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贊美老師的詩(shī)句[常用14篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)句吧，詩(shī)句具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來(lái)朗朗上口的特點(diǎn)。你知道什么樣的詩(shī)句才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎？以下是小編為大家整理的贊美老師的詩(shī)句，希望對(duì)大家有所幫助。
![贊美老師的詩(shī)句[常用14篇]](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6053_5fbf7ec164e44.jpg)
贊美老師的詩(shī)句 篇1
1) 鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
2) 一日為師，終身為父。
3) 片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
4) 園丁，崇高的稱(chēng)號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
5) 經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
6) 古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
7) 一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
8) 學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
9) 為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
10) 古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽(yáng)修
11) 教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！勾罅�
12) 教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的'印象�！K霍姆林斯基
13) 千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
14)對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師。愛(ài)因斯坦
15) 老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
贊美老師的詩(shī)句 篇2
1、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
2、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�(清)龔自珍《乙亥雜詩(shī)》
3、敢說(shuō)敢作敢為，無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔�？耧L(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚(yáng)眉，天下舍我其誰(shuí)？——佚名《天凈沙六首·王本成》
4、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望之后者，成功報(bào)師尊�！侗摹�
5、圣人無(wú)常師。——韓愈《師說(shuō)》
6、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽(tīng)穎師彈琴》
7、誨爾諄諄，聽(tīng)我藐藐。
8、一似夢(mèng)瑤臺(tái)，心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺，花影月徘徊�！兑凰茐�(mèng)瑤臺(tái)》
9、下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵃鍢颉缎轮瘛�
10、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
11、三人行，必有我?guī)煛?/p>
12、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝�(shū)懷》
13、男婚女嫁休心日。意滅情忘舍俗時(shí)，恭從吾師云水去，將來(lái)決定到天。
14、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——杜甫《春夜喜雨》
15、為別人照亮道路，自我必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！疤K聯(lián)爾任斯基
16、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)。——張籍《送稽亭山寺僧》
17、為國(guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》
18、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
19、身為世范，為人師表。
20、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延�！n愈《送靈師》
21、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！祈n愈《師說(shuō)》
22、虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。
23、教師不僅僅是知識(shí)的傳播者，并且是模范�！猍美國(guó)]布魯納
24、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫(huà)角哀。——杜甫《野老》
25、虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)�！�?jiǎng)⑸獭冻陠?wèn)師》
26、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
27、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
28、客來(lái)坐上心慵問(wèn)，飯到唇邊口倦張。不是故將形體縱，養(yǎng)成貧病療無(wú)。
29、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
30、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽(tīng)韓侍御吹笛》
31、師友相從氣義同，報(bào)恩惟有厲清忠。長(zhǎng)繩難系青春日，心跡兼忘來(lái)源通。
32、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)�！n愈《送靈師》
33、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。——?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
34、天子號(hào)仁圣，任賢如事師。——杜牧《雪中書(shū)懷》
35、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師�！�?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
36、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望之后者，成功報(bào)師尊。
37、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——(唐)杜甫《春夜喜雨》
38、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹(shù)聽(tīng)流泉。
39、春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。
40、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵺啤缎轮瘛�
41、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)-子罕》
42、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書(shū)懷》
43、一日為師，終身為父。
44、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
45、舉世不師，故道益離�！谠�
46、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)�！獜埣端蜕鹬荨�
47、人人盡喜生中國(guó)，戶(hù)戶(hù)虔心敬上真。唯愿諸公皆省悟，同登無(wú)漏出紅。
48、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
49、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
50、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！鬃�
51、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。
52、胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭。
53、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫�！短靸羯沉住す苤賵D》
54、懶看經(jīng)教懶燒香，兀兀騰騰似醉狂。日月但知生與落，是非寧辨短和長(zhǎng)。
55、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
56、舉世不師，故道益離�！谠�
57、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――清鄭燮
58、蹇蹇三事，師師百僚�！R照鄰《中和樂(lè)九章。歌公卿第八》
59、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
60、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書(shū)懷》
61、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
62、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽(tīng)穎師彈琴》
贊美老師的`詩(shī)句 篇3
1、君子隆師而親友。
2、一日為師，終身為父。
3、舉世不師，故道益離。
4、桃禮不言，下自成蹊。
5、自聞穎師彈，起坐在一旁。
6、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸。
7、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。
8、辛勤的園丁，母愛(ài)的化身。
9、寄望后來(lái)者，成功報(bào)師尊。
10、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。
11、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。
12、半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。
13、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)。
14、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。
15、厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。
16、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
17、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)。
18、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
19、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。
20、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。
贊美老師的'詩(shī)句 篇4
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一只紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字表達(dá)，就是--燃燒！不停的燃燒！
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的四面八方。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您的講課是那樣的.豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界......
