【精選】關于腳步的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關于腳步的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于腳步的作文1
美麗的秋阿姨穿著一件金燦燦的外套，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
秋阿姨輕輕地、輕輕地來到了草地上。盡管秋阿姨的腳步輕盈，生怕驚動那些小草甜蜜的夢，但是，秋阿姨走過之后，小草便不像春天那樣柔嫩，也不再像夏天那樣碧綠，而是呈現出一片淡淡的鵝黃……
秋阿姨緩緩地、緩緩地來到了花園里，她看到薔截花爬滿了圍墻，茉莉花香飄云外，牽�；▌t吹起了小喇叭，仿佛在告訴人們：“收獲的季節到啦！快去收割吧！”柳樹姑娘在風兒的吹拂下，似乎正在梳理她那柔軟的辮子，又好像在和大地媽媽親吻著……
秋阿姨靜靜地、靜靜地來到了小溪旁。溪水“嘩啦啦、嘩啦啦”歡快地流淌著，像是在唱著一曲千回百轉、悅耳動聽的歌兒：偶爾從樹上飄下來一片落葉，水里的小魚兒立刻把它當作傘……
秋阿姨慢慢地、慢慢地來到了田野里。由野立刻像鋪上了一地金子：沉甸甸的谷穗靦腆地低著頭，像個害羞的小姑娘；紅彤彤的高粱像個喝醉了酒的漢子，高昂著的腦袋，也低了下來。
秋阿姨走著走著，不知哪個魯莽的家伙，把秋阿姨給惹哭了。淚水一點一點地打在地上……秋阿姨的.淚水，給大地帶來了一絲寒意。大雁匆忙地告別秋阿姨，往南方飛走了。秋阿姨停下腳步，不再哭了。于是，太陽出來了，天空湛藍湛藍的，秋阿姨美麗的身姿，被映襯得更加漂亮迷人。
秋阿姨的腳步悄悄地、悄悄地給大地涂上了絢麗的色彩，給人們帶來了豐收的喜悅！
關于腳步的作文2
人生短暫，我用風一樣的腳步旅行，經歷過很多讓我心醉的風景，可是我沒有辦法停留。
吉普賽人說過：“聲音是用來歌唱的，腳是用來流浪的。”探訪過高大雄偉的山峰，走訪過沉靜如畫的文物古跡，流連于波瀾壯闊的大海。我邁著風一樣的'腳步穿梭，我不能停留，因為我只是過客。
曾經的校園，草木依舊青青，知識我已不是那個背著書包走進走出的小學生了，我只能駐足門外，想著自己是時間的旅客。
小時侯課桌上的“三八線”，分掉的橡皮，糖果的甜蜜……在成長的年輪里慢慢消失了蹤跡。那個數星星的夜晚，那個拋石子的河邊，在身后逐漸暗淡。人生是由許多小事組成的一件大事。
對于永不島，我們是永遠到不了了，童年的歡樂在時間的海水里漂白。我象風一樣去了，又象風一樣離開，就象一場夢消散的那么快。
人是在自己的哭聲中開始，在別人的哭聲中結束，來時是自己，去世也帶不走別人。沒股風都有自己的風向，偶爾交匯，互相溫暖，但不能耽誤前進的腳步，人生沒有永遠陪伴。
風吹過春夏秋冬，撫過高山低谷，沒有理由沉迷于人間四月天！
人生用風一樣的腳步旅行，我們唯有珍惜現在的幸福！
關于腳步的作文3
成長總是離不開腳步，而腳步詮釋著前行……
前行，因為有目標所以前行；因為有夢想所以前行；因為別人期盼而前行……或許更多的時候前行更是為了成長。成長的道路難免有坑坑洼洼，而前行的腳步卻未曾停下。
打開記憶的那善門，一起去尋找那關于前行的腳步。看，寬闊的操場上留下了許許多多形態不一的腳印，班里的同學們毫不吝嗇的揮撒著青春的汗水，攜帶著前行的腳步，盡情的奔放出青春的活力，向著自己的目標——終點，一步一步的靠近。或許前行的腳步的在這得到了答案
