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元旦節(jié)目作文

時(shí)間:2024-01-10 16:01:47 元旦 我要投稿

元旦節(jié)目作文【集合】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的元旦節(jié)目作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦節(jié)目作文【集合】

元旦節(jié)目作文 篇1

  今天下午我們學(xué)校舉行了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)的主持人是音樂老師“李洲”他對(duì)我們說:“我們的元旦聯(lián)歡晚會(huì)馬上就要開始了,下面請(qǐng)大家跟我倒數(shù)五個(gè)數(shù)‘5、4、3、2、1!”然后今年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)就開始了。

  這一年的舞臺(tái)很漂亮,舞臺(tái)的后面有一個(gè)圖畫,畫上面有一個(gè)猴在吃桃子,然后主席臺(tái)的正面就是一個(gè)黑布,當(dāng)元旦節(jié)目還沒有開始的時(shí)候那個(gè)黑布是不會(huì)拿走的。舞臺(tái)的兩邊就是演員們準(zhǔn)備的地方。

  舞臺(tái)的前面就是餐桌我們是坐在餐桌上面觀看演出的。

  在這個(gè)聯(lián)歡會(huì)上面有很多很多個(gè)美麗的舞蹈但是最令我難忘的就是我們班跳的舞蹈“水月觀音”

  水月觀音雖然是一個(gè)菩薩像,但是他也是一個(gè)舞蹈,正當(dāng)跳水月觀音的演員馬上就要入場(chǎng)的時(shí)候我們班使用了熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。

  一開始的時(shí)候他們擺正了一個(gè)千手觀音的形象,就是有一個(gè)人在最前面,剩下的幾個(gè)人在他的后面,然后他們就把手伸到外面,就這樣,慢慢的越來越低,越來越低……

  然后最前面的一個(gè)人他就把他的手轉(zhuǎn)了好幾圈,后面的人也跟著轉(zhuǎn),越往后面的'人就轉(zhuǎn)的越來越慢,正當(dāng)我們看得入迷的時(shí)候他們便組成了一個(gè)很難成的一個(gè)動(dòng)作,就是他們把腳都收回去,只用一個(gè)腳支撐身體,而且支撐身體的那一只腳還是馬步,就這個(gè)動(dòng)作是我們很驚訝,隨后臺(tái)下面就想起來了一陣掌聲,還有歡呼聲,臺(tái)上面我估計(jì)它們也是樂開了花。

  然后他們就往舞臺(tái)上面做了許許多多個(gè)令我們驚訝的動(dòng)作,我們還是以熱烈的掌聲和激動(dòng)地尖叫聲來對(duì)待。

  然后還有很多很多精彩的節(jié)目,但是令我最難忘的還是水月觀音,我覺得這一年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)最有趣了,這一年的元旦晚會(huì)令我難忘。

元旦節(jié)目作文 篇2

  每一次都看到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),看到美麗的茉莉花,我的心里就想到了美麗的舞姿,那是因?yàn)槭裁茨兀烤褪蔷褪且驗(yàn)槲业搅艘粋(gè)舞蹈叫《怡香春景》

  我說:“怎么辦怎么辦該我們上場(chǎng)了。”老師說:“別著急別著急,我們還有時(shí)間。到來臺(tái)上一定要笑,因?yàn)槟銈兪亲蠲雷蠲赖模銈円遣恍Φ幕蔷褪欠浅7浅5碾y看的,因?yàn)槟敲春每吹囊路心敲春每吹纳茸樱銈冃Φ?話,就顯得你們是最美的,我們這個(gè)舞蹈跳完了這場(chǎng)元旦晚會(huì)就結(jié)束了。”

