給語文老師的畢業贈言

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過很多優秀的贈言吧，這時就可以將其寫成贈言。贈言要怎么寫呢？以下是小編收集整理的給語文老師的畢業贈言，歡迎大家分享。

給語文老師的畢業贈言1

　　合歡樹開花了，粉紅的花絮片片飄落，離別的六月打開去路，曾經的一幕幕重現。那些歡喜，那些嗔怒，那些沉默，那些喧囂，那些光，那些影，所有黑白的記憶，都被文字封存，封存在了這個離別的季節。

　　還能回憶起，老師上課時燦爛的笑顏，雖不迷人，但也給人無比親切的感覺；還能回憶起，老師生氣時緊皺的雙眉，雖然不能讓人心神不守毛骨悚然，但也能讓人心生恐懼不敢造次；還能回憶起，老師課首的動人音樂，雖沒有我所愛的JJ動人歌聲，但也讓我在音樂之海中暢游了一番。

　　最恨的是那一次你硬讓我回來默寫《愚公移山》。我是抱著僥幸的心理跑了的，但是還是不得不回來，因為你！！！！我想你一定是給我一個教訓，因為我不聽你的話不留下來默寫。那是我真的.是變得很討厭你，但時間會沖淡一切，隨著時間流逝，不知不覺我也忘了。囧死了。你的““吝嗇”我不喜歡，你幾乎不讓我們在晚自習看視頻，看一下還要再三斟酌，深思遠慮。

　　老師見多識廣，語言幽默生動，盡顯智者風采。課堂輕松，但偶爾會停下講課，對我們進行思想道德建設。

　　雖然練字使我們痛不欲生，苦不堪言，但是我深刻的感受到練字對個人前途、祖國發展的重要性。在這段艱苦卓絕的歲月里，我的字有了明顯改善，由“狗爬”式升級為“勉強辨認”式。

給語文老師的畢業贈言2

　　1、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！

　　2、老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

　　3、農夫，種植了果園和樹木，而自己的青春卻在流逝著。老師，您就是我們小小心靈里的農夫，我們將永遠感激您。

　　4、刻在木板上的'名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　5、仰之彌高，鉆之彌堅。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光

　　6、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。經典的給畢業班老師贈言

　　7、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 老師啊，我怎能把您遺忘！

　　8、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

　　9、甘做園丁，催三春桃李建百年大業；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。 一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃

　　10、李芳天下； 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州。

　　11、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲：老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！

　　12、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠感謝您。

　　13、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

　　14、老師，當了您六年學生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。

　　15、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！

　　16、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　17、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。

　　18、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

給語文老師的畢業贈言3

　　1、孩子們，首先讓我們一起來感謝命運，讓我們此生此世在這里開始緣分的篇章;感謝湘北，讓我們能在183這個團隊里相識相知，感謝生活，讓我們在過去的兩年里共同歡笑，共同擷取生活中的浪花;感謝時光，讓我們美麗的情感定格。

　　2、其次，孩子們我要感謝你們，因為你們讓我喜歡湘北，因為你們讓鉆研課文，因為你們讓我感到收獲的喜悅，因為你們我能洋溢著快樂，因為你們我會感到生活的充實，因為你們讓我再次萌起斗志，也因為你們我收獲無與倫比的感動。

　　3、再次，我的孩子們，我希望你們個個都能揚起理想的風帆，開足馬力，堅持300多天，成功的駛向理想的彼岸。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。老師相信你們。老師也希望你們能給老師提供給你們慶功的機會。老師會一直等著的，切記切記。

　　4、滿譽蓉，不說你的姓名的特別讓老師難忙，你的細心，你的聰慧，你的孝順，讓老師感嘆。你記住:決心要成功的人，她已經成功了一半。

　　5、劉婷、覃雙雙、覃佐梅、舒曉煦，你們這幾個孩子啊，踏實，我放心;努力，我知道。但你們更要大膽，要有信心。你們知道嗎?鳥貴有翼，人貴有志。立志是成功的大門，信心是成功的起點。

