考試的作文10篇(推薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的考試的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
考試,分了班,身邊都是熟悉卻不熟識(shí)的人,坐在那兒復(fù)習(xí),看一些人彼此可以打招呼,發(fā)覺(jué)自己是不是太安靜了些,將背的課文背出聲,才發(fā)覺(jué)那聲音是我發(fā)出的。
收了書(shū),等試卷發(fā)下,前后桌傳遞試卷,喜歡看那樣的默契,填,姓名,班級(jí),考號(hào),107070412,突然想如果一班的一個(gè)學(xué)生考了級(jí)部第一,那考號(hào)便是107010101,那該多帥。
做題,選擇,填空,一個(gè)一個(gè)的做著,我甚至有了些不耐煩,真羨慕那些可以毫不思索便快速做出每一個(gè)題的人,也許吧普普通通就是我這樣的,從小到大,學(xué)習(xí)不好不賴,人際關(guān)系都還可以,算是平易近人吧。數(shù)學(xué)最后一個(gè)大題,實(shí)在沒(méi)有思路,而這時(shí)的時(shí)間有那么短暫,它也是迫不得已的'一點(diǎn)一點(diǎn)走著,我卻能藏有一點(diǎn)僥幸心理的胡編亂造。
在做試卷時(shí),經(jīng)常抬頭,去看門(mén)外的樹(shù)木,立立的定在那里,卻也是暢然的,光,透過(guò)窗,斜灑在窗臺(tái)上,看白墻上的光斑一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)移……被突然涌上的思路打斷,繼續(xù)埋頭奮戰(zhàn)。
作文題目是:總想為你唱只歌,乍一看,有點(diǎn)像情書(shū)之類(lèi)的,我把它轉(zhuǎn)移到了母愛(ài)上,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”沒(méi)有為媽媽唱過(guò)這支歌,也許是長(zhǎng)大后的成熟抑制了單純的歌唱,也許唱只歌是尷尬的吧,但我一直慶幸著媽媽的開(kāi)明,經(jīng)常和同桌互相說(shuō)媽媽的一些趣事,突然發(fā)現(xiàn),有個(gè)那么可愛(ài)的媽媽是多么的幸福。
試卷做完后,便不想再回頭檢查了,在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,也許是單純的發(fā)泄,也許是一種內(nèi)心的驅(qū)使,不想閑下來(lái)去想那無(wú)聊的考試?荚嚨臅r(shí)候,也許是這個(gè)學(xué)校白天最寂靜的時(shí)候吧,也許在那寂靜的表面下,強(qiáng)壓著煩躁。
鈴響,收卷,結(jié)果已成定局,以后的結(jié)果,在這一刻便已決定,想再多也是那樣,不曾再被再被改變了。
路兩旁的法桐,在深秋的呼應(yīng)下,葉子泛黃,與遠(yuǎn)處夕陽(yáng)映照下的天相接,如此美好。
考試的作文 篇2
十一月月六、七號(hào)是我們學(xué)校的考試日子。為了這天我可是準(zhǔn)備了好久好久,希望能得到最好的成績(jī)。說(shuō)到了準(zhǔn)備過(guò)程,那還真是千辛萬(wàn)苦,我把寫(xiě)過(guò)的評(píng)量考卷通通拿出來(lái),一而再再而三的復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí),希望不要粗心大意,把錯(cuò)的'又再錯(cuò)一遍。
終于到了考試的日子我一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)班上死氣沉沉,也殺氣騰騰,氣氛詭異萬(wàn)分,大家都把握最后一分一秒,埋頭苦干猛K。鐘聲一打,老師發(fā)下考卷,大家就努力認(rèn)真的寫(xiě)著,不浪費(fèi)一分一秒。
過(guò)了緊張兮兮的兩天,終于要發(fā)考卷了,全班都鴉雀無(wú)聲。輪到我了,我心驚膽跳的從老師的手中接過(guò)考卷,一張又一張,哇!果真“天下沒(méi)有白吃的午餐”,我真不 敢相信我竟然考了四百分,這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我自己都大吃一驚、永生難忘,連老師發(fā)考卷給我時(shí)都會(huì)加一句——真厲害!真的連我自子都佩服我自己,同學(xué)們更是羨慕不 已!“幾家歡樂(lè)幾家愁”有的同學(xué)考得不太理想,還難過(guò)得哭了呢!
