在我們這個年齡作文精品【15篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的在我們這個年齡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在我們這個年齡作文1

　　14歲是花季的年齡，14歲是叛逆的年齡，14歲是悸動的年齡。14的我們已經步入了青春期、叛逆期，心中也難免會有幾層朦朧卻又不能真正揭開的薄紗；14歲的我們會對周圍的很多事情產生強烈的好奇心，但我們最好一直都保持在懵懂的狀態。雖然說，我們已經長大了，但還是不懂事，特別是在我們這個年齡。

　　即使一天天長大，我們根本不懂父母的心。隨著時間慢慢流逝，我們的逆反心理會越來越重，最后才會漸漸消失，所以父母操碎了心。在我們這個年齡，必須懂得體諒與關心父母。

　　很多家長都在抱怨，孩子到了中學以后，變得越來越不學好，甚至有的人還經常與父母拌嘴，甚至離家出走。我認為不應該。我們可以靜下來想一想，父母每天辛辛苦苦地賺錢養家，又含辛茹苦地把我們養這么大，憑什么？每天拖著疲憊的身子回家，還要燒飯給我們吃，憑什么？在家和我們說話都要小心翼翼，生怕惹我們不高興，每天都要看我們的臉色，這又憑什么？天經地義嗎？不，你錯了，他們只需要把我們養到能自理的年齡就可以放手，他們也可以不遷就我門，可他們卻總是把自己認為的好的全給我們，處處忍讓著我們，可我們又為他們做過什么？什么也沒有。

　　比如說我，每天晚自習上到九點五十才回家，回家后，媽媽會為我準備一些填飽肚子的東西，爸爸則每天變著花樣給我吃水果。其實他們完全可以看電視，讓我一個人來，可是他們什么都做了，他們就想讓我開心、舒適！有時候，我卻不領情，還會因為一些芝麻大的`小事和他們鬧翻天，而他們只是站在一旁，默默的，不說一句話。

　　記得上星期日，媽媽買回一大包核桃讓我吃，說是補腦的，我卻很生氣地回了一句：“你開玩笑啊，我現在時間這么緊，你還讓我坐著慢慢剝核桃？”她沒說什么。結果，星期一晚上回家，我發現家里多了一大碗剝好的核桃肉，我很吃驚。爸爸說，是媽媽花了將近所有的休息時間，一個個為我剝的，剝好后，手都麻了，皮都破了。我聽了很感動，因為我知道，剝一個核桃多么不容易，多么艱辛，更別說是一大包了。那時，我才開始醒悟。父母對我的愛是無限的，不求回報的，他們甚至可以為了自己的孩子而獻出自己的生命，這一點又有誰可以做到？

　　在我們這個年齡，不能因為叛逆而讓父母喪失對我們的信心，要知道，我們的一舉一動都時時刻刻牽動著兩顆無私的心；在我們這個年齡，要學會理解、體諒父母，要深刻地體會到“可憐天下父母心”的內涵，只有這樣，我們才算真正長大。我們不能辜負身后兩雙渴盼的目光！

　　14歲是成長的年齡，14歲是懂事的年齡，14歲是成熟的年齡。我們不要因為其他方面的原因或對其它事物的過分好奇而傷了父母的心。在我們這個年齡，既要讓自己展翅翱翔，也不能辜負父母的殷切期望。

在我們這個年齡作文2

　　靜謐的夜，溫潤的雨，如同一把把傘在慢慢的打開，又慢慢的合攏，對于現在的我們而言，任何的飄渺與虛無都變得不再重要。窗外游絲般的細雨勾起我的無限遐思。這枙子花初開的季節，不正如我們這個年齡嗎？剎那間，我回憶起青春年華中的點點滴滴。

　　那一份關愛

　　正是夜深人靜時，天空中隱藏起光輝，面對著滄海桑田的變化，我覺得任何時候都沒有此刻寧靜，我一直認為這樣的寂靜是一種無聲的嘆息，或者說這是一種無聲的對抗。月亮已經躲進云朵里睡了，星星也瞌睡得眨著眼睛，只有那窸窣的蟲聲還在伴隨著臺燈下奮筆疾書的我。這時，母親不顧一天工作的疲憊，端著一杯熱氣騰騰的牛奶，悄悄地放在我的書桌上。“趁熱喝了吧！”我抬起頭，望著母親嘴角的微笑，我漸漸覺得，親情是這個世間亙古不變的情感，在我們的一生中，會有許許多多行色匆匆的過客，但是，我們能夠依稀的`憑借點點微光去發現未來，去承載心愿。溫暖的感覺一直沁到心底。我喝了一口，那是關愛的味道，愛意濃濃。在我們這個年齡，我收獲了無私的關愛。

　　那一份自信

　　“又沒及格！”我獨自坐在操場一角，傷心的淚水不爭氣地滑落。體育測試長跑項目又沒及格，我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。我該怎么辦啊！我心里無助地吶喊著。我恨自己的不努力，我知道自己的能力或許低于他人，但是我覺得任何時候都不要對自己放棄希望，任何時候都不要對自己施加過多的壓力，面對種種的惴惴不安和揣測，我覺得我需要給自己一種向上的激揚，我要看見未來，看見未來的自己！

　　這時，體育老師遠遠地走過來，臉上掛著和藹的微笑。他坐在我身邊，輕輕地說：“又難過了？沒關系。你以后每天早點來，老師陪你一起練。”“真的？”我抬起頭，看著老師親切的笑容，心中又充滿了自信。我真真的認為，在某個人生的轉角處，我們或許會得到他人隱隱地指引，我要不斷的努力，超越他人，不懼怕他人的目光。在老師的精心調教下，我在中考體育加試中取得了不錯的成績。在我們這個年齡，我收獲了寶貴的自信。