　　6、唐華婷、陳麗、劉倩、杜金峰，你們幾個啊，老師不擔心你們怯懦，更希望你們細心，不擔心你們不動腦筋，更希望你們踏實。請你們記住:人的一生也像四季，春播，夏長，秋收，冬嘗。趁你們青春勃發，努力播撒幸福的種子吧。

　　7、但冰琳，覃秀鈴，龔思佳，劉環，付娟，你們這幾個靦腆的孩子啊，其實你們知道嗎?你們每個人頭上都有著一道耀眼的光環，你們有理由挺直腰桿，大聲的告訴全世界，我是最棒的。老師相信你們秀外慧中，也請你們記住:抱負是高尚行為成長的萌芽，用毅力去澆灌，它就能開花。

　　8、向思敏、葉佳敏、方敏。你們這幾個可真是名符其實。老師知道你們是聰敏的，也了解你們都胸懷、目標的，向的優美的文筆，葉的纖細的字跡，方的美麗的大眼睛，都讓我難忘。但我更希望你們明白：理想的琴，需撥動奮斗的弦，才能奏出人生美妙的樂章。

　　9、王婷、王珊、王淑君、王鴿，王夢月，王佳佳，王芳。你們這幾個雖然同姓，但性格迥異，有落落大方的'，有膽小羞怯的，有大大咧咧的，有細心謹慎的，有風風火火的，有不溫不火的，總之，你們都是不賴的，背書快如王珊、王佳佳，朗讀準如王鴿，進步快如王婷、王淑君，謙虛如王夢月、王芳。在此，老師也希望你們不要忘記:成功的秘訣，在于對目標的堅忍不拔。

　　10、楊雯、 申燕強、覃業榮、徐穎、李佳芳，侯思君。你們知道你們的實力和潛力嗎?l雖然不是你們的班主任，但我知道你們有著挖掘不盡的寶藏，你們中有的開朗，有的豁達，有的慷慨，有的好動。老師看好你們，老師想讓你們知道：秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創造的種子，定會迎來金色的生命的秋天。

　　11、唐瑩、丁繼蘭、付紹美、丁曉帆、丁靈你們這幾個沉靜的孩子，總是惹得老師的憐愛，有時你們讓我不由得對你們驚奇，像丁曉帆，段考可是我們班上語文冠軍，填補了一個非常重要空缺，付紹美、丁靈，你們兩個的字漂亮得讓我欣賞，唐瑩、丁繼蘭，你們兩個的純潔讓老師刮目。老師也送給你們一句話：平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環境，選不出時代的偉人。愿你們投入時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒。

　　12、陳婧、楊心怡，你們兩個活潑，豪爽的孩子，老師也知道你們兩個精力充沛，為人大氣，心胸豁達。老師更希望你們充分利用你們的天分，奮勇拼搏。要知道人生能有幾回搏，此時不博待何時，相信吧，你們的明天定會更燦爛，嚴娟，張銀，曾令融，黎琴芳，朱夢琴，唐耿雙，你們這幾個自尊自重的孩子，從不叫老師費心，你們的善解人意，你們孝順體貼，讓老師為你們驕傲，老師知道你們一定明白：成績和勞動是成正比的，有一份勞動就有一份成績。日積月累，由少到多，奇跡就會創造出來。

　　13、李玲，李丹丹，你們兩個，老師總是在心里把你們兩個視為一體，這期才分清楚了，最近，坐在講臺下的李玲朗讀很有實力，李丹丹可不能被比下去喲。你們聽說過嗎?只要心中有一篇希望田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　14、最后，讓時間在知識的枝條上，智慧的綠葉上，成熟的果實上留下勤奮的痕跡吧。

