科技的作文范例(9篇)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的科技的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技的作文 篇1
“嘩——-”科技王國降臨了。
校園里擺滿了各種各樣的新奇東西。許多人蜂擁而至，操坪里人山人海，整齊的校服、鮮艷的紅領巾，小學生們聚集在各種各樣的展臺邊。
一圈一圈的人圍攏在展臺邊，從上空俯視，人們如水藍色的花瓣一般，在操坪中綻放，一片又一片，像露珠一樣，從這里翻滾到那里，先聚攏在一起，然后又各自散去。
最壯觀的還是科技機器人的表演，它們站在操坪中央，被一大群人圍攏，還有許多人聞聲不斷向操坪跑去，生怕錯過最精彩的表演。最后大家圍成了一個大圓圈，大家目不轉睛的.盯著機器人，熱切地期待著機器人的表演。
終于等到主持人一聲命令，機器人跳起了“閃光舞”，它們的身體是那么靈活，身上的燈管一閃一閃，這時音樂聲響起，音樂和身體仿佛融為一體，吸引著大家的眼球，同學們歡呼聲和叫好聲不絕于耳。站在后排的同學為了看到表演的場景，踮起腳尖，伸長脖子，恨不得脖子有長頸鹿的那么長。在教學樓觀看其他科技展品的同學，聽到叫好聲，都跑到走廊上伸出頭四處張望，看到機器人神奇的表演時，也被吸引住了。
越來越多的同學都跑到操場來一睹機器人的表演，整個操坪都站滿了人。閃光舞結束時，此起彼伏的掌聲響起，大家久久不愿散去。
科技王國給大家帶來的不僅僅是視覺盛宴，還震撼了大家的心靈，我們都為人類的聰明智慧震驚，了不起的人類！
科技的作文 篇2
今天，我們學校舉辦了科技節。
科技節上激烈的比賽和豐富的科技展品真令人眼花繚亂。科技節首先進行的是牛頓盤的比賽。在同學們的加油聲中，隊員們的牛頓盤呼啦呼啦的`轉得飛快，還嗡嗡的響，過了一陣，比賽完了，我緊張心亂跳，是我們勝利了嗎?不知道?聽說要過很久才播比賽成績呢。
接下來是輪到我參加的飆車王的比賽。我胸有成竹地拿起心愛的賽車，跟在同學們的后面，一邊走一邊想：我一定要拿冠軍!想著想著不知不覺就輪到我了，我這才回過神來，我把車發動起來，慢慢放在跑道上，裁判員一聲令下，賽車飛快的跑了起來。一圈、兩圈、三圈很快三圈就跑完了，我用了6秒多一點的時間，不是最好，不過我還是很高興。
比賽完后，我們又跟著老師來到了科技展覽的地方，首先我們看的是3D展品，我戴上3D眼鏡后，看到那些動物和植物真是栩栩如生，又好看，又嚇人，我還調皮的把手指頭放到了霸王龍的大嘴巴里，真的覺得很好玩。還有一種有趣的科技展品是一個圓筒上畫著幾匹馬兒，把它轉起來，再從側面的小洞里往里看，就會看到好多的馬兒在跑，真奇妙!另外一個好玩的東西就是有著兩個手型狀的電池，把手放在上面感覺熱乎乎的，我把兩只手放在上面，咦!燙死我了!這東西真奇怪，它是怎么發熱的喲!我怎么才能做出這些東西來呢?爸爸告訴我只有好好學習，以后就會知道它的原理了。
科技的作文 篇3
我躺在床上，望著窗外朦朧的月色，迷迷糊糊地穿過時空隧道來到一個草坪前，草坪上的電子屏上顯示“韓城一小”，旁邊時間顯示：20xx年。
我背著書包，我奇怪地想：原來矮小的教學樓怎么變成了高樓大廈。這時，一個工作人員走出來問我：“你是四年級(5)班的吧。”“你怎么知道?”我疑惑地問。“全校所有人的臉都在我這腦海中，你的班級在四十五樓，電梯在一樓。”我進入電梯，只花4秒鐘，就到四十五樓了。我來到班級,尋問同桌“今天上什么呀?”同桌回答：“今天上《春》。”“叮鈴鈴”只見老師踏著鈴聲走入班級，我心想：不知道這個年代的教學方法是怎樣的'。老師打開投影儀，同學們和我都戴上3D眼鏡，仿佛穿梭在桃花叢中，蜜峰在辛勤勞動;花朵露出了笑臉;燕子急匆匆地從南方趕來;大樹又穿上了茂密的樹葉做成的禮服;毛毛細雨滴下來，小草貪婪地吮吸著;冬眠的動物從睡夢醒來，突然視頻停止了。
老師問我們：“寫一下剛才播放的內容”。我早已把前面的情景深深地刻在腦海里，不一會兒就寫完了，老師也快速改完把考試成績發下來了我考了個：A。
晚上回到家里，我肚子早已經在抗議，我大喊道：“飯做完了嗎?”爸爸回答：“做完了，快來吃飯。”只見桌上只放了張紙，我納悶：“哪有吃的呀。”爸爸遞給我張“智能菜單”：“只要在菜單上按一下你想吃的東西，就會出現。”我半信半疑地點了一個漢堡，漢堡果然出現在我面前。我狼吞虎咽地吃完，我又點了杯珍珠奶茶，一位機器人小姐給我遞過來，我邊喝邊問“我們家什么時候多了一個保姆啊，叫什么呀。”爸爸回答道：“去年買的叫做夢緣，智能第十八代機器人”。吃完后，只見夢緣把奶茶瓶壓成紐扣大小，扔進了垃圾桶中。