　　人生經歷過風風雨雨，人生難免會被暴雨所激蕩，但是我仍然心中懷有一線希望，只要有這樣的一點微微星光，我將奉獻我自己的所有，我將用畢生的一切去裝點這美好的未來，相信自己，相信永遠！雨點透過窗戶，灑在我的臉上。一陣微風吹散了我的思緒。我想，在我們這個年齡，無論風吹雨打，我都會帶著那些關愛、自信與感動，用行動書寫人生的篇章，用成功詮釋生命的意義！

在我們這個年齡作文3

　　我們，是一群意氣風發的少年，在朝陽里闊步前進，自信、快樂鳥、不斷成長。我們這個年齡，十五六歲的花季，是蓬勃奮發成長的年齡，是人生之中黃金時期。”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海“，是我們在破浪遠航，書寫壯麗人生；”海內存知己，天涯若比鄰“，是我們在手拉手，團結友愛，勾勒友誼；”誰言寸草心，報得三春暉“，是我們在報答父母，感悟真情，感悟社會。在我們這個年齡，我們開始明白，開始學會，開始成長……

　　蓬勃奮發朝氣

　　”花開百日紅，人生無再少“，在我們這個年齡，每個人都在努力，期待著夢想成真，為自己的人生添一點光輝。坐在教室中，被身旁濃郁的學習氛圍所感染，不由得捧起書本，將腦海中裝滿知識，讓自己在書的海洋中遨游。身邊的同學，亦是如此。看，凌的眼中綻放著光彩，她那雙明眸，似秋水，似明星，即使在陽光明媚的天氣里，也掩蓋不住那份執著與奮斗，辦公室中，老師的身旁擠滿了學生，一個個探討得熱火朝天，臉上滿是求知得欲望，蓬勃的朝氣。回到家中，掌燈而讀，窗外梧桐稀疏，點點星光透過間隙，灑在我的書桌上。它們似乎也在為我鼓掌，警示我在這個年齡里蓬勃奮發努力。

　　團結友愛快樂

　　在我們這個年齡中，誰不是有著知心朋友。象征著有意的青鳥在我們之間歡騰雀躍；快樂似天使一般在心中游走。我們互相幫助，手與手相牽，傳遞著友愛。

　　運動場上，一位位運動員摩拳擦掌，躍躍欲試。起跑線邊，那位有著凌厲眼神得男生正是我們班的煒。發令槍響，如離弦之箭飛奔而出，全班同學在一旁為他加油。可是在這時，一個不和諧的音符出現了。煒突然晃動一下，身體向前傾倒，180度的'轉彎，是他的膝蓋受了傷，留著殷紅的血，我們焦急了，可煒咬牙堅持著繼續奔跑，他不屈，我們吶喊。跑到終點后，我們相擁相泣。雖然沒有得到名次，但我們還是為煒而驕傲。一個為煒擦拭傷口，一個個來藥膏，柔聲安慰。我們都笑了，這是因團結、友愛而笑，為和諧的班級而笑。

　　感恩善良報答

　　在我們這個年齡，著父母額頭日益增多的皺紋，頭上日趨增長的白發，我們心酸，我們開始學著報答。

　　站在床前，看著熟睡中的媽媽，我情不自禁在她額頭上印下一記吻，決心有好好報答她。

　　在我們這個年齡，我們蓬勃、團結、學會感恩，不斷成長。我們望著星空，心中的漣漪蕩開；微風吹過，在我們這個年齡，在時光中，留下了一抹痕跡……

在我們這個年齡作文4

　　夜深了，燈光如螢火蟲般照亮了一方小小的天地。在這難得的寂靜里，仿佛連時間都靜止下來，停在了這個如花般燦爛的年齡上，待我去尋覓、回味。

　　在我們這個年齡，思緒總是像那飄忽不定的白云，可以隨心到達任何地方。也許這一秒會因為黛玉的死而悲嘆惆悵，下一秒卻又因為想到一個笑話而大笑不止。我們擁有著天馬行空的想象。有時我會想如果我擁有一個神奇的盒子，能將我所有美好或悲傷的記憶儲存在里面那該多好，這樣我就不用害怕遺忘生命中珍貴的東西了。我會盯著窗外發呆，意念早已隨著風去到了想要去的地方。這就是我們，不受束縛、自由自在地徜徉在思想的天空，因為一切只是剛剛開始，未來等待著我們去開拓。

　　在我們這個年齡，快樂是最真實的快樂，悲傷是最刻骨的悲傷。因為我們的眼睛還沒有被蒙上塵埃，因為我們的心還沒有經歷生活的打磨，所以即使我們有鋒利尖銳的棱角，那也只是本質的單純的防御罷了。我們會不假思索地說出自己的'真實想法，會用心珍藏起陪伴自己的每一個人，會努力地對朋友微笑，對懂自己的人肆無忌憚地傾訴。我們接納傷痛，但并不因此止步，那刻骨銘心的傷與痛只會激勵我們去尋找更多的美與愛。這就是我們，用心寫下每一個音符，彈奏出最美的人生篇章，即便有瑕疵，也毫不遮掩。

　　在我們這個年齡，數不盡的感受拼湊成了多情的自己。我們年少，因而大把大把揮霍著青春獨有的叛逆，或許過于偏激，但這也是唯一的卻又笨拙的保護自己心靈領地的方式。我們年少，因而有無限的驕傲，我們懷揣著夢想與熱情在人生路上奔跑，昂著頭，將一切的困難與挫折踩在腳下。我們年少，因而還未完全擺脫稚嫩與青澀，便獨自摸索前行，經受著落寞與憂傷，感到過無助與迷茫。可是，正因為如此，才能磨煉意志，讓夢想更進一步。這就是我們，喜悅、悲傷、孤獨、彷徨……在這青春的大地上，放它們盡情地生長。或許有一天，它們就這樣無知覺地消散了，我們不后悔，因為它們曾伴隨我們成長。