經(jīng)過(guò)了這次的經(jīng)驗(yàn),大家都記取教訓(xùn),希望下次還可以把第一名的寶座帶回家。不過(guò),我覺(jué)得成績(jī)不重要,重要的是懂不懂,你有沒(méi)有盡力了!
考試的作文 篇3
或許和別人考試那一刻的緊張不同,我在考試的那一刻是全然放松的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)常緊張兮兮,然而一到考試的那一刻,我就變成了一個(gè)全然放松的人。
每次考試之后,我都會(huì)仔細(xì)琢磨自己的這一特點(diǎn),我想這個(gè)特點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是好的。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,有些緊張,這意味著我在意我的學(xué)習(xí),在意我的成績(jī),在意我考試后的結(jié)果。然而,考試那一刻的放松,不正是換上了一種豁達(dá)的心境去對(duì)待本會(huì)緊張的考試嗎?
事實(shí)證明,像我這樣在考試的那一刻能夠全然放松的人,是更有利于考試發(fā)揮的。在考試的那一刻,自己該做的努力也已經(jīng)做完了,如果那一刻里緊張兮兮,就像是端著一滿盆水,小心翼翼走著,生怕水灑了出來(lái),這種小心翼翼會(huì)讓你的做題過(guò)程變得不夠自信,會(huì)在擔(dān)心過(guò)多自己這道題到底有沒(méi)有寫(xiě)對(duì)的.過(guò)程中改來(lái)改去,興許就把本來(lái)正確的答案給改錯(cuò)失分了。
一直以來(lái),我似乎都是考試的那一刻能夠全然放松的那類(lèi)人,本來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)還緊張兮兮的我,一上考場(chǎng)就像是盤(pán)腿坐在了湖面,完全能夠做到泰然自若地答題,也完全能夠做到不再去計(jì)較考試成績(jī)?nèi)绾瘟,就是有了一股豁出去了,要在考?chǎng)上盡情施展自己的才華的自信。
前兩天的那場(chǎng)考試也是如此。在考試的那一刻,我便不再是那個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)緊張兮兮的自己了,如果形象地說(shuō)起來(lái),我認(rèn)為那像是一個(gè)武者,全身心投入到當(dāng)下的比武中,不再去思考自己到底行不行這個(gè)問(wèn)題,而是肯定我只要盡力去做了就無(wú)憾了!接下來(lái)的期末考試,我相信我自己也能夠在考試的那一刻化身為一個(gè)自信的武者,泰然自若將考試應(yīng)對(duì)好。
考試的作文 篇4
今天,教室里是這么的安靜。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),連自習(xí)課上也沒(méi)有那么吵鬧,這些反常的現(xiàn)象,都是因?yàn)槊魈煳覀儼嘁荚嚵恕?/p>
然而今天的時(shí)間是那么的短暫,有的在拼命的看書(shū),有的在把自己不會(huì)寫(xiě)的再認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)一遍,被難題難住的同學(xué)們,臉上表現(xiàn)出愁眉苦臉的樣子,還有的同學(xué)們?cè)诒吃囶}的,一會(huì)兒眼睛盯住書(shū),一會(huì)兒雙手捂住耳朵,嘰里咕嚕地背著。這一天的時(shí)間都在我們緊張的復(fù)習(xí)中度過(guò)。
試卷發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)試卷稍微看了一下,喲,還挺難的呢!我心里默默地想著?梢差櫜坏枚嘞耄R上開(kāi)始做。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn),除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了,也有的托著下巴,拱著背,測(cè)著腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著,有的在咬筆頭。而成績(jī)不好的一些同學(xué),趁機(jī)見(jiàn)監(jiān)考老師沒(méi)注意的時(shí)候,把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上,而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的時(shí)候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不趕東張西望了。
“時(shí)間到了,收卷!”老師大聲地說(shuō)。隨著考試結(jié)束的'鈴聲響起,同學(xué)們有的高高興興地走出去,有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著試卷,有的趁老師還沒(méi)到這里,就急三火四地添上幾筆。
!終于考完試了,同學(xué)們的心情也各異,有連忙跑到同學(xué)那里去對(duì)題,看看自己是不是做對(duì)了,有聽(tīng)到自己的答案錯(cuò)了,呆呆地坐著,而自我感覺(jué)良好的則很瀟灑地走出去。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”通過(guò)這次考試讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都不能臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)的勤奮好學(xué)、日積月累,這樣關(guān)鍵的時(shí)候才能出色的發(fā)揮。
考試的作文 篇5
陸老師早就說(shuō)過(guò),這次調(diào)研試卷很難。而我一直不以為然。難?能有多難?
