶大,然后由于虹吸原理,水就涌出來了!笨次乙活^霧水的樣子,爸爸又說,“不理解可以自己做做實(shí)驗(yàn)!

  于是,我拿來一根細(xì)塑料繩,內(nèi)部是空的,又找來兩個(gè)杯子,在一個(gè)杯子里裝滿水,繩子的一頭放在裝著水的杯子里,我在另一頭輕輕一吸,然后迅速把繩子放在沒裝水的杯子里,如我所料,由于虹吸原理,繩子里的水涌了出來,源源不斷;直到兩邊的水位平衡了,水才停止涌動(dòng),我推測(cè),虹吸原理一定要在壓強(qiáng)不一樣大時(shí)才會(huì)出現(xiàn),現(xiàn)在兩邊的水位一樣高,壓強(qiáng)同樣大,水自然就停止流動(dòng)了。我隨即到書上查找資料,書上的資料印證了我的猜想。原來,虹吸原理必須滿足三個(gè)條件:1、管內(nèi)先裝滿液體。2、管的高度距水面高度不得高于大氣壓支持的水柱高度。3、出水口比水面低。這樣使得出水口受到向下的壓強(qiáng)大于向上的大氣壓。保證水源源不斷地流出。原來在魚缸里也有許多知識(shí),可見只要我們勤于觀察,勤于思考,敢于實(shí)驗(yàn),熱愛科學(xué),科學(xué)就在我們身邊。

  我們愛科學(xué)作文 篇12

  時(shí)代的列車滾滾向前,不斷載走成功的過去,帶來輝煌的明天。隨之,中國(guó)的科技也逐漸變得發(fā)達(dá)起來,鄧小平爺爺也說:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。要提倡科學(xué),靠科學(xué)才有希望!编囆∑綘敔敹歼@樣說了,那說明科學(xué)對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展是何等的重要啊。所以,我愛科學(xué)!

  翻開那厚厚的歷史書,在上面清楚地記著,在世界的近現(xiàn)代史上,英國(guó)在19世紀(jì)就成為世界最強(qiáng)的工業(yè)化國(guó)家和世界經(jīng)濟(jì),科技中心;美國(guó)也在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后余百年間由經(jīng)濟(jì)落后的殖民地一躍而成為世界頭號(hào)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó);就連日本也在明治維新后幾十年間就跨入世界列強(qiáng)的行列……想想看,這些國(guó)家無一不是緊緊抓住世界新科技革命的契機(jī),在優(yōu)先發(fā)展教育的同時(shí),制定和實(shí)施了科教興國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略。這也是他國(guó)勝于我國(guó)的重點(diǎn)所在不是嗎?21世紀(jì)的青少年們,未來的`祖國(guó)靠我們,既然科技是發(fā)展的希望,我們就必須抓住這一點(diǎn),重視科學(xué),熱愛科學(xué),將我國(guó)的科技搞上去。

  其實(shí)回頭看看,我們國(guó)家的科技在這幾十年來也發(fā)展起來了,就說20xx年“神州”五號(hào)圓滿進(jìn)行首次載人航天飛行后,我國(guó)有成功發(fā)射“嫦娥二號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星,并先后成功進(jìn)行了“神州”六號(hào)和“神州”七號(hào)載入航天飛行,我們?cè)谟谔剿魈照鞒讨腥〉玫闹卮蟪晒艿絿?guó)際社會(huì)普遍的關(guān)注,美聯(lián)社,路透社,法新社,CNN,《聯(lián)合早報(bào)》,《紐約時(shí)報(bào)》,《華盛頓郵報(bào)》等世界各大媒體都競(jìng)相進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

  歷史已經(jīng)表明,一個(gè)國(guó)家如果選擇閉關(guān)自守,不僅科技要落后于世界,整個(gè)國(guó)家也將會(huì)面臨落后,甚至是瓦解。所以科學(xué)的力量是無窮無盡的,他會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。所以我們應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué),并積極的去挖掘科學(xué)中的奧妙,勇于實(shí)踐,敢于拼搏,這樣才會(huì)得到科學(xué)所帶給自己的快樂和財(cái)富!