　　也許每個人都擁有著不同的感悟，對青春有著不同的理解，但是，都少不了希望。而我們正在播種人生希望的種子，在我們這個不能復制的年齡，我們向往未來。

　　在我們這個年齡，一切都只是未知，但征途已在腳下。我就這樣享受著這個美好的、激情四射的卻又不能重來的季節，任時光匆匆，流年似水。

在我們這個年齡作文5

　　今年，正值十八。美麗的年齡，美麗的其他。十八歲，青春的代名詞。這個年齡，擁有了青春近乎所有的特點，奮斗、快樂、好奇、迷茫、悲傷……

　　似乎一切不浪漫都能夠變成浪漫，似乎一切艱苦都能夠變成成功的前奏。在我們這個年齡，要拼搏。因為這正是該拼之時。一部《十八歲的天空》繪出了多少人的青春之旅，道盡了多少人的悲歡離合。在高中生活里毫不猶豫地揮灑汗水、淚水。青春的激情閃爍著光芒帶著我們奮斗，一點點地拋下一切不堅定，朝著夢想向前走。相遇、相知、相親、相離，似乎是處在高中生階段的青少年們固有的交友模式。畢業之前，互幫互助，不懈奮斗；畢業之后，奈何只得，各奔東西。再來一首《我的未來不是夢》，觸動心底最深處的那根弦。于是便又有了無窮動力，在青春的號角下向前沖。在我們這個年齡，拼搏不難，因為時機對了，總能事半功倍；分離不難，因為這都是為了下一次更完美的相聚。你我那時都會足夠成熟，成熟到可為已逝的青春譜曲。在我們這個年齡，要勇敢。因為有足夠的資格。年輕人手中最大的籌碼是什么？自是那一股初生牛犢不怕虎的勇氣。常言道：無知無畏。正因為我們不夠成熟，才有資格犯錯，有機會重來。青春是寬容的，它會自動賦予我們很多機會。敢于抓住機會，盡情綻放自己，方才是閃爍青春的應走之道。當然，勇敢也能夠在其他很多方面。勇敢地質疑，勇敢地摸索，勇敢地應對困境，勇敢地相知相伴，攜手共進。在我們

　　這個年齡，勇氣爆棚之時，棄之可惜。在我們這個年齡，要快樂。因為值得。青春，寥寥數載，卻始終被人信奉為人生中最精彩的一段。身邊有貼心的朋友，守候的家人，殷切期盼的老師，充分保護我們的`社會。世界的寵愛似乎都給了我們青少年。我們張狂，我們不羈，少年狂時終該狂，青春便是最好的時機。我們也為一個理想不懈地奮斗著。生活是前所未有的充實。同一個年齡，同一個夢想，為更好的自己，為更好的將來，為更好的社會！于是，有那么多關心我們的人，我們，會心一笑；有那么多張狂的資本，我們，仰天長笑；有那么充實的生活，我們，干嘛不笑？在我們這個年齡，快樂是最廉價也是最珍貴的止痛藥。在我們這個年齡，要做的，要看的，要聽的，要學的，要想的，還有很多很多。

　　“青春，是一本太倉促的書。”忽的想起同桌最愛的一句話，歲月靜好，我亦安好……

在我們這個年齡作文6

　　在我們這個年齡，我們自以為從年幼無知走向成熟，卻發現自己更加地懵懂。

　　“歪風邪氣”的我們，“瘋瘋癲癲”的我們

　　課堂上，只聽得見同學回答問題如霹靂弦驚般的聲音，寫字時靜如風過荒漠“沙沙”的聲音。這種老師們幻想中的場景是我聞所未聞，見所未見的。沉悶的課堂上，老師上課批評同學時是我們的樂趣，笑幾下，接幾句話，被老師批了一次又一次，還是“死性不改”。老師說我們這叫“歪風邪氣”，我們卻認為：這只是課上放松身心的方式，是不讓課堂沉悶的途徑。

　　我們愛笑，愛傻笑，愛放聲狂笑。我們的心事少，不善掩藏。遇事無論大事小事，好事壞事，總之，笑就對了。他人說我們太“瘋癲”，我只能說他人看不穿了。

　　開心的我們，傷感的我們

　　別人總說生活要積極面對，我會向他們證明確實如此。但小小的心中何嘗沒有煩惱，那又何妨？今天終將過去，明天我們又是一個開心的人。課上的笑話，課后的點滴，充滿著我們的歡聲笑語。如散落在校園的珍珠，每一顆都見證了我們的友誼。

　　我們一起經歷過考試的風雨，千萬次的紅叉沒有打倒堅強的我們，我們再次爬起。繼續開心，繼續玩耍，第一天玩，第二天玩，第三天————我們又倒下了。每想至此，我未嘗不嘆息痛恨于當時之做法也！然而我有著無限想象力的大腦卻裝在了一個懶惰的軀體之上，心中的惆悵頓時如一江春水向東流。

　　我們的生活只有兩天，第一天用來開心，第二天還是用來開心。

　　我們的生活只有兩天，第一天用來考試，第二天用來傷感。

　　懵懂的'我們，成長的我們……

　　不知我們的目的是什么，總之太陽一次東升西落，我們就像這樣，即將走完初中，回首往事，有歡笑，有喜悅，有冷靜，有沖動，有熱血沸騰的時候，也有心灰意冷的時刻。不知該慶幸，還是該感傷，懵懂的我們在懵懂中成長。