卷子發(fā)下來(lái),只有半面?這叫“難”?陸老師肯定是嚇唬我們的!
一分鐘后,傻眼了。又傳來(lái)一張卷子,整頁(yè)!密密麻麻。這叫難?不!這叫“太難”!
半小時(shí)后,一面才做完。望著攤得桌上都放不下的大試卷,再看看才做了六分之一的小部分……怎么辦?不能崩潰!我把哀怨、憤怒、無(wú)助全部化成長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣,“呼——”地吐了出來(lái),但“吸”回來(lái)的又是更多的哀怨、憤怒、無(wú)助……
又過(guò)了一刻鐘,我越來(lái)越接近崩潰的邊緣。從卷子發(fā)下來(lái)到現(xiàn)在,我一直奮筆疾書(shū),冥思苦想。手累了,寫(xiě)慢點(diǎn),不能停。腦子呢,一直累著,卻一刻都不能停歇。慢慢地,教室里也出現(xiàn)了“騷動(dòng)”,似乎也是像我這樣的抱怨。而這抱怨聲也愈來(lái)愈響,似乎還摻雜著討論。我煩躁起來(lái),將臉貼在冰冷的墻面上,閉目養(yǎng)神……
調(diào)整好心態(tài),終于來(lái)到最后的閱讀短文。我仿佛看見(jiàn)了勝利的曙光正悄悄灑向我……不久,我又陷入了無(wú)邊的黑暗。正如陸老師所說(shuō),閱讀短文太難了!大多數(shù)的選擇題,一個(gè)2分!我保持著僅有的一絲冷靜與理智,推敲著字字,斟酌著句句。耳畔又響起媽媽的'叮囑與陸老師的教誨,那些話語(yǔ)漸漸趕走了煩躁……
要收試卷了。突然又緊張起來(lái),但身為組長(zhǎng),我不得不暫停猶豫,收試卷。我不敢看組員的試卷,只是簡(jiǎn)單粗暴地一扯一疊,然后第一個(gè)交給了老師。
心里的石頭這才落了地,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一大口氣……
考試的作文 篇6
今天,期末考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)。我看了卷子,傻眼了,頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學(xué)以來(lái)我還沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。想起我對(duì)家人的承諾,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——奄了。
回想那天考試時(shí),我只看了一眼卷子,心想:這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來(lái)給我們做,當(dāng)我們是一年級(jí)的小孩啊!真是太簡(jiǎn)單了。想著我就開(kāi)始做了。題目一道一道地被我攻克,當(dāng)做到應(yīng)用題時(shí)我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分?戳艘粫(huì)兒,我就開(kāi)始做了。當(dāng)做到第六小題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪,想了許久也沒(méi)想出來(lái),突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要的數(shù)量關(guān)系。于是,連忙算了起來(lái),畫(huà)線段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來(lái)了。望著一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),幾乎認(rèn)為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門(mén),仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來(lái)。
我看了一下卷子上的錯(cuò)題,有一個(gè)乘積是1位小數(shù)的我寫(xiě)成了2位小數(shù) ;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計(jì)算;還有解方程有三道 我卻只做了兩道;還有......就這樣白白地丟了十幾分!
唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長(zhǎng)的'道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望,我就覺(jué)得我無(wú)地自容。通過(guò)這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿了。今后,我一定克服這些不良的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出好的成績(jī)。就讓88分警鐘長(zhǎng)鳴,與我再見(jiàn)!