您給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，天下最偉大，最無(wú)私，最神圣。
贊美老師的詩(shī)句 篇5
1、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。——《論語(yǔ)·子罕》
2、桃李不言，下自成蹊�！抉R遷《史記·李將軍列傳》
3、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——杜甫《春夜喜雨》
4、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。——匡煥學(xué)《天凈沙六首·老師》
5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無(wú)題》
6、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！獥钊f(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》
7、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！徸哉洹都汉ルs詩(shī)·其五》
8、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！嵺啤缎轮瘛�
9、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
10、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
11、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花�！耳Q發(fā)銀絲映日月》
12、山高水長(zhǎng)有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)。——佚名
13、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！_隱《蜂》
贊美老師的詩(shī)句 篇6
1、舉世不師，故道益離。-----柳宗元
2、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。——陶鑄
3、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義�！Ｄ�
4、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群�！镨�
5、無(wú)私是稀有的道德，因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的�！既R希特
6、用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀！
7、自私自利之心，是立人達(dá)人之障�！獏卫�
8、沉沉的黑夜都是白天的前奏�！〈�
9、老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
10、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。
11、世間的.活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。——羅丹
12、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。－－值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆！
13、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天
14、生活就是戰(zhàn)斗�！铝_連科
15、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！——郭小川
16、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！
17、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁
18、不要慨嘆生活底痛苦！---慨嘆是弱者……——高爾基
19、回瀾閣為國(guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋。
20、一日為師，終身為父。
21、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱�！_什�？�
22、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。——雪萊
贊美老師的詩(shī)句 篇7
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊
老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)我們的`心田才綠草如茵，繁花似錦！
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
學(xué)而不厭，誨人不倦。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
長(zhǎng)地久有時(shí)盡，師恩綿綿無(wú)絕期
一雙雙清亮純凈的眸子里，
洶涌著無(wú)比的崇敬與感激；
干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴，
您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。
信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知。
月證實(shí)你的耕耘是神圣的。
你擁有春天，擁有陽(yáng)光，擁有花朵；
在永恒的歌聲中，成為果實(shí)!
老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。
老師對(duì)我們的撫愛(ài)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。
老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。
老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹(shù)，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福
贊美老師的詩(shī)句 篇8
1、經(jīng)師易遇，人師難遇。
2、舉世不師，故道益離。
3、辛勤的.園丁，母愛(ài)的化身。
4、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
5、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。
6、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
7、四海五洲桃李艷，身居陋室樂(lè)忘憂。
8、厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。
9、半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。
10、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
11、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。
贊美老師的詩(shī)句 篇9
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
笑我閑三徑，思君賦七哀。
教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
釋義：比喻要使小樹(shù)成為木料需要很長(zhǎng)的時(shí)間。而培養(yǎng)一個(gè)人才則需要更多的時(shí)間，是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)，并且十分不容易。
春夜喜雨杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。其中人們常用“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”一句來(lái)形容老師對(duì)學(xué)生默默無(wú)聞的培養(yǎng)，潛移默化的熏陶復(fù)制搜索復(fù)制搜索
九月，載著我們最誠(chéng)摯的祝福!
贊美老師的古詩(shī)句
撥云尋古道，倚石聽(tīng)流泉。
在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�.韓愈《師說(shuō)》
把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，
您的'眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
譯文：令公的學(xué)生遍布天下，何須在房前再種花呢。
流觴與紅葉，詩(shī)酒不勝杯。
譯文：蜜蜂啊，你采盡百花釀成了花蜜，到底為誰(shuí)付出辛苦，又想讓誰(shuí)品嘗香甜。
三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋。
可是誰(shuí)又能忘記你，用生命和光熱
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
贊美老師的詩(shī)句 篇10
1、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
2、北虜壞亭障，聞屯千里師�！拍痢堆┲袝�(shū)懷》
3、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�
4、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花�！秾�(duì)聯(lián)》
5、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》
7、圣人無(wú)常師。——韓愈
8、天子號(hào)仁圣，任賢如事師�！拍痢堆┲袝�(shū)懷》
9、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫(huà)角哀�！鸥Α兑袄稀�
10、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
11、孔子云：何陋之有?——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》
12、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！鸥�
13、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈
14、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
15、令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
16、舉世不師，故道益離。——柳宗元
17、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師�！�?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
18、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
19、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
20、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。——白居易
21、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
22、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈《送靈師》
23、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延�！n愈《送靈師》
24、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽(yáng)修
