中秋作文5篇[優(yōu)秀]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的中秋作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋作文 篇1

　　中秋節(jié)快到了，月亮一天比一天圓，月光一天比一天皎潔。

　　火車票越來越緊張，大家忙著回家和家人團(tuán)聚，一起過中秋，搬著凳子在外面賞月，吃著可口的月餅。我回憶著從前過中秋的情景，感到會心的欣慰。放學(xué)的路上，抬頭望著月亮，月亮跟著我走。我想，等到月圓的那一天，全國各地的人們是否都能夠和自己的親人團(tuán)聚呢？突然想起了養(yǎng)老院的老人們。有些老人沒有子女、孫子、老伴，孤獨(dú)地活在這世上。每逢佳節(jié)倍思親，想必老人們都在思念著自己的親人吧。

　　曾看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩從小生活在孤兒院里，他一直想找到他的媽媽。有一天，他終于想到了一個(gè)好辦法，他每天幫助一個(gè)人，當(dāng)別人感謝他時(shí)，他就會請那人對另外十個(gè)人給予幫助。他堅(jiān)信，一傳十，十傳百，總有一天，他的媽媽會得到幫助的。然后，他的行動感動了人們，電視臺采訪了他，他一夜之間變成了名人，但他依然堅(jiān)持不懈地傳遞愛心。是小男孩對母親的思念使他一直堅(jiān)持做下去。有時(shí)候，思念也會化作一種力量。

　　人們每到中秋節(jié)都會思念在遠(yuǎn)方的親人。有的人卻沒有親人思念。所以有的人喜歡中秋節(jié)，因?yàn)槟芎图胰藞F(tuán)聚。有的`人害怕中秋節(jié)，因?yàn)樗麄円呀?jīng)沒有親人了。我們不是應(yīng)該給予這些人親人般的溫暖嗎？

　　于是，我加快腳步向前走去。中秋節(jié)那天，我一定會給孤獨(dú)的鄧奶奶送去一盒月餅。

　　快來看月亮啊！”我喊道。我們一同坐在階梯上，看著月亮，月亮如同一個(gè)大餅，又像一個(gè)玉盤，總之千奇百怪、莫測高深。“看，月亮上有一個(gè)人和一只小兔子，好象是嫦娥和玉兔哩”。姐姐興奮地喊

　　人都說，十五的月亮十六圓。而今年，卻是十五圓，怎么回事？其實(shí)，九年一回，就說明，在我一兩歲時(shí)，也在十五圓了一回……

　　看完了如同玉盤的月亮，我們就回屋吃月餅。呵，這月餅可真多，有草莓的、哈密瓜的、香橙的、五仁的、棗泥的、鳳梨的、水蜜桃的，多種多樣，擺在一起，好看極了。

　　吃著月餅，看著月亮，真有一種說不出美妙滋味。

中秋作文 篇2

　　八月十五月兒圓，望著又圓又大的月亮，我就知道一年一度的中秋節(jié)要來了，我們快有月餅吃了。

　　同學(xué)們?yōu)榱藨c賀這中秋佳節(jié)，為此，每人都精心制作了一個(gè)手工燈籠展示出來，供老師及同學(xué)們欣賞，形態(tài)各異的燈籠為多彩的校園生活增添了節(jié)日的氣氛，同學(xué)們非常踴躍，交上來的燈籠實(shí)在是太多了，有些只能在班內(nèi)展示。瞧！排在第一行那個(gè)“火箭”造型的燈籠，就是我的杰作，我選用一個(gè)空的'橙汁飲料瓶，外面用一張畫紙包住，畫紙上清晰地畫出了升天火箭的外殼，然后又用4個(gè)空酸奶瓶作為火箭的推進(jìn)器，非常形象，這也是廢物利用。

　　大家不是很愛吃麥當(dāng)勞嗎？那兒有一個(gè)用四個(gè)薯?xiàng)l盒和一個(gè)瓶子作出的環(huán)保燈籠，非常漂亮，特別吸引眼球，現(xiàn)在正有不少人在那兒仔細(xì)欣賞這個(gè)燈籠。

　　還有一個(gè)典型的廢物利用的燈籠，材料是三張木制玩具模型用過的拼裝版和一個(gè)三角型修改過得玩具盒制作而成的，下面再來一條細(xì)細(xì)的彩色尼龍繩來調(diào)和，非常協(xié)調(diào)，很引人注目。我的同學(xué)都認(rèn)為這個(gè)燈籠應(yīng)是六年級的手工愛好者做的，后來我才得知那是一位三年級同學(xué)的作品。連三年級的同學(xué)都有這么好的手工技巧，五六年級的同學(xué)豈不是好上加好？

　　每個(gè)燈籠上都有一張燈謎，猜出了會有一個(gè)獎品，所以同學(xué)們下課都在一樓積極地思考燈謎的答案。

　　中秋，這令人懷念家鄉(xiāng)的日子，不僅是思念，還有熱愛。

中秋作文 篇3

　　中秋節(jié)的晚上，爸爸開車帶我和媽媽還有弟弟一起去西湖坐船賞月。

　　我們在平湖秋月碼頭上了船，開始了我們的夜游之旅。我們的船經(jīng)過了湖心亭，小瀛洲，阮公墩這三個(gè)小島。爸爸給我們講了這三個(gè)小島的故事，我和弟弟聽的津津有味。