　　15、孩子們，我愛你們，衷心的祝福你們。

給語文老師的畢業贈言4

　　孩子們，首先讓我們一起來感謝命運，讓我們此生此世在這里開始緣分的篇章;感謝湘北，讓我們能在183這個團隊里相識相知，感謝生活，讓我們在過去的兩年里共同歡笑，共同擷取生活中的浪花;感謝時光，讓我們美麗的情感定格。

　　其次，孩子們我要感謝你們，因為你們讓我喜歡湘北，因為你們讓鉆研課文，因為你們讓我感到收獲的喜悅，因為你們我能洋溢著快樂，因為你們我會感到生活的充實，因為你們讓我再次萌起斗志，也因為你們我收獲無與倫比的感動。

　　再次，我的孩子們，我希望你們個個都能揚起理想的風帆，開足馬力，堅持300多天，成功的駛向理想的彼岸。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。老師相信你們。老師也希望你們能給老師提供給你們慶功的機會。老師會一直等著的，切記切記。

　　滿譽蓉，不說你的姓名的特別讓老師難忙，你的細心，你的聰慧，你的孝順，讓老師感嘆。你記住:決心要成功的人，她已經成功了一半。

　　劉婷、覃雙雙、覃佐梅、舒曉煦，你們這幾個孩子啊，踏實，我放心;努力，我知道。但你們更要大膽，要有信心。你們知道嗎?鳥貴有翼，人貴有志。立志是成功的大門，信心是成功的起點。

　　唐華婷、陳麗、劉倩、杜金峰，你們幾個啊，老師不擔心你們怯懦，更希望你們細心，不擔心你們不動腦筋，更希望你們踏實。請你們記住:人的一生也像四季，春播，夏長，秋收，冬嘗。趁你們青春勃發，努力播撒幸福的種子吧。

　　但冰琳，覃秀鈴，龔思佳，劉環，付娟，你們這幾個靦腆的孩子啊，其實你們知道嗎?你們每個人頭上都有著一道耀眼的'光環，你們有理由挺直腰桿，大聲的告訴全世界，我是最棒的。老師相信你們秀外慧中，也請你們記住:抱負是高尚行為成長的萌芽，用毅力去澆灌，它就能開花。

　　向思敏、葉佳敏、方敏。你們這幾個可真是名符其實。老師知道你們是聰敏的，也了解你們都胸懷、目標的，向的優美的文筆，葉的纖細的字跡，方的美麗的大眼睛，都讓我難忘。但我更希望你們明白：理想的琴，需撥動奮斗的弦，才能奏出人生美妙的樂章。

　　王婷、王珊、王淑君、王鴿，王夢月，王佳佳，王芳。你們這幾個雖然同姓，但性格迥異，有落落大方的，有膽小羞怯的，有大大咧咧的，有細心謹慎的，有風風火火的，有不溫不火的，總之，你們都是不賴的，背書快如王珊、王佳佳，朗讀準如王鴿，進步快如王婷、王淑君，謙虛如王夢月、王芳。在此，老師也希望你們不要忘記:成功的秘訣，在于對目標的堅忍不拔。

給語文老師的畢業贈言5

　　1、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

　　2、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

　　3、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　4、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

　　5、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

　　6、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

　　7、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!

　　8、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

　　9、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

　　10、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

　　1、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。

　　2、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

　　3、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!

　　4、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　5、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

　　6、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　7、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微

　　笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

　　8、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……

　　9、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

　　10、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇!

　　語文老師畢業贈言三

　　1、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

　　2、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

　　3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

　　4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。

　　5、愿你是永遠奔騰的千里馬。

　　6、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

　　7、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

　　8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！

　　10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

　　12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！

　　13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

　　14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

　　15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

　　16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

　　17、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！

　　18、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的.起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

　　19、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

　　20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

　　21、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

　　22、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

　　23、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！

　　25、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！

　　26、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

　　27、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

　　28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

　　29、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

　　30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

給語文老師的畢業贈言6

　　1、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；

　　2、不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

　　3、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；

　　4、不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

　　5、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

　　6、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

　　7、光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

　　8、畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

　　9、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　10、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的.沉默，它勝過一切話別！

