關于感激的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關于感激的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于感激的作文1

　　老師，宛如一只春蠶，默默付出著，不求任何回報。老師，宛如一棵大樹，為我們遮風擋雨，時刻呵護著我們。老師，宛如一只燃之不盡的蠟燭，用自己的一生照耀著我們。我要感激老師，是他教給了我知識和做人。

　　還記得小學三年級的時候，新學期的第一天，我們坐在教室里默默地等待著新老師的到來，剛開始，我們依然沉浸在過去那位老師的諄諄教導中，對這位新來的老師并沒有什么好感，漸漸地，他娓娓動聽的講課，讓我們難以忘