　　前世的一百次回眸，才換來今生今世的一次擦肩而過。我們在不知不覺中認識了現在的老師和同學，在老師的諄諄教誨中，我們學會了做人的道理；在一次次的考試中，我們明白了成功背后需要努力，在與同學的一次次爭吵與相處，我們領悟了友誼的可貴。在這些人的陪伴下，在無形之中，我們成長了。

　　我們不可能永遠停留在這個年齡，但永遠有人到我們這個年齡。

　　你聽，那上課鈴聲和下課鈴聲，喜歡還是討厭，都只能再聽幾遍。

　　你聽，那老師的諄諄教誨和絮絮叨叨，喜歡還是討厭，以后都只能留戀。

　　你看，同學那看了千萬遍的臉，喜歡還是討厭，可能以后永不相見。

　　縱有一日，所有事情都將改變，在我老的那一天，我仍然會記起：在我們這個年齡里，我曾經來過。

在我們這個年齡作文7

　　在這個年齡，我們充滿了青春與活力。總感覺到身上有股勁,駕馭著我向前奔馳，認為世上沒有做不成的事。有時還為自己無法掌握命運而懊惱不已。而過了一段時間，經歷了一些事情之后，我的想法有些改變了。

　　初一下半學期，學校為我們舉辦了一次足球比賽，我擔任守門員。總共八個班級參賽，抽簽進行預賽，勝者進入半決賽，之后進行決賽和三、四名爭奪賽。比賽在自習課后進行。我們班實力不俗，一路過關斬將，殺進決賽。

　　決賽前的一個課間，六班的守門員找到我，一邊給我防滑手套一邊教我如何撲球，我受寵若驚：“你干嘛這么幫我？”話剛出口，我忽然想起，我們班決賽的對手是十班，而六班恰恰是被十班預賽時打敗、無緣半決賽的，這是指望我們替他們復仇！我“嘿嘿”冷笑，心中必勝的信念又多了一分。

　　下午的自習課到了。我和我的隊員們勾肩搭背到操場上觀看三、四名爭奪賽，雙方是我們的'子弟班七班和對手二班。我們不斷地為七班加油助威。所有比賽時長都是二十分鐘，分上下半場。在下半場，雙方兩名隊員在爭搶球時，右腿狠狠地踢在了一起。二班的同學踉蹌了一步，馬上又去搶球，而七班的同學仰面倒下，右腿動也不動，口中不斷呻吟。我們從地下一躍而起，上前查看，老師迅速叫來校醫檢查，校醫嘴里吐出五個字：“好像是骨折。”我心里嘀咕：小小比賽也能踢出骨折？賽前的豪氣頓時煙消云散。傷者隨后送往了醫院。

　　比賽結束后，決賽的兩名班主任聚到一起，談論安全問題，決定在決賽中取消常規時間，直接點球決勝，避免再出現受傷事件。我們一致贊成，誰也不想拿自己的安全開玩笑啊！

　　點球大戰每班派出五位隊員，交替射門，誰進的多誰贏，讓我這個守門員倍感壓力。經過激烈的角逐，雙方互有勝負，打成了二比三，我方暫時落后。最后一個球由我主罰，如果罰進，雙方打平，進行加賽。如果打不進，我們就輸了，這次命運真的掌握在了我的手中了！我從來沒有承受過這么大的壓力，感覺身體不是自己的了，只想早早射出一腳球了事。結果，我用很短的助跑射出一球，雖然球帶著旋轉，但是畢竟速度、力量不夠，對方守門員有很長的時間可以反應、做出撲球動作，這個球被對方撲出了！我們與冠軍失之交臂！

　　這次比賽過后，我對人對事的觀點發生了很大的改變。要知道自己能干什么，不能干什么，做事才得心應手。不要怪自己沒機會，先積攢實力，有機會時牢牢抓住，不留遺憾，人生才活得精彩。

在我們這個年齡作文8

　　世界上總會有你意想不到的事情。每件事，你所希望的結果與事實總會有誤差。總結為一句話：事常與愿違，事總在人為。

　　把目光投向那年夏天。又要舉行鋼琴比賽了，我依舊在參賽的名單里，這對我來說是司空見慣的事。老師讓我們選好曲目，認真練習，不能掉以輕心。經過反復斟酌，我決定選擇肖邦的《輝煌的大圓舞曲》。這首曲子是鋼琴考十級時的考級曲目，有相對的難度和挑戰性。但是媽媽堅決反對，與我協商了不止五次。但是在我的堅持下，媽媽還是同意了我的選擇。剛開始的.練習是很艱難的，媽媽也一直陪著我。短短的半小時里，我度秒如年，我連錯了十幾次。“明明平時彈得那么熟練，現在為什么會這樣！”我責怪自己，抑制不住心中的怒火。我生氣地把樂譜扔到地上，重重地蓋上鋼琴。接下來的幾天，我看都不想看它一眼，一直與鋼琴處于冷戰狀態。時間悄悄地從我身邊溜走，只剩下最后五天了，我不得不練習。三天里，我沒日沒夜地練習曲子，以至于我認為自己可以很完美地演奏這首高難度的曲子。剩下的兩天里，我便沒有練習。

　　但是，我真的能夠成功地、完美地演奏這首曲子嗎？

　　比賽終于來了。在前往比賽的路上，我坐在車里，哼著小調。風柔柔地玩弄著我的頭發，陽光透過窗戶灑在我的手上，道路兩旁的小樹也在為我加油，我感到無比的愉悅和自信。進入比賽會場，一股嚴肅的氣息撲面而來，這令我的恐懼感上升了不少。雖然不是第一次參加比賽了，但是手心里卻冒著汗。參賽選手們陸續上場，一個比一個演奏的動人心脾，手法一個比一個嫻熟，感情表達的一個比一個豐富。我心里開始忐忑不安，又開始自責：當初為什么要和鋼琴過意不去，應該認真練習才對！輪到我了，剛開始的前半段彈得毫無壓力。但意想不到的事情發生了——就在兩手交叉的瞬間，因為太大意，左右手撞在一起，導致右手按錯了琴鍵。我的心就像摔在地上的瓷花瓶，在那一霎那全碎了，珍珠般的汗滴順著我的臉頰滾落而下。整個人呆若木雞，耳邊只有臺下的一片喧鬧聲。