　　11、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！

　　12、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！

　　13、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　14、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

　　15、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　16、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

　　17、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！

　　18、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

　　19、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

給語文老師的畢業贈言7

　　您曾說我們的教室明亮整潔，桌布潔白如雪，窗臺鮮花吐綠，地面纖塵不染;您曾說渴望走進三班的教室，您曾說渴望看見三班的我們。

　　有幸成為您的學生，這是我們與您的緣分，也是我們一生的驕傲，您那伴我們一路風雨兼程、最珍貴的話語仿佛還響在耳畔，這一份真誠讓我們時刻銘記于心。我們從懵懂走向成熟、成功，您曾說將繼續留在這里靜候我們的佳音，讓我們共同期待重逢的那一天那一刻!

　　這是今天您給我們上的最后一節課，我們倍加珍惜，珍惜這最真摯的情誼;這是今天您給我們上的最后一節課，我們倍加感激，感激您三年來對我們教導的點點滴滴;這是今天您給我們上的最后一節課，我們倍加舍不得，舍不得我們這些甜美的際遇......

　　臨別之際，我們沒有什么禮物，只有學生們這最真摯的祝福送給您，祝愿您:培育更多的.英才，永遠年輕美麗，一生健康如意!春風化雨融入您無私的心海，夏花綻放馨香您博愛的胸懷，秋雁銜楓寄給您芬芳的桃李，冬雪輕飄襯托您圣潔的品行。縱然回首，往事依舊，牽念在這里，不來不走!

給語文老師的畢業贈言8

　　歲月的藤蘿捕捉奉獻的白晝，裝進回憶的匣子永不回頭。

　　三年的珍藏：您的淚，您的笑，您的煎熬，您的好。卻都給了我們前行的航標。

　　我們知道，我們都知道，

　　您多么盼望有那么一天，我們乘自己的船，張自己的'帆，駛向遙遠的彼岸，

　　可自己要即將承受著數以千計的孤單。

　　時間也會變老，多年以后，當思念涌起，吹著一種叫做幸福的號角，多想問一問您還好不好?

　　我們是您目光的方向，您是我們終極的信仰;

　　流浪的腳步，我們和您一起感受世事的滄桑;

　　我們是您祝福的遠方，您是我們凝神的守望，堅強的翅膀，是因有您曾伴我們翱翔

　　我們是三班的孩子，我們是您的孩子，我們始終優秀非凡!媽媽我們永遠愛您!

