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法制教育作文3篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的法制教育作文3篇，希望能夠幫助到大家。
法制教育作文 篇1
法律要記在心中，不可違法。小學(xué)生也要遵守法律：放學(xué)后要及時回家，不可在校外逗留，不可玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不可偷東西。
每一個小學(xué)生都是祖國的花朵，讓他們在快樂的生活下成長，長大后做個有用的人，做個對祖國有的人。
小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧，那是未成年去的地方，一但迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，就像吸上了毒品，再也戒不掉了，而且還會把人引入歧途，讓你自生自滅，千萬別迷上了。
小學(xué)生也不偷東西，偷東西是件不道德的事，即使是小學(xué)生也要被拘留，偷東西從小就要改掉，不然長大了，即使藏到天涯海角警也會找到你，所以從小不要偷東西。
放學(xué)后要及時回家，不能逗留，要是被壞人拐走了必須要學(xué)會保護(hù)自己，身上帶你個手機(jī)，以防萬一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發(fā)現(xiàn)給家長打個電話報警這樣既能把壞人繩之以法，還能自己有經(jīng)驗，兩全其美。
要是發(fā)現(xiàn)身后跟著個可疑人物的`話。就快點走，走到人熱鬧的地方，吧可疑人物甩掉，或用手機(jī)打電話給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃，你可千萬別吃，有可能那是有毒的，也千萬別跟他走，要是走了的話，他就會把你賣掉或讓你干壞事做小偷。
我們做事要謹(jǐn)慎，要是馬虎就麻煩了，小學(xué)生法律記心中，有些事要從小做起養(yǎng)成良好習(xí)慣。
法制教育作文 篇2
人生碰面臨很多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出怎樣決擇？在實際生存中，有很多人不能明辨黑白而選錯了門路使本身悔恨一生，固然尤其是我們青少年。由于這方面的緣故起因，學(xué)校為我們構(gòu)造了一節(jié)法制教育課。這對付我們來說真可畏意義龐大。我認(rèn)真地聽完了這次陳訴會的內(nèi)容，給我的感觸很深。做這個陳訴會的是三位正在服刑的職員，不但云云，他們都是擁有本身美好芳華的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀儓蟾媪吮旧硎窃鯓幼呱线@條不歸路的，又是怎樣的悔恨與失去自由的無奈和悲傷。
他們用本身犯的不對來警示我們--這些正處于美好芳華年華的少男少女們，這些正享受著生存的美好與自由的可貴的我們，報告我們要從小樹立省執(zhí)法意識。遵紀(jì)遵法，要學(xué)法、懂法、遵法，做一個社會上的好百姓。同時還報告我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的膏澤。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些原理轉(zhuǎn)達(dá)給擁有自由的我們。這對付我們來說是有很大的啟發(fā)，乃至可以產(chǎn)生心靈的震撼。聽完這節(jié)課，我想這對付我以后的人生門路起著巨大的作用。它給了我很多真理和啟發(fā)，報告我要想成才必先學(xué)會做人，我會不停受用！
聽了今天的陳訴，我感覺未成年人違法犯法為什么呈上升趨勢，重要是他們執(zhí)法意識淡薄，有的不懂法，另有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；什么是本身應(yīng)有的權(quán)利，什么是本身應(yīng)盡的任務(wù)沒能真正理解遵紀(jì)遵法的緊張意義，不能在社會舉動中自發(fā)地運用執(zhí)法知識來范例本身的言行要培養(yǎng)未成年人的自發(fā)執(zhí)法意識，起首應(yīng)構(gòu)造未成年人體系學(xué)習(xí)執(zhí)法，多情勢構(gòu)造未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等執(zhí)法條文，在社會舉動中自發(fā)地運用執(zhí)法知識來范例本身的言行用執(zhí)法武器與統(tǒng)統(tǒng)違法犯法的'征象作斗爭學(xué)校、家庭和社會應(yīng)注意引導(dǎo)未成年人了解本身的生理和生理特性，調(diào)解本身的感情，加強(qiáng)本身抗挫能力的培養(yǎng)，以順應(yīng)社會上種種環(huán)境的考驗由于，未成年人正是長身材的時期，他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨立意識，不想事事依靠成人，想獨立行止理懲罰一些題目，但是，他們的認(rèn)識和判斷能力又跟不上獨立意識的生長，每每分不清黑白，易偏激和堅強(qiáng)使本身的舉措帶有很大盲目性，這就必要我們成人對他們進(jìn)行團(tuán)體引導(dǎo)，漸漸進(jìn)步他們能闡發(fā)和去解決題目的能力。
法制教育作文 篇3
當(dāng)你站在一個十字路口，你會如何選擇你未來的道路。在現(xiàn)實生活中，許多人就會因為選錯了路而誤入歧途，讓自己后悔一生。這些人中大部分是未成年，因為未成年的控制能力差，禁不起誘惑，有逆反心理，很容易相信別人。
上周四下午，由于青少年對法制教育的了解還不夠深，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這節(jié)課對于我來說可謂意義重大，印象深刻。
我認(rèn)真地聽完了這次講座的內(nèi)容，做這次講座的是法制副校長，他給我們講述了很多青少年因為了一時的自由與快樂而誤入歧途的案例。他的講座讓我們知道青少年如何走上犯罪道路的，做錯了事后，他們是多么的后悔和在服刑期間對在學(xué)校上學(xué)日子的向往。
這些犯過罪的未成年一開始有的都是學(xué)校里的尖子生，可是因為交友不慎而失去學(xué)業(yè)，慢慢走上犯罪道路的。他們用他們自己的.過失告訴我們：我們正處于美好的青春年華，正享受著只是帶給我們的快樂和生活的美好。我們要正確樹立法律意識，遵紀(jì)守法，不要向他們一樣走錯路之后，后悔都來不及。還告訴我們：交朋友時要謹(jǐn)慎，對陌生人要有戒心，不要輕易相信別人的話。他們把他們自己的親生體驗和領(lǐng)悟傳達(dá)給我們，有時這些啟發(fā)對我們來說有許多感受，甚至?xí)鸷澄覀兊男撵`。
在當(dāng)前的社會中，由于未成年人犯罪的案例急劇增加，所以未成年人犯罪已經(jīng)成為了社會關(guān)注的焦點，現(xiàn)在的未成年人的法律意識還不夠，但獨立意識非常強(qiáng)烈，然而他們的認(rèn)識能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，往往就是非不分，犯下不可彌補(bǔ)的過錯。這就要給未成年人灌輸法律，讓他們懂法。所以，對現(xiàn)在的青少年來說：法制教育，刻不容緩！