　　比完賽，我急忙地逃離這災難現場。我低著頭，看著自己的影子，視線愈來愈模糊，影子愈來愈淡，太陽用云把自己埋沒了。我平靜著自己的心情，深思了一會，這的確是我自己釀成的禍，是我太任性、太自大，是我的能力不足。下一次，我一定認真對待，戒驕戒躁！云散開了，太陽又放射出無比耀眼的光，光灑落在我的臉上，直射入我的心房。

　　事情的成敗在于當事人能力的強弱。要想成功，就得增強自己的力量。每一件事并非會一帆風順，只有自己努力做好，才會問心無愧。那么你仍然是光彩奪目的冠軍！

在我們這個年齡作文9

　　薔薇開到荼縻花事了，青春年少，舞勺之年的夢，在花季雨季間交織，繪滿了華麗與希冀。

　　——題記

　　我們這個年齡，在青春的路口張望，彼岸花開，落盡鉛華。我在此岸吹簫，海棠落，點點滴滴。正處舞勺之年，我們不諳世事，都在心中筑著自己的烏托邦，那是屬于青春的年華，充滿了夢與繁花，我步入這座華美的殿堂，燦爛迷離了雙眼。

　　在我們這個年齡，我在迷茫中尋找自我，花海間徜徉。

　　我想：我們這個年齡，是梵高的向日葵，永遠向著陽光。

　　籃球場上，體育館里，林蔭路上，處處是我們的身影，我們敢愛敢恨，向往著光明。無聊時，用鉛筆在本上涂涂畫畫著，心中暗藏的夢想。

　　向日葵，晴天，彩虹……屬于青春的臆想，我們把它在紙上描繪，黃昏里，向著太陽，我對世界說：美好的一天，雖然有些疲憊，但我們總是笑著承受。

　　我們喜歡在路邊看日落，騎著單車在山路狂飆，風拂起我們的頭發，那是青春的活力與張揚。把蒲公英吹得漫天，默默許下想望，看它們在風中飄散，彼時的心，也隨之飛揚。

　　我在金色的信箋上寫下：

　　我們是倔強的向日葵

　　逝去的歲月

　　沉淀的記憶

　　倔強的向日葵

　　成了秋天最驕傲的美

　　我想：我們這個年齡，是易安的海棠，有莫名的淡淡的憂傷。

　　在雨天企盼鶯飛草長，為春紅易逝感傷，把枯槁的梧桐葉夾進泛黃的書頁，煙花三月里，向往著江南不老的容顏，獨自哀傷。

　　不是做作，不是矯情，習慣了在喜與樂之間徘徊，因為，這是青春，是花季，同樣也是雨季。

　　喜歡在春天里埋下希望的種子，期待夏日的繁花，秋葉的靜美。等到哪天不知覺間看見那抹新綠，心中又是一番滋味。在林間小路上看嫩芽沖破枯葉的桎梏，心中便頓時充滿喜悅的'味道，不是憂傷。

　　海棠落，雨天，殘紅……同樣屬于青春，屬于我們這個年齡。

　　我在灰色的枯葉上刻下：

　　在這個憂傷而明媚的三月

　　我從我單薄的青春里打馬而過

　　穿過海棠蔭下

　　穿過時隱時現的悲喜和無常

　　在我們這個年齡，幻想筑成的年代，迷蒙細雨總迷失了雙眼。在青春的路口張望，彼岸花開，落盡鉛華。

　　此時，舞勺之年，豆蔻年華，薔薇開到荼縻花事了，青春年少。

　　花季雨季間交織的夢境里，繪滿了華麗與希冀，那是在我們這個年齡，最美的華裳。

　　后記：風，吹拂著我們的發，在我們這個年齡，正處青春時節。我想：要好好珍惜……

在我們這個年齡作文10

　　在這個陽光盛開的年齡，我們一同書寫美妙的樂章，記錄生活的點滴。

　　片段一：過過皇上癮

　　“小悅子，給朕泡杯茶。”“得嘞！”三分鐘過去了。“永平皇上”左手拿著一本漫畫，右手端著一杯“清茶”悠哉，悠哉！卻未看到小悅子那一抹奸笑。喝了一口，下一秒“噴”為前排這位美眉搞了個“免費洗發”。只見這位美眉緩緩轉身，雙目瞪火，牙齒咯咯響。頓時周圍一片黑線，烏鴉嘎嘎叫。“啊~”誰說皇上無敵，人家慈禧垂簾聽政。

　　片段二：雷死人不償命

　　課間，小c蹺著二郎腿，大聲唱到：“太陽當空照，花兒對我笑。小鳥說早早早，你為什么背著炸藥包？我去，老師不知道。一拉線我就跑，全校老師被我炸飛了……”周圍難得這么安靜。一抬頭，老班黑著臉站在講臺上。小c愣了一下，隨即又唱道：“炸了誰也不能炸老班。”全班同學（除小c外)都黑著臉，鄙視，裸的鄙視！只聞老班河東獅吼：“小c，跟我來辦公室。”隨即走了，小c趕緊跟上去，還不忘留一句：“哎呀，我只是去辦公室又不是去戰場，親們不用擔心了哈。”啪！啪！啪！同志們都拿著手里的東西砸向小c。后有人大哭：“媽媽咪，我的棒棒糖啊。小c，我要和你決一死戰！嗚嗚……”