  到了臺(tái)上我們?cè)诤笈_(tái)準(zhǔn)備,好了好了上一個(gè)舞蹈終于完了,我們就上場(chǎng)了。

  我們?cè)谛睦飻?shù)拍子,臉上的笑容始終沒有斷過,我們聽著音樂緩緩地打開了扇子,跳了幾分鐘,我就聽到了地小姑娘那些小觀眾的掌聲,我剛剛在后臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候,我給那些跳舞的演員說:“別一會(huì)兒我們還沒有跳到一分鐘的時(shí)候然后他們就開始鼓掌。”但是確實(shí)是在我的意料之中,還沒有跳到一分鐘然而他們就開始鼓掌了。

  到了大波浪的時(shí)候他們?cè)诘叵峦郏覀冃闹杏X得有滿滿的成就感。

  唉,現(xiàn)在元旦已經(jīng)過去了好幾天,但還是讓我記憶猶新。

元旦節(jié)目作文 篇3

  今天晚上我們四十班的同學(xué)去餐廳里看了元旦節(jié)目。

  我們剛到餐廳面就做在置頂?shù)牡首由希覀冊(cè)诘首由祥T做了很長時(shí)間了,但是節(jié)目還是沒有開始,就在這時(shí)我聽到一個(gè)老師在廣播里說:“同學(xué)們讓我們來倒計(jì)時(shí)五個(gè)數(shù),5、4、3、2、1。”當(dāng)我們喊完一的時(shí)候舞臺(tái)上的簾子也慢慢的展開了,就在這時(shí)我的心里緊張的不能行,因?yàn)槲腋揪筒恢赖谝粋(gè)節(jié)目是什么,第個(gè)節(jié)目是好一個(gè)樂器特色同學(xué)的合奏,演出的時(shí)候這些聲音一會(huì)大一會(huì)小,第三個(gè)節(jié)目就是我們班和另外幾個(gè)班一塊演的,……這個(gè)節(jié)目的主跳是我們班的`班長楊茜,他們拿的道具有黃色和粉色的手絹,還有一個(gè)牌子,牌子的上面學(xué)這五個(gè)字,由于我站的地方比較遠(yuǎn)所以我只能看見中間的大字,節(jié)目演到一半就聽到下面同學(xué)們?cè)诮o演員鼓掌。到了最后的時(shí)候就是大結(jié)局了,小掌門了領(lǐng)導(dǎo)們陸陸續(xù)續(xù)的登上了舞臺(tái),下面的兩個(gè)錄像老師給領(lǐng)導(dǎo)們還有這小表演的同學(xué)們來了一張合照。照完以后我們的年級(jí)主任就開始指揮我們回宿舍了。

  今天讓我非常的難忘。

元旦節(jié)目作文 篇4

  今天是星期一使我們一三五年級(jí)看元旦聯(lián)歡會(huì),我們五九班高高興興的進(jìn)入了場(chǎng)地。

  我們從前門進(jìn)去,正在往后走,當(dāng)我走到第一排桌子的時(shí)候我想:我們不會(huì)在最前面看元旦聯(lián)歡會(huì)吧。可是這種想法很快就被打消了因?yàn)槲覀円呀?jīng)走到了第9排桌子;當(dāng)我走到第三排桌子的時(shí)候我又想:我們?cè)谥星懊娴奈恢靡膊诲e(cuò)。可是這種想法又被取消了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走到了十多排后面,我又想:唉!這次我們坐在后面,真是不好。但是我發(fā)現(xiàn)了更不好的事情,因?yàn)槲覀冞再往后走。

  當(dāng)我們走到最后的時(shí)候,馮老師說:“停,我們觀看的位置就在這里。”“啊!那么遠(yuǎn)啊!”“我看不清怎么辦”同學(xué)們紛紛議論。

  就在這個(gè)時(shí)候元旦開始了,我們看了三四個(gè)節(jié)目后,該我們的節(jié)目了,名字叫做“持竿入城”,這個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品。是由我們班的霍家成和南國杰還有許多跳舞,還有一個(gè)別的班的。

