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元宵節作文600字(必備4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的元宵節作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節作文600字 篇1
“我們小區要舉辦元宵燈會了”。從爸爸口中聽到這個消息后，我帶著表弟飛快地跑下了樓，迫不及待地來到小區最熱鬧的地方——小商店門口，等待比賽正式開始。這時樓下可以說是人山人海了，有的穿好了演出服等待出場表演才藝；有的仔細參詳著比賽用的各種用品，好像在猜測自己能不能順利過關；還有的團團轉著，直盼著燈會快點開始。而小孩子們則在掛滿燈謎的場地中穿梭、猜謎，事先做好準備，可以在比賽開始后早點換獎品，免得被別人搶先猜完。打算參加包湯圓比賽的'老人們已經占好了位子，各就各位了……
沒等多久，一個叫 “年年有余”的比賽開始了。在一個大圓筒里放了許多別了回形針的紙魚，人們手拿一根魚竿，試圖把魚釣上來。我見了，忍不住心癢了——我也要去“釣魚”。這時，爸爸下來了。我請爸爸跟我一起參加，他愉快地答應了。比賽開始了，我小心地移動了一下魚鉤，嘿！鉤子不歪不偏地鉤上了一條紅尾金魚。爸爸提醒我釣那條身上有灰色條紋的大鯉魚。我一揮竿子，啊！只差一點就鉤上了。爸爸幫我略微移動了一下魚竿，竿子一甩，嘿，鯉魚上鉤了。就這樣，只一會兒工夫，我就釣上了六條魚，獲得一份精美的禮品。然后，我又跑入了“燈謎林”。里面掛滿了燈謎，我拉下了一張黃色的紙條，上面寫著：“糖果廣告”打一成語。我看了不禁哈哈大笑，“這么簡單，是甜言蜜語呀！”爸爸聽了連聲叫好。我說：“爸，幫我拿本筆記本，我把編號和答案抄下來。”說完，就又猜了起來。我把自己猜的謎語編號和答案記在上面。不一會兒，就答了二十七道題。我到禮品區換得了一個中國結，心里可高興啦！
接著，我又參加了“飛刀有情”、“奧運五連環”、“單腳走天下”等游戲。夕陽西下，我高興地回家了。今天玩得可真開 心！
元宵節作文600字 篇2
元宵佳節之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動都有，現在我就帶你去看看煙火晚會吧！
穿過熙熙攘攘的小道，便到了波光粼粼的湖邊，我們焦急而又耐心地等待著，時間一分一秒地過去了，人越來越多，最后擠擠挨挨，人群從西望不見頭，從北望不見尾，人山人海，人聲鼎沸，有的坐在石椅上，有的彎腰，有的前俯后仰，有的踮著腳尖望著。有白發蒼蒼的老爺爺，有眉清目繡的青年人，有四五歲的小孩。
過了許久，只聽嘣的'一聲，天空中出現奇花異卉，激動人心的煙火晚會開始了！人們頓時雅雀無聲。接著，天空出現了萬紫千紅、爭先恐后、由黃變紫、由紅變藍、由藍變白，美極了！花花綠綠，大大小小的煙花倒映在波光粼粼的湖面上，仿佛魚兒們也在它們的家園中放煙花呢！天空中的奇花有的綠草如茵，有的桃紅李白。婀娜多姿，美不勝收，仿佛清香撲鼻，馨香陣陣。
“轟”的一聲，空中炸開一朵朵“蝴蝶蘭”，逼真極了。過了一會兒，只見蘭花變成了一盞盞紅燈籠，緩緩而下，直入水面。一條條白蛇直沖天，“S”走法引人看。湖邊射出一條條小船，亭亭玉立在湖面，仿佛一艘艘戰艦向我們開來，莊嚴肅穆。頓時天空出現了“流星雨”，白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天，離我二公中遠的房屋都顯而易見，它密如蛛網，好象世界末日，群星們撞向地球。接著地上又沖出一條條五顏六色的線，還發出“噼中啪啦”的響聲，好似放鞭炮，霎時，大地都成了五彩繽紛的世界。
忽然，湖邊出現了一條晶瑩剔透的瀑布，那瀑布與眾不同，它是又無數個小白點凝聚而成的，逼真無比，那瀑布滾滾而下，還冒出一縷縷清煙，有如浮在海面的蓬萊仙島。