　　片段三：老鼠愛大米

　　“特大新聞，特大新聞。小a和小c歷經千辛萬苦，艱難險阻，逢兇化吉……”“哥們，咱能切入正題嗎？”“好好，正題就是小a和小b‘修成正果’啦！”頓時，全班暴沸，嘰嘰喳喳。

　　“唉，這早戀問題是該好好管管了。”某某主任搖頭飄過。

　　辦公室里，老師正苦口婆心地教導著兩位“早戀”人士。這陣勢要形容的話只能是“飛流直下三千尺，唾沫星子當堪比”

　　終于，在老師們的`耐心教導下，大家都“改邪歸正”了。為了中考而努力了啦！

　　片段四：小打小鬧增友情

　　F和E是同桌。這天兩人拌了幾句嘴，開始“大鬧天宮”。只見，黃沙漫天飛揚，兵器（書本）交錯，發出啪啪的響聲。兩人各持“魂器”對立，目光凜冽，寒光閃閃。本人深信，目光能殺人的話，這里早就橫尸遍野了。不知誰小喊一聲“老師來了”這話的震懾力不能想象啊。前一秒還亂竄的人，這一秒已手握書本認真學習了。這兩冤家自然停火了。一節課之后在眾目睽睽之下勾肩搭背的玩去了。這自動調節能力剛剛的。

　　片段五：千辛萬苦取真經

　　三年奮斗終為考，一紙證書決勝負。初三是個難熬的日子，抓住了便踏入了高中的大門，抓不住只能向后轉。大家都明白這個理，埋頭苦干。只為搏上一搏。六月的陽光異常燦爛，為苦拼學子露出笑臉。唐僧取經千萬難，學子升學又怎易。愿我們大家都能在這個季節里，抓住一抹金色，留住精彩。為我們的人生添一道絢麗的彩虹。

在我們這個年齡作文11

　　今年，正值十八。美麗的年齡，美麗的其他。十八歲，青春的代名詞。這個年齡，擁有了青春近乎所有的特點，奮斗、快樂、好奇、迷茫、悲傷……

　　似乎一切不浪漫都可以變成浪漫，似乎一切艱苦都可以變成成功的前奏。在我們這個年齡，要拼搏。因為這正是該拼之時。一部《十八歲的天空》繪出了多少人的青春之旅，道盡了多少人的悲歡離合[注: 悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。]。在高中生活里毫不猶豫地揮灑汗水、淚水。青春的激情閃爍著光芒帶著我們奮斗，一點點地拋下一切不堅定，朝著夢想向前走。相遇、相知、相親、相離，似乎是處在高中生階段的青少年們固有的交友模式。畢業之前，互幫互助，不懈奮斗；畢業之后，奈何只得，各奔東西。再來一首《我的未來不是夢》，觸動心底最深處的那根弦。于是便又有了無窮動力，在青春的號角下向前沖。在我們這個年齡，拼搏不難，因為時機對了，總能事半功倍[注: 指做事得法，因而費力小，收效大。]；分離不難，因為這都是為了下一次更美好的相聚。你我那時都會足夠成熟，成熟到可為已逝的青春譜曲。在我們這個年齡，要勇敢。因為有足夠的`資格。年輕人手中最大的籌碼是什么？自是那一股初生牛犢不怕虎[注: 比喻青年人思想上很少顧慮，敢作敢為。]的勇氣。常言道：無知無畏。正因為我們不夠成熟，才有資格犯錯，有機會重來。青春是寬容的，它會自動賦予我們很多機會。敢于抓住機會，盡情綻放自己，方才是閃爍青春的應走之道。當然，勇敢也可以在其他很多方面。勇敢地質疑，勇敢地摸索，勇敢地面對困境，勇敢地相知相伴，攜手共進。在我們這個年齡，勇氣爆棚之時，

　　棄之可惜[注: 扔掉它未免可惜。]。在我們這個年齡，要快樂。因為值得。青春，寥寥數載，卻始終被人信奉為人生中最精彩的一段。身邊有貼心的朋友，守候的家人，殷切期盼的老師，充分保護我們的社會。世界的寵愛似乎都給了我們青少年。我們張狂，我們不羈，少年狂時終該狂，青春便是最好的時機。我們也為一個理想不懈地奮斗著。生活是前所未有[注: 從來沒有過的。]的充實。同一個年齡，同一個夢想，為更好的自己，為更好的將來，為更好的社會！于是，有那么多關心我們的人，我們，會心一笑；有那么多張狂的資本，我們，仰天長笑；有那么充實的生活，我們，干嘛不笑？在我們這個年齡，快樂是最廉價也是最珍貴的止痛藥。在我們這個年齡，要做的，要看的，要聽的，要學的，要想的，還有很多很多。

　　“青春，是一本太倉促的書。”忽的想起同桌最愛的一句話，歲月靜好，我亦安好……

在我們這個年齡作文12

　　有人問過：“花在什么時刻最美？”我想，它既不在嫩枝吐翠，也不在百花爭艷，而是在含苞待放的時刻。因為它已不再是懵懵懂懂、悄吐新芽，而是正在悄悄地抽絲破繭。而我們，在這個年齡、在這個最美的時期里，正舞動最美的身姿、綻放最美的笑容，奏一曲青春的歌謠。

　　“叮零零、叮零零。”原本那般歡快的曲調突然變得憂傷，我拖著沉重的腳步邁入這熟悉的地方。開學了，原本還沉浸在重逢喜悅中，你一言我一語、打著招呼的我們，頓時沒有了聲音。溫暖的教室仿佛一陣寒風刮過。寒喧了幾句之后，老師用并不嚴肅的語調開始念起新學期考試競爭座位。老師的聲音并不大，甚至是刻意放得平緩，但在我們的耳朵里，卻仍是擲地有聲，如尖銳的錐子一下一下地剌著我們的心臟。望著“U”型的排名隊伍，是那樣的長、那樣的模糊，我們第一次感受到競爭的殘酷。這個年齡，我們有了一種莫名的“得失”感。