正在我享受當中時，聽見有人叫我“小宇，小宇”。我張開了雙眼，才發現只是個夢，媽媽說：“你怎么不脫衣服就睡了呢?”我看了眼時鐘，已10點30分了。
科技的作文 篇4
現代科學技術日新月異地發展著，它給我們的生活帶來了許多便捷之處，同時它也是一把雙刃劍，也有一些不利之處。下面我們舉兩個例子講講它的便利之處。
現在大部分家庭里有了掃地機，它可以幫助我們清潔地面，既幫我們節省了時間，解放了我們，又可以將一些掃帚無法清掃干凈的地方比如床底清理得十分干凈。
很多年以前，人們只能用雙手來搓洗衣服，長期這樣雙手會非常的粗糙，尤其在寒冷的冬天，人們的手會凍得發紫。而隨著科學技術的發展，人們發明了洗衣機，它可以自動完成洗衣甩干，甚至有的還有烘干功能，同時對手洗比較麻煩的大件物品可以方便清洗。
現代科技的確給我們帶來了舒適的生活，但是也有一些不利之處。比如汽車雖然方便了人們的出行，但它排除的尾氣污染了環境，損害了人們的健康。
21世紀是互聯網的時代，最近10年以手機為代表的.移動互聯網正在飛速澎湃的發展，移動互聯網已經成為人們工作、學習、生活和娛樂的主要方式。它不僅可以方便人們快速通訊和傳遞信息，人們還可以利用它在線辦公、學習、購物、導航、交友等，此外還有各種娛樂和游戲功能。
但是，正是由于移動互聯網能完成這么多功能，很多人很容易沉迷于網絡。一些中小學生整天玩游戲，有些大人也一直低頭盯著手機，嚴重影響身體健康，容易導致視力下降、頸椎不適等身體疾病，同時對工作和學習也失去了興趣，此外也減少甚至剝奪家庭成員互相交流的時間。
總之，現代科學技術確實給我們帶來了方便和舒適的生活，但是也有一些不利之處，所以我們需要合理合適地應用和使用。
科技的作文 篇5
4月26日，我們終于迎來了盼望已久的實踐活動——參觀隆達科技館。 乘著大巴車，一路上我們有說有笑，經過兩個多小時的車程，終于來到了一座外形像盒子的雄偉建筑物面前，這就是隆達科技館。走進科技館，我們就像走進知識的迷宮。科技館共有四層，一層叫“華夏之光”，二層是“探索與發現”，三層是“科技與生活”，四層是“挑戰與未來”。
在一層，我們看見了古觀象臺，絲綢之路圖，銅綠山古銅礦采掘場景。體驗了水轉大紡車和九連環？？
來到二層，一架高大的恐龍化石映入眼簾。他不僅體現了地球生命的悠久歷史，還讓我感受到了考古學家們付出的辛勤汗水。同學們像小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望，嘰嘰喳喳地議論著。突然，我們都被一個叫“傾斜小屋”地方吸引住了，爭先恐后地跑過去，可剛踏進小屋都站立不穩，有的同學還摔到在地上。
我走進去，只有一個感覺———暈！我盡量讓自己站直，但是，身體就是不聽指揮，我拽住欄桿，盡量不讓自己摔倒。在大家的一陣陣驚呼聲中，跌跌撞撞地走出了這個“傾斜小屋”
我懷著好奇心去看介紹牌才恍然大悟。原來我們的眼睛看到的這個房子是正的。但是，通過內耳的`前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們，這間房子是歪的。這兩個信號同時作用于大腦，使我們的平衡系統造成了紊亂，于是，我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了，這都是錯覺造成的。
我們有說有笑地來到了第三層，看到了一則標題：“彗星與地球的邂逅”。我很好奇，去拉動拉桿，觀看資料后，我了解到了：彗星給地球帶來了生命，使地球成為生命的搖籃。但它也給地球帶來了災難，那就是物種大滅絕——恐龍及很多史前生物都是在彗星與地球相撞時滅絕的。
我們還觀看到了生命的奧秘、宇宙的形成，交通系統的進步等展館。
我們在這神奇世界里漫游著，不知不覺已經半天過去了，有的展廳我還沒來得及看，老師就招呼大家集合了。啊！這次的活動真好呀，不僅讓我們在玩兒中獲得了快樂，還從玩中取學到了知識。真盼望學校多組織這樣的活動。
科技的作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽一起去上海科技館玩，開了將近二個多小時我們終于到了科技館。
