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感恩教師作文

時間:2024-01-07 18:32:49 教師 我要投稿

感恩教師作文(大全8篇)

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的感恩教師作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩教師作文(大全8篇)

感恩教師作文 篇1

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的.心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果子的成熟忙碌,默默地垂著葉的綠蔭,啊老師,您的精神,永記我心,您多像根枝使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿果實,卻并不要任何報酬。

  記得那是一個烈日炎炎的夏日的午后,您在講臺上繪聲繪色地講課,同學們也專心致志地聽著,此時的我由于冰淇淋吃多了,病菌在肚子里打仗,哎,這可苦了我,我痛得齜牙咧嘴無法用言語來形容,我的異樣表情瞞不過您的火眼金睛,您走過來親切地問我:“你怎么啦?”我有氣無力地回答:“我肚子痛!蹦犃耍泵Ψ畔抡n本扶我到辦公室吃藥,吃完藥我覺得好多了,您又關切地問我好些了嗎,聽著老師問候的話,我心里一陣溫暖,連忙回答老師說好些了,老師見我這么說,心里的一顆心總算歸回原位了,我們一起回到教室繼續上課。

  真情像小溪流,真情像梅花盛開,真情像草原廣闊,柯老師您對我們點點滴滴的愛都像春風細雨化作美好的記憶銘記在我們心中,化作絲絲感恩之心留在我們內心深處。

  老師,我要感謝您,您像甘露,哺育著我們這群年幼無知的小芽,我們生機勃勃的明天,是您嘔心瀝血的結果。您為我們付出了太多太多,而我們給您的,只有無窮無盡的煩惱。

  您的學生:洪芬盈

  20xx年9月6日

感恩教師作文 篇2

  行走在慢慢的求學路上,有多少溫暖的手曾經扶攜我們走過坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時時關注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的交談、一通醍醐灌頂的批評,我們都會終生難忘。

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把精魂給了我們……這樣的靈魂,怎能不引起我們由衷的敬意? 搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。 忘不了,春風化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩,人生的下一站就在不遠處的前方。 感謝您用自己的生命之光,照亮了我們人生的旅途,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

  過去的一切,都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候,我們就會想起您堅定的.面龐。您宛如紅燭一支,燃燒之中得到了自己的涅盤,留下朵朵靈魂之花,爭相綻放在這漫長的道路上,讓寂寞不再難耐,讓困難變得如此倉皇。 您從未索取過什么,卻總是默默付出,平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上巔峰;愿為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。 用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勤澆灌,用心血滋潤。

  感恩老師,用我們的心靈和行動,鑄造美好未來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的輝煌。

感恩教師作文 篇3

  成長的道路上離不開長輩的正確引導,離不開家長的無私關愛,更離不開老師的諄諄教誨。在這丹桂飄香的季節,我們即將迎來一個重要的節日,那就是教師節。

  三尺講臺,一顆丹心寫春秋,蘊孕三千桃李 。十年樹木,百年樹人鑄民魂,成就十萬棟梁。千百年來人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是來贊美無私奉獻的老師的。人們還把老師比喻為蠟燭,在照亮別人的同時也燃燒了自己,于是就有了《紅燭頌》、《燭光》等謳歌贊頌老師的篇章。以上這些比喻不免使人感到有些悲涼和傷感,在我的心目中,老師就像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學們鋪就著一條條成長的道路。

  在我們因成績降低而心情失落時,老師就如同園丁修剪花草一樣幫我們“剪”掉失落,并加以關心修護;當我們因取得一點成績就驕傲自滿時,老師就像提醒劑一樣,告訴我們“驕傲使人落后,謙虛使人進步”的道理;當我們因受到挫折而心灰意冷時,老師就像船手一樣,讓我們揚起希望的風帆,帶領我們繼續前往成功之路。