　　在這充滿競爭的時刻，我們也總會找到一些屬于自己的休閑時間，把緊張的氣氛給拋到一邊兒……往窗外一瞥，赫然呈現眼前的就是那小賣部前混亂的“長龍”。每當下課時分，我們總愛跑到小賣部，其實并不是為了買什么東西，而是喜歡那人群中“舉步為艱”的時刻，在擁擠的人群中竄來竄去。盡管有時候擠得頭發零亂、衣服褶皺，也是趣味盎然。那一刻，我們都回到了最初的天真，還是那樣的簡單與快樂。這個年齡的我們，亦同樣的單純、活潑。

　　十五六歲的我們，再也不會天馬行空地想著童話里白雪公主和白馬王子的故事，也不會在社會實踐中一次一次地趁教官不注意偷偷地溜出宿舍去玩，更不會冥冥苦想著圣誕節前那裝在襪子里的愿望是否能夠實現。這個年齡的我們，不再如昨日的'懵懂無知，不再如年幼時事事需要父母來打理。我們開始去探究真相、學習思考，面對責任，也要學會勇于承擔。因為我們知道，未來要靠自己的雙手去書寫、去描繪。

　　當然，十五六歲也是一個固執的年齡，我們明明知道把一件事情做好、做完美有一定的困難，卻執意不要父母的幫助，寧可自己在背后咬牙堅持，即使面對一次次失敗、即使被弄得遍體鱗傷，我們也會含著眼淚將之征服，最終綻放微笑，在不經意間流露內心的驕傲。

　　我們這個年齡，是一幅明暗相交的畫作；

　　我們這個年齡，是一部現實與夢想碰撞的小說；

　　我們這個年齡，更是一場場驚心動魄的對弈……

　　我們這個年齡，盡管短暫如曇花一現，卻也用自己的雙手去創造屬于我們的精彩。

　　……

　　我要讓我的青春在這個年齡中飛揚，更要讓飛揚的青春在這個年齡中燦爛！

在我們這個年齡作文13

　　無數次，我看著那條延伸到遠方的鐵軌，想著它能走多遠，到底有多遠呢？

　　——題記

　　歲月流過我烏黑的長發，瀉幾縷青絲，找尋時光的印記。輕掃娥眉，鏡中的自己已不再無知。站在花一樣的季節里，是多么的響亮，多么的光彩，花的呼吸，鳥的翅膀，彩虹的顏色都在不經意間悄悄的來臨。在我這個年齡，是多少人再也買不來的歲月，多少人再也回不去的時光啊！

　　在我這個年齡，充滿了浪漫和幻想，輕易敞開，時常感動。我這個年齡，螢火也可以啟示人生，那流年的浪花，也會在不經意間滲入我們靈魂的深處，融入情感和情緒，讓我們驚異于，天地蒼茫，竟與我們渾然一體，盡是禪定，這個年齡，也如風雨也如晴。

　　有人說過，青春是詩意的花香。于是，我嘗試著在這個年齡享受心靈中的詩意，享受詩意中的孤獨，并從中體味守望的堅持與幸福。每當夜幕下垂，風滿窗，我的心就像長了翅膀，以蝴蝶的翩翩，隨星光飛翔。我坐在夜的懷抱，在黑暗的隧道中點燈，在內心種植太陽。我就一直希望看著夜的深沉，感受內心的澎湃。在我這個年齡，還完全沒有從蛹中醒來，但關于未來的夢想卻以化作了碟樣的期盼。

　　我們這個年齡，正是積蓄能量的時候，我們在太陽升起時發出的第一縷陽光中走進學校，我們開始了我們一天的學習，雖然有時成績不盡人意，但我們的思想不是空虛的，我們也像向日葵一樣，積極的`吮吸露珠和陽光。即使我們眼上有著厚厚的鏡片，即使我們書包中裝有沉甸甸的作業，即使我們每天早起貪黑，但這個年齡的世界不就是這樣么，有苦，也有甜；有歡笑，也有淚水。

　　當星星隴了窗，我在夜的陪伴下，略翻幾頁書，看看偉人對這個世界的評論；去聽聽花草對這個世界的密語；去巴黎游玩一周；去穿越到古代一圈。在我這個年齡，我輕輕的揭開了世界的一角，我渴望去看到更廣闊的藍天，更迷人的風景。我開始對世界產生好奇，我想用我那未豐滿的羽毛去飛翔。在我們這個年齡啊，我們是豐富的！

　　在這個年齡，開始學會成長，開始用自己的眼光看世界，我們這個年齡，親情很暖，友情很真，快樂很純，孤獨很美。我們這個年齡既留念童年，又渴望長大。我們這個年齡，如花海，懵懵懂懂，卻又波濤洶涌。

　　在我們這個年齡，風吹過了花海，帶給我們滿垅的花香。我們是蓬勃的、向上的、積極的，更是快樂的。

　　在我們這個年齡，海風吹過，滿垅花香！

在我們這個年齡作文14

　　我們這個年齡，是繁花似錦的年齡，是勇于追夢的年齡，是永不言敗的年齡。

　　這天，陽光明媚，幾團棉花糖似的云朵懶洋洋地飄在空中，讓我不禁想要咬上一口。我捧著一杯清茶，躺在長椅上慵懶地曬著太陽，望著天空中的云朵，開始對自己這個年齡展開了無盡的遐想。