記憶把我們都帶到了課堂上。看，同學們在拼命的復習，拼命的'做作業。而這又是為了什么呢，是為了夢想，是為了自己那偉大的夢想。而再或著那是為了老師的期盼，家長的期盼學校的期盼……或許前行的腳步在這得到了很好的解釋
腳步，前行，或許伴隨著時間而迎來的是成長。前行的腳步的積累，而成長是不斷前行的過程。也許前行更多的是成長，也許前行的道路并非平坦，就像是成長中的困難一樣。一旦走過去那將永遠是一筆財富，一筆寶貴的精神財富……
堅持，使前行的腳步永不停歇，讓成長擁有屬于自己的Dream……
關于腳步的作文4
人生之行悠遠，人生之路漫漫。回首人生路上，每一個不會磨滅的深深的心靈的腳印都記錄著你的風風雨雨，每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個不可抹去的心靈的腳步都鐫錄著我的種種情感……
我的快樂、幸福是輕快的腳印，我的憂愁、苦痛是凌亂的.腳印;我的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印，我的人生之路才值得細細回味，我的人生之路才能夠永遠銘記。這一步，充滿堅辛，但心靈的腳步卻指引我走向快樂!
心靈的腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的心靈的腳印;牛頓因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的心靈的腳印;愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了“電燈”的心靈的腳印…… 這一步，充滿危險，但心靈的腳步卻指引我走向成功!
因為有了心靈的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因為有了心靈的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了心靈的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說，成長之路上也布滿了心靈腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧于每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾于每一個腳印……
愿心靈的腳步將永伴我旁，指引我，在成長路上印下最的腳印!
關于腳步的作文5
生活是一支美妙動聽的歌，歌曲的悠揚凈化著我們污濁的心靈。城市繁華熱鬧的背后隱藏著很多辛酸和無奈，農民工便是一個鮮明的例子。農民工往往干的是最苦最累的活，拿的卻是最少的工資，吃的幾乎都是最實惠又便宜的面食。長年累月的在外奔波是很多農民工的宿命，他們的身上肩負著一家人的希望。孩子上學的學費得靠他們賺取，家里的老人需要贍養。一到年底農民工都陸續回到了家鄉，一家團聚真是最幸福的日子。然而短暫的歡聚之后，面臨的就是為了生計匆匆的離別。
停下你匆忙的腳步，請不要離開家人和孩子。你走的出我的眼簾，卻走不出我的思念。離開了故鄉在外拼搏所有的辛酸都得自己扛，我多想飛到你的夢境里看看你有沒有因為思念家人而哭泣。一家人的生活重擔早已壓的你喘不過氣來，如今的生活都是快節奏高效率。
