《匆匆》讀后感[薦]

　　當細細品完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《匆匆》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《匆匆》讀后感1

　　這個星期，我們學了一篇關于時間的文章——《匆匆》。這是現代著名作家朱自清所著的一篇膾炙人口的散文。先寫日子“一去不復返”的特點；再寫作者八千多日子來去匆匆；最后，作者對此從內心。發出了感嘆。文章圍繞“匆匆”二字展開敘述的，表達了作者對時光流失的無奈與惋惜。

　　文章告訴我們：時間的特點不就是“匆匆”和“一去不復返”嗎？文章開門見山，從“燕子去了有再回來的時候”、“楊柳枯了會在青”、“桃花會再開”這三個角度描繪出一幅有聲有色、有靜有動、生機勃勃的春天景色，而這春景之中，表明了大自然的枯榮是時間的飛逝，與“時間一去不復返”形成了明顯的'對比。

　　文章由景及人，由大自然的聯想，又講到了自己。作者把自己已逝的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴，把時間比喻成浩瀚的大海。然而日子顯得多么渺小，消失的那么快，無聲無息、無影無蹤。此時此刻，作者的無奈，便展示在我們眼前。

　　“去的盡管去了，來的盡管來著”然而，去的“一去不復返”了，來的也只有一次。日子隨時隨地，生活中的細節，在你不經意間，就會溜走。在吃飯的時候，在洗手的時侯，在喝水的時候，在看書的時候……

　　日子就是這樣，稍縱即逝。只有你去適應日子，而日子是不會等你的。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。錢、金子，是可以賺到的，衣服、食品是可以買到的，而日子、時間是買不到的。日子是寶貴的，是匆匆的，我們大家都要學會珍惜日子于時光，并且在這有限的時光中有所作為，不要“我生待明日”，而且不可“萬事成蹉跎”。

《匆匆》讀后感2

　　今天，我們學習了《匆匆》一課，朱自清先生以他那獨具特色的優美文字征服了我們每一個人，也喚醒了我們珍惜時間的意識。

　　“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。……”讀著讀著，我不禁感慨萬千：這不是現實生活的真實寫照嗎？即便我在寫這篇文章的時候，時間也在一分一秒的流逝。時光老人不會多給每個人一秒鐘，也不會少給每個人一秒鐘。他是絕對公平、公正的。至于你的一生有沒有成就，就在于你如何安排時間、珍惜時間了。

　　當你放下作業不做而是在電視機前津津有味地看動畫片時，你有沒有想到過，時間正在一分一秒的流逝；當你星期天不認真復習功課而在玩游戲機時，你有沒有想到過，時間正在一分一秒的流逝；當你在假期吃喝玩樂而不顧作業時，你有沒有想到過，時間正在一分一秒的流逝……時間稍縱即逝，時光老人只喜歡合理安排、利用時間的人。不要到了最后才埋怨時間不夠用。

　　培根曾經說過：合理安排時間，就等于節約時間，莎士比亞也曾說過：放棄時間的'人，時間也放棄他。這么多名人都這樣愛惜時間，我們做小學生的，竟還如此浪費時間，不覺得羞恥嗎？

　　時間就如同美麗的花兒，細心呵護才能綻放最美的光彩！這無疑是最真的。

《匆匆》讀后感3

　　自從學了朱自清的散文《匆匆》，我便想著：怎樣才能珍惜時間，不讓它白白浪費呢？

　　一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰。時間來去是如此的匆匆。時間是有限的，誰能把握好這有限的時間，誰就能堅持到最后，誰就是時間的擂主。不管時間怎樣匆匆，都能很好地把握時間，不讓它溜走。

