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傳統文化作文

時間:2024-01-02 09:45:16 傳統文化 我要投稿

傳統文化作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的傳統文化作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傳統文化作文

傳統文化作文 篇1

  我最喜歡的歷史人物,世園會征文,守護甜心之亞夢黑小生活中的傳統文化湖朝陽把它的光芒射向湖面,微風乍起,細浪跳躍,攪起滿湖碎金。生活中的傳統文化湖暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。片亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。

  繅絲姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的.,扎小辮的頭繩是根黑毛線。不遠,我最喜歡的歷史人物,世盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

傳統文化作文 篇2

  苗族,一個擁有傳統而獨特的少數民族之一。

  苗族是個文藝多彩的民族,而我則是苗族人員里其中之員,身為一個苗族姑娘,不會苗族技藝是不行的,那樣會被人說閑話,不會全部,也要會點皮毛豆大。小時候常聽大人們,圍在一起講述著苗族歷史,歌舞,也總會看到他們唱歌跳舞吹樂器,也總會在小孩子的耳中說苗族的重要性,小時候的不懂,現在倒是知道了不少,接下來讓我為你們介紹一下苗族吧。

  苗族,是個古老的民族,散布在世界各地,主要分布在中國的黔,湘,鄂,川,滇,柱,瓊等省區,以及東南亞的老撾,越南,泰國等國家和地區。

  后根據歷史文獻記載和苗族口碑資料,苗族先民最先居住于黃河中下游地區,“三苗”時代又遷移至江漢平原,后又因戰爭等原因,逐漸向南,向西大遷徒,進入西南山區和云貴高原,自明,清以后,有一部分苗族移居東南亞各國,近代以來又從這些地方遠徏歐美。

  苗族的祖先是蚩尤,也是苗族首領神將蚩尤,相傳,蚩尤憑借著豎兵利甲,縱橫南北,威震天下,同另一興盛強大的部落聯盟,黃帝因土地原因生了不可避免的沖突。蚩尤在逐鹿被黃帝,炎帝兩大部落的聯軍打敗,敗退南歸,從而開始了漫長的遷徒,苗族的一支去了廣西,湖南,一支去了貴州,云南,另一支留在了湘鄂川黔邊區。

  據說以前苗族有自己的語音,苗語屬于藏語系苗瑤語族苗語支,分湘西黔東和川黔滇三大方言。由于苗族與漢族長期交往,有一部分苗族兼通漢語并用漢文。苗族的宗教信仰主要是自然崇拜和祖先崇拜。

  根據近幾年的`調查中國人口中,中國人苗族總人口為9426007人,人口在少數民族中第四位。

  多才多藝的苗族,一說到山歌就讓人想起熱情似乎的山歌,一說到舞蹈就讓人情不自禁的舞動婀娜多姿的舞蹈,一說到樂器,就讓人回放起悅耳動聽的筍笛聲,苗族文化有著無窮的魅力。

  多才多藝的苗族,一說到山歌,就讓人想起熱情似火的山歌,一說到跳舞,就讓人情不自禁舞起婀娜多姿的舞蹈,一說到樂器就讓人耳朵回放起悅耳動聽的蘆笛聲,苗族化有著無窮魅力。

  苗族是一種能歌善舞的民族,人人會跳舞,幾千年來,歌舞伴隨著苗族的歷史,生動地反應了出苗族的生活,苗族的歌舞,最富有山野味,古樸,粗獷的風格,最能表達他們的真摯,純樸的思想情操,也最能使人感受到民間藝術的真,善,美。

傳統文化作文 篇3

  傳統文化,我想可以這么理解:“傳統”和“文化”。

  這個本該息息相關的兩個詞語,因為“天時地利人和”,之間的距離依然遙不可及,就像那牛郎和織女,本該有情人終成眷屬,卻因為天河而只能遙遙相望,只得一年一會,鵲橋相遇。

  中國擁有五千多年的歷史,零零星星匯總起來,組成了一個完美而又復雜多樣的體系,涉及各行各業,一直被模仿,從未被超越。但是隨著歷史的車輪滾滾駛來,這些古老、奇特卻又富有藝術氣息的文化,已經被慢慢被遺失、被忘卻卻,慢慢被消磨,讓本就不輝煌的中華文明更加黯淡。到了今天,也就只剩下那零星點點了,而且有些也即將消逝。