最后，天空中又出現了千姿百態的繁花，響聲震耳欲聾，驚心動魄。
今天的晚會結束了，一次又一次的煙火晚會一次比一次的精彩，讓我看到了祖國的科技繁榮、發達。
元宵節作文600字 篇3
在河南信陽商城、光山、XX縣的部分地區有這么個送燈的習慣：
每年正月15晚上，每家都要給家里死去的新老先人的墳前送燈，表達對先人的紀念，讓先人在另一個世界沒有黑暗，不再孤獨。送燈就是去墳前點蠟燭，蠟燭外面用個簡易的燈罩罩好防風，送燈時候會放炮，放禮花，燒香燈。燈罩一般是自已做的，用各種顏色的彩紙做成。
送燈是很隆重的，我們家鄉有句話“十五大似年”，“三十的火，十五的燈”，可見送燈的隆重。十五這天，不管離家多遠，遠在外地的游子都要回到家鄉，中午吃團圓飯，晚上送燈。如果哪家祖墳沒有人送燈，就說明這家人沒有后人了，這是每家人都忌諱的。
我們每年正月十五吃過團圓飯，要燒紙拜祖先后才開始吃。飯后，就由家里的小孩或年輕人，削竹簽，粘燈罩。當然蠟燭是提前買好的。如果祖墳比較遠的話，就得提前早早準備了。當竹簽，燈罩準備好后，就由大人領著小孩們成群結隊到祖墳上去送燈了。到祖墳后，先要在墳頭上壓墳頭紙，一般壓三疊，正中一疊，兩邊分別一疊。意思是，兒孫們來看望祖先了，也表明這座墳有后人，也就是后繼有人。來來往的人看到達墳頭紙后，就知道這墳還有后人。(當然這壓墳頭紙還有由來，下面再說。)然后，將墳前雜草拔掉或砍凈，插上一排竹簽，三至四支竹簽一組，圍成燈罩大小，在中間栽上一要蠟燭，罩上燈罩。待天快黑時，點著蠟燭。這個過程在我們老家叫“發亮”。接著燒紙，放鞭炮和禮花。然后，大人小孩們磕頭，說些**祖先我們來看你了或祈求保佑的.話。
在正月十五的下午，在墳地或路上，你會看見到處是人，車水馬龍，熙熙攘攘，川流不息。等到天黑后，漫山遍野都是五顏六色的燈，一片片，一串串，象天上的星空。你會聽見到處都是炮聲，到處都是盛開的禮花，你真正才會感到什么是節日，什么是發至內心的喜悅，什么是心甘情愿的奔波。只有這一天，小孩一個人走在墳地也不會害怕，也只有這一天，老人小孩、姑娘、媳婦齊上陣，同姓家族共歡樂。
元宵節作文600字 篇4
我邦的傳統節日有良多，我最喜歡的要數元宵節了。每年農歷的正月十五日，春節剛過，就迎來了中國的傳統節日——元宵節。
小時候，每遇元宵節我都是在家吃外婆疏手做的湯圓，晚上即提著燈籠和爸爸媽媽一起上街瞅煙花、抬天燈，每年如斯，也就不感到什么特別了。去年，我上一年級了，頭一回在學校里過元宵節，我特殊賴奇，心里充斥了等待。在元宵節到來的多少天前，學校安排了一個家庭功課，請求每個小友人預備一個燈籠和一個燈謎。外婆為我準備了一個六角燈籠，做成古色古香的樣子，可美麗了。
元宵節的這地，我像平常一樣腹著書包上學，一走入教校的大門，哇！面前幾乎就是燈籠的世界，有的做成生肖，有的作成機器己，有的干成愛口……各式各樣的皆有，每個燈籠還附有一個燈謎。下戰書的`班隊課上，同窗們三五成群，有序的去到校園，在本人愛好的燈籠下猜燈謎。學校還為每個學生籌備了香甜可口的湯圓，只睹一個個銀白的湯圓沉沒在水中，此此緊貼著，似乎一粒粒珍珠望得我直淌口水，聞著那臭噴噴的滋味我忍不住拿訖筷子夾伏一只嘗了一心，軟軟的，甜甜的，又香又糯，實佳吃！施老師告知咱們：正月是工歷的元月古人稱夜替“宵”，正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復初，大地歸春的夜晚，我們對此添以慶賀，也是慶祝新春的連續。元宵象征折家離散，吃湯圓象征新的一年合野幸福、萬事如意。吃著可口的湯圓，讓我不禁想到遙在汶川災區和日標地震海嘯的小敵人，災害使他們失往了美妙的家園，我默默地為他們禱告，盼望他們剛強、英勇，早日沉修家園，功上幸福美惡的生涯，跟我一起健康、快活地長大。
我愛元宵節我更愛在學校面過元宵節。
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