給語文老師的畢業贈言9

　　一、課前談話

　　1、你們會說話嗎？（學生：會）真的？（學生：當然）叫一學生起來，說句話。

　　2、根據不同的對象說句話。

　　（1）賣火柴的小女孩；（2）周恩來；（3）關在籠子里的老虎

　　3、選擇一位你認識的老師，說句讓這位老師開心的話

　　二、導入新課

　　1、導入語：語言是一門藝術，它有著無窮的魅力，可以讓人開懷大笑，也可以讓人淚流滿面。今天，我們一起走進一種特殊的語言——（齊讀）畢業贈言（板書）

　　2、展示現狀：畢業贈言大家都在寫，是嗎？（學生：是的）讓我們來看幾則來自你們的同學錄中的畢業贈言（出示）

　　（1）什么時候找到另一半啊？早學生貴子哦！

　　（2）馬上就要畢業了，臨別之際，祝你福如東海、壽比南山！

　　問：有什么感受？

　　是啊，看來大家的畢業贈言寫得很不專業，接下來王老師就來指導指導，讓大家把畢業贈言寫得更美。（板書：讓變得更美）

　　三、了解畢業贈言

　　1、學學生初探畢業贈言

　　指導之前，王老師先看看大家對畢業贈言了解多少，看大屏幕上的問題。

　　出示：

　　（1）“畢業贈言”是什么意思？

　　（2）畢業贈言可寫給誰？

　　（3）畢業贈言應該是千篇一律還是個性化？為什么？

　　給學學生2分鐘時間討論。

　　2、討論總結上述問題

　　（1）畢業贈言的意思是：畢業時留給朋友的一些表達祝愿、鼓勵等意思的話

　　（2）可以寫給同學、老師、學校等

　　（3）應該個性化，那才有意思。（聯系課前談話以及班級中有個性的同學）

　　3、小結畢業贈言的寫法及注意點

　　（1）選定對象；（2）明確個性；（3）琢磨語句；（4）文辭優美；（5）語言簡練

　　4、課本中的畢業贈言如何？

　　優：文字比較清新優美

　　劣：誰都可以用，但是沒有個性

　　四、試寫畢業贈言

　　孟子曾說過，盡信書，則不如無書。大家連課文中的內容都敢批評，真是和孟子心有靈犀啊！不過光會批評還是不行的，你們敢不敢自己寫寫，和文中的比一比？

　　1、根據畢業贈言的寫法，試寫（提醒學學生注意寫法）

　　（學生寫，師巡回指導）

　　2、（1）學生到贈言對象的面前讀，然后請對方打分或者說說聽后感言

　　（4、5位）

　　（2）離開座位相互交流（在贈言下寫感言或打分）

　　3、對沒有收到贈言的學學生進行人文關懷

　　（1）請沒有收到贈言的舉手，選其一，讓其他同學為之寫贈言。

　　（2）逐一詢問哪些同學要為其余沒有收到的學學生寫贈言，落實，課外寫。

　　4、師學生贈言挑戰

　　看來現在大家寫贈言的`能力都挺強了，王老師有個挑戰項目，大家想不想嘗試一下？

　　出示：選擇認識的一位聽課老師，寫一則贈言，同時也請老師為你寫一則，比一比。

　　（師學生寫，讀，2、3位、以鼓勵為主）

　　五、了解贈言文化、嘗試讓贈言詩化

　　其實大家今天寫的贈言，也是很有歷史淵源的，具有很濃的文化氣息的，像唐朝的送別詩，出示：送杜少府之任蜀州

　　唐王勃

　　城闕輔三秦，風煙望五津。

　　與君離別意，同是宦游人。

　　海內存知己，天涯若比鄰。

　　無為在歧路，兒女共沾巾。

　　其實就是用詩的形式來抒寫臨別之意。你們還知道哪些？

　　（學生講述：《贈汪倫》、《芙蓉樓送辛漸》等）

　　2、徐志摩的《再別康橋》（師朗誦，自評，拿《月光曲》中盲姑娘的話來說就是“寫得多好呀！感情多深哪！”）

　　3、提出要求：（1）課外搜集一些送別詩；（2）寫贈言時也可以考慮詩化的形式。

　　六、欣賞《送別》，結束本課

　　最后，讓我們來欣賞由李叔同作詞的歌曲《送別》，這首歌被人稱贊為“文學與歌曲完美結合的典范”。

　　（欣賞，大屏幕顯示歌詞）

　　美妙的歌聲，美麗的文字，還有美好的贈言，希望大家好好抒寫贈言，為自己的人學生留下一份值得紀念的歲月。下課！

給語文老師的畢業贈言10

　　黃老師，您如清風，將知識的涼爽帶入我們心中；您如流水，讓知識的甘甜流入我們的心房。光陰似箭，不知不覺，六載春秋已然流逝，如白駒過隙般匆匆，轉眼就到了畢業季。回望小學六年，少不了的`是您的陪伴，無論是考試考差時嚴厲的批評，還是考試考好時溫柔的鼓勵，無不浮現在眼前。是您引領我們走入文學的大門，為我們播撒文學的種子。

　　從一年級對知識的一知半解，到現在的融會貫通，從三年級對作文的陌生害怕，到現在的游刃有余，這都是您辛勤的付出。您如一位勤勞的農民，播撒種子，給種子施肥，澆水，使小小的種子變為參天大樹。畢業前，縱有千言萬語，也都難以訴說，最后只能緩緩擠出一句，再見了，黃老師，謝謝您！