考試的作文 篇7
今天我們期中考試了,我做卷子的時(shí)候,有些地方不太懂,特別是英語(yǔ),英語(yǔ)是三門(mén)重要課里最差的',英語(yǔ)卷子中有一些我只能猜。老師說(shuō),不能有空白,空白比錯(cuò)了扣得分還要多,我只好先猜,然后檢查一下,看看通順不。上午剛考完數(shù)學(xué),老師就走進(jìn)教室,給大家講了幾道題,在老師講的幾道題中,我記得有幾道我做錯(cuò)了,還是一些比較簡(jiǎn)單的。下午考完英語(yǔ),就直接上外教課了,我們連鄭老師一眼也沒(méi)看見(jiàn),更別說(shuō)給我們講題了。
考試的作文 篇8
在昨天,殷老師給我們說(shuō)了一個(gè)消息——明天數(shù)學(xué)調(diào)研,于是我們馬上融入了復(fù)習(xí)。
今天數(shù)學(xué)調(diào)研,早上的詩(shī)還沒(méi)背完,我們就被安排到禮堂考試,到了那,我坐到了自己的位子上,過(guò)一會(huì)就聽(tīng)到禮堂里唧唧喳喳的討論聲。老師走了進(jìn)來(lái),手里有一摞試卷,我們的表情立刻緊張了 起來(lái),不過(guò)發(fā)下試卷后我們完全放松了,因?yàn)樵嚲碇挥幸幻妗?/p>
“開(kāi)始寫(xiě)”隨著老師的口令,我們的筆在紙上沙沙的`響了起來(lái)。第一題是計(jì)算串燒,我闖出了第一回合“口算串串”第二回合是計(jì)算,有一些題要簡(jiǎn)算,我認(rèn)真寫(xiě)完了前面一些題,只有一道題不會(huì) ,那是解方程,我仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),終于寫(xiě)完了這道題,加油!
最后一關(guān)也是最難得一關(guān)“解決問(wèn)題”我馬上打起十二分精神,認(rèn)真做好每一道題,到了最后一題,我算了好幾遍也沒(méi)算出來(lái),最后我明白了,這題比較繞,于是我繞著去想,終于把它們算了出來(lái) 。
我交了卷,認(rèn)真回想剛才的題目,好像有一些錯(cuò)題,不過(guò)我有一點(diǎn)點(diǎn)把握哦!遇到難題我們要認(rèn)真想想,也許你會(huì)想起來(lái)。
考試的作文 篇9
這一次三休日,非常重要——是期末考試前的一個(gè)三休日。老師也多給我們布置了些三休日作業(yè),但對(duì)于速度快的同學(xué)來(lái)說(shuō)多幾張卷子也很快就可以搞定了?蓪(duì)于速度慢的同學(xué)來(lái)說(shuō)就不是一件什么好事情了。做一張卷子也要幾個(gè)小時(shí)。期末考試要來(lái)臨了,我們的心也開(kāi)始漸漸懸起來(lái)了。如果考試考不好,怎么面對(duì)家長(zhǎng)、老師。過(guò)年回家,親戚朋友問(wèn)起成績(jī)來(lái),怎么回答。這些疑惑也成為了壓力,不論是家里還是學(xué)校里學(xué)習(xí)的氣氛都越來(lái)越緊張了。
我也從原來(lái)的慢騰騰也意識(shí)到了考試的.緊迫。立刻振作起來(lái),寫(xiě)作業(yè)不再拖拖拉拉,做事也有計(jì)劃了。為這次期末考試做沖刺準(zhǔn)備,考好了不但自己臉上有光,媽媽也可以驕傲一下了。
我也給我自己這次期末考試定了一個(gè)小目標(biāo),向著目標(biāo)沖刺?荚囀菣z測(cè)一個(gè)學(xué)期用了多少力在學(xué)習(xí)里的時(shí)候,一個(gè)學(xué)期上課都不認(rèn)真,要考試了,怎么復(fù)習(xí)也是沒(méi)有用的。
俗話說(shuō)得好,“高樓大廈平地起!边@也不正是告訴我們那個(gè)道理嗎!
考試的作文 篇10
星期三早上,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中考試?荚嚂r(shí),我覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單,一直以為自己可以考100分,但是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我知道自己竟然只考了94分,我很難過(guò)。
要回家了,那94分猶如一個(gè)沉重的包袱壓得我喘不過(guò)起來(lái),我走得很慢很慢;氐郊,奶奶說(shuō)了我?guī)拙洌倚睦锔皇亲涛丁?/p>
爸爸媽媽也嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
爸爸還說(shuō):“不管是做作業(yè)還是考試,都要認(rèn)真對(duì)待,先讀懂題目的意思,再仔細(xì)地做題。今天的分?jǐn)?shù)就是給你的'提醒!”我把爸爸的話牢牢地記在心里,下次考試時(shí)我一定要細(xì)心,爭(zhēng)取考100分。
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