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老師,我想對你說

時間:2024-01-07 17:03:16 教師 我要投稿

老師,我想對你說(范例14篇)

  老師,我想對你說 篇1

  在同學(xué)們的眼中,您平易近人,和藹可親,盡職盡責(zé),對工作極其認(rèn)真,您在我們的心中,猶如父親一樣的偉大。您很善良,慈愛,對我們極其關(guān)心,在我們的心中您占有母親一樣的地位,所以,您不只是一個老師,您還兼職我們的——父母親。您像辛勤的園丁,每天澆灌著我們這些在溫室中長大的花兒,讓花兒綻放出最美麗的笑臉,成為祖國明天的希望和棟梁。您像一個全能王,每天都為我們講解這個大千世界上的知與能,得與失,生與死,使我們成為明天的愛迪生,哥倫布……把這個世界發(fā)揚(yáng)光大。您不僅教會我們知識,還教會我們做人,您是我們的啟蒙之師,也是我們未來之路的墊腳石。

老師,我想對你說(范例14篇)

  您記不記得那次,您在校園操場上走著,我垂頭喪氣的正在太陽底下獨(dú)自沉默。但當(dāng)我抬頭看見您的陽光般的笑容時,我突然被你感染了,我為什么不能微笑著看待這一切呢?我又為什么不可以堅(jiān)持下去呢?因此,我專門自描一副字畫——堅(jiān)持就是勝利。每次當(dāng)我遇到挫折的時候,我都會拿出來為自己打氣。

  還有一次,我們一起在操場上跑千米。同學(xué)們都參加了。惟獨(dú)我一個人在場外看獨(dú)角戲,看著同學(xué)們矯健的身影,我也想沖出去,和他們一起歡呼。但想到自己的病又不禁心灰意冷,對自己充滿憎惡感。正在這時,隨著大家的歡呼聲,我抬頭和您的目光相遇了,正在一片茫然之際,你悄悄的'來到了我身邊,蹲下身,告訴我"人生下來就一定有她的作用,只是人與人之間的作用不同罷了而已"。我恍然大悟,

  沖到啦啦隊(duì)的行列里大聲地喊道:"加油﹗加油﹗同學(xué)們加油"。

  老師,雖然我對您的恩情無以為報,但我可以衷心的對您說句"老師,謝謝您,您辛苦了"。

  老師,我想對你說 篇2

  在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,給我印象最深的老師就是我現(xiàn)在的`班主任郝老師。

  老師,是您一直把我們帶到五年級,讓我豐富了知識;是您給我奮進(jìn)的力量,讓我奮發(fā)向上;是您給我鼓勵,讓我健康成長。

  老師,您知道嗎?您有一個其他老師都沒有的特點(diǎn);那就是愛笑。在課堂上,同學(xué)回答問題,回答對了,您就表揚(yáng),錯了,您就用笑容來鼓勵。課間休息時,我們和您聊天,總是被您的話語逗笑。您笑得是那么慈祥。

  老師,我想對你說 篇3

  老師,您為了我們的成長而不斷地付出努力。記得有一次,一位同學(xué)沒到校,第二天您就馬上給她補(bǔ)課。明天是教師節(jié),我想對您說:“教師節(jié)快樂!”

  老師,您是一棵智慧樹,我們是花和葉,在吸收您的能量。您又是一個燈塔照引我們航行。您把您的`知識傳授給我們,我想對您說:“您辛苦了!”

  老師,我想對你說 篇4

  敬愛的鄧?yán)蠋煟恢記得我嗎?也許我已被你繁忙的工作埋沒了,不過我會輕輕地告訴您,兩年前,一個小小的身影曾出現(xiàn)在您眼前,他是那么的調(diào)皮,您一定會想,是不是“小搗蛋”微寧啊?對,就是我,不知您現(xiàn)在身體好嗎?教學(xué)順利嗎?