停下你匆忙的腳步，好好的享受一下生活的寧靜。閑下來的時間可以看一本好書，細細品味書中的故事情節，讓心靈得到一次微妙的升華。沒事的時候就和家人多通通電話，了解他們的生活境況。打工的生涯充滿了太多的'艱辛，家永遠都是最溫馨的港灣。在外勞作累了，就回家看看吧。家里永遠都有親人最親切的笑容。
停下你匆忙的腳步，陪家人去旅行一次吧。一家人都在大自然的懷抱中展現最純真的自我。拍幾張照片作為留念。多年以后再回想起來那該是一件多么美妙的事啊。生活有很多的美需要我們去發現，靜靜的生活也是一種美啊。
關于腳步的作文6
吱。門又被輕輕地打開了，母親輕走輕腳的向臥室走去，在大廳中看電視的我自然將這一幕飽覽無余。自從搬到這個小區，母親走進走出都小心翼翼，好像生怕踩到地雷似的......我曾驚訝地問母親：為何在屋里走動時，總怕踩到地雷似的。母親只是笑笑，并囑咐讓我也小聲點。我不以為是，依舊走路像袋鼠似的，蹦蹦跳跳。母親也先是教導我，而后開始責備我，最后似乎是放棄了，在地板上鋪上了厚厚的一層地毯，以降低我發出的聲音。依舊我行我素，假裝看不到母親對我搖頭的樣子，直到有一天
叮咚，門鈴響了，我透過貓眼一看，原來是樓下的李爺爺李奶奶。我急忙打開門，請爺爺奶奶進來，他們倆提著一籃子水果，將水果放下后說：也不知道該怎么謝謝你們，這不，你叔叔給我們帶回來一些水果，正好就送你們啦！謝謝我們！為什么呀！你大爺大媽心臟上不好，以前住你們這兒的人，每天咚咚的走路聲嚇的我們整天不舒服，你叔還想讓我們跟她們說呢。
這不，自從你們家搬來，這腳步聲是輕多了，要不是你叔忙，他還想親自來謝你們呢。算了也不多說了，有時間常來玩��！嗯，我會去的`。我笑著將爺爺奶奶送了回去。晚上，母親回到了家，依舊是輕輕的。老媽，你怎么都不跟我說呀？母親看了眼那籃水果，似是明白了什么。跟你說有什么用，你還是會蹦蹦跳跳的。我反正我不管今天得把這地毯撤了，我也要當一次躡手躡腳，真怕踩了地雷的兵。哈哈！
關于腳步的作文7
有時候，時間好快好快，有時候時間又慢得離譜。其實，時間從未變過。只是我們的心境，在不同的時刻在苛求著時間。在適當的時間，放下腳步，認真看看這個世界，你會感受到美好。
在我們專注時，時間溜得很快;我們無聊時，時間爬得很慢，忙碌的人們啊!停下你們在路上匆匆的腳步，停下你們的思維，停下你們比重轉動的筆畫。偶爾停下來，打開塵封已久的門，走到戶外，不是車笛喧囂的城區，是野外，大自然的天地，有鮮花圃路，藍天撐傘，鳥兒作伴，很簡單的自然景物，卻可以讓你忘記繁忙的公務，躺在草坪上欣賞日光。
偶爾停下來，感覺真好!
不需要太著急，用平和之心對待一切事�？梢韵褚恍菀粯油Ｏ聛碚f：“休息，休息，休息一會兒�！被蛟S和喜洋洋一樣念叨著：“慢一點兒，慢一點兒，不用著急�！迸紶柾Ｏ聛恚犅牳枨蕾p藝術，也可以用冷靜的思維將一件棘手之事處理的相當漂亮。停下來，用心去體會忘記你的瑣事，忘記身邊的所有人，用心去聽，是一種去發現真實的行為，這時，感覺真的.很好!停下來，只是去坦然地面對人生，理性地面對未來，偶爾停下來，感覺真好!
在某一刻，放慢腳步，去感受這個世界帶給你的溫暖，去感知身邊原本不變的世事，或許你會心的發現。放慢腳步，抬頭，閉上眼睛，感受陽光的溫度，發現生活的美好。
關于腳步的作文8
腳步
