【優(yōu)選】遇見(jiàn)的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的遇見(jiàn)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　遇見(jiàn)的作文 篇1

　　也許是不經(jīng)意之間，也許是命中注定，至少在我點(diǎn)燈時(shí)，遇見(jiàn)了這一幕：

　　一只飛蛾，繞著蠟燭轉(zhuǎn)圈，它們離得那樣近，幾次我甚至覺(jué)得飛蛾的翅膀再長(zhǎng)一點(diǎn)，就這么一厘米，飛蛾將迎來(lái)死亡。

　　為什么？為什么飛蛾繞著蠟燭在轉(zhuǎn)？事實(shí)上，我知曉原因：飛蛾借助星光辨認(rèn)方向，而燭光與星光不同，它不是平行光，飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài)，一次又一次地改變方向，繞著蠟燭，轉(zhuǎn)著死亡的圈。我不喜歡這種解釋?zhuān)�它太平淡，太理性，而我更愿意相信的，是飛蛾對(duì)光的崇拜，它愿意，愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命，就像人生只為了那一瞬間。

　　那我們呢？我們與飛蛾一樣嗎？我們的生活，每天都有不同的遇見(jiàn)，每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的美，我們能在每日的不同中，愉快地、幸福的、無(wú)知的活下去。我們都是飛蛾呀！周?chē)�的一切都是未知的，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)哪天蝙蝠給他們帶來(lái)沉痛的、沉重的打擊。

　　其實(shí)，我們也像飛蛾一樣，做著艱難的決擇，平凡OR不平凡？毫無(wú)疑問(wèn)，前一種可以庸碌地，卻又平凡而沒(méi)有危險(xiǎn)地渡過(guò)一生。而后者，雖可能帶給你榮華富貴，名留青史，卻會(huì)讓你少不了努力，少不了血淚與傷痛。正如詩(shī)人講的，“森林里有兩條路，一條平坦，另一條荒草凄凄，卻少有人涉足”，這巨大的難題擺在我們面前。選第一條，“漢武帝”，“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前，事實(shí)上，還有許多追逐成功卻倒在路上的人，他們既不為人所知，又生活悲慘。當(dāng)然，更多的'是平凡、庸碌的人。

　　我低下頭，輕輕地嘆息，我不知如何做出選擇，雖然這問(wèn)題已將我的腦袋裝滿(mǎn)了。

　　我站起身，心中想著“遇見(jiàn)的總會(huì)遇見(jiàn)的”，就走向前去，迎來(lái)我新的、尚且未知的遇見(jiàn)。

　　臨走時(shí)，我還將蠟燭滅了，拯救了我前一位“遇見(jiàn)”，不知，是否有另一位“遇見(jiàn)”在我走向末路時(shí)對(duì)我伸出援手。

　　遇見(jiàn)的作文 篇2

　　“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。”

　　——題記

　　無(wú)意之間，在某天與他們相遇。從此，他們便化作一束光照進(jìn)我的世界。

　　故事開(kāi)始的地方，是在火車(chē)站口，是在立陽(yáng)二中，是在南師附中......他們相遇，而我在看他們相遇。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，他們?cè)诓恢�不覺(jué)中就走進(jìn)了我的世界，成為了我的信仰。

　　他說(shuō)：“跟著光。”我便尋找光;他說(shuō)：“日子總是往前走。”我便不再踟躕;他說(shuō)：“滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡。”我便拾起希望......

　　他說(shuō)：“走過(guò)的路就不要再回頭。”我便大步往前;他說(shuō)：“被人拉起來(lái)，和自己站起來(lái)是兩碼事。”我便努力向上;他說(shuō)：“不管你選哪條路，怎么走，我都相信你。”我便嘗試信任......

　　他們啊，是眾多世人口中的紙上人，是不同作者筆下鮮活的主人公，是許多人熱愛(ài)的少年，更是他們彼此的'后盾、依靠與救贖。

　　《撒野》中的蔣丞和顧飛，《偽裝學(xué)渣》中的賀朝和謝俞，《某某》中的江添和盛望。他們是作者的心血，是我的信仰，他們?cè)谟盟麄冏约翰灰粯拥那啻汗膭?lì)我走出低谷，去尋找光。

　　有人說(shuō)：“合上書(shū)，故事就到此為止了。”我想說(shuō)：“合上書(shū)，不是故事到此為止了，而是我們只能陪伴他們到這兒了。”

　　如果可以，我想去清華看賀朝謝俞，去鞍山看蔣丞顧飛，去江蘇看江添盛望。哪怕，清華沒(méi)有朝俞，鞍山?jīng)]有丞飛，江蘇沒(méi)有添望，我也愿意去看看那些地方的風(fēng)景。因?yàn)椋�他們值得我一生追逐�?/p>

　　曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，你越相信，他們就存在得越真實(shí)，這就是書(shū)靈。這話(huà)亦真亦假，可我信了。因?yàn)樗麄兘o我的感覺(jué)，就是無(wú)處不在，他們身上的光芒好像照亮了世界的每一個(gè)角落。