  還記得嗎?你剛到我那個班上的第一節(jié)課時,就用娓娓動聽的話語介紹著自己,還不停地用雙眼掃視著全班同學(xué),我一看到您那炯炯有神的目光,就有一種預(yù)感——你一定是一位和藹可親的好老師。

  您講的課也特別生動,因此一上您的譚,我總是專心致意地聽。對您提出的問題,我也認(rèn)真地思考。從那以后,使我這個生來討厭數(shù)學(xué)的人慢慢地喜歡上數(shù)學(xué)了。

  在我的印象中,您高高的個子,留著烏黑亮的長頭發(fā),還有點(diǎn)幽默感。鄧?yán)蠋煟坏v課生動有趣,而且對學(xué)生的'要求也非常嚴(yán)格。

  您不是在班里訂下不許打電子游戲嗎?同學(xué)們都不敢違反,可那時我卻滿不在乎,照常每天去玩幾次。好景不常,這件事被您發(fā)現(xiàn)了。第二天,您把我叫到辦公室,我本以為你要嚴(yán)厲地批評我一頓,可事實(shí)并不像我想得那么糟糕,您卻語重心長地對我說:“微寧,我并不反對你玩電子游戲。你想想,現(xiàn)在你是一個學(xué)生,要努力去學(xué)習(xí)呀。”您雖然沒批評我,可我聽了像刀割一樣難受。

  現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學(xué)生了,我永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)啟發(fā)、教育過我的老師,也永遠(yuǎn)忘不了童年那美好的生活。最后,我想輕輕地對您說:“老師,你辛苦了,您是我生活的引路人。我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記著您。”

  老師,我想對你說 篇5

  插柳之恩,終生難忘;播種之育,時刻難舍..... 給予我們教育的老師 ,給予我們知識的老師,給予我們呵護(hù)的老師,使我們變成了參天大樹,不朽在微妙的心田里。

  老師您,如同我的兄長,給了我比親人還要甜美的呵護(hù),把我們一個天真稚氣的小禾苗,培育成了一顆永垂不朽的參天大樹;您的關(guān)心與信賴,如同是為我遮風(fēng)擋雨的的一把大傘,伴著我走到了最后的山峰,一路上有喜有悲,一路上有苦有甜... 是你,給了我一把鑰匙。讓我打開了心靈之窗,如同小鳥飛出去體驗(yàn)快樂與痛苦的味道,經(jīng)歷的,猶如將士們跋山涉水,您如同以為領(lǐng)將,帶著我們勇往直前,我終生不會忘卻您的率領(lǐng)。

  老師您,如同我的母親,哺育了您最甜美的乳汁,把我們一個知識全無,一個平凡的小學(xué)生,教育成了一個知識淵博、努力向上的學(xué)生,您用了您的知識,傳授了我啟蒙、教導(dǎo)。讓我知道如何學(xué)會了做人,找到了做一個學(xué)生的'本分。您如同我的父親,訓(xùn)練了我最嚴(yán)格的試驗(yàn),伴著我,隨著我,學(xué)習(xí)了不計其數(shù)的學(xué)習(xí)方法,使自己成為了優(yōu)秀的好學(xué)生。老師您如同我的知心朋友,不高興時與您傾訴,開心時光與您分享,感受了成功的美好,嘗受了失敗的懲罰,到頭來,您還不是一樣,只要我們刻苦奮發(fā),堅(jiān)持不懈的奮斗,就能與同學(xué)們一起到達(dá)高峰,去努力,去學(xué)習(xí)。謝謝您,讓我們做永遠(yuǎn)的師生....

  今朝,您為我們開拓了未來的道路,您如同一盞燈、明亮的燈,隨著我們,照耀著我們,激勵著我們,引領(lǐng)著我們.....謝謝!親愛的恩師,謝謝您的在我們無知的心田上播下了最樸實(shí)、完美的種子,該收獲時就收獲,該繼續(xù)勞動時就勞動,如同以為農(nóng)夫,給了我們最信仰、溫暖的依賴!謝謝!我會時刻掛在心的中央,永遠(yuǎn)聳立著!

  老師,我想對你說 篇6

  雨滴滋潤著那溫柔的小草,它還在是著把雨滴趕走,春蠶到死絲方盡,我卻將它扔出門外。

  您為我滴著眼淚,我卻從來不知。像母親似的照顧著我,我卻在將你趕走,我讓您操勞,毀了你那美麗的容貌,您卻從不說一句話。我以前恨您:為什么把我的玩的'時間都搶走?我現(xiàn)在感激你:一切都是為了我——我卻不知。

  我曾刺傷過你那柔軟的心靈——對不起。

  老師,我想對你說 篇7

敬愛的王老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼離開母校已近兩年了。在這里我一直被老師同學(xué)的深情厚誼濃濃地包容著、呵護(hù)著:老師無微不至的關(guān)懷、同學(xué)們情同手足的幫助、鄰居們的問寒問暖。這份似曾相識的感覺使我更加思念您了。

  在您教這兩年里,您讓我們快樂學(xué)習(xí),健康成長。您總是嘔心瀝血的教育我們。使我們懂得了許多生活中的道理,您讓我們學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會感恩……回想起來,那真是不計其數(shù)呀!