  小品開始了只見霍家成頭戴藍(lán)色的'博士帽身穿讀書人穿的衣服,手里還拿著本書,只見他說:“可惜我一身智慧,沒有人能夠重用我。”但是他的聲音是老師的聲音,原來是老師在幕后配音,霍家成在臺(tái)上做動(dòng)作。

  只見南國杰拿胖胖的身體豎著拿一根竹竿走了過來,他走到城門前面“哎呦一聲”到了下來,“原來是城門太低了呀”小胖說道(小胖就是南國杰)讀書人(霍家成)趕忙跑過來扶起小胖說:“哎呀,看我來幫你拿過去。”說完便把竹竿橫著那,他一走,哎呦一聲,他也倒了。“你把這根竹竿劈成兩半不就行了嗎?”讀書人說。小胖說:“好的。”說完他就哎呦哎呦的砍起竹子,咔嚓一聲竹子變成兩半了,小胖抱著竹子走過城門,“你看,我可以走過去,我還可以走過來,嘿嘿”然后節(jié)目就完了。

  前面那一排的小朋友哈哈大笑,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都是鼓掌聲音,聲音好像要把房頂掀起來,這聲音驚天動(dòng)地。

  這個(gè)節(jié)目很搞笑,很幽默,尤其是南國杰演的小胖,一扭一扭的特別搞笑。

元旦節(jié)目作文 篇5

  今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。

  下午兩點(diǎn),首先是杜校長講話,然后演出就正式開始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺(tái)上翩翩起舞,手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩:老師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲,三年級(jí)的'小朋友就在老師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈;幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂。

  馬上就該我們表演了,我站在舞臺(tái)旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái),在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會(huì)兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應(yīng)該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺(tái),迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。

  最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級(jí)的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演,每個(gè)同學(xué)打著快板,祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演,同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng),有的讓籃球在自己身上滾動(dòng),非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈,場(chǎng)面非常的壯觀!

  元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了,新的一年即將到來,我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)!

元旦節(jié)目作文 篇6

  今天下午,到了我們一、三、五年級(jí)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)了,這次元旦聯(lián)歡會(huì)是20xx年的,20xx年時(shí)猴年。

  吃完中午飯,我們陸續(xù)來到文化廣場(chǎng),我們來集合,宣布要點(diǎn),要求,我們還一起唱了《中國少年強(qiáng)》《厚德載物》《最美的光》然后我們就先后順序進(jìn)餐廳,觀看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  來到餐廳,我們來到自己的座位上,節(jié)目開始了,倒計(jì)時(shí)開始5、4、3、2、1、0開始,黑色的`布拉開了,開始演出。合唱、獨(dú)唱、大合奏、獨(dú)舞、獨(dú)奏、相聲……各式各樣的,特別全,樣樣都有,而且每個(gè)節(jié)目都很出色。我們班級(jí)的節(jié)目——《水月觀音》,這是五年級(jí)7——13班演出,很漂亮,整齊。

  節(jié)目開始了。首先映入眼簾的是水月觀音,全場(chǎng)嘩嘩的鼓掌,震耳欲聾,動(dòng)作好整齊,刷刷的,他們都穿著銀色的衣服,頭上,帶著黃色的觀音花,身上貼著發(fā)亮小片片,很美麗,手上帶著金色的指甲。

  后來是最近的火熱歌曲《青春修煉手冊(cè)》是所有音樂女老師表演的,活力無限,從全場(chǎng)都跟著一起唱。

  今天元旦聯(lián)歡會(huì)太精彩了,比以前的,精彩多了!

