元旦作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的元旦作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦作文 篇1

　　熱鬧非凡的圣誕節剛過，又迎來了元旦佳節。

　　元旦那天，我本來與王子鍇約好上午八點半到圖書館去，不見不散，看一會兒書后，再到他家慶祝他過生日。可無奈，元旦那天，媽媽要去上班，爸爸倒是放假的，可他卻早不去，晚不去，偏偏與他的汽車教練約好說要去學車。這一來，家里只有我一個人了，爸媽決定讓我去外婆家，并讓表哥來接我，就這樣，原來的計劃泡湯了。

　　本來汽車教練一早就應該到我家來接我爸爸去學車的，但沒想到到了上午10點多，爸爸約好的汽車教練又以有其他事為借口，不到我家來接爸爸去學車了。聽到這消息，我如五雷轟頂，傻傻地在原地站了數分鐘，最后一句話從我口中發出：“這教練真差勁啊!”要知道，爸爸自從開始決定學車到現在已有不少時間了，可這么長時間里，經常是爸爸與教練之前約定好，但這個教練往往又是沒有按照約定的時間做到的。真是學個汽車比學飛機還費勁，這么長時間，就連飛機也該學會了吧。

　　爸爸不去學車后，就帶著我來到了外婆家。我心里難受極了，還在為沒去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達外婆家，我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身軀向里屋移動，與外公、外婆打完招呼。這時，又一個不幸的消息傳來，原來我發覺，表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場的縣圖書館去了。一波未平，一波又起，此時我的心情如雪上加霜，加了一層厚得不能再厚的霜，直壓得我喘不過氣來。現在好了，連個玩的`伙伴也沒有了。我陷入了沉思，假如我按原計劃去圖書館的話，不僅能見到王子鍇，而且還能見到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上，擺弄著表哥的手機一遍又一遍地下起了四國軍棋游戲。

　　過了大概半個小時，我放下手機，走到外婆家門口的小河邊。只見河水是那么的渾濁，以至于我只能模糊看見自己的身影。我抬起頭，仰望天空，只見幾只小鳥從我頭頂飛過。我無數地在心中吶喊：老天，你就狠心用這種方式來懲罰我不守信用啊。我沒有去赴約，這不能怪我呀，老天，你真的沒長眼呀!

元旦作文 篇2

　　時間過得真快，轉眼間元旦會演就要結束了。最后的壓臺戲是什么呢？大家都試目以待、急切盼望一飽眼福。主持人自幕后轉出，脆脆的聲音宣布：“我們最后一個節目是……”說到這里，他故意頓了頓，全場既焦急又期待而且興奮的目光一齊射向他，他不緊不慢地接著說：“由全體老師演唱‘紅旗飄飄’。”

　　這首經典的歌曲我已經聽過許多遍了，而今天從老師們口中唱出，使這首歌曲顯得更為動人心弦了。老師們從容地歌唱著，深情地歌唱著，歌唱的'是對學生的深切期待；歌唱的是對教育事業的熱忱；歌唱的是自己滿腔的豪情；歌唱的是對祖國的全身心的熱愛。不知什么時候，全場觀眾都被這美妙的歌聲打動了。除了歌聲外，沒有其它聲音，大家都在全神貫注地聆聽這動人的歌聲。然后，跟隨雄壯地結尾，全場爆發出一片熱烈的歡呼聲。很多人紛紛涌上舞臺，向恩師敬獻一束束鮮花和熱烈地擁抱。

　　元旦文藝會演結束了，但老師們的歌聲卻留在我的腦海里揮之不去。

元旦作文 篇3

　　星期五是元旦，按常規學校會讓每班舉行聯歡晚會，可直到中午放學老師也沒通知我們準備節目，只說可以帶零食。我百思不得其解：老師只會在開聯歡晚會的時候讓我們帶零食，可又沒通知開聯歡晚會，這…