  王老師,您還記得我從前寫的`字嗎?那時候,我就愛在寫字的時候,把本子放斜,字也就寫的全部睡倒了。可在這幾年中沒有任何一位老師指出這一壞習(xí)慣。而您,卻當(dāng)面指出我的不足之處并讓我及時改正。現(xiàn)在我把以前的作業(yè)本打開,簡直不敢相信自己的眼睛。老師,告訴您一個好消息,現(xiàn)在我不光書寫有了很大的進(jìn)步,作文水平提高也特別快。這對別人來說,也許算不了什么,可我卻要付出比別人雙倍多的汗水。新學(xué)校里的學(xué)生二年級就有看圖說話和學(xué)習(xí)寫片段的練習(xí),到三年級,作文就能上路了,而我這個“外來生”三年級才剛起步。為了趕上其他同學(xué),我接受了語文老師的兩點(diǎn)建議:一是留心觀察周圍的事物,把自己的所見、所聞、所想以日記形式寫下來,積累作文素材。二是閱讀各類書刊、報紙,摘錄好詞佳句,從中汲取營養(yǎng)。雖然您很親切,但也有嚴(yán)格的時候。就像上次,我的卷子找不到了,您為了讓我以后不再犯同樣的錯誤,就讓我把那份卷子抄一遍,我心服口服,毫無怨言,因?yàn)槲易约涸摿P。我真心感謝您對我的關(guān)心。老師,如果以后我和您找到了同樣的目標(biāo)——當(dāng)一名老師,您說我有何理由不做一位向您一樣高度負(fù)責(zé),關(guān)愛學(xué)生的好老師呢?

  祝您:身體健康,往事如意,青春永駐。

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xxx

  11月7日

  老師,我想對你說 篇8

  曾老師,我不知道我做題目,只要一認(rèn)真起來,考試就會及格;如果再放松點(diǎn)就會考得蠻好的。我也希望自己每次考試時都能做到這一點(diǎn)。老師,我很希望你每次考試時,能把重要的內(nèi)容講得詳細(xì)一些嗎?這樣說,好像是老師的錯,其實(shí)我這樣說的目的是:我基礎(chǔ)太差,很難進(jìn)步啦!我還希望當(dāng)我做錯作業(yè)的時候,你能指出來并教教我解決的方法。老師,你也說過謙虛使人進(jìn)步,那么驕傲就是使人退步了。呵呵......

  老師,我多么希望當(dāng)我有點(diǎn)進(jìn)步時,你不要表揚(yáng)我;當(dāng)我考到六七十分的時候,你就夸獎夸獎我,有了你的夸獎,我對自己就有了信心。老師,你知道嗎,班上的同學(xué)總是說我長得難看,我好傷心呀!只有你一個人不會這樣說我,而且你用你那善良的心來灌溉我受傷的心。我也知道我自己是你最不喜歡的一個學(xué)生,不關(guān)長得難看,成績又不如別人。所以班上的同學(xué)都不愛和我玩,只有你還會經(jīng)常和我說話。我覺得自己是班上最孤獨(dú)的.一個人。

  記得那次春游,班長分組的時候,大家都不希望我和她們一組,我多么難過呀!可你把我加入你負(fù)責(zé)的一隊(duì)中,還把手放在我肩膀上。讓我好像一下子多了一個朋友似的,那種感覺好幸福幸福呀!如同得到期待已久的玩物。

  老師,我想向你說聲對不起!因?yàn)檫@次考試我沒有及格,雖然不是倒數(shù)第一,但我會在今后的考試中把沒有及格的分?jǐn)?shù)贈回來的;我也會在今后的學(xué)習(xí)中盡力而為,請老師相信我!!!

  老師,我想對你說 篇9

  我對您有千言萬語卻不知從何說起,也許人就是這樣。不能說的時候有一大堆話想說,能說的時候卻又一句也說不出。

  我更希望我們之間的關(guān)系是朋友

  俗話說的好“良師益友”。好的老師就是一個對你有益的朋友。您是我的老師,也是我的朋友。您在我周記下的留言更像是一個朋友對我說的話。使人感覺到很輕松,看完之后感到很愉快。沒有老師說的話那么嚴(yán)肅,那么死板。而我們之間的關(guān)系卻是師生,不是朋友。所以我想說:“我更希望我們之間的`關(guān)系是朋友而不是師生。”