　　如果把握不好匆匆的時間，就會一事無成，變成時間的奴隸，由時間主宰一切。原本匆匆的時間就會變得更加匆匆了。

　　我就是這樣讓時間白白溜走了。把早上鍛煉身體的美好時光，讓給了睡覺。周末早上起來，只想著玩，想著玩電腦，一點也不記著寫作業的事兒，一點也不想學習。放學后，寫作業時磨磨蹭蹭。我相信很多人也像我一樣，沒有明白時間的`價值，總是想著等一會兒吧，反正時間有的是。但轉眼到了晚上，我不得不感嘆：時間為什么過的那么快，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　學了這篇《匆匆》后，我才知道，原來時間是從我手中溜走了，是我沒有好好把握時間罷了。為什么我當時渾然不知，享受了一時的快感，現在后悔莫及，因為我白白地讓無數的時間從我手中不知不覺地溜走。

　　海涅說過：春天不播種，夏天就不能生長，秋天就不能收割，冬天就不能實用。

　　時間啊，我不會讓你這樣匆匆離去，我要把握你，不要白白地輸給你！

　　從現在開始，我要珍惜時間，把虛度的光陰找回來，學會與時間賽跑，這樣，會讓我的每一分每一秒充實起來。

《匆匆》讀后感4

　　時間的觀念是怎樣的？為什么我們的日子一去不復返呢？我們用一生的時間都在思考這問題，關于時間的說法，大家眾說紛紜。但是，在我們之前，朱自清似乎已經明白了，而且比我們思考得更加透徹。

　　時間是什么時候過去的？沒有影子，也沒有聲音。雖然我們對時間的流逝有著許多的無奈，對過去的日子有著許多的留戀，但是我們依舊阻擋不了時間，時間還是不留情面的匆匆過去。

　　在寫作業的時候，日子隨著筆尖的“沙沙”聲刷刷逝過；在彈鋼琴的時候，日子在手指的舞蹈跳動中過去；在聽音樂時，日子伴隨動人的旋律飄蕩；在打開水龍頭時，日子隨著“嘩嘩”的水悄悄流去，一去不復返；在放風箏的時候，風箏帶著夢想，帶著留戀，帶著不舍，帶著過去的'無數日子傻傻地飛遠……

　　寫這篇文章時，作者也在思考。看著嘀嘀嗒嗒的鬧鐘，眼前又是怎樣的迷茫和不舍呢？只因為作者是感嘆時間的匆匆嗎？

　　細細品味文章，這才發現作者不僅感覺到了時間的匆匆，也在反思自己為國家盡的力，為社會所付出的所有；這才發現之所以作者會反思自己，只是因為他跟常人不同，他有著與眾不同的責任，無論是對社會的還是對自己的；這才發現他之所以感到時間匆匆，是因為他只希望在有生之年能給祖國盡力，能有所作為！

　　讀完《匆匆》，使我不僅感到時間匆匆，還增添了一份對自己的責任！

《匆匆》讀后感5

　　朱自清在一篇散文中融入了這樣一個思想——什么事物去了都能再回來，唯獨時間不行，告誡人們珍惜時間。

　　再次看見燕子歸來，我才回過神來，彈指一揮間，我已在世界上過了五千多日，可我做了些什么呢？除了混過小學外，就再沒別的了。

　　為什么時間總是走得無聲無息呢？當嘆息昨天的過錯是，這一天的時間又過去了。

　　同時間競賽歲月匆匆人易老，少時不學老大悲。天若有情天亦老，月若無心月長圓。

　　歲月并非是人們想像中的那樣無情，他總是隱隱約約給人們一些提示。看到羽毛豐滿的小鳥，他正提醒你，要你總結今天學的內容；看到漸漸蒼老的父母，就應該明白自己的學習有沒有辜負他們。

　　這13多年中，真正抓住時間的人又有幾個呢？不能讓剩下的`時間像現在這樣繼續荒廢了。從生活的各個角落

　　尋找歲月留下的提示，與時間賽跑，就能使生活更絢麗多彩。

　　也許是我錯過的時間太多，心里總有一種空虛感，但事實告訴我不能懺悔昨天的過錯，因為在懺悔之時，只會讓時間無意義地流逝，到頭來，也是一場空。回憶現實在我們生活中已有無數時間被浪費，可人們還是沒有絲毫懺悔之意。玩電腦時，開心的面龐邊，時間整偷偷溜走；野外旅游時，泥土上證留著時間微小的腳印；觀景時，你的時間早已駕著筋斗云廢除十萬八千里……在生活中，會安排時間的人就會把握自己的精彩生命。

