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科技館作文

時間：2024-01-04 12:41:20 科技我要投稿

(精品)科技館作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的科技館作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精品)科技館作文5篇

科技館作文篇1

　　科技館神秘而又神奇，遨游其中，我被這里的奇妙科技迷住了。奇妙的科技之旅，讓我領(lǐng)略了中國科技的神奇之處。

　　首先，講解員阿姨領(lǐng)著我們來到了“叢林密地”，那時我才真正領(lǐng)略到雪峰山的樹木是如此蔥郁茂盛，空氣竟是如此清新。講解員繪聲繪色地比劃著，不一會兒功夫，我便沉醉其中，正準備把這“美好的空氣”吸入體內(nèi)時，“哇噻！”——同學(xué)們的尖叫聲把我拉回了現(xiàn)實，眼前已是一堵堵“人墻，”我艱難的穿行其中隊伍，費盡九牛二虎之力才脫離而出，映入眼簾的是一條小船，同學(xué)們都擠坐在上面，我也來了興致，輕輕一躍，跳上了船。這時，講解員阿姨把手指向了屏幕上的水波紋，示意讓我們觀察，層層波紋緩緩?fù)崎_去，此時此刻仿佛一切都靜止了，我不由地想起了一句詩：舟行碧波上，人在畫中游。隨后我們還了解了八大濕地公園、梯田、水電站、梯形水電站，講解員阿姨說：“懷化水電站多，所以叫五溪。”

　　很快，我們又來到了地震體驗區(qū)，也是第一次體驗到了地動山搖、天崩地裂之感，同學(xué)們一片驚呼。然后我們上了二樓，了解了勾股定律、運動發(fā)電、隱身墻，其中最受大家喜愛的要數(shù)隱身墻了，一看到它大家就一擁而上，爭相去體驗。最神奇的是當你站在墻角時只見頭，身子卻消失了。我仔細觀察，反復(fù)看了好幾遍，才發(fā)現(xiàn)他在墻角修了一個正方體鏡子，在上方開了個洞，兩邊墻面和地板都是鏡子構(gòu)成的.，講解員告訴我這是利用鏡子反射的原理，形成的視覺誤差，人站在正方體鏡子里，身體看不見，由于鏡子的反射，我們好像只看到了墻角處懸著一個人的頭，就像魔術(shù)一樣奇妙。

　　時間過得飛快，“叮”，閉館提示響起，此刻我腦中的記憶搜索開關(guān)也被開啟，今天和同學(xué)們一起游覽過的地方，體驗到的種種都一遍遍的在眼前閃現(xiàn)……我不禁發(fā)出贊嘆，科技館真神奇!這真是一次科技之旅，學(xué)習之旅，快樂之旅！

科技館作文篇2

　　9月16日上午，秋高氣爽，陽光燦爛。我們五年級全體同學(xué)7點30分準時到校，乘坐大巴車去市政大樓參觀中國流動科技館河南巡展。

　　到了展廳，我們首先參加了開幕式，然后在老師的帶領(lǐng)下先到了“健康生活展區(qū)”，講解員說：“從人自身的協(xié)調(diào)和反應(yīng)引入，體驗認知自身功能，然后進入微觀和廣域觀摩生命的基本單元細胞和生物的多樣性，初探生命的奧妙，并尋找健康的生活方式”等；接著參觀了“數(shù)學(xué)魅力區(qū)”、“電磁探秘區(qū)”、“運動旋律區(qū)”、“聲光體驗區(qū)”，最后參觀了“科普影視區(qū)”、“數(shù)學(xué)生活區(qū)”、“科學(xué)表演區(qū)”、“科學(xué)實驗區(qū)”、“安全生活區(qū)”等。

　　通過參觀，使我們大開眼界，也讓我心中萬分感慨。人類的進步、社會的發(fā)展離不開科學(xué)。人類的'生活方式越來越趨向自動化、智能化、豐富化、合理化。這次展覽讓我了解了許多課本上沒有的知識，極大的豐富了我的科學(xué)知識，也增加了我對科學(xué)的認知。以后，我要更加刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，長大后成為一名出色的科學(xué)家。但這個愿望，這個美好的夢想，還要經(jīng)過不懈的努力去實現(xiàn)。我暗暗下定決心，不僅要學(xué)好課本知識，還要學(xué)好更多的科普知識。

　　這次參觀對我們非常的重要，對我們的成長有莫大的幫助和推動，也希望學(xué)校多組織這樣的有益活動，使我們了解更多的科學(xué)知識，去探索更多的科學(xué)奧秘，長大后成為祖國的棟梁之才，發(fā)明創(chuàng)造更多的科技項目，造福人類社會。