  喜歡您的幽默

  您的幽默就像冬天里的一束陽光,驅(qū)散了在我心頭周圍的陰霾。記得有一次上語文課,那時候我們剛被批評完,所以上課只有幾個人舉手回答問題。您一本正經(jīng)的說:“咱班就這幾個同學(xué)舉手啊!你們剩下的一個個都是來打醬油的嗎?真不怕打回家家長咸著啊?”于是課堂氣氛立刻就活躍起來了。是您的幽默帶動了我們的學(xué)習(xí),在這里我想說:“我真的喜歡您的幽默。”

  謝謝您的善解人意

  期末考試時,作業(yè)有點(diǎn)兒多。為了我們的成績,老師都會多留點(diǎn)兒作業(yè),每科都多留一點(diǎn),于是作業(yè)就多了很多。語文作業(yè)不僅不多,而且作業(yè)太多的時候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次,刪了兩次……刪了五次,有時甚至刪了一半兒,您都沒有說我們,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,說只要作業(yè)認(rèn)真做就好。謝謝您這么善解人意。

  唉,真是紙短情長啊!訴不盡我的心里話,我的故事都是關(guān)于您呀!感謝命運(yùn)讓我在最美的年華遇見了一個最可愛的你,感恩有你。

  老師,我想對你說 篇10

  老師,我想對您說:“謝謝您,教會了我這么多的知識,還教會了我怎樣做人。在許多老師的指點(diǎn)下,我學(xué)會了怎樣寫作文,我真的很感謝我的老師們。”

  老師,您就像我們的父母,會把愛均勻地分給每一個兒女。“如果您是大海,那么我就是小魚;如果您是草叢,那么我就是小草;如果您是山,那么我就是山上的石子……”這些話都是我經(jīng)常說給父母聽的,現(xiàn)在我也說給您。

  有的同學(xué)會想:“老師怎么這么悠閑,我們學(xué)生不可以做的事情,老師都可以做,這太不公平了。”可是,你在我看來都是很辛苦的,一切都為我們服務(wù),把我們當(dāng)成自己的兒女來看待。有時,我們摔傷了,你們會很心疼,有一點(diǎn)點(diǎn)的`傷你們都很急,我真的很感動!

  我還要感謝我的郭老師,雖然您有時是魔鬼有時是天使,但我一樣喜歡你。馬上就要升六年級了,我真舍不得您。期末考試我一定要考一個好成績,好好報答您!

  祝所有的老師永遠(yuǎn)開心!

  老師,我想對你說 篇11

  老師,每次看到您時,我有許多話相對您說,可是我都咽了回去,趁這次寫作文我把想對您說的心里話寫下來。

  李岱勛和張雨辰都是班長,對張雨辰,我無話可說。可是,李岱勛

  有許多缺點(diǎn)您可能并不知道。雖然“人無完人,金無足赤”可他的缺點(diǎn)太多了。

  有一次,他主動找他的.同桌梁明哲說話,我在后邊看的清清楚楚,您看到他倆說話叫李岱勛起來問他說話的原因,可他卻毫不猶豫的告訴您是梁明哲找他說話,幸虧我及時向您說了真實(shí)情況,要不然梁明哲要被冤枉了。

  還有一次,我和李岱勛他們玩著游戲,我還不會玩,于是我對李岱勛說:“李岱勛,我還不會玩,你教教我吧!”他卻冷淡的對我說:“哎呀!不會玩就走開,別煩我!”然后發(fā)了一聲對別人不尊重的聲音。我生氣地走開了,他這樣做有損我的自尊心。后來,我們都不理李岱勛了,他不能友好地對我們說話,我希望他改正這一點(diǎn)。

  他的學(xué)習(xí)成績比我好,這點(diǎn)我承認(rèn),但是也要全面發(fā)展呀!這是我的心里話請您不要介意,我們?nèi)巳硕夹枰年P(guān)心。

  老師,我想對你說 篇12

  明天就是教師節(jié)了,老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  老師我有很多很多話想對你說。老師你對我們的教誨我們永遠(yuǎn)記在心里,我們的不足今后一定改正。

  時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼我們都五年級了,我們不是一二年級的小孩子了,而是被他們叫做哥哥姐姐的人了。

  雖然我們的老師換了很多個,但是我最愛的還是岳老師,岳老師比較和藹,喜歡講道理。

  這學(xué)期競選班干部時,因?yàn)槲液土硪粋同學(xué)成績不相上下,又因?yàn)橐郧爱?dāng)過小組長,所以我的職位沒有了,我有一點(diǎn)傷心,甚至哭了。老師知道后,溫和地安慰著我,并鼓勵我積極面對挫折。