　　小學六年的終點即將來臨，面對的將是新的起點，時間還留下了700多小時，讓我們選擇起跑點，只有會安排時間的人才能笑到最后。

　　時間能讓一個中下生成為上上生，在剩下的日子里，大家都能做到，只要你會安排時間。

　　歲月老人悄然離去，天際間回響一種聲音：“珍重，珍惜……”

《匆匆》讀后感6

　　今天我讀了一篇好文章，那是朱自清寫的《匆匆》。文章給了我很大的啟迪。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”春意盎然，充滿詩情畫意的開頭一下子深深的`吸引了我。仔細看下去，作者原來不是為了描寫明媚的春光，而是用去而復返的燕子，枯而復青的楊柳，謝而復來的桃花反襯時光“一去不復返”。從而告訴我們要珍惜時光，要奮發向上，有所作為。字字句句都讓人陷入深思，耐人尋味。

　　文章說的時間流失多形象呀！時間從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過了，從腳邊飛去了，就像清煙、像薄霧那樣飄走了。俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”誰能抓住它呢？誰又能留住它呢？

　　我已經八歲了，屈指一算，有2800個日日夜夜從我身邊匆匆流過。這其中學雜費了多少時間呢？我反省了一下，就在我上課走神的時候，就在我放學貪玩的時候，就在我睡懶覺的時候，就在我做事沒有時間觀念的時候……太多了，我都不敢再想下去了。時間就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間對每個人都是公平的，我決定從現在開始，不再浪費每分每秒，好好學習，讓自己的分分秒秒過的精彩有意義。

《匆匆》讀后感7

　　在一個偶然的機會下我發現了這么一本書，從字里行間中可以深深的感受到作者對青春的感慨。整本書從張楠的角度記錄了方茴和陳尋的血色浪漫。我們沒有過過軍大院，知青下鄉的日子，沒有生活在鐘躍民的時代。但是我們的這個時代同充滿了無窮值得感慨和緬懷的回憶。正如作者所言，我們覺得自己是一個特殊的時代。其實，每個人都覺得自己活在獨特的時代，每個人都是自己故事的主角。

　　張楠作為方茴和陳尋的見證者是殘酷的，張楠無數次對方茴示愛，然而方茴很明白的'知道，她吸引張楠的不是現在的自己，更多的是自己故事中的自己。方茴在最后都沒有告訴張楠故事的下半段，在那年那刻，我想她還沒有足夠的勇氣去面對自己的痛。張楠是在陳尋口中得到這段浪漫的下半卷，正如他所言，他沒有想到故事的結果是這樣的，以彼此在對方的心里深深的抽了一鞭子結束了。

　　經過前前后后小10年的光陰，他們倆從之前的彼此的喜歡對方到上了大學后給彼此帶來的滅頂之災，至此至終，方茴是個承受者，她的快樂來自陳尋，她的痛苦也同樣來自他。陳尋在最后給方茴帶來巨大災難的時候，在那一刻他知道，他也變成了一個承受者。

　　故事的最后還是以中國人的喜劇方式登場。當張楠和方茴再在北京相遇時，方茴不再是以前的方茴了，我想在最后當她看到陳尋的電話號碼時，她已經可以淡定的面對一切了。至于他們最后能不能走在一起，每個人的心中都有自己的結果。

　　整本書的開始被意外的安排在澳洲，這使現在在澳洲的我有種莫名的感覺。也許是作者的無心插柳給我帶來了莫名的惆悵，原來我也是個自作多情的張楠。

《匆匆》讀后感8

　　今天，我們學了《匆匆》一課，是朱自清老爺爺的一篇膾炙人口的散文，它細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年青人已有所覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。我看了掩卷沉思。