　　下午第一節課，老師終于把秘密公開了：“我們今天下午玩游戲，我拿著這些卡片；每組派兩個人，一個人看一下卡片，然后做動作，可以說話，但不許說出卡片上的這兩個字；另一個人猜。每一組五分鐘。現在小組開始選人。”

　　哈哈，老師果然有主意。可這挑人嘛，身為組長的我可要好好琢磨一番了。首先，不能是書呆子，但也不能太差，卡片上還有成語呢。張某主動請辭，那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學習雖不錯，但積累太少，反應遲鈍，也請辭吧。田某愛說話，愛“表演”，但愛說話指的是說臟話，愛表演指的是打人，又不團結，免了吧。那就只剩秦某和安某了，此一男一女，都像猴似的，四肢發達，愛爬高上低，又經常在一起斗嘴，旁聽者都說他們的語言精辟不堪，且反應靈活，眼珠子骨碌一轉，一個好主意就出來了。太好了，真是天賜我人才呀！

　　第一局，一、二、三、四、五組地人真是書呆子，上了場后扭扭捏捏，我認為主要原因就是四個女組長逞能，自己帶個好朋友上去。我真慶幸自己沒那樣做。輪到我們組了，安昊南、秦周源一亮像，全場驚呼，因為他們是第一局里唯一一對男女組合！

　　安昊南太狡猾了！卡片上寫地是蘋果，他就說：“張一帆正在吃地。”秦周源一看她吃地是蘋果，就知道了。秦周源也機靈得很，他們兩個人配合十分默契，一會兒，我們組地成績便遙遙領先了。

　　第二局，老師加大了難度，表演地人只許做動作，不許說話，可這也沒難倒我們組那兩個精英。安昊南妙法百出；手在臉旁搖著，皺著眉，好像很熱，一會兒，手上像握著東西，嘴像吃著什么，秦周源一想便知道那是冰淇淋；再比如那個坐井觀天，安昊南往下一蹲，眼睛向上瞅著，把坐井觀天表演得活靈活現。

　　不僅我們的演員優秀，別組的.那兩個人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來，兩臂垂直，手垂直合擾，微低頭，跳下講臺，腰俯下去，簡值像個專業跳水運動員；第二組的陳明浩演孫悟空時，直接擺了個孫悟空的招牌動作“火眼金睛”，惹得臺下一片大笑。

　　快樂的時刻總是很短，不知不覺，這次有趣的聯歡就要結束了，但它太讓我留戀了。

元旦作文 篇4

　　今天早晨上課時，老師說：下午不上課，下午的課程全都改為運動會。話音剛落，只聽下面一片歡呼聲。

　　下午，我們到班上之后，林老師讓我們排好隊，到二樓操場。各個隊友都把憋屈幾周的'精力用到了今天的運動會上。我也不例外。準備比賽了，我們拿好跳繩，分組比賽。輪到我了， 我用盡全身的力量拼命地跳，倒計時開始了，10、9、8、7等我們都比完了，我才知道我跳了155下。開始頒獎了，第三名第二名第一名何佳億，——當念到我的名字時，頓時感覺心里暖暖的，終于完成了我這一個美好的心愿。

元旦作文 篇5

　　20xx年的元旦，我和爸爸是在麒麟山滑雪場度過的。因為今天我們要在這里嘗試下滑雪，挑戰自己。

　　在滑雪場的服務大廳里，我們接過來服務員遞給的.滑雪裝備。不大一會兒，我們就全副武裝地站在了雪場入口。只見左側有一個小小的雪坡，上面還有一個又高又陡的大雪坡。兩個雪坡上都有很多人在滑雪。

　　由于我是初次滑雪，就只能在小坡上來練習。先是爸爸拽著我一點一點地滑向小坡頂，等我轉過身來后，爸爸就松手了，我開始向下滑了起來。因為我剛剛學，不太會滑，所以摔倒了很多次，但我都沒有哭，而是爬起來繼續滑雪。慢慢地我就會滑了。因為我發現只要掌握好了平衡就不會摔倒了。在玩了幾次小坡之后，我就掌握了不少方法，滑得也越來越好了。最后還敢上大坡玩了幾次。