  老師的工作是三百六十五個行業中最辛苦的一個職業。當其他人在享受悠閑的時光時,老師卻在辛苦地鉆研資料,認真地寫教案和批改作業。別人只有八個小時的工作時間,而老師卻是夜以繼日地在工作。在學生成長的每一天,都有老師忙碌的身影。在課堂上,他們為我們答疑解惑。在課下,有他們無微不至的關懷。他們無時無刻不在我們左右,仿佛在永遠地守望,又能看透我們內心的或孤獨,或彷徨,或疑惑,或絕望——哦,我終于懂了,那是永遠為心靈敞開的懷抱。他們不僅教給了我們知識,更是用他們的行動為我們做出了表率。他們的'一一言一行,甚至手心的溫度,甚至微笑的弧度,甚至大拇指的力度,都會永遠鮮活地活在我們的心里。

  花兒以它綻放的笑容為辛勤的園丁送上安慰;小草以它頑強的生命力回饋大自然的溫暖懷抱;小鳥以它優美的歌唱來感謝天空給予的自由。而我們,又要用什么來回報老師的似海深情呢?不要讓辛苦的老師再煩惱,不要讓勞累的老師再操勞,不要讓期望的老師再等待。就讓我們用優異的成績去點綴老師的桃林吧!就讓我們把世間最美好的祝福送給敬愛的老師吧!就讓我們用自己的真心大聲的對老師說一句節日快樂吧!

感恩教師作文 篇4

  教師節是老師的節日,老師這個職業神圣而又偉大,老師不求回報默默付出,值得我們尊敬。身為學生更應當感恩老師。教師節這天,老師收到我們的祝福就會高興許久。所以,讓我們感恩老師,祝福老師。

  班上的每一位教師都值得我們去感恩,去尊敬,讓我們看看老師的優點。班主任——和老師是一位有責任心的老師。有責任心難道不好嗎?當然好,所以我們要理解和老師也十分關心同學……數學老師——扈老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的老師。英語老師——王老師對同學也不錯,也是一位和藹的老師。物理老師——張老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴厲的老師。生物老師——朱老師也剛教我們,也是一位可敬的老師。地理老師——寧老師并不嚴厲,是一位可親的`老師。歷史老師——袁老師對同學很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。政治老師——李老師平時十分嚴厲。

  所以在大家心目中是一位很嚴厲的老師。其實,李老師也很好,很善良。還記得李老師說的她與同學過中秋節的事嗎?想想吧!讓我們說以前的美術老師吧,新的美術老師——高老師教了一節課還不了解。美術老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。音樂老師——康老師是一位對音樂對人生有著獨特看法的老師,不過也很好。

  以上我們班的老師哪一個不值得我們去尊敬去感恩。教師節是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說:老師!教師節快樂!

感恩教師作文 篇5

  我感恩老師,因為老師教了我們很多知識,還教給我們許多做人的道理。

  我原來是一個小時候什么都不懂的小孩,現在在老師的教育下,我們學會了寫字、說話、寫日記、讀書、做算術。

  老師為了我們,每天白天不辭辛苦地給我們上課,她毫無保留地把自己知道的.知識都無私地教給我們。晚上,又認真地備課、批改作業。

  我很感謝老師,因為只有在老師的教導下,我們才能茁壯成長。

  

感恩教師作文 篇6

  彈指一揮間,五年過去了,我們已從懵懂的年紀走到了花季。這其中,您——宋老師,讓我難以忘懷。

  您是微笑女神。那是一年級,當我們步入教室,對一切都很陌生時,是您的微笑讓我感到溫暖和熟悉。您走上講臺,沖我們笑笑,笑得那么燦爛!巴瑢W們好……”您說話的聲音如黃鸝一般清脆悅耳,那聲音在教室的空氣中擴散開來,撩動著我的心弦。從這一刻起,我便喜歡上了您,您微笑的樣子深深的刻在我的心里。

  您是辛勤的園丁。當春天來臨時,您撒下了六十六粒種子,只要好好培育,到了秋天,就一定會結出碩大的果實。你是絕對不會不會放棄每一粒種子的。當種子遇到“攔路虎”時,您不惜花費時間和精力來幫助他。您對我的.激勵,我時時銘記在心,這些鼓勵,就是我從嫩芽成長到果實的最好肥料!我沒有什么可報答您的,我只希望用我優異的成績來使您驕傲!

