元旦的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的元旦的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
“快跑啊!去看表演。”康宏領高興的叫道。我們全校師生在操場上舉行大型文娛活動——“歡慶元旦”佳節。
來到操場上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個大字。我們來到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來。首先,是涂校長致詞。她語重心長的話語,充滿對我們的鼓勵與希望。接著,學校又給獲得全資陽市手風琴比賽大獎的同學,頒發獎杯和獲獎證書。最后,就是文娛演出。
節目開始,第一個節目就是學校舞蹈隊表演的《在希望的田野上》。同學們一個個輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學們表演的節目一個比一個精彩。輪到我們五年級表演。我上臺的`時候,一點也不緊張,可是冷的要命,只穿兩件毛衣。我們開始表演,同學門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子和白色的鞋子,看起來非常整齊。有力的音樂響起,我們欣然起舞。同學們面帶微笑地做著每一個動作。有時像猴子撈月;有時像天上的星星,一閃一閃的。跳完舞后,贏得觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。
下一個節目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始,老師和校長都穿著紅毛衣、黑褲子和隨便鞋,扭起秧歌。剛剛才走兩步,全校同學就擠滿舞臺,全校師生都沉浸在歡樂氣氛中。
通過這次慶元旦節目,既增長我們的見識,又鍛煉我們的膽量,也使我們度過一個愉快的下午!
元旦的作文 篇2
“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦節即將到來,小編將陸續整理小學生元旦節黑本報,手抄報,作文等相關資料,供廣大小學生和老師參考使用,請繼續關注新東方網小學頻道,祝大家元旦節快樂!
元旦節的由來
歷法上,人們習慣稱地球繞太陽轉一周為一年。但是由于地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點,所以一年的起點和終點都是人為規定的,這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一顓頊,他規定以農歷正月為“元”,初一為“旦”。后來有的朝代對元旦的日期有所變更,但原則上還是以每年的第一天為元旦,如夏代以正月初一為元旦,而周代又以十一月初一為元旦,秦代以十月初一為元旦。直到西漢武帝時,大歷史學家司馬遷等人重新制定歷法,規定每年正月初一為元旦,從此歷代不改。
1911年辛亥革命成功后,決定采用國際通行的公歷,于是將農歷元旦改為“春節”,而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立時,開始正式使用“公元紀年法”,把每年公歷的1月1日定為元旦。
現在,大多數國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候等的不同,過元旦的.日期也不一樣,如,陰歷的祖先埃及歷,把天狼星和太陽一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛斯基摩人則把第一次下雨作為元旦。這也使世界姿多彩,更顯民族特色了。
元旦是全世界人民傳統的新年,也就是一年的頭一天。“元旦”是合成詞,“元”是第一或開始的意思,“旦”的原意是一輪紅日從地面升起。 辛亥革命后,我國把正月初一稱作春節,公歷1月1日叫新年,不稱元旦。直到1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法,才又將公歷1月1日定為元旦,農歷正月初一定為春節。
元旦的作文 篇3
盼星星,盼月亮,一年一度的元旦節終于到了。
走進教室,首先映入眼簾的就是五彩繽紛的氣球,閃閃發光的拉環,把黑板上“歡慶元旦”四個大字襯托得更加鮮艷奪目。看到這些,我們心里高興極了。
表演開始了,瞧,同學們的節目精彩紛呈:有動聽的歌聲,有悠揚的架子鼓,有神奇的魔術,還有歡樂的舞蹈……
但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來的魔術表演:拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂,再分成四疊,取出第一疊的'第一張,第二疊的第二張,第三疊的第三張,第四疊的第四張。奇跡便出現了,原來是A,太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓,他敲的是《一休》,那音調時而高,時而低,高時像一匹駿馬在奔騰,低時像細雨在滴滴答答,讓人沉浸其中,百聽不厭。
不知不覺元旦節目接近尾聲,但我們的教室里還洋溢著一股熱鬧歡騰的氣氛。
元旦的作文 篇4
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!