給語文老師的畢業贈言11

　　1、白鷺山花爛漫，竹海濤聲依舊；待到來年秋日，風雨更兼情深。

　　2、夢在半島，夢溢東海；似夢不是夢，古今一彎新月。

　　3、有此嬌嬌好顏色，明朝盛開賽諸花。

　　4、半島丹城仙子國，丹丹開花紅艷艷。人說山花遍地開，我道山丹勝牡丹。

　　5、一片丹心天日下，快樂清心溢象山。

　　6、閉月羞花之貌，沉魚落雁之容；高山流水知音，忘年之交銘記。

　　7、方家風范，淑女氣質，尺幅千里，舒展情愫。

　　8、浩蕩大江波濤涌，清風明月又一春。

　　9、旭日方升懸中天，彪炳文章智使然。

　　10、窈窕淑女顏色，文質彬彬氣質。

給語文老師的畢業贈言12

　　1、茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……

　　2、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

　　3、展望未來，感恩過去，今天學業上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，謝謝你!

　　4、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　5、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　6、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

　　7、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

　　8、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

　　9、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!

　　10、我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

　　11、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

　　12、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

　　13、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

　　14、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　15、假如我能搏擊天空，那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮。

　　16、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

　　17、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

　　18、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我。

　　19、老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨

　　20、假如我們是一只小船，您就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是

　　21、畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

　　22、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

　　23、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻。

　　24、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富。

　　25、花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您——老師;我們會努力學習，用優異的成績獻給您——老師!

　　26、不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

　　27、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　28、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。您的諄諄教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你!

　　29、幽默風趣的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學世界。臨別時，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。

　　30、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

　　31、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

　　32、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　33、我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　34、臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的'情景;在辦公室里總能看見您那認認真真必改作業的身影……粉筆染白了您的頭發，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您!

　　35、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

　　36、老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學習中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。

　　37、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨!

　　38、光陰似箭，一轉眼，好幾年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

　　39、敬愛的老師，幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨游;是您帶領我放飛夢想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我優美的樂章。在人生的旅途中，您點燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師!

　　40、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。

　　41、昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。

　　42、三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚多么天真!

　　43、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

　　44、六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進校園，我是多么幼稚，可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師，謝謝您。

　　45、不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

　　46、我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅;果實成熟了，碩果累累。

　　47、假如我們是一只小船，您就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……

給語文老師的畢業贈言13

　　敬愛的黃老師，您好！轉眼間，三年已過，我們就要分別了。在這三年里，您帶領著我們遨游廣闊的.文學世界，讓我們徜徉其間，享受其中。您每次上課時，都那么認真，全身心都投入到課文里。每次您朗讀課文時，都會慢下腳步，抑揚頓挫、富有感情地念出那一串串優美的句子，引人入勝。我是一個轉校生，也是一個慢熱的人，所以很長一段時間，我在人群里冷冷清清，但對喜歡的人會笑得很甜，比如在您面前。起初我來到學校，是因為不得不來，最終我離開您，是因為不得不走。電影會落幕，月亮會隱沒，但我不會忘記您，因為您是比清風明月更難得的人間至善。

給語文老師的畢業贈言14

　　1、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

　　2、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　3、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

　　4、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　5、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

　　6、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

　　7、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

　　8、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　9、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。

　　10、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

　　11、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

　　12、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。

　　13、決心要成功的人，已經成功了一半。

　　14、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

　　15、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

　　16、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

　　17、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

　　18、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

　　19、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。

　　20、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

　　21、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發去向生活回禮!

　　22、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

　　23、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。

　　24、機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

　　25、春天，耕耘播種的季節;青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功!

　　26、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!

　　27、對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

　　28、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來!

　　29、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天!