　　一直玩到天要黑了，我們才離開雪場，這是我過得最快樂的一個元旦。因為在這一天，我學會了滑雪，令我終生難忘！

元旦作文 篇6

　　篇一：元旦游記

　　在元旦佳節，我們全家前往老家安徽蕪湖。

　　我們登上了通往老家的橋梁——火車，火車窗戶里美不勝收的風景盡收眼底。

　　當“轟轟隆隆”的火車行駛到綠油油的油菜田時，一層輕薄、雪白的霜鋪在油菜上，好像是給予了這些油菜“天使”美麗的霜裝。銀裝素裹，把一個個婀娜多姿的.舞姬裝點得更加美麗，為大地增添了許多優美的氣息。在陽光的照耀下，銀光閃閃，像是一層薄薄的輕紗。

　　當轟鳴的火車駛到了古老的民族特色小屋前，飽受了幾百年風沙的老屋卻仍然在瑟瑟寒風中屹立不倒。在屋頂上的一級級獨具風味的階梯上每一級都有一個老虎頭迎著寒風守衛老屋，眺望遠方……

　　當“嗚嗚……”鳴著汽笛火車緩緩行駛到一個池塘前，那冰冷的冰片在陽光的映照下，反射出七色光芒，美極了!池塘邊依靠著一棵古樹，樹枝上的葉片早已落光，而樹上鳥窩里面的雛鳥興高采烈地從母親口中接過食物，高聲謳歌母親的美好……

　　雖然在火車里的時光十分短暫，但這段時光卻將被我銘記心中。

　　篇二：元旦紅楓林游記

　　“喝……喝”經過了兩個小時的車程，我早已疲憊不堪，在車上呼呼大睡起來。

　　今天我們要去紅楓林爬山。到了那里，我們就看見了一個牌子，上面寫著“紅楓古道，長：4800m，高：684m。”“什么?4800米長!”我喊了出來。可我又想了想，發現這至少比我爬過的最高的山，差了一點。我爬了差不多半個小時的時候，到了一個休息站，我們在那里買了3瓶水，可為什水會要4元?

　　我又在3/2的山肩遇到了一個休息站，因為我們的水只剩下半瓶了，所以在那里又買了一瓶礦泉水。可這里的商家良心多了，只要2元。然后我們又問了一下要多久才能到山頂，她說差不多要30分鐘才可以到山頂。啊，半山腰的景色真迷人，一望無際的山頂，從上面往下看，所有城鎮都凈收眼底。可當我和我哥看到了半山腰的時候，爸爸媽媽居然打電話上來，讓我們下山去。我一想，可能是因為時間不夠了。

　　晚上，我們在山旁邊的一家餐館，吃了晚飯，就回了家。第2天，媽媽突然腳痛起來，可能是爬山爬得太累了。

元旦作文 篇7

　　新年將至，我照例挑選了一張精致的賀卡給韋華寄去。在小學，我倆就是最好的朋友，可那時，每年新年，我們卻從不互贈賀卡：反正低頭不見抬頭見，彼此祝福一句，又何必那么“形式主義“呢？然而現在不一樣了，天各一方。雖然韋華的中學不那么理想，可我從未介意過什么。我見不著她的面，只好在新年之際，飛雁寄語長相憶，遙問友人冷暖情。她倒好，從不給我回復，她不給我一點點有關她的消息。

　　然而這次，我卻意外地收到了她的賀卡。小小的信箋，裝著小小的賀卡，顯得有些單薄。我興奮了，她到底來了信。眼前仿佛又浮現出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開信箋，只覺得此刻的感覺真好。悠悠往事從記憶的長河里奔流出來，激起圈圈漣漪……