  我曾經看過一個公益廣告,上面列舉了十種中國獨有民間工藝,都是現如今的非物質文化遺產,可是上面附帶了一些數據,譬如,皮影戲有九個流派面臨失傳;水晶雕刻傳承人不足8人;中藥炮制數傳承人不足五人;可修復壁畫的勉薩派唐卡繪畫大師僅余一人……這些數據無不揪著我的心,原來我們引以為豪的傳統文化所剩不多了。

  在機緣巧合中,我開始接觸到一種中國傳統樂器——二胡,并開始學習。這種在民間比較多人認識的樂器,被較多人學習。但是在那些只看過聽說過卻又不了解的人看來,對二胡有一個不怎么好的印象。比如街邊賣藝的人拉的,白云山上的老爺爺老奶奶奶拉的;再比如那個“瞎子”阿炳拉的,諸如此類。就連我,一開始也是這么想的,并且在不知二胡為何物時,就開始學習了。

  學習的過程中,褪去了新奇之后,就只剩下枯燥、乏味,和無限次的磨合。再好的'性子也被磨平了,我開始懶惰,開始拖拉,開始厭煩,甚至想要放棄。但在老師的堅持,媽媽的督促下,我還是很平穩的度過了四年之癢,直到今年,我一共堅持拉二胡達八個春秋。

  終于二胡也成了和筷子、菜甚至于飯一樣重要的生活組成,成為我生命的一部分,然而放眼望去,當初和我一起學二胡的16個人,如今僅余兩個人在堅持,這種現象很好地反映了人們對中國傳統藝術的傳承遠遠不夠,這還只是比較為人知的樂器,如果到了一些只有內行人才能念出名字的樂器,多少人還會去學習,結果就可想而知了。

  于是我在思考一個問題:為什么傳統和文化分開了,因為傳統已不再是原來的傳統,文化也不再是原來的文化,傳統和文化在經濟和利益面前都變了味道,一切朝錢看,導致我們很多傳統的文化都得不到傳承。

  所以面當今社會,我發現很多我們獨有的東西都在以我們不為所知的速度消逝。我們能做的,只有去傳承,去關注這些真正madeinchina的東西,而不是一味單純地追求西方藝術,難道西方的金屬樂器就高大上,而中國的古典音樂就入不得殿堂了?民族的才是世界的,拋棄自己民族的文化傳統,我們還能走多遠呢?

  我不敢想象:當我們都失去了傳統的文化,我們的根還能存在嗎?

傳統文化作文 篇4

  春節我最喜歡傳統節日中的春節,因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”,“新年”。

  每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場更是人山人海,購買年貨,可熱鬧了。

  我每年都是會回爺爺奶奶家陪他們一起過年,媽媽和奶奶準備了豐盛的食物,聽著外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲,每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就讓爺爺陪我放鞭炮,那心情別提有多美!到了晚會開始時,媽媽他們在包餃子,媽媽說過年就要守歲不許睡覺,我則一邊吃水果一邊觀看晚會,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好啊!

  中國的傳統節日真是豐富多彩,它是中國的文化。我了解的傳統節日還有:端午節、中秋節等。這些傳統節日給我們帶來了歡樂和幸福還有團圓,作為我們新一代要加強學習,大力弘揚中國的這些傳統文化。

  我國的傳統節日很多,比如:春節、元宵節、清明節、七夕情人節……其中在我國最盛大、最熱鬧、最受人們歡迎的節日是春節。春節還叫過年。很久很久以前,有一個叫“年”的怪物,居住在水里,每年的除夕這一天出來吃人,人們非常害怕它。有一年的最后一天,一位老奶奶說:“我有辦法對付那個怪物!”年果然又出現了,它向老奶奶的房子走去,看見門上的大紅紙,屋里燭火通明,年嚇得渾身發抖,忽然又聽見“啪啪”的響聲,年嚇得不知所措,狼狽地逃跑了。從此年再也不敢來了!原來年怕紅色、光、響聲。這一天人們叫做過年,過年就有了貼對聯、放鞭炮的習俗。