　　人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)他們正當(dāng)年少。

　　遇見(jiàn)的作文 篇3

　　“遇”、“見(jiàn)”兩個(gè)字字義相近，組合起來(lái)就是一個(gè)詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)一般不難理解，“遇見(jiàn)”這個(gè)詞在現(xiàn)實(shí)中很平常，但也不平常，那就要看是什么樣的遇見(jiàn)，我們每天會(huì)遇見(jiàn)各種人，各種事，特別是遇見(jiàn)的人。

　　每天，只要我們出門(mén)就會(huì)和這兩個(gè)字搭上關(guān)系，走在街上你會(huì)遇見(jiàn)潮水般的人群，這樣的遇見(jiàn)再平常不過(guò)，如果沒(méi)有特殊的遇見(jiàn)，沒(méi)有人注意或關(guān)心你遇見(jiàn)的是誰(shuí)，長(zhǎng)什么樣以及服飾打扮，我們只要專(zhuān)心走自己的路，就形同沒(méi)有遇見(jiàn)，但實(shí)際上還是一種遇見(jiàn)，這就是平常的遇見(jiàn)。

　　當(dāng)然，沒(méi)有人關(guān)心這種太平常的遇見(jiàn)。這世界上最多的是什么？可能就是人，所以，不管你到哪里，都會(huì)遇見(jiàn)人或人群，經(jīng)常在人群里太喧鬧了，就會(huì)有人專(zhuān)找沒(méi)人或人少的地方去享受些許安靜，但是遇不見(jiàn)人的地方又讓人太孤單、沒(méi)有安全感。所以，人生充滿(mǎn)矛盾。

　　這樣說(shuō)來(lái)，人還是離不開(kāi)人的。所以，遇見(jiàn)在人生中還是很重要的，因?yàn)槲覀兊?生存離不開(kāi)別人的幫助，病痛的時(shí)候需要人的照顧，心靈空虛的時(shí)候需要人來(lái)安慰。人類(lèi)同其它動(dòng)物相比，人更有思想、有感情、會(huì)感恩。而不像其它動(dòng)物整天滿(mǎn)地去找食物、生死任其自然、沒(méi)有生命安全保障，即使它們遇見(jiàn)同類(lèi)，也沒(méi)有任何可能的幫助。

　　遇見(jiàn)，有時(shí)候?qū)τ谝粋�(gè)人具有很重要的意義，人們常常形容愛(ài)情的一句話(huà)：“在對(duì)的時(shí)候遇見(jiàn)對(duì)的人”。遇見(jiàn)對(duì)的人不僅僅只是愛(ài)情，還有影響你一生的貴人，使你的人生發(fā)生轉(zhuǎn)折，邁向人生更高的舞臺(tái)；還有你的伴侶，不管是貧窮富貴，始終不離不棄；還有你的朋友，不管是快樂(lè)還是悲傷，都會(huì)緊跟相隨。還有“一見(jiàn)鐘情”，這些都是不平常的遇見(jiàn)，這樣的遇見(jiàn)概率極低。

　　在茫茫人海、紅塵萬(wàn)里中，你是不是一直在等一個(gè)遇見(jiàn)？那個(gè)一見(jiàn)傾心的知音，那個(gè)興趣相投的朋友或是知你懂你的知己。只要你用心去等待，一定會(huì)有驚喜的遇見(jiàn)。

　　遇見(jiàn)有時(shí)候是偶然，有時(shí)候是必然。那是冥冥中的安排，你想遇見(jiàn)的人沒(méi)有遇見(jiàn)，你不想遇見(jiàn)的人頻頻遇見(jiàn)。

　　張愛(ài)玲說(shuō)：“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人, 于千萬(wàn)年之中, 時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步， 剛巧趕上了，沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)，惟有輕輕地問(wèn)一聲，噢, 你也在這里? ”

　　漫漫紅塵中，我相信有人說(shuō)過(guò)：“一生只為遇見(jiàn)你”。

　　遇見(jiàn)的作文 篇4

　　與那一巷靜謐不期相遇，從此淺淺地迂回在心里。

　　一小片滿(mǎn)天星，挨挨擠擠地熟睡在泛著芬芳的碧綠草坪上，顏色不雜，單調(diào)得很。白色，微微摻著淺米色的白，偶有幾只小蟲(chóng)子飛過(guò)，有時(shí)停留，但不長(zhǎng)久，也許是怕擾了她的美夢(mèng)。嗬，來(lái)世我要做一朵滿(mǎn)天星，睡夢(mèng)中迎接一位又一位過(guò)客——這恐怕是世間最美好的邂逅吧。

　　秋意的風(fēng)從身后的小巷緩步走來(lái)，怕是沒(méi)有比她更瀟灑的人兒了，清冽的，是面龐的笑容，淡淡的，僅是勾著點(diǎn)的嘴角。無(wú)法用早已不再純稚的眼看她，闔眼，澄澈的心已知她穿過(guò)滿(mǎn)天星，穿過(guò)草坪，披散著發(fā)，走了。