在一池碧水的映襯下，科技館猶如一對巨大的鳥翼盤旋而起。淺灰色的外表，高大的石柱，大塊大塊的玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻，閃閃發亮。走進大廳，只看見人山人海的，爸爸去買了票，我們先去看了立體電影，服務員給了我們三副眼鏡，開始看電影了，我們帶上眼鏡，外星人看起來就像在我面前，我伸手去摸，可是摸不著，電影里的.人物好象就在我身邊，真是太神奇了。看完電影我們又去了“生物萬象”的展廳，那里有大象、北極熊、老虎、長頸鹿等動物標本。走著走著我們來到了山洞，里面有假山、有花、還有小草，山看起來有水，其實沒有水。最后我們去了兒童樂園，我看見了喊泉，喊泉只要喊就有水噴出來。還有用燈照飛機就會起飛。我們又去了老鼠洞，我把一只手伸進老鼠洞，那里面其實沒有老鼠，但是有東西夾我的手。
聽了我的介紹，你們覺得上海科技館很好玩吧！
科技的作文 篇7
星期三，我和爸爸媽媽姐姐很早就起床了。我們洗了臉，刷了牙，馬上出發。到了汽車站，我們坐上去上海的車，車馬上就開了。
到了上海，我們坐上地鐵一號線到科技館。我們看見許多人在排隊，人們排成了一條長龍。
現在我們進了科技館。科技館第一層那里展示有珍貴的老虎皮，有好玩的游戲，還有可愛的.大老虎。到了第二層，看了動物世界，非洲區有我最喜歡的斑馬，還有許多可愛的動物。然后我們去了蜘蛛展，里面有許多大大小小的蜘蛛。有的蜘蛛還挺嚇人呢。后來我們來到了機器人世界。里面有許多聰明的機器人，有一種車站服務機器人能聽懂人們說話，真厲害呀！
科技館的東西真多呀，我長了許多知識。
科技的作文 篇8
縱觀全世界，科技發展給人類帶來的利益，無疑是不可否認的。
先從我們的飲食方面來說吧。饑荒一直以來都是中國古代人民最大的災難之一，由于饑餓而死的人更是不計其數，直至第二次世界大戰，全世界依然有大部分人在飽受饑餓所帶來的煎熬。可是現在卻大不相同了，隨著科技的發展，全世界的農業水平都蒸蒸日上，各種異種嫁接和基因技術都在被開發，雖然這還是沒能避免少數人因饑餓而死亡的悲劇，但是，科技發展還在繼續，相信這個問題，以后一定會得到全方面解決。
再從出行的角度來看。古代我們使用的馬車，牛車和小木舟，根本無法讓一個國家真正有效率地運作起來。很多身處異鄉的人都必須大費周章地準備一番，才能返回故鄉，有的人甚至一生都無法再次回到家鄉。直到十八九世紀，火車、汽車、地鐵、飛機等一系列交通工具陸續被發明了出來，人類的出行才慢慢變得方便。以前，從一個省到另一個省少說也得好幾天，現在只需幾個小時，甚至更短，科技給人類帶來的作用真是不可估量。
最后我們從人與人之間的'溝通交流來講。在古代，身在他鄉的人想與家鄉的親朋好友對話，只有通過讓信使去送信才行，這樣的方式，需要耗費大量的時間，而且風險極大，萬一送信使在路上因為各種原因將信遺失，那么寄信人的期待就此落空了。而現在，電話、短信、電子郵件、qq、微信等即時通訊方式的發明無疑是通訊業的一種重大革命。想對別人說什么，只需幾秒鐘的功夫，別人就能知道。科技使我們的生活更加即時而有效。
雖然科技給我們帶來了巨大的好處，但是由此造成的負面影響也是絕不能忽視的。科技帶來的弊端有很多，比如汽車排放尾氣，造成空氣污染；工廠排放污水，使河流受到污染；溫室氣體排放，導致氣候變暖；冰川融化，讓人擔心海水倒灌……
任何問題總能找到解決的方法，科技發展所帶來的弊端也不例外。在我看來，解決方法有很多，比如把汽車改造成太陽能或電能驅動，用法律規范污水處理，多植樹造林，進行五水共治……堅持做好這些，科技帶給我們的麻煩就能一點點減少。
總的來講，科技帶來的利還是要大于弊的，只要我們好好運用科技，總有一天科技會更好地服務于人類。
科技的作文 篇9
科技館里一共有三層。第一層里主要是關于航天的一些東西，比如測試航天員的一些專用器材。第二層是科學的規則，有一些科學創造的東西。電磁力，空中自行車，神奇翹翹板……等等等等，這 都是些有趣的'東西。到了第三層是有關于健康和開發智力的一些東西，我最喜歡的就是三樓，因為三樓里有好多好多好玩的東西，有按摩床，肥唣膜，還有五個大福娃可以合影，我好像在三樓待了將近一個小時 半了。在最后快到點的時候我走到了下面跟著隊伍離開了科技館。
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