  每次過春節之前,媽媽早早地就把年貨和新衣服買好了,就等春節回姥姥家過年了。到了姥姥家,我發現姥姥和姥爺都在為過年做準備。姥爺在忙著貼春聯,姥姥在煮過年時吃的肉食,而媽媽呢,卻在打掃衛生,這樣春節到來的時候就不用那么忙活來忙活去了。到了除夕,大家都在包餃子、看春節聯歡晚會。而舅舅卻在準備煙花,等吃餃子的時候燃放。這時餃子煮好了。隨著一聲聲巨響,天空中出現了一朵朵美麗的煙花,五彩繽紛美麗極了!當午夜的鐘聲敲響的時候,春節才正式拉開序幕,全家人共同舉杯,互相祝愿,幸福的笑容洋溢在每個人的臉上……

  我覺得這個節日充滿了熱鬧、喜慶、團圓,在寒冷的冬天過上這么一個節日迎接春天讓人覺得很溫暖。我喜歡春節!

  中國有許多傳統的節日,比如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等,但我最喜歡的就要屬過年了。每到春節,家家戶戶喜貼春聯,敲鑼打鼓,張燈結彩,辭舊迎新的活動熱鬧非凡,每一個人的臉上都洋溢著節日的`喜悅。但你知道嗎,過年為什么會有這些喜慶的活動呢?這里面有著一個美妙的神話故事,現在讓我給你講一講吧!

  相傳,中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛無比。“年”長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。

  有一年除夕,半夜時分,“年”獸又闖進村。它發現村里氣氛與往年不同:只見村東頭老婆婆家里,門貼大紅紙,屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖,怪叫了一聲,便向老婆婆家撲了過去。快到門口時,院內突然傳來“劈里啪啦”的炸響聲,“年”嚇壞了,就再也不敢往前走了。原來“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色,狼狽逃竄了。

  從此以后,每到除夕,家家貼紅對聯,燃放爆竹,戶戶燭光通明,守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。后來這風俗越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日——春節。

  剪紙,是我國的民間文化藝術瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?經過靈巧的雙手,它卻可以變成形象生動、風格迥異的精美圖案噢!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。

  爸爸有一套以剪紙十二生消印成的郵票,爸爸小心地珍藏著。看著剪紙世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一樣,有膽小的老鼠,肥胖的牛,兇猛的老虎,可愛的小白兔,威武的龍,長長的小蛇,雄偉的白馬,潔白的羊??太精美了,它體現了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統文化藝術的結晶。

  現在,剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可為禮品作點綴之用。記得每年過年時,媽媽總會買一些剪紙,如大紅的“福”字,它在一個圓中套著,象征著圓圓滿滿、福氣安康;還有那色彩艷麗、層次分明,又好似吐露著淡淡芳香的剪紙牡丹,它象征著吉祥富貴。媽媽總是把它們貼在家里最醒目的地方。看著這些剪紙,有的地方細可如春蠶吐絲,有些地方粗可如大筆揮抹,心想剪紙的人肯定是一個心靈手巧,有著聰明才智的藝術人,向人們展示了一副副精美絕倫的剪紙作品,讓其飛到世界各地,讓全世界的人都見識到中國的剪紙文化是多么精彩。

  剪紙藝術真是我國傳統文化的精髓!

傳統文化作文 篇5

  這幾周,體育教師在學校都在教我們武術操。

  體育教師經常給我們說:“做這個操的時候要有力度,不要像軟麻花一樣。”我們個個都認真的'學習,體育教師又說:“必須要練好武術操,因為這是要比賽的。”同學們一聽就更加努力了,不光認真的看教師的動作,還在家里邊看視頻邊練習。我想:“我一定要好好練,給我們班爭光。”

  經過這幾周的練習,我們前三節已經很熟悉了,現在正在練第四節踢腿運動。每個八拍的動作各不相同,所以要牢記每個動作在哪個八拍,這樣才能做好操。我每天回家都給爸爸媽媽表演,讓爸爸媽媽看看我做操時有沒有力度。爸爸媽媽總是對我說:“表現的很好,很有力度。”

  同學們,只要有決心,什么事情都能做好!讓我們一起努力吧!

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