　　停駐在這已久，就像那冥河畔的望生石，執(zhí)著的，令人發(fā)笑的。并不是找不到回家的路，僅是肉體的，心的歸屬卻不知何方。也許曾出現(xiàn)在夢(mèng)里，模糊的，醒來(lái)笑看一場(chǎng)黃粱空夢(mèng)。轉(zhuǎn)身，巷口外是令人厭懼的紛涌的人群，再歡快的音樂(lè)也阻止不了那股壓抑像一只無(wú)形的巨手捏緊我的心臟，無(wú)法掩蓋的冷，徹骨的寒。

　　這一條巷子很是破舊，沒(méi)有店鋪所以沒(méi)人，入目的是冷冷清清。我想它大概是寂寞的，不說(shuō)話(huà)，靜得讓人沉淀了浮躁，回歸最本質(zhì)的寂。

　　前方是巷子的盡頭，同樣熙熙攘攘，于我，就像身處兩個(gè)世界。

　　拐角處，一摞紅磚，爬著點(diǎn)青苔，兩個(gè)花盆，也許，組成了另一個(gè)世界，簡(jiǎn)單地，安逸在時(shí)光的花園里。

　　滿(mǎn)天星旁，坐在輪椅里的'老太太，花白的頭發(fā)，滿(mǎn)臉的褶皺，笑吟吟地看著我，看著我這個(gè)小巷的過(guò)客。我也笑了，看著她，看著這個(gè)人生旅途中的知音，沒(méi)有對(duì)話(huà)，奇特的是，心田里有種不知名的滿(mǎn)足。

　　該走了，盡一個(gè)過(guò)客該做的最后一件事。再踏一步，就回到現(xiàn)實(shí)了。

　　滿(mǎn)天星的花語(yǔ)：配角。

　　耳邊充斥的是喧囂的城市的聲音。

　　浮華與寧?kù)o，主角亦或是配角，全憑人心。

　　遇見(jiàn)的作文 篇5

　　有一些遇見(jiàn)是美好的，讓你感嘆這莫名其炒的緣分。就像我遇見(jiàn)了你們，我的小學(xué)同學(xué)們。我清楚地記得，我們的第一次遇見(jiàn)，是在一個(gè)陰麗天。大家坐在教室里，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，這是咱們的第一次遇見(jiàn)。

　　這次遇見(jiàn)，就讓我們冒出了一首歲月的歌唱了六年的歌，這首歌里，有咱們一起跟老師學(xué)拼音；有大家共同時(shí)策劃的元旦晚會(huì)，有一起為運(yùn)動(dòng)員吶喊加油的運(yùn)動(dòng)會(huì)；當(dāng)然，也有最后的畢業(yè)典禮。達(dá)首歌，從秋天唱到了夏天。

　　一年級(jí)，我們總分不清二聲和三聲，總是寫(xiě)拼音占不準(zhǔn)格，學(xué)也寫(xiě)得歪七扭入，但那時(shí)我們很快樂(lè)，夏天，我們?cè)谔綀?chǎng)上追逐打鬧，檢愧樹(shù)掉落的豆子。冬天，我們伸出手，看著雪花一朵朵地掉到手心里，心里便溢滿(mǎn)了快樂(lè)。

　　有時(shí)，我們也會(huì)惹老師生氣，到那時(shí)，五十多顆小腦袋沉默地低下了頭。大掃除是很重要的。每人一塊抹布，把桌子擦于凈。然后然些人留在教室里，其余同學(xué)去外面寫(xiě)作業(yè)看書(shū)。教室里干的熱火朝天，外面的同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙，聚在一起寫(xiě)作業(yè)，玩。哦，當(dāng)年的我干的好像都擦黑板，擦飲水機(jī)；擦展覽極這樣的為角料。

　　我數(shù)學(xué)不行，體育不好。供題，運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的'事自然輪不到我。但寫(xiě)作文我是把好手，作文本上不是A就是A＋選。讓我記憶猶新的一次，有點(diǎn)無(wú)心插柳柳成蔭。老師布置了一個(gè)小練筆。我想了想，擰開(kāi)筆寫(xiě)了起來(lái)，中間老師還指點(diǎn)了我?guī)拙洹Ｕl(shuí)想讀一讀自己的作文？我猶豫地舉起了手，緊張地讀完了自己的作文。大棒了！語(yǔ)言?xún)?yōu)美，是從老人對(duì)海鷗，海鷗對(duì)老人兩方面來(lái)寫(xiě)的。把剛才朗讀作大的幾個(gè)同學(xué)拿過(guò)來(lái)評(píng)一評(píng)，她的是第一名！來(lái)，再讀一遍！下課了，你們紛紛拿起我的作文閱讀。你真棒！從四面八方涌來(lái)，看到你們眼中贊賞的目光，我寫(xiě)作文的熱情一發(fā)不可收拾。

　　寫(xiě)到這兒，我想拿起畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄再看一看。初見(jiàn)時(shí)的陌生，離別的不舍。都是生命中最美好的記憶。感謝遇見(jiàn)了你們，我的小學(xué)同學(xué)們。

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