走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進發了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
今天是元旦,全班同學和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。
聯歡會開始,主持人由班長陳婷宣布節目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學們看得目不轉睛。然后,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優美的`舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看后個個同學贊不絕口。最后由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個身”同學們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個人猜出來,當我宣布謎底時,同學們哇的一聲嘖嘖稱奇。
由于時間關系,聯歡會馬上就結束了,同學們還有很多才藝表演,沒有展現出來,大家都戀戀不忘,舍不得離開教室半步,希望這樣的聯歡會多多招開,活躍同學們的生活,把每星期周會變成快樂的天堂。
元旦的作文 篇5
又是一個新年到了,這讓我想起了上幼兒園時過元旦的情景。
記的那天天氣很冷,但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個班參加各種游戲。
我先來到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的游戲。老師先把我的'眼睛蒙上,然后左轉三圈,右轉三圈,轉的我頭暈眼花。開始畫了,我非常緊張,老師和媽媽都說往下點,我不聽,以為她們在騙我,我就一個勁兒的往上畫。畫好了,老師把我眼睛上的毛巾拿下來我一看,哎呀。不的了啦,我把嘴巴給畫到眼睛上面了,我自己都笑個不停。心想:早知道就聽她們的了,唉。
我又來到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌,手也哆哆嗦嗦,拿起筷子左夾右夾總是夾不住。我灰心了,說:“不玩了,不玩了,這么難,誰能夾住呀。”媽媽鼓勵我說:“別灰心,別緊張,慢慢來。”后來。我放松了心情,把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個碗里。老師宣布我的了第一名,我別提有多高興了。
我還參加了了很多游戲,比如:套圈,猜謎語,騎羊角球等……
那真是一個快樂的元旦呀!
元旦的作文 篇6
說起新年趣事,那可是讓我大漲口舌啊,這里面有趣的事情說三天三夜都講不完。新年可是個非常隆重而又特殊的日子。這里面的門道可大著呢!各地的新年風俗都不同,因而才造就現在多姿多彩的新中國,比如我們老家大年初一前一天,家家戶戶都要貼春聯,橫梁上還要貼上花邊,紅紙上寫著黑字十分醒目,沒來過我們老家的人,估計都要贊嘆了。家家戶戶的門上都充滿著喜慶的、紅紅火火,貼福字時,還不忘把福字倒過來,象征福到的意思。除夕夜的晚上,年夜飯當然必不可少,一家人坐在一起,以前的八仙
桌換成了圓桌,熱熱鬧鬧的,見到一年到頭在外打拼的.親人,心中頓時有許多話想說,卻又被激動的心情壓抑,只能以兩行熱淚來表達此時的心情。這注定是個無眠之夜。天空中閃現的火花,爆竹的聲響,一刻不曾聽過,坐在電視機前,一家人說說笑笑,拉拉家常,老人笑的眼睛瞇成了月牙兒;外出打工的年輕人放下了工作的疲乏,展開歡暢的笑容,小孩更是蹦蹦跳跳,欣喜若狂。
大年初一,早早有人起來拜年,一些好話當然避免不了,大人還給小孩壓歲錢,人人身上穿著新衣服,回想起昨晚爆竹聲中一歲除的情景,心里明白自己又長大了一歲,新的一年又開始了,新的希望也開始了。
回想新年的趣事,還歷歷在目,新年的風俗習慣將會在中華民族流傳,傳入一代又一代的子孫,永遠也改不了!
元旦的作文 篇7
12月29日,寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。
走進教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室里,有誰會不高興呢!
班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節目,同學們在認真的準備,我們更是激動了!
同學的'歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學表演的電子琴獨奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬王浩同學表演的二胡獨奏----[賽馬]了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無邊,始人感到輕松無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……
一眨眼的功夫,元旦晚會就結束了,同學們用歡笑送走了元旦,教室里不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會吧!
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