科技館作文篇3

　　寒假里，媽媽帶我去了上海。在高速公路上開了幾個小時之后，終于到了。灰色的街道上整齊地停滿了汽車，兩邊都是高樓大廈，和我們寧波一樣整潔美麗。

　　第二天我們一起去了期待已久的科技館，一大早買票的人都已經(jīng)開始排隊了，都是像我一樣的學(xué)生，科技館對我們孩子的吸引力可真大啊。走進科技館第一層，就好像走進了一篇大森里，那可是名副其實的動物世界，世界五大洲的動物都在眼前，有非洲象、羚羊、獵豹等等，它們還會發(fā)出逼真的叫聲，我覺得自己真的.來到了大森里，正和這些動物在一起玩耍呢。

　　走到了第二層，那是科學(xué)世界，在一個叫做“探索之光”的房價，里面放著一臺臺電腦，你可以設(shè)置程序用一個大魚缸養(yǎng)魚，或者開辟一塊農(nóng)場放牧，在玩的過程中了解到生物各方面的知識，這就是老師常說的“寓教于樂”吧。

　　科技館里還有許多讓孩子們邊玩邊學(xué)的地方，同學(xué)們還是親自去參觀一下吧！

科技館作文篇4

　　這周五，學(xué)校組織春游去了中國科技館。我們?nèi)喾殖闪怂娜艘唤M的小組去參觀科技館，參觀項目有：“生命之密”、“健康之路”、“光影之絢”。

　　我們小組首先參觀了“生命之密”和“健康之路”。參觀過程中，我們先參觀了關(guān)于心臟的展出。知道了心臟分成左心房和右心房等部分，怎么把血液輸送到身體各個部位。我們還了解了關(guān)于食物的一些知識，比如哪些食物含有多少蛋白質(zhì)和其他成分。我們還利用道具感受到了肺呼吸時的狀態(tài)。

　　接下來我們參觀了“光影之絢”這個主題，這個展廳里的`有許多設(shè)施。比如說空中自行車和光學(xué)迷宮等項目。不過我們想找關(guān)于光的反射相關(guān)的知識時，幾乎把整個“光影之絢”的展廳都轉(zhuǎn)了個遍也沒找到，而只看到了一些“光是什么”的介紹。

　　我們最后參觀了一個關(guān)于機械的展廳，參觀完所有展廳，我們班許多小組的組員都在科技館賣了一些紀念品。

　　雖然沒有找到光的反射的項目讓我們有點遺憾，但是這次游覽科技館還是帶給我們許多歡樂。

科技館作文篇5

　　今天是在廈門旅游的最后一天，導(dǎo)游將帶我們?nèi)B門科技館，團里的小朋友們可高興了。大家興奮的手舞足蹈，激動不已。不一會兒，我們就在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了期盼已久的廈門科技館。進行一天的科技參觀和學(xué)習。

　　剛進門，映入眼簾的是一個巨大的水鐘：它不用齒輪轉(zhuǎn)動指針，也不需要電池來做動力，而是靠水為動力的計時裝置。里面有復(fù)雜的機構(gòu)，從左邊看幾個大水球灌滿就是幾個小時，從右邊看有幾個水球灌滿就是幾分鐘。

　　首先，我們玩的是鏡子迷宮的游戲。工作人員先給大家每人發(fā)了根白色的軟泡沫管子，進去以后全是鏡子，四面八方全是鏡子中的你，搞得我眼花繚亂，只得靠那根軟泡沫管子像盲人那樣來探路，并暈頭暈?zāi)X時不時不小心撞上鏡子，引得大家哈哈大笑。

　　最讓我感到驚奇的是隱身人小屋，小朋友們一個個進入到小屋后，在外面的人只能看到他的頭，而身體去神奇地消失了。爸爸告訴我，這是因為鏡子反射作用，把人的身體給檔住了。所以，我們只看到人的頭。

　　在地震模擬平臺，我們第一次感受到了地震的威力，只見地動山搖，人站也站不住。爸爸扶住我，對我和弟弟說：“如果地震來了，我們就要躲到桌子底下，這樣即使房子塌下來也能減少受傷。地震結(jié)束，就要趕緊從桌子下面趴出來逃跑。”

　　我們在科技館中還看了二場精彩的表演。第一場是磁電大舞臺表演，只見一名工作人員拿著一根鐵棒，輕輕的動了一下像蜘蛛網(wǎng)的'東西，一下子就出現(xiàn)了噼噼啪啪的閃電。再過一會兒的靜電表演中，一位年輕的長發(fā)女老師走上表演臺，在靜力的作用下她的頭發(fā)像刺猬一樣一根根地豎了起來。第二場表演是機器人的表演，兩臺機器人舞著劍，時而向上，時而向下，相當精彩。而且最為讓人嘆為觀止的是它們把陀螺放在箭鋒上進行旋轉(zhuǎn)。爸爸告訴我，這是因為人們用電機控制機器人，所以才會這么精彩。

　　我們還科技館中還看了很多很多精彩的表演，都非常的好看。爸爸還告訴我，科技使人類進步，讓我要好好學(xué)科學(xué)知識。

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