筑夢路上作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的筑夢路上作文，希望對大家有所幫助。
筑夢路上作文1
不管是大朋友、小朋友，每個人都有自己的夢想，也許它只是一個念想，或許它的第二天還沒開始就已被我們遺忘。但每個成功故事后面肯定有一個執著的夢想。
在一次藍莓采摘活動中，我認識了柳鶯姐姐，了解到了她的筑夢之路。由于姐姐家中發生變故，還在讀大學的她開始了創業之路——種植藍莓。每天起早摸黑，風里來，雨里去，就像照顧寶寶一樣養護著藍莓，生怕它凍著、曬著。可即便是這樣，藍莓寶寶還是枯了一大半，姐姐的心在滴血，在流淚。她想到了自己的爸爸，為了家庭，她咬牙堅持了下來，刻苦鉆研藍莓種植技術，在姐姐的不懈努力之下，樹上開滿了嬌艷欲滴的白色小花，一簇簇、一團團隨風飄蕩著陣陣清香。站在藍莓叢中，望著已經嶄露雛形的藍莓小果，姐姐流下了最幸福的眼淚。
如今，每年果熟時都有成群的游客來到姐姐的.基地采摘。望著那一串串掛在綠葉底下的果子，有的晶瑩透亮、有紅的、藍的，讓人看了垂涎欲滴，迫不及待的摘下一顆放在嘴里，閉上眼睛，回味著那獨特的味道，酸酸的，甜甜的，就像姐姐的筑夢之路。
筑夢路上作文2
還 記得上幼兒園的時候，我最喜歡跳舞。每天放學回到家里，飄窗就是我的“舞臺”，窗簾就是“帷幕”，家人就是“觀眾”。雖然學舞蹈非常辛苦，可我每次正想放棄的時候，總有一個聲音在說：“加油！別放棄！你是最棒的！”我就會像摔倒的孩子一樣立刻從地上站起來，繼續前行。那時，我總會受到老師的表揚。
上小學時，我又開始學畫畫和小提琴。畫畫老師說我的想象力特別豐富，進步也很大。每當完成一幅作品時，我想當一名小畫家的夢想就會越來越強烈。而在學小提琴方面，雖然我沒有任何基礎，可我相信，只要肯付出努力，就會有收獲！學琴才一年的時間就加入了學校的樂隊，當時我高興極了！
我的夢想有很多，比如：當一名優秀的畫家、成為一名出色的`小提琴演奏家、做一個知識淵博的老師……
因為我相信夢想，它是每個人前進的動力，成功的方向。一個人，如果沒有夢想，就像雄鷹沒有了飛行的翅膀；就像獵豹沒有了撕咬的尖牙。未來之路就在腳下，繼續前行吧！小小少年！夢想之路就在前方，展翅飛翔吧！中國少年！讓我們一起踏上“夢想少年號”，飛向更輝煌的明天！
筑夢路上作文3
今天，我看了《筑夢路上》這本書，。我覺得這本書寫的很好，用了很多的修辭手法：比喻、夸張、排比、擬人，還 讓我啟發很大。
我從這本書里學到了很多知識：我學會了做科學小實驗，了解科學發現、技術發明、重大工程、創新人物……我還 了解到了20xx年十大科技創新人物（一團一隊）的名單。我選了一個印象最深的講給同學聽。捐獻了我的書一本，21元錢給鄉村學校，看了《鄭義門》，畫了我心中的綠，還 做了廢油“變”肥皂的實驗，做了一張國家名片，一個手編報，一個最美小學生名片……
我從捐獻一本書、一塊錢給鄉村學校這件事中感受到很多人渴望讀書，學到更多的知識，但他們沒錢買書，我想：我們應該把自己平時不經常看的`書，小時候一愛一看的書都捐獻出去，獻一份一愛一心！
我從廢油“變”肥皂中體會到我們必須要環保，把廢棄不用的東西做成有用的東西，把廢油變成了肥皂后可以用來洗抹布、拖把等，真是省錢又方便。
筑夢路上，需要我們每個人都盡一份力！
筑夢路上作文4
我讀了《筑夢路上》這本書，這里面的人物，都十分讓我尊敬，比如第一章里面的劉若鵬，這里面講到劉若鵬在沒有實驗室的情況下自己創新研究，在這種十分困難地環境下，還 是成功了，這是一種不怕困難，不會受惡劣環境影響的人，這種精神十分讓人敬佩；又比如第五章里面的百姓看病越來越方便，這篇文章體現出醫生對老百姓的關心，十分惦記著大家。
讀者肯定會問：“難道一些科學家發明東西，也是一種精神？”當然，這是一種，想讓中國，甚至全世界科技更發達的精神。《筑夢路上》這本書有一半體現出是愛國的精神，一半是讓人感動的精神。第一章是創新的精神，第二章體現的是溫暖的愛，第三章體現的是平等的生活，第四章體現的是辛苦的.成果，第五章體現的是關心的愛。
特別是讀了這本書中<為了全班“一個也掉不了隊”>，讓我想起了一件事情：我還 小的時候，看見一個人扶著一個走路非常奇怪的人，我問爸爸：“他們在干什么？”爸爸回答：“那個人在扶手腳不方便的人。”"為什么要扶他？"我不解地問道，“因為他很善良”，“我以后也做一個善良的人”，爸爸不說話，只是摸著我頭笑了，這件事情，我到現在還 記得呢！
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