　　“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”當我讀到這里的時候，思緒萬千，深有感觸，卻剎時面紅耳赤。是啊，總是人生，總是旅程，卻又仿佛一陣輕風吹過，留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客，它是匆忙的，不會因為嬰兒啼哭的喜悅來道賀；是公平的，也不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒的時間；是不會回頭的，猶如奔騰的江水，不再倒流……時光老人給我套上了十二個光環，驟然回首，一片茫然，仿佛看見了小時候的.我：記得年幼的我，一放暑假，就去上興趣班，開始是去學彈琴的，可學到一半，由于長時間地在室內練琴，悶極了，于是，每當一聲鳥兒的聲音響起，便探出窗外看，勃子伸得老長的；如有幾個小朋友在外面玩耍，恨不得也出去痛痛快快地玩一場，但回頭看看老師，又只能開始干巴巴地練琴了。

　　我坐立不安，時而徘徊在教室里，時而向旁邊的琴友說悄悄話，要不就發呆，思想不知到哪兒神游了，正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦，就半途而廢，去學畫畫、寫字……結果到現在，一事無成，就連以前學的扎實的基本功也忘得一干二凈了。還有近個月，假期作業我全部都堆到開學這幾天才急急忙忙寫，剩下的時間都浪費在看電視，和伙伴們一起找樂子了。但光陰似箭，日月如梭，時間已經悄悄地流逝了，想后悔也來不及了。

《匆匆》讀后感9

　　輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？……”多么優美，多么富于哲理的話語，我一遍又一遍地讀著、讀著……

　　朱自清真不愧為二十世紀著名的散文家，他寫這篇《匆匆》時，才二十三歲，可他已是清華大學赫赫有名的才子了，正值風華正茂。可是他仍然覺得自己在白白地浪費時間，沒有為國家、為社會作出什么貢獻，深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。

　　是啊，時間在默默地，沒有聲響的.從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當我們回首這一切時，也不免感概萬分。與朱自清相比，真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時間嗎？課堂上，當你與同學講小話時，時間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走；當你上課開小差時，時間便從你發愣的眼前閃過；當你和朋友們瘋狂地踢著球，而忘記做作業的時候，時間便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過了；當你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時候，時間便從你那晃動的鼠標下流逝……

　　歲月不饒人，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現在起抓住分分秒秒，努力學習，撐握過硬的本領，將來為國家，為社會多做一些有意義的事。也許只有這樣，當我們老了的時候，才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。

《匆匆》讀后感10

　　每當我打開一本新書，閱讀一篇好的文章時，就好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發上進。

　　“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”這既春意盎然、又充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。仔細看下去，原來作者并不是想要描寫明媚的'春光，而是用去而復返的燕子，枯而復青的楊柳，謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”;告訴我們要珍惜時光，要奮發向上，有所作為。字字句句都讓人陷入深思，耐人尋味。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”古往今來，人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作，可以增長知識，創造財富。工人叔叔造機器需要時間，農民伯伯種糧食需要時間，科學家們探索、研究、創造、發明需要時間。社會的進步，祖國的富強都需要時間。時間就是財富，時間就是成就。

　　你看，文章說得多形象啊!時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過，從腳邊飛去了，就像輕煙、像薄霧那樣飄走了，就像俗話說“光陰似箭，日月如梭"。”誰能抓住它呢?誰又能留住它呢?有時我真著急，恨不得一把拖住時間，讓它慢點跑。爸爸說，時間是拖不住的;媽媽說，要珍惜時間，還要利用時間，我品味著爸爸媽媽的話，反省著自己：就在我上課聽走神的時候，就在我放學貪玩的時候，時光不就從我身邊悄悄溜走了嗎?

　　時間對每個人都是公平的。要想做一個合格的畢業生，要想有所作為，就要像老師說的那樣去做，抓緊眼前的分分秒秒去學習，去努力，奮發向上!