  老師剛剛來到我們班,還不太了解我們,但接下來的`兩年,您會跟我們一起生活學(xué)習(xí)。現(xiàn)在您已經(jīng)為我們操了不少的心了,您放棄休息時間給我們批改作業(yè),不辭辛苦的給我們補(bǔ)習(xí),讓我們多學(xué)知識。老師,我想對您說,您辛苦了,以后,我一定努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),不讓您失望。

  教師節(jié)快到了,祝全部老師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  老師,我想對你說 篇13

  暗夜?jié)u漸織上天空,星星眨著疲憊的眼睛。對面樓房的輪廓漸漸的模糊,對面的燈光漸漸熄滅。父母已進(jìn)入夢鄉(xiāng),一切都那么安詳。此時只能聽到鐘的滴滴聲,此時已經(jīng)十一點(diǎn)了,夜深了。在昏暗的燈光下,一個削瘦的的小女孩正在帶著怨言趕作業(yè)!那個可憐的小女孩就是我!老師,也許你已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),但你也許不知道,你的一個學(xué)生正在趕著一堆也許你也寫不完的作業(yè)。

  上午第一節(jié)語文課,你滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室。我正懷著一絲僥幸盼望您能少布置寫作業(yè),因?yàn)橥砩嫌形易钭钕矚g的片子。您卻把大堆大堆的作業(yè)泰山壓頂?shù)牟贾媒o我們。如:練習(xí)冊,黃岡練習(xí)冊,預(yù)習(xí),聽寫,多音字,生字,詞語和課后練習(xí)。六年級就六年級嘛!好像明天就要面臨高考似的',甚至比高考還緊張。

  學(xué)生們夠累了,可您還把學(xué)生的作業(yè)給學(xué)生改,這不是雪上加霜嗎?老師,你可以把課上的慢些,給我們減壓力,有些我們掌握的要理可以不抄嗎?

  老師,理解萬歲,理解我們,讓我們輕松快樂的迎接升學(xué)考試。

  老師,我想對你說 篇14

  六年的小學(xué)時光已匆匆過去,那些年給我們留下了難忘的回憶,在這六年一定有讓你難忘的人,難忘的回憶,難忘的朋友,和對你好的閨蜜,難忘的老師吧!當(dāng)然我也不例外啦!那就讓我好好講一講吧!

  我覺得,老師是燃燒自己,點(diǎn)亮我們;老師是指引我們,道路的路燈;老師是一位辛勤的園丁,細(xì)心的照顧我們。我們卻有時,還在我們埋怨老師給我們留的作業(yè)多,埋怨老師給家長”打小報告”,說自己在學(xué)校里不聽話;埋怨老師經(jīng)常考試……但是我想問的是,老師做這些是為了什么,他們做這些事情的目的是什么?難道是想讓你們的家長經(jīng)常批評你們嗎?錯,他們這樣做是想讓你們在考試完以后,不讓你們挨打挨罵。同學(xué)們,我也是一個學(xué)生啊!我也很理解你們,希望以后我們大家都可以理解一下老師,他們也很不容易!

  我也有一位很好的老師,她不僅年輕漂亮,而且很會教學(xué)。她的.課堂大部分時間都很活躍,就連最討厭語文的同學(xué)也會很認(rèn)真的聽課,不開小差。但有時候我們班那幾個”搗蛋鬼”會和老師頂嘴,讓老師生氣的事情。然后老師在一生氣,全班鴉雀無聲。我的語文老師她的臉上總是掛著笑容,因?yàn)槔蠋熞恍蜁行【聘C,還很好看的呢!我記得有一次,老師在期末考試降臨的時候,不小心扭傷了腰,我記得那時候連路都沒法走,我們當(dāng)時還不知道情況,只是看到老師不舒服。然后就有幾個學(xué)生在老師提問題的時候,開始竊竊私語,然后老師就特別生氣,因?yàn)槔蠋熒砩弦彩欠浅M吹模緛硐胝埣伲桥挛覀兛疾缓茫詭Р∩险n。我們知道以后就好好聽老師講課,就連那幾個”搗蛋鬼”也很聽話呢!最后我們的成績還是差不多的。老師也很高興呢!

  老師我希望您每天可以在高興點(diǎn),馬上就要畢業(yè)啦!我們也要分離了,但是您我永遠(yuǎn)不會忘記您的,會經(jīng)常回來找你的,希望你不嫌麻煩啊!

  老師,我永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生!

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