  您是我的大朋友。您可能已經忘了,但我將會永遠記得。當時,班上風靡跳皮筋,您心癢癢了,忍不住也來了一把。您像那輕盈的蝴蝶,我們不僅嘆服起來。跳完了,您的臉上露出了美麗的笑容。在我眼里,您是一個永遠不會老的朋友,為我們的校園生活抹上了一筆鮮亮的色彩。

  宋老師,您像春天的微風把新意和蓬勃吹給我們;您像夏季的暖風把知識和理智送給我們;您像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點;您像冬天的寒風嚴厲的吹走我們的污點與壞習慣。我一定不會辜負您,老師,我一定不會讓您失望,老師!最后,我想向您真誠地說上一聲:“我愛您!”

感恩教師作文 篇7

  古人云:“師者,傳道授業解惑也!崩蠋,這個樸素而偉大的字眼,在萬千學子的心中扎了根。

  潔凈的教室中縈繞著淡雅的書香氣息,學生朗朗的讀書聲猶如海上的波濤,一直有規律地進行著。講臺上,老師一邊翻閱著教綱,一邊用他那沾滿粉筆末的手緊緊握住粉筆,在黑板上留下蒼勁有力的字體。聽,那鏗鏘有力的聲音來自誰?那是我們心目中的好老師——李老師。

  在教學工作進行前后,李老師總是那么嚴謹。在學校的課程表上,每一天都安排了語文課,長期大量備課和不斷為我們操心事情使他愈發勞累。可是如果習題講錯了,他還會在第一時間趕到教室為我們糾正錯誤;如果學生對學習沒有興趣了,他還會悉心對學生進行心理輔導;如果班級落后了,他也會著急地指出我們應該改正的缺點。

  在嚴謹工作的同時,他也是我生活中的引航員。記得我剛轉入學校,心中不免產生疏離感,又十分內向,不敢和同學玩耍。李老師似乎看透了我的`心事,有時間便找我談心,最后融入了班集體,這讓我倍感溫暖。在一次偶然中,我們向李老師問起了未來,他只是回答道:“誰都無法肯定自己下一秒會如何,我們只能把握好現在啊!”忽然,我眼前仿佛蒙上了一層薄霧。老師,這個簡單樸素卻很偉大的字眼,第一次讓我感到了責任,它可能只是你成長路上萬千輪紅日中渺小的一簇火苗,但在老師眼里,你永遠都是他那明眸中的一整片星辰!

  一日為師,終身為父。陪伴我成長的那句“老師,您好”始終印在我的心間。

感恩教師作文 篇8

  明天就是教師節了,我精心地為曾經教過我的孫老師準備著禮物。知道嗎?在所有老師中,我對孫老師印象最深。

  從三年級開始,孫老師教我們數學。雖然孫老師幽默、開朗,但是我從心里挺怵她,誰叫咱平時數學不太好呢。記得有一次課間操,孫老師讓全班同學下樓準備做操。我正要趕緊從老師身邊溜走,沒想到孫老師一眼就看見了我,她張口叫了我一聲。不得已,我只好走過去。我一邊走一邊想:到底做錯了什么?不應該呀。是不是數學考試又沒及格呀?唉!我硬著頭皮向前走著。沒想到,一過去,孫老師就樂呵呵地告訴我說:“吉可心,老師送你點兒衣服行嗎?”原來是這樣,我舒了一口氣,點點頭。我拿著老師給我的衣服往回走,其他同學看到了,很是眼饞不已。我看著大家羨慕的`目光,心里暖洋洋的。從此,我喜歡上了孫老師,也特別愛上她的課,學習也有了很大的進步。每當取得好成績是,我心里總是對孫老師充滿了感激之情。

  一年來,我在孫老師的關愛、呵護下學習,在孫老師用愛編織成的溫暖搖籃中成長,我是多么幸福呀。孫老師,我永遠感謝您!

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