25、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池�！嵺�
26、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)。——張籍《送僧往金州》
27、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》
28、自聞穎師彈，起坐在一旁�！n愈《聽(tīng)穎師彈琴》
29、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
30、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！嵺啤缎轮瘛�
31、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
32、蹇蹇三事，師師百僚�！R照鄰《中和樂(lè)九章。歌公卿第八》
33、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！徸哉�
34、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師�！拙右住哆h(yuǎn)師》
35、王子停鳳管，師襄掩瑤琴�！畎住督鹆曷�(tīng)韓侍御吹笛》
36、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)。——張籍《送稽亭山寺僧》
贊美老師的詩(shī)句 篇11
1、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
2、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。
3、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。
4、辛勤的園丁，母愛(ài)的.化身。
5、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
6、自聞穎師彈，起坐在一旁。
7、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
8、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
9、明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
10、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
11、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫(huà)角哀。
12、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
13、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
14、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)。
贊美老師的詩(shī)句 篇12
1.三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋。
2.靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延�！n愈《送靈師》
3.聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)�！獜埣端蜕鹬荨�
4.輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。
5.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。____鄭燮《新竹》
6.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
7.搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。__杜甫《詠懷古跡五首·其二》
8.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�
9.偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。
10.寄望后來(lái)者，成功報(bào)師尊。
11.綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。
12.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
13.靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈《送靈師》
14.令公桃李滿天下，何用堂前更種花。__白居易《奉和令公綠野堂種花》
15.明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
16.偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。__劉基《題太公釣渭圖》
17.天子號(hào)仁圣，任賢如事師。
贊美老師的詩(shī)句 篇13
奉和令公綠野堂種花
唐-白居易
綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
此詩(shī)運(yùn)用借代的修辭，以桃李代學(xué)生，綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)裴度房子不用種花就占盡了萬(wàn)物的精華（房子顯眼氣派）。表現(xiàn)了對(duì)一個(gè)老師桃李滿天下芳名遠(yuǎn)播的贊美。
無(wú)題
唐-李商隱
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。
原句本意描寫(xiě)了男女別離時(shí)的心情，后被人用來(lái)形容老師為學(xué)生操勞到老，死而后已的'奉獻(xiàn)精神。
詠懷古跡五首
唐-杜甫
搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時(shí)。
江山故宅空文藻，云雨荒臺(tái)豈夢(mèng)思。
最是楚宮俱泯滅，舟人指點(diǎn)到今疑。
落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風(fēng)流儒雅堪當(dāng)我的老師。宋玉不僅開(kāi)啟了文人“悲秋”的傳統(tǒng),還成為后世詩(shī)人心摩手追的榜樣。
春夜喜雨
唐-杜甫
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
本意為盛贊春雨默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)�，F(xiàn)在多用來(lái)贊揚(yáng)老師，形容老師循循善誘，身教言傳，像潤(rùn)物的春雨一樣默默奉獻(xiàn)，在潛移默化中教育學(xué)生。表達(dá)對(duì)老師的尊重和愛(ài)戴。
蜂
唐-羅隱
不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？
贊美了蜜蜂辛勤勞動(dòng)的高尚品格，也暗喻了作者對(duì)不勞而獲的人的痛恨和不滿�，F(xiàn)在多形容老師無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
病中勉送小師往清涼山禮大圣
唐-齊己
豐衣足食處莫住，圣跡靈蹤好遍尋。
忽遇文殊開(kāi)慧眼，他年應(yīng)記老師心。
新竹
清-鄭燮
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
一個(gè)人能夠超過(guò)老師和前輩，是因?yàn)槔蠋熀颓拜叺酿B(yǎng)育和培養(yǎng)。
己亥雜詩(shī)
清-龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
現(xiàn)在贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)發(fā)精神！
玉樓春·首屆教師節(jié)抒懷
現(xiàn)代-呂小薇
軒轅自古文明治。教化隆敷師保氏。
春風(fēng)馬帳艷傳經(jīng)，夜雪程門(mén)尊問(wèn)字。
百年誰(shuí)復(fù)甘粗糲，令節(jié)于今揚(yáng)志氣。
燭凝紅蕊一生心，雨浥芳林千古事。
教師抒懷二絕
現(xiàn)代-胡山源
問(wèn)天莫要傷春去，白發(fā)園丁自有神。
汗血長(zhǎng)生花果樹(shù)，光陰不老拓荒人。
癡心但愿山河秀，垂老何辭耕灌忙。
千里錦園尋舊夢(mèng)，百花開(kāi)處即家鄉(xiāng)。
贊美老師的詩(shī)句 篇14
1、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈《師說(shuō)》
2、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——杜甫《春夜喜雨》
3、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！徸哉洹都汉ルs詩(shī)》
4、令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
5、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)。——張籍《送稽亭山寺僧》
6、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
7、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師�！鸥Α对亼压袍E五首·其二》
8、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》
9、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘乳一生�！稁熜Q》
10、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)�！拙右住哆h(yuǎn)師》
11、虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)�！�?jiǎng)⑸獭冻陠?wèn)師》
12、軍裝乘曉發(fā)，師律候春歸。——蘇颋《奉和圣制幸望春宮送朔方大總管張仁亶》
13、弟子事師，敬同于父，習(xí)其道也，學(xué)其言語(yǔ)�！_振玉《鳴沙石室佚書(shū)·太公家教》
14、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！缎轮瘛�
15、字斟句酌細(xì)推敲，拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗�！栋鍟�(shū)有感》
16、相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中�！镀呓^·師恩難忘》
17、為國(guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》
18、敢說(shuō)敢作敢為，無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔�？耧L(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚(yáng)眉，天下舍我其誰(shuí)?——佚名《天凈沙六首·王本成》
19、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫�！短靸羯沉住す苤賵D》
20、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。——佚名《天凈沙六首·老師匡煥學(xué)》
21、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長(zhǎng)�！短靸羯沉住ぴ催h(yuǎn)流長(zhǎng)圖》
22、胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭�！短靸羯沉住ひ菹蓤D》
23、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花�！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
24、玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來(lái)者，成功報(bào)師尊�！侗摹