　　終于忍不住取出賀卡，懷著滿心的歡喜。然而這一切，卻在啟開賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫道：“芳，以后別再給我寫賀卡了。你的祝福，我受不起。珍重！“片言只語，澆得我渾身冰涼……依舊是熟悉的小字，內容卻完全陌生。我愣了，賀卡從手指間無聲地滑落……

　　這是我熟悉的韋華嗎？從學前班至六年級，我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因為校與校之間的差別而結束嗎？我不甘心！韋華呀韋華，是什么讓你變得如此世故？

　　難忘往事，七年前的一天，我還坐在學前班教室里的.時候，老師領著你走到我身邊，告訴我你剛剛轉來，人生地不熟，讓我多幫助你。我答應了，因為你靦腆的笑容已經讓我喜歡上了你。我們一塊兒長大，彼此之間也漸漸“放肆“：放學后，你我一起做功課，常常為了一道題更簡潔的解題方式爭得面紅耳赤；我做錯了事，你敢當著眾人的面指責我，并逼著我當眾認錯，事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力；你也曾在暴雨天為了送沒帶雨具的我回家而繞了一圈路，小傘不夠兩人用，你把大半留給了我，自己卻……大家都叫我們姊妹花，因為我們形影不離。然而我們現在卻分開了-不是人，是心！這一對姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎？

　　不，明年我還要給韋華寄賀卡，并鄭重地告訴她-我們永遠是朋友-人與人之間原來沒有差異。

元旦作文 篇8

　　在20xx年的最后一天，我們的教室被同學們裝扮的煥然一新。窗戶上、墻上掛滿了五顏六色的彩帶、彩球，黑板上“元旦快樂”四個字赫然醒目。同學們個個充滿著喜悅與興奮期待著活動的開始。

　　下午兩點張老師宣布：慶“元旦”祝福會現在開始。同學們歡呼雀躍爆發出陣陣掌聲。張老師笑著說：“下面進行第一個游戲‘搶朋友’，游戲規則：十個同學手拉手圍成一圈，根據我說出的數字相互擁抱，沒有擁抱的同學被淘汰。”頓時，同學們聽了爭先恐后地舉手參加。我被老師選中滿臉興奮的和同學手拉手站在教室中間，當張老師說出“3”時，我慌忙找了兩個同學并緊緊抱住，最后剩下一名同學被淘汰了。第二輪老師說出“4”時，我立刻和另外三個同學擁抱在一起，又有一個同學被淘汰，我既緊張又高興。到了第三輪剩下了六名同學，當老師說出“5”時，其他五名同學立刻互相擁抱，當我反應過來時已經來不及，被淘汰了，我垂頭喪氣地回到座位繼續觀看。經過六輪，最后剩下兩名同學獲得勝利。第二個游戲是背靠胸運球，同學們兩人一組，一人用背一人用胸相互協作把足球從講臺運到指定的桌子，最先到達的獲勝。只見同學們狀況百出，笑聲不斷。

　　最后進行的活動是“抽賀卡，送祝福”。張老師把同學寫好的賀卡裝到一個袋子里，同學們井然有序地自動站成一列，非常虔誠的從袋子里抽取一張賀卡，激動地回到座位上，迫不及待地拆開賀卡看看自己抽到的.是哪位同學，然后興奮地去找賀卡的主人要禮物。全班同學沸騰起來了，教室里不時傳來同學們收到禮物后的歡呼聲。我把自己準備的日記本和棒棒糖送給了時崇涵，我抽到了劉洢涵的賀卡，她送給了我一支漂亮的自動鉛筆，我非常喜歡。這次活動就在我們興奮的歡呼聲中結束了。

　　這次的“元旦”游樂祝福會，不僅給我們增添了許多樂趣，還收獲了新年禮物，讓我久久難忘。

【元旦作文】相關文章：

難忘元旦的元旦作文07-03

元旦作文：過元旦07-01

關于元旦的作文：元旦03-04

元旦作文04-30

元旦的作文08-03

元旦的作文08-03

元旦的作文08-05

元旦的作文08-07

元旦的作文03-24

[經典]元旦的作文08-02