《匆匆》讀后感11

　　“洗手的時候，日子從水盆里過去。吃飯的時候，日子從飯碗里過去。默默時，便從凝然的雙眼前過去。……”今天，我讀了朱自清的著名散文《匆匆》，非常感動，真正懂得了時間非常寶貴，我們要珍惜時間的道理。

　　從古到今，有不少人都惜時如金、發奮讀書，成就了一番事業。魯迅先生少年時期讀書，為了激勵自己，在書桌上刻下了一個“早”字，最后他成為了我國著名的文學家；毛澤東爺爺一生與書相伴，他的枕頭邊、床上放滿了書，一有時間他就拿來讀，所以他留下了“天高云淡，望斷南飛雁，不到非好漢”的詩句；郎朗從四歲開始彈鋼琴，從不叫苦，有時一天會用十幾個小時來練琴，現在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，可現在也有很多不好好珍惜時間的.人。不少學生在考上大學后就不再好好讀書，成了“網蟲”，天天無所事事，被強行退學；我身邊也有不少沒有利用時間來做作業、讀書，而是瞞著家長玩游戲，導致成績一塌糊涂；我在做作業時，也會經常擺弄小玩意兒，結果拖長了做作業的時間，被批評。不過，我會慢慢改掉這些小毛病的，做一個珍惜時間的好孩子。

　　是啊，“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。同學們，時光匆匆如流水，一去不復返。就讓我們學會珍惜時間，去譜生的美好篇章吧！

《匆匆》讀后感12

　　看了這么多感覺怎么寫？下面是我們提供給你的參考范式。

　　閱讀朱自清的散文匆匆，讓我深受感悟，思緒萬千。匆匆忙忙讓我真正懂得了“寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

　　"燕子去了，又來了；楊柳枯了，又來了；桃花謝了，又來了。"確實，露珠兒干枯了，有再晶瑩奪目的時候；太陽下山了，有再東升的時候；天空被烏云遮住了，有再亮起的時候...可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不回！"默默地想想，八千多天已經從我手中溜走了；就像一滴針尖上的水滴在海中，我的日子滴在時光流中，沒有聲音，也沒有影子。我的頭上忍不住冒出眼淚來。”

　　想想自己為什么不能像這樣，每天在學校寫作業，放學后把書包一扔，不看電視，只玩游戲。爸爸媽媽看過很多次批評，可我卻說寫得不錯，書上的內容還記得。可以當考卷發下來的`時候，卻到處掛著“紅燈”。就像朱自清先生所寫的那樣，“頭涔涔，淚流滿面”。珍視時間的人，即使給了他幾分幾秒，他也會過得充實；浪費時間的人，即使給了他幾十年，甚至幾百年，他也會一事無成，過得空虛。

　　上蒼對任何人都是公平的，給予每個人每天24小時，主要取決于你如何掌握，如何分配。魯迅先生說得好：“時間如大海之水，只要你能擠，總是能擠出來的。”時間，來也匆匆，去也匆匆。玩兒的人啊！快點睜開眼睛，否則，時間就會在你身邊逝去。

《匆匆》讀后感13

　　《匆匆》是朱自清寫的一篇文章，剛開始我讀不懂，后來聽老師講解，我懂了，還明白了時間的可貴。

　　文中作者提出了一個問題：“我們的日子為什么一去不復返呢？”為什么呢？作者已經在文中作了解答，過去已成為永遠的過去，不再變為今天，無論你怎么挽留、懇求，也留不住時間，對嗎？作者后悔虛度光陰，在八千多日的匆匆里，他什么都沒做，那我呢？我從出生到現在四千多日，我做了些什么呢？我沉思著，至今也想不出一個完美的`結局。

　　有時，我望著時鐘發呆，常常想，為什么秒針、分針和時針，只往一個反向前進？不能逆時針？不懂事的時候，我拿著鬧鐘，撥動這后面的轉輪，轉了幾下，想把日子調回到昨天。可是，無論我怎么轉，現在還是現在。今天想起來，我那時是多么可笑啊，時間是回不去的！