我迷惘而焦躁，他人都在大路上直通羅馬，我為何卻身處泥濘；他人都神采飛揚，大步向前，我為何卻滿面愁容，踽踽難行？我重重的跌落在地上，回頭一瞥，忽而明亮，只有我，在前行的路上努力而個性，這樣我才會留下自己的腳印，盡管這是條少有人走的路……
腳步不停，心仍前行，我卻被泥濘路上的惡劣環境弄得七葷八素，但我從未想過要放棄。海明威當記者時。常常以豪放之筆希望能“踢翻”莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、司湯達“打倒”在地上說胡話。于是，為了省時，他站著寫作。但是一路順風的他卻屢屢遭受挫折的打擊，但他，從未放棄。于是他深入生活，不在狂妄，放低自己，和漁民、難民窟的人打交道，終于寫出了震驚世界的.名著——《老人與�！罚瑯s獲了1954年的諾貝爾文學獎。
他們都堅持下來，為什么我不行？
很快，新的問題出現了，路上的莫測和迷惘湮沒了我，不，我不能放棄。
我必須超越懦弱，變得堅強而勇毅。感覺不行時，暗暗鼓勵自己；感覺堅持不住時，告訴自己堅持就是勝利‘被石塊絆倒時，要立刻站起來。我注定不會放棄，我將以一種沉著無畏的血液的流淌，給“生”以活力，給“命”以血脈，完成“生命”中的千回萬折后的輝煌。
腳步不住，我在成功的路上奔向前方。
關于腳步的作文9
在這所學校里已經學習和生活了三年多了，三年，每天都是三點一線地奔著，匆匆的我腳步匆匆。偶然間，一片落葉飄在了我身上，于是，我停下了匆匆的腳步。
大概秋天來了吧，葉子已經開始下落了。落葉？而我記憶中并無綠葉成蔭的畫面�。】粗@小路上匆匆的行人，我突然知道了，我每天都生活在如此美麗的環境中。然而，我卻從未停下腳步去觀察，從未留心身邊的事和物。也許，這就是“急匆匆地生活，來不及感受”吧！
是的，我們的'生活節奏快，每天都生活在沉重的課業中，埋頭于書山題海中，確實有些枯燥、乏味，但是，為什么不在身邊環境中尋求樂趣呢？在學習疲憊的時候，放下筆，抬頭看看外邊的世界。看，柳葉在秋風中輕快地搖曳著，偶爾有一兩片葉子旋轉著落到大地上。大地早已被金黃的葉子點綴成一幅油彩畫。天空湛藍湛藍的，偶爾有一兩朵云彩飄過。推開門，走出教室，呼吸一下新鮮的空氣，看看花壇中的花兒。咦？花已經凋零了，不過這又有什么關系呢？冬去春來，花壇中又將是一番百花爭艷的景象。想到這些，心中充滿信心和希望，心情自然就好了。
朋友，在匆匆忙忙中，我們可以暫停一下腳步，用心觀察，用心感受，你將會發現一番嶄新的美好世界，你的生活會更加美麗。
關于腳步的作文10
知了還在不知疲倦的叫個不停，一陣陣涼爽的晚風吹拂著我的臉龐，吹去了夏日的燥熱，可卻吹不去我眼皮上的沉重。
夜深了，該睡了，可作業卻成了我不得不除去的羈絆。
為了不讓亮光打擾到爸爸媽媽的休息，我把房門悄悄地關上，獨自挑燈夜戰，完成那似乎永遠也完成不了的作業。其實并不是作業太多，而是我白天沒有寫，一直在玩，把作業拋到了九霄云外，于是，才出現了此刻的.情形。
“吱嘎”門輕輕的開了，輕緩的腳步聲，那是專屬母愛的聲音，總是那么溫柔。
“喝點水吧，提提神再接著寫�！彪S著那么陣輕緩的腳步，一杯微涼的水就放在我的書桌上，很顯然，那應該是一杯被冰鎮過的水。水杯傳來一絲絲清涼，讓我頓時精神了許多，不知為何，竟有一股暖流傳遍全身。
有了媽媽的陪伴，我很快寫完了作業，躺在床上，卻沒有絲毫的倦意，不知是因為那杯水，還是因為那水中所包含的母愛。