  時(shí)代召喚人才,祖國(guó)期待英杰。我們要磨礪意志,放飛理想,勇挑重?fù)?dān),立志報(bào)效祖國(guó),創(chuàng)造美好人生。

  21世紀(jì)的我們,是否該有所行動(dòng)了呢?

  我們愛科學(xué)作文 篇13

  我拿一本散發(fā)著墨香的《我們愛科學(xué)》翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識(shí)呀!高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書會(huì)使我們受益匪淺。

  《我們愛科學(xué)》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動(dòng)物等方面的內(nèi)容,是一本增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書中平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事啊!《我們愛科學(xué)》讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書后,開闊了我的視野,使我知道日常生活要注意些什么,還增長(zhǎng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí),讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化,真讓我愛不釋手。其中有“我呼吸的是什么”、“太陽帆遠(yuǎn)征宇宙”和“為什么跑步的時(shí)候氣喘吁吁”等。最讓我感興趣的'就是《家里的遙控器越來越多》這篇文章!斑b控器各種各樣,奇形怪狀,近幾年,家里遙控器增加的速度也比較快,遙控器太多了,使用起來很不方便,人們又發(fā)明了多功能遙控器。”這段話讓我想到了,我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高,家里的電器也越來越多。

  “思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴(kuò)展著對(duì)神奇大自然、對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

  《我們愛科學(xué)》永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng),我喜歡富有知識(shí)性的《我們愛科學(xué)》!

  我們愛科學(xué)作文 篇14

  生活中,我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容,自從看了《我們愛科學(xué)》之后,就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候,我拿出《我們愛科學(xué)》看看,就不會(huì)覺得無聊。

  《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的生活,使我更快樂!

  科學(xué)在哪里?在我們生活的各個(gè)地方?茖W(xué)是什么?科學(xué)是那些其妙的東西。如果沒有的科學(xué),生活將會(huì)變得多么無趣啊。

  我讀過許多有關(guān)科學(xué)的書,但我最喜歡的,還是《在游戲中學(xué)科學(xué)》。真本書不是講那些非常難懂的科學(xué),它講的是在一次次游戲中體驗(yàn)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。它的語言非常風(fēng)趣,而且每個(gè)實(shí)驗(yàn)都非常好玩,每一篇文章后面都有解釋和圖片,非常易懂!对谟螒蛑袑W(xué)科學(xué)》這本書中有10大科學(xué)欄目,218項(xiàng)實(shí)驗(yàn)游戲,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們了解身邊的趣味科學(xué)。它里面都是我們平?梢宰龅男(shí)驗(yàn),不過很神奇,會(huì)讓我目瞪口呆。

  其中,我最喜歡的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是,“蒙上眼睛會(huì)偏左走”,剛開始,我還不相信,我認(rèn)為蒙上眼睛后,我還是一樣可以自己控制方向,為了證實(shí)我的.說法,我在家長(zhǎng)的幫助下,用布蒙上了雙眼,開始小心翼翼的走路,我慢慢的往前走,突然,媽媽大聲說了一句“你怎么老往左走啊!”我立即不相信地摘下了蒙著我眼睛的布條,奇怪了,我明明是一直往前走的,可偏偏我一點(diǎn)點(diǎn)地往左邊偏去,我和媽媽很是驚訝,我也有一點(diǎn)點(diǎn)失望,畢竟事實(shí)證明我的說法是錯(cuò)誤的。我迫不及待地看起了書上的解釋。原來,認(rèn)得左右腿并不是完全對(duì)稱的,一般右腿較長(zhǎng)一點(diǎn),所以我們會(huì)向左傾斜。怪不得當(dāng)我們?cè)谏衬、森林等地方走路時(shí),不久后又會(huì)回到原地呢!

  這本書讓我在一次次實(shí)驗(yàn)或游戲中,學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí),這可比枯燥的看科學(xué)大道理好玩。

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