教師辭職經典3篇
教師辭職 篇1
尊敬的園領導：
您好！
我是xx，非常遺憾我是向您來辭職的，對于這些我都是一直在端正自己的態度，我想不是每一件事情都應該這么消磨時間，很多時候一個態度還是要有的，我這次想您來辭職就是因為自己的在工作方面還是過于欠缺，當然在我工作的這段時間我，我一直都是認認真真，該做什么就應該做什么我想沒有什么事情是應該做到這樣的，很多時候我就想過我應該做到哪些，在工作上面我沒有一個好的狀態，我想了很多，這些都應該是我要去考慮的，我一直都在想一個問題，我怎么才能夠讓做到更好，每天接觸的是孩子們，現在我這種想法越來越重，每天跟孩子打交道讓我輕松，但是很多時候我一感覺很無力，這次來辭職也有著些原因，我真的是適合繼續從事幼師工作了。
過去很長一段時間我都在正面看待自己的能力，當然我也是專業出身的，對于管理孩子們是有一定的經驗，當時來到幼兒園的時候我對自己是非常有信心的，那個時候我就一直在想著怎么讓孩子們快速的接受我，因為剛剛來到xx這里我一直沒辦法讓自己很快的適應，但是我也一直在加快適應的速度，慢慢的我就融入到了孩子中間，這是我作為一名幼兒教師的.第一步，我走出去了，當時我是感覺這份工作能夠讓我充實，讓我滿足，在后面過了幾個月的時間，到現在我來到xx一年了，我是有很多感想，但是已經開不及抒發了，我向您來辭職，主要也是因為后面讓我感受到了很大壓力，孩子們是是一個活潑可愛的群體，對于這一點我從來都是非常堅信的，這一年的時間我在充滿活力的孩子當中也感受了那份美好。
有的時候想想真的是非常的滿意，美好，可是后面的我實在是有點接受不了，我沒有保持一個好的狀態，沒有讓那種很孩子們快樂相處的狀態維持下去，讓我感受到是一份壓力，我帶的是小班，其實不是說我不能干，其實往往堅持下去就能夠適應，但是做一件事情其實是需要動力的，這份動力最大的來源就是樂趣，興趣，在帶孩子的過程當中我是沒有太多的動力，我不想耽誤孩子們，幼兒是一個非常好的年齡，教孩子需要耐心，其實我現在是真心地覺得我失去了耐心，怎么說呢，我一直在強調一些，雖然說很多事情是沒有一個的好的方向感，這次我依然決定，請領導批準。
此致
敬禮！
辭職人：
日期：
教師辭職 篇2
尊敬的校領導：
您好！
首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照，給予了我一個發展的平臺，使我有了長足的.進步。如今由于個人原因，現我正式向學校提出辭職申請，將于20xx年暑假離職，請學校做好相應安排，在此期間我必須站好最后一班崗，做好本職工作。對此為學校帶來的不便，我深感歉意。望領導批準！多謝！祝光明學校越辦越好，大展宏圖！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
教師辭職 篇3
諸位院領導大鑒：
我在學校任教的續簽合同（20xx年-20xx年），到明年元月15 日將屆期終。據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在合同到期之日寫出這份辭職報告 ,結束我在本院的教學。
以下是對此決定的說明：
我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。
五年期間，我的`教學處處被動而勉強，而光陰無情，業務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續做個體藝術家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。
目前，第四研究室兩位20xx屆博士生剛畢業，尚有20xx屆與 20xx屆在讀博士生各一名，20xx年、20xx年畢業。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，20xx年畢業。我的請辭，與這六名學生的學業有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四（近五年來學術活動的粗略報告）及附件之五（關于遺留問題），希請垂顧。
此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋（參看附件之五），何時搬離，聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
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