元旦節(jié)目作文 篇7

  今天是我們看元旦聯(lián)歡會(huì),我們走進(jìn)餐廳,高高興興地坐在凳子上,瞬間,餐廳里人聲鼎沸。

  舞臺(tái)上換上了猴年的壁紙,上面寫著“20xx年小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)”,壁紙上還有很多燈籠,壁紙上的下面還有一個(gè)小猴子。舞臺(tái)上還有很多燈。餐廳里,有很多穿著演出服的演員,有的在緊張的準(zhǔn)備著,有的正在幕簾后面等待演出,有的`坐在凳子上等待元旦聯(lián)歡會(huì)開始。

  “哎呀!怎么還不開始呀?”“快點(diǎn),我都等不急了。”才坐下一會(huì)兒,就有人開始催促了,我們是多么的想看演出啊。

  “開始了!開始了!”有人歡呼起來。一位老師穿著一身整潔的西服,對(duì)我們說:“元旦聯(lián)歡會(huì)馬上開始,倒數(shù)五個(gè)數(shù),5——4——3……。”全場(chǎng)兩千多人一起吶喊著,驚天動(dòng)地,聲音很刺耳,我感覺整個(gè)餐廳都在顫抖。

  這些節(jié)目中,令我印象最深刻的是“水月觀音”。她們的動(dòng)作整齊、有序。她們站成一排,就好像是一個(gè)人在跳舞一樣,“她”有時(shí)會(huì)分身,有時(shí)會(huì)瞬間移動(dòng)。她們?cè)谂_(tái)上賣力地跳,身上的亮點(diǎn)點(diǎn)也不停的閃著,臺(tái)下的觀眾們賣力的鼓掌。不管臺(tái)下怎樣鼓掌,臺(tái)上也不會(huì)亂了陣腳;不管臺(tái)下怎樣鼓掌,臺(tái)上也不會(huì)分神。

  元旦聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束了,最后一個(gè)節(jié)目是合唱。我認(rèn)真的聽著他們唱歌,我的手情不自禁就在桌子上彈起來了,因?yàn)樗麄兂奶猛α耍瑳]有那個(gè)合唱隊(duì)能勝過他們。

  元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開座位。我們能看到這么好的演出,都是演員們?cè)谄綍r(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)地努力,一點(diǎn)點(diǎn)的汗水,一點(diǎn)點(diǎn)的積累時(shí)間,只要一有空他們就抓緊練習(xí)。

元旦節(jié)目作文 篇8

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!的母愛!

  等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗!

  看完抄本展覽后,就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的`一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著新——20xx。

  這件是事,我也明白了道理,幸福要靠的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

  20xx年的元旦,我它保留在記憶的深處,讓它一直。愿美好的歌聲和祝福,伴隨新的一年的每一天!

元旦節(jié)目作文 篇9

  今天中午,我們一、三、五年級(jí)都去看元旦節(jié)目了。

  我們來到自己的位置上,想:為什么我們要在最后,這能看清個(gè)啥?然后隨著歌聲的扮演我們開始看了。

  雖然什么都沒有看清,可是我還是挺喜歡這一次的.元旦節(jié)目,我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了,因?yàn)樗麄冄莸暮芨阈Γ俏覀冮_心、笑,我感覺南國杰演的還挺好,他雖然胖了點(diǎn),可是演的還不錯(cuò),如果是真真正正的要拿著桿子入城,南國杰可沒有這么笨!

  開頭,一個(gè)人想要變成一個(gè)大官,首先有學(xué)習(xí)好,他看到一個(gè)粗大漢扛著一個(gè)特別重的東西,想要進(jìn)城,那個(gè)人就說:“你為什么不舉著它呢?這樣更輕松。”然后那個(gè)大漢說:“我試試。”然后他把重東西放到地上,一舉,舉了起來。感到更累了,說:“不還是扛起來比較好。”看到這里,我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。

  然后繼續(xù)看,然后有一個(gè)人來了,他拿著長長的桿子要入城,走到城門前,他直接摔倒了,然后起來,一走,又被摔倒了,看到這里我們有哈哈大笑。

  終于看完了,我的腦子里還在想南國杰被摔倒的場(chǎng)景,想到這里我還想笑!

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