　　在船上，我們抬頭望著月亮，感覺月亮也跟著我們一起走。我對阿齊說：“月亮上好像有一個(gè)影子，難道是嫦娥嗎？”阿齊說：“應(yīng)該是吧。”媽媽又問了：“你們看見月亮上有一張臉嗎？”我們回答：“看見了，看見了！有鼻子，有眼睛，還有嘴巴呢！”

　　小船搖啊搖，終于搖到了三潭印月了。搖船的師傅告訴我們，每個(gè)潭都有五個(gè)孔，燈光射出來，就像五個(gè)月亮，加上在水里的.五個(gè)倒影，就有十個(gè)月亮了，三個(gè)潭便形成了三十個(gè)月亮。再加上天上的一個(gè)月亮，水里的一個(gè)月亮，就有三十二個(gè)月亮了。師傅又說：“還有一個(gè)月亮在我們的心里。”哇，這樣一來不就有三十三個(gè)月亮了！太有趣了！

　　這個(gè)中秋夜真是太難忘了，謝謝我的爸爸媽媽。

中秋作文 篇4

　　別人都開開心心的過中秋節(jié)，而我，在這個(gè)節(jié)日里卻感到很難過。不是為什么，就是因?yàn)榘职譀]有在我們的身邊，哪怕是“團(tuán)圓節(jié)”我家的`人也不能團(tuán)圓啊！

　　那天，媽媽雖然準(zhǔn)備了鴨肉、青菜和一大鍋香噴噴的廋肉粥。可是，卻只有伯伯到我家來吃午飯。由于強(qiáng)烈地思念爸爸，我?guī)缀醵家�流眼淚了。是呀！因?yàn)槿ネ獾卮蚬ぃ�爸爸每年的中秋�?jié)都不能回家，只有到春節(jié)才回家一次。轉(zhuǎn)念一想：如果爸爸不去外面打工行嗎？不行！不去打工怎么有錢給我讀書呢？想呀想，我真的差點(diǎn)兒放聲大哭了。

　　媽媽看到我一直不開心，就問我：“鈺榕，你為什么流眼淚呢？”我低著頭輕聲回答：“我盼望著爸爸能夠快點(diǎn)兒回家。從現(xiàn)在等到春節(jié)還有很長很長的一段日子啊！”

　　那夜，我怎么也無法入睡，望著窗外的星空，聽著“嘩啦啦”流淌的河水，想著常年在外受苦受累的爸爸。

　　想著想著，就不禁發(fā)出一聲哀嘆：時(shí)光老人啊！您到底安排什么時(shí)候才到春節(jié)呢？到那時(shí)候，我就能見到一輩子辛苦的爸爸了……

中秋作文 篇5

　　日復(fù)一日地“日暾暾其西舍兮陽焱焱而復(fù)顧”，把我送到了下一個(gè)中秋節(jié)。

　　夜幕降臨，太陽緋紅的臉頰也被夜漆黑的手給抹掉了。頃刻間，皓月當(dāng)空，月光猶如一層薄紗，輕盈地灑滿了靜謐的庭院，鱗次櫛比的房屋，無邊無際的寰宇。月亮猶如白玉盤，高高懸掛在蒼穹之上，將絲絲洗乳般的月華瀉向大地，好似一個(gè)“眉如翠羽肌如白雪腰如束素齒如含貝”的窈窕淑女。

　　我坐在庭院中，仰望著那皎潔的月亮，地面被縷縷銀輝依偎著，仿佛正飄散著鵝毛大雪，白霜悠然自得地躺在地上小憩著呢。我身后枝繁葉茂的參天大樹上棲息著幾只烏鴉，正在唧唧喳喳地與同伴聊著天，葳蕤的樹枝仿佛被烏鴉的舉動給驚醒了，惶惶不安地掙扎了一下。一叢桂花在旁邊悄無聲息地散發(fā)著自己沁人心脾的香氣。突然，有一滴露水掙脫了一片翠綠的葉子，緩緩地流淌到一朵綻放的桂花上面，逐漸沁透了桂花的花瓣。放眼望去，花朵猶如一個(gè)噙著淚水的小女孩，憂傷不止，空氣中彌漫著的桂花的`氤氳也仿佛變淡了，似乎滲進(jìn)了露珠。我佝僂著腰，心中黯然神傷，聽著一旁屋子中的歡聲笑語，再透過窗欞——他們一家人其樂融融，在享受著天倫之樂。我橄欖似的喉結(jié)便不由自主地上下滑動了兩下。

　　我遙望著夜空，繁星閃閃發(fā)光，宛如無數(shù)只深邃的眼眸對我眨眼。我長吁短嘆著，把酒直往嘴里灌，想借酒消愁，但令我始料未及的是——我居然在不知不覺中已經(jīng)潸然淚下了，淚珠已浸濕了我的衣袖，與親人分別的那苦澀的滋味，又籠罩在我的心間，久久，仍然如此悲慟。我情不自禁地再給自己悶了一口酒，涼颼颼的風(fēng)吹拂過我的臉龐，幾綹亂發(fā)貼在我的額頭，紅暈在臉上浮現(xiàn)，顯得醉醺醺的，我已泣不成聲了。月光又沐浴著酩酊大醉的我，顯得親切而又溫暖，仿佛母親正擁抱著我，給予我無限的能量，思念之情在我心中油然而生。我拭干了眼眶邊飽含思念的眼淚，悶悶不樂，心中不禁嘟囔著：今夜人們都望著明月，不知那茫茫的秋思落在誰的身上？“明月何時(shí)照我還？”夜深人靜，一切都黑漆漆的，一切都鴉雀無聲，一切都顯得無比的惆悵與寂寞，以及，憂傷。

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