　　30、零，只有和實數在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發出光輝。

　　31、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

　　32、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

　　33、攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

　　34、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

　　35、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

　　36、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

　　37、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

　　38、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。

　　39、愿你是永遠奔騰的千里馬。

　　40、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

　　41、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

　　42、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　43、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

　　44、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　45、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

　　46、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

　　47、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

　　48、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　49、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

　　50、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　51、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

　　52、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　53、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

　　54、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

　　55、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

　　56、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　57、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。

　　58、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

　　59、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

　　60、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。

　　61、決心要成功的人，已經成功了一半。

　　62、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

　　63、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

　　64、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

　　65、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

　　66、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

　　67、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。

　　68、人人都擁有一份寶貴的'財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

　　69、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發去向生活回禮!

　　70、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

　　71、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。

　　72、機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

　　73、春天，耕耘播種的季節;青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功!

　　74、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船!

　　75、對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!

　　76、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來!

　　77、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天!

　　78、零，只有和實數在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發出光輝。

　　79、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

　　80、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

　　81、攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

　　82、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

　　83、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。

　　84、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

　　85、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

　　86、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。

　　87、愿你是永遠奔騰的千里馬。

　　88、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

　　89、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

　　90、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　91、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

　　92、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　93、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

　　94、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

　　95、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

　　96、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

給語文老師的畢業贈言15

　　小姑娘們，小伙子們，今天這堂語文課是我給大家上的最后一節語文課，請允許我說些話，送給大家。

　　時間真的很快，轉眼間我們相處已經一年了，一年來真的很不容易。我們共同遨游在語文的浩瀚海洋中，領略祖國優秀語言文化的魅力，我們共同承擔長期學習形成的壓力，共同分享收獲些許成功的快樂。在這個過程當中，我的缺點被你們所接納，你們的優點深深的將我震撼。你們在不同方面做得很出色。諸如方舢的文采斐然，黃玉婷的巧舌如簧，王勇的仗義執言，孫奧的不平則鳴，湛孝春的憨憨可愛，洪揚的天真，李順心的貪玩好動，劉飛飛的努力，方正的沖動......，可以說，每一個同學都給我留下了深刻的印象。我想，因為考試，我們聚集在一起，因為考試，我們結怨很深，因為考試，未來的某一天，你可能會站在這個城市某個不知名的`角落，大大咧咧的罵我一句：奶奶個熊，這個汪春華！也許，也許你們根本就不會想起我這個長相平平、性格急躁、教藝不高的平凡的教師，即便這樣，我也知足了，在這一年365天的相處中，我們比較快樂！誰讓我們選擇了教師這個角色，這個角色決定了我們必須忍受或者承受的很多很多！

　　在此，我鄭重地向某些同學致歉！向那些被我無意間傷害了自尊心的同學致歉，向那些被我圍追堵截、狂轟亂炸的同學致歉，向那些被我一路狂奔、窮追不舍的同學致歉！同時，向全體同學表示感謝，謝謝你們給了我深刻的記憶，謝謝你們給了我改正錯誤的機會，謝謝你們給了我無數溫暖的早晨和安慰的傍晚，謝謝你們N+1次重新樹立信心的機會，謝謝！其三，向大家表示祝賀，祝賀你們迎來了人生路上的第一場挑戰，祝賀你們即將邁上一個新的人生階梯，祝賀你們將迎來一個新的生活空間，會認識新的朋友，會有新的生活體驗，會進一步豐富自己的人生閱歷！

　　最后，提幾點希望：

　　希望你們勤奮學習：讀千卷書，心懷天下；行萬里路，志在千里！

　　希望你們珍惜友誼：同窗三載實不易，濃情厚意要珍惜。

　　希望你們孝敬父母：誰言寸草心，報得三春暉！

　　希望你們永葆樂觀心態：天生我材必有用，長風破浪會有時！？

　　希望你們一生記住這樣一句話：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平！

　　希望大家：仰望星空，腳踏實地！

　　謝謝！

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