正當我努力進入夢鄉時，又聽見了一陣輕緩的腳步，那么的熟悉，那腳步聲的主代表替我關好了窗，隔絕了窗外的些許雜聲與漸涼的夜風，也許是怕我被夜風吹感冒了吧；又為我打開了門，也許是怕我因窗被關而太熱吧。把這一切都做完，腳步聲才漸漸消失，依舊是那個熟悉的頻率，也許是怕吵到我睡覺吧。
窗外的知了一定還在不知疲倦的叫著，涼爽的有些過分的夜風一定還在一如既往的吹著，可我卻因為有了那人、那情以及那腳步的守護，睡得無比香甜。
關于腳步的作文11
人生苦短，能得幾回留呢？
初中三年即將畫上了一個句號，也意味著初中三年也即將走到了終點。
這不僅意味著我們最后的沖刺，也意味著朝夕相處的我們即將的各奔東西。誰離開，誰留下，誰遠走，誰守望？最終的最終，我們也會像蒲公英一樣，散落之后再也不能聚集在一起，再也不能回到孩子氣時�；蛟S，我們都是彼此的過客，擦身過后還是只剩下自己向夢想奔跑。沒有任何人的陪伴，沒有任何人的攙扶……或許，那就是——成長。
雖然離別時，我們都有滿肚子的舍不得，滿眼眶的淚水，但是人總是要向遠方前進的。誰也不會因為誰而停留，誰也不會因為誰而等待？
午后的陽光，灑下斑駁的影子。七月的天空，我想，應該是很藍很藍。因為，我們都承載著自己的夢想而飛翔，而奮斗，而努力。雖然或許再也捕捉不到去的影子，一如很渺小、很渺小的沙子。
還清晰地記得校運會時，同學們的滿腔熱情、團結一致；還清晰地記得遇到復雜的數學題時，同學們的冥思苦想、議論紛紛；還清晰地記得上課時，同學們的專心致志、聚精會神……
離別來了，因為人總是要去遠方！既然我們已經選擇了遠方，就要勇往直前、風雨兼程。要相信，我們的背影絕不是離去，只是為了下次更好的相遇！
也許，我們每個人的.成長都是需要很多的憂傷、挫折、離別覆蓋出來的海市蜃樓。
聽！那滴滴答答的聲音不正是我們前進時的腳步聲嗎？
關于腳步的作文12
秋天的腳步離我們越來越近了，從平常的小事中就能發現了。讓我們一起去看看吧！
秋天，是個豐收的季節，也是個涼爽的季節。據說有這樣一個形容詞：秋高氣爽。瞧，讓我們一起去果園里看看吧！走進去，一股濃濃的香味撲鼻而來�？矗抢镌谥︻^掛著的紅彤彤的小柿子，如同一個個小紅燈籠似的掛在枝上。一陣風吹來，真好玩！那里還有一個個的小蘋果，可真有趣呀！還有枝葉把他們給擋住，好像在和我們玩捉迷藏�？矗鼈兛烧婧π吣�！一片片的樹葉飄了過來，我不禁地向那個方向看去。哇，好漂亮呀！一株株稻谷形成了一片金色的.海洋，我不禁走上前去，用手去撫摸這金色的海洋的一部分。它可真有趣呀，我用手摸這邊，它就調皮的飄到那邊。我用手摸那邊，它就調皮的飄到這邊。我好不容易才捉住了金色的海洋的一部分�？删驮谶@時，忽然響起來了一個奇怪的聲音。緊接著，一大片的稻谷都往我這邊吹。好像在說：“伙伴們，沖呀！消滅這個入侵者。誰殺死他，升官！！！”真有趣呀！
秋天的腳步正在悄悄接近，讓我們努力去發現它們吧！
關于腳步的作文13
當你在長夜的嚴寒中，你是否夢寐以求春天的到來，告別寒冷的冬天，看到艷陽高照的春天時，你一定很欣慰。
風聲、雨聲、伴著瑯瑯的讀書聲，久違的春天悄悄的來到了，邁著輕盈的步伐來到世界的每一個角落。
春天來了，春姑娘用彩色的竹籃帶著綠油油地青草，帶著紅艷艷鮮花，帶著動聽鶯歌，帶著燕舞…。輕輕的飄來了，它們灑滿了天空大地，在湛藍的天空劃過一條條極其優美的弧線。