　　我們這個年齡，就像是在早春三月怒放的桃花，綻放出最美麗的笑容去迎接未來。我們開始放棄幼稚，一步步地走向成熟。我們已不再像兒時那樣無憂無慮，開始有了自己的思想和認知，我們漸漸注意到父親的雙手、母親的背影，我們懷著一顆感恩的心希望能夠幫助父母，使這個家更加溫馨，不是我們不懂得愛，只是我們不善于表達，而把這樣一份對父母的感情深深地埋藏于心中。

　　我們這個年齡，是永不言敗的年齡，我們從不會輕言放棄，我們在追逐夢想的道路上奮力奔跑，找尋屬于自己的那份天空與海洋。運動場上，我們奮力拼搏，揮灑汗水，盡情舞動絢爛的青春年華；運動場外，我們努力學習，奮發向上，書寫人生中最美麗的篇章。一路上，無論有多大的困難也阻攔不住我們如七月朝陽般的熱情，無論有多大的風浪，也抵擋不住我們揚帆遠航的腳步。

　　我們這個年齡，我們應崇德向善。善乃國之根本，德則國之精魂，只有德善交融，方能鑄就中華之魄，那是不該丟失的單純與善良，是我們每個人心中那泓不老的渴望。

　　放學一出門，便看見一雙帶著祈求含淚的眼眸，滿載歲月波瀾的'臉上皺紋連連，鬢發白了十之六七，我最怕看到這樣的眼神，也最怕看到這樣的人，是什么讓他本該頤養天年，享受天倫之樂的年紀卻在路邊苦苦哀求，也許他想賺錢，也許他的孩子不孝，也許他的家人在生病，這眾多的也許匯聚成了善良之心中的一道裂縫。

　　善良不是一種科學，而是一種行為！如今那口口聲聲將善良掛在嘴邊的人啊！是否想過親自付出一些東西！我懷著這樣悲憤的心情，渾渾噩噩的過了好幾年，直到母親和我說，我對善良與道德看得太淺。也許我忽略了一些東西……

　　袁文婷、鄧麗君、鐘賢義……不知道是什么，讓她們嬌弱的身軀承擔起如此之重的分量，將生的希望留給學生，將痛苦與淚水埋在心底，她們堅信，只有孩子生她們才能生，原來我不明白，而今我卻懂了，默默鞠了一躬，是善良，是美德，是中華文明的滋潤，讓她們放棄生命去換取她們自己心中最珍貴的東西，即便是死，她們的精神長存，她們的愛永鑄，而幸存的孩子便是她們生命的延續。

　　走在陽光下，花兒的沁人心脾，鳥兒的動人歌唱，何不在我們這個年齡鑄向上之魂，塑善良之根？

在我們這個年齡作文15

　　時光有如一列不知疲倦前行的火車，轟隆隆地向前行駛。看窗外花開花謝，春去冬來，不知不覺，火車已經駛過了十四個站點。時光的尾巴掃過空曠的田野，被揚起的飛塵擋住了我的雙眼，只看見臺燈下越來越高的作業，真想就此沉沉睡去在夢中沉緬。在我們這個年齡里，除了老師的教誨，家長的期盼，剩下的還能是什么呢?一直以為，剩下的只有那被框進作業本里的黑白線條以及自己的夢境。

　　于是便不由得回想起童年，然后將自己裝進用七色絲線編織的幻想里不愿出來。還是想像襁褓中安睡的嬰兒一樣，安然地幸福著，任性著，被呵護著，卻總是被一句“你已經長大了”毫不留情地打回來，于是開始憎恨成長，憎恨被強加在身上的責任與未來。窗臺上，結了花苞卻一直不肯綻放的仙人球想必也是理解我的吧，才會不論母親怎么侍弄，仍是這副固執的姿態。然而，在我們這個年齡里，真的就沒有再剩下些什么嗎?當我們拿著大把的青春四處棄擲，躑躅不定，甘愿拿抱怨、陰悒和憂郁把自己涂得面目全非，用迷惘解釋徘徊，把未來葬于過往，把沉默當作偽裝，我們還能剩下些什么呢?是的，我們還有，我們還有年少時許下的那個理想。

　　當我沉緬于過去不肯醒來時，耳畔卻響起了那年那月，自己用童音許下的那一個理想——“長大后我要成為一名專門寫童話的作家。” 那個幼稚卻真摯的愿望一直在與我一起長大。只是一路走來的風霜雨雪，漸漸澆滅了它的熱度，以至被時間揚起的塵土深深掩埋在了心底里看不見的地方。才會覺得，自己所背負的責任與未來，是他人強加到身上。記得從前有空時，總是自己拿筆寫寫畫畫，雖然涂出的只些斷斷續續的詞包，卻是樂此不疲。但當課業一點點繁重起來，當作業一點點漫進我的雙眼，當漸漸只為了學習而學習，為了成長而成長后，似乎完全忘記了自己提起筆書寫的理由。竇然從自己編織的.幻想里驚醒，環顧四周，時間的列車竟真的已駛過了那么長的旅途，竟然真的已經到了這個年齡。車窗外，時間的尾巴所揚起的飛塵在慢慢沉淀，垂死掙扎的臺燈下，我眼前不僅僅是越堆越高的作業，在那些底下，還有一份我第一次提筆寫下的“童話”。

　　在我們這個年齡里，會迷惘、會荒唐，會被空虛浮躁占領自己的心靈，但我們畢竟還沒有把自己成長的理由遺望太多太久。在我們這個年齡里，會像窗臺上的仙人球一樣固執不愿開花，但我們畢竟還有花苞，還有我們最為寶貴的青春和希望。但是，在我們這個年齡里，已經能夠看到這段青蔥歲月的盡頭，我們已經不能再睡下去了。 你要知道，被麻痹的夢境不是人生的溫床而是時間的眠床，我們該醒了。我們該醒了，該重新拾起心中的理想，在我們這個年齡里，發奮圖強。

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