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快樂(lè)的元旦作文300字3篇（精華）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的元旦作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的元旦作文300字 篇1
元旦節(jié)，爸爸、媽媽帶著我和弟弟高高興興地去姥姥家。
剛進(jìn)姥姥家的小院，我就聽(tīng)到屋子里有說(shuō)有笑，熱鬧非凡。一進(jìn)屋，我看到了表姐、表弟們?cè)谕嬗螒颉１斫阋?jiàn)我過(guò)來(lái)，迫不及待地邀請(qǐng)我加入。當(dāng)我們玩得正酣，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，你們今天想吃燒烤嗎？”“想吃，當(dāng)然想吃！”我們不約而同地回答。于是，我們跟著爸爸來(lái)到了餐廳。啊，桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的，我們的'口水差點(diǎn)兒流出來(lái)了。
“今天，你們自己動(dòng)手做燒烤，想吃什么就烤什么，怎么樣？”爸爸話還沒(méi)說(shuō)完，我們就一人拿了一個(gè)雞翅有模有樣地烤起來(lái)。我先把雞翅放在燒烤架上，正面烤好反過(guò)來(lái)再烤，然后往雞翅上面撒點(diǎn)兒燒烤料，接著再烤。在翻烤過(guò)程中，由于我不小心，手指被燒了好幾下，可我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰獔?jiān)持不放棄，就能成功。
雞翅烤好了，我們吃著用自己的雙手烤出來(lái)的美味，真叫一個(gè)美呀！這個(gè)元旦，我過(guò)得真快樂(lè)！
快樂(lè)的元旦作文300字 篇2
今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。
我們吃過(guò)早餐以后，便坐上小汽車(chē)，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就來(lái)到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來(lái)得人特別多，小汽車(chē)一排一排的擠滿“筆架山”的大門(mén)口了，雖然已經(jīng)十點(diǎn)多，人們還是陸續(xù)的前來(lái)游玩，草地上坐滿了一家家的'人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下，看著那些人放風(fēng)箏，我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧：首先讓一個(gè)人拿著風(fēng)箏，第二個(gè)人拉著繩子，然后喊：“放!”第一個(gè)人馬上放手，風(fēng)箏就會(huì)馬上飛起來(lái)了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏，仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來(lái)了，看起來(lái)挺嚇人的。
舊的一年里，我們國(guó)家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預(yù)示著今年我們會(huì)做出更大成績(jī)。
快樂(lè)的元旦作文300字 篇3
明天是元旦，我很開(kāi)心。
我記得前一個(gè)元旦是非常普通的一天，班上沒(méi)有什么有趣的事。
今天，老師把我們中的一些人叫到辦公室，我們非常震驚。后來(lái)，我終于知道我們應(yīng)該買(mǎi)些東西來(lái)慶祝新年。我很高興，但是學(xué)費(fèi)只有100多元，但是老師補(bǔ)貼了100多元，這很好。
中午放學(xué)的時(shí)候，我甚至沒(méi)帶書(shū)包就去了海滄購(gòu)物。
當(dāng)我們討論要買(mǎi)什么時(shí)，我們突然想起老師說(shuō)要買(mǎi)花生。但是我不知道要買(mǎi)多少。其中一人說(shuō)，老師似乎想讓全班同學(xué)用手抓花生。如果是這樣的話，我的同桌不是很幸運(yùn)嗎？誰(shuí)讓他的手最大是因?yàn)樗纳砀咭沧罡摺?duì)于像我這樣不僅個(gè)子矮，而且手也很小的人來(lái)說(shuō)，這真的很可憐。
我們不要談?wù)撃莻�(gè)。讓我們談?wù)勎覀冑I(mǎi)了什么。
起初，我認(rèn)為這些錢(qián)足夠了，但當(dāng)它開(kāi)始使用時(shí)，我并不認(rèn)為它太少了。現(xiàn)在我真的'發(fā)現(xiàn)我父親多年來(lái)一直非常努力地工作。更難的是一個(gè)六口之家，只有他有收入。
我買(mǎi)了很少的東西，只有46個(gè)小橘子和一些請(qǐng)柬、尺子、橡皮和其他小玩意。
最后，我在上課前回到了教室，但是很遺憾，我沒(méi)有帶書(shū)包！啊，真遺憾。我也很著急。老師，別怪我，我也不想！
老師，家長(zhǎng)，對(duì)不起。我會(huì)盡最大努力去借書(shū)和筆。不要難過(guò)。
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