陽春三月，正是槐花爭先恐后的盛開的季節、接二連三槐花的從槐樹中綻開笑臉，春姑娘邁開了一步步輕的步伐，仿佛訴說著美好的春天的到來，風姑娘用暖風輕柔的把嫩綠小草吹綠了，把美麗桃花吹紅了，吹的讓貪玩小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，穿起輕快的春裝，換掉那笨重的棉鞋，穿上小巧的.運動鞋背上輕巧的小書包去踏青、郊游、和春游。在路上，他們聽見溪流嘩嘩的聲音、聽見小鳥嘰嘰的聲音。早晨起來，明媚的陽光從窗外射進屋里，它不但照亮漆黑的小屋，還照亮了草地、野花、草原、山川、田野、山村、、、、還照亮了我們心靈的希望。
天空中成群的燕子拍打著翅膀飛來了，它們在湖面上飛掠而過，這就應了“日出江花紅勝火，春來江水綠日來”這句詩了。
春的腳步就這樣來到我們身邊。
關于腳步的作文14
每一個孩子都想快點長大，不受大人的控制。當然，我也不例外。
“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年。”我一蹦一跳，既高興又開心，這是因為：我終于長大了！
上小學時，每當我唱《童年》這首歌時，身旁的人都會用異樣的眼光看著我，讓我渾身不自在。還有人說:“呵，還沒長大，就唱這種歌了？”我很生氣，我們拼命想長大，可大人們還說我們是小孩子。
現在不同了，我長大了，不再是一個乳臭未干、不懂世事的小孩子了。每當我想起小時候做的幼稚的事時，都會哈哈大笑，還學著媽媽的口吻說：“真想回到小時候��！那時，我一定不會這么做”我喜歡長大，喜歡長大的感覺，長大的.感覺爽極了。
長大了的我可以自己做主，穿自己覺得漂亮的衣服；可以用壓歲錢買漂亮的發卡；精美的文具；好吃又美麗的棒棒糖。過馬路也不用戴小黃帽了，就連周六周日也可以由自己全權支配了，每當遇見小弟弟小妹妹，他們見到我都會說：“姐姐好！”我也可以用大人的語氣回答：“小弟弟(小妹妹)好。”自己遇到困難自己就能解決，我好像一只從牢籠中掙脫的百靈鳥，不用再為別人唱歌了。在天空中自由飛翔，尋找屬于自己的一片美好的天地。
長大的感覺真好，它讓我感受到自由和獨立、歡樂和友情，不再時時麻煩別人，需要別人，事事聽從別人的安排；它讓我感受到自己的確可以獨立自主了；不會再臨陣脫逃。
長大更讓我感受到了青春的活力與激情，我喜歡長大！
關于腳步的作文15
春姑娘邁著輕盈的步伐，懷揣著姹紫嫣紅的花朵，攜帶著嫩葉的小草，悄悄地，悄悄地來到了人間
趁人不注意，柳條抽出了嫩芽，魚池的水漲了許多，整個世界仿佛從漫長的睡夢中蘇醒過來了。一簇簇花兒開滿了整棵樹，微風拂過它們搖擺著嬌嫩的身體，像是在為微風伴舞。小蜜蜂在花簇中流連，劃出一道道優美的曲線�？蔹S了一個冬天的小草，頂著晶瑩的晨露，恢復了往日的盎然生機。茶花姑娘也醒來了，張出一個個含苞欲放的小花苞，橢圓橢圓的，很可愛呢。
魚池里泛起一圈一圈的漣漪，突然，嘩，魚兒躍出了水面，似乎也想看看這美麗的春天。滴答滴答，滴答滴答，下起了一場蒙蒙春雨。春雨滋潤了天地萬物，也滋潤了我的心田。不一會兒，春雨越下越小，最后停了。一只鳥兒飛來，停在樹枝上，它看一看如洗的萬里碧空，嗅一嗅沁人心脾的馥郁花香，它嘰嘰地叫著，似乎稱贊著這幅美麗的畫卷。
春來了，冬去了，清新的空氣使全身洋溢著無盡的活力，想敞開胸懷，去迎接嶄新的`挑戰！
啊，這美好的無邊春色，意味著新的開始，新的收獲，新的希望！愿這美麗的春光，永遠駐留在我的心中！
四年級：走你
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