　　朱自清在文中，用燕子、楊柳、桃花來與時間對比，唯獨時間去了不再回來。他說：“我赤裸裸的來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？”他會赤裸裸的回去嗎？不會的！他寫了多少可貴的文章，為世界付出了多少啊！他這一生，不是赤裸裸的！

　　既然朱自清先生給世界留下了許多可貴的東西，那……我呢？我有留下些什么嗎？我該想一想，這世界上，有沒有，存留著我的痕跡？哪怕只有一點點，一點點……

《匆匆》讀后感14

　　“燕子飛了，還會再來，柳枝枯了，還會再青，桃花謝了，還會再開……。”每當讀到朱自清先生的散文《匆匆》時，我就會陷入深深地沉思。

　　世間很多事物都有重新再來的機會，但是，生命、時間一去不復返。朱自清先生認為：“洗手時，日子從水盆里過去；吃飯時，日子從飯碗里過去，沉默時，日子從凝然的雙眼里過去……。”我認為，時間宛如流水，走得太匆匆，它不會因為任何人、任何事而停下自己的腳步。當你老了，想抓住時間時，才會發現，怎樣遮掩，都抵擋不住時間的`流逝了。

　　說到時間，我也是慚愧不已。想想平時，中午一回家，就只知道打開電視，最終耽擱了做作業和吃飯的時間，導致肚子“咕咕”叫著，快上學了還在趕作業。下午改作業時，才發現自己的作業七亂八錯。晚上做語文作業時，光想著早上的數學改錯，對語文知識囫圇吞棗，到第二天背誦古詩時，腦子里卻是一片空白。此時，我才嘆息：“要是我做事不拖沓，在預定的時間內做好該做的事，就不會發生這一切了！”其實生活中每一個人的時間都是一樣的，只要珍惜時間，把握好時間，就會收獲時間的饋贈，得到足夠的力量。就像書上所說，拋棄時間的人，時間也會拋棄他。時間老人是不會有任何偏見，是不會多給任何人一秒鐘的。美好的生活，要靠自己去爭取。

　　讀完了這篇散文，我認識到：時間對每一個人都是平等的，有人度日如年，有人分秒必爭，只要你擁有積極的心態，愿意去約束自己，時間老人就會把時間交個你，讓你去把握，在時間的軌道上留下痕跡，不會白白地來，也不會白白地走。

《匆匆》讀后感15

　　“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。”正如朱自清的散文《匆匆》中說的`一樣，如果我們以前浪費了時間，時間也不會等你，它只會越來越快，這樣，以后你就會一直想把它挽留住，可是萬劫不復了。就如“壯士一去不復返。”

　　“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”我們總是說，明天過了還有明天，可是，一個人的一生又有多少個明天呢？俗話說：“今日事，今日畢。”所以，對于我們而言，把握今天，讓自己的光彩展現于今天，而不是想著還有明天，時間不可能停留在明天。讓我們活在當下，有效地利用時間，把握現在。

　　每次在家里練琴時，總是不想練，這時，我總會想，這明天再練算了！可是明天又會想，明天再練算了！總是這樣重復，然后到了去上課的時候，彈不出來被老師罵。當時就想著，回去一定要好好練琴，下次一定要彈得很好，可是，依然明日復明日地推。每天早上起床也是，要不就是自己在想：再睡幾分鐘，要不就是有天使和惡魔在說話，惡魔說：“再睡5分鐘”。天使說：“5分鐘哪夠啊，再睡10分鐘。”這時就應證了那句話“明日復明日，明日何其多，既然這么多，不妨再拖拖。”這樣的想法總是讓自己浪費大把的時間和青春。

　　我們要珍惜時間，奮力與它賽跑，甚至超越它，就是充分地利用自己每一天的時間。其實，安排好自己的時間不難，星期一到星期五不用安排，周末多出去玩一下也是可以的，所以，超越時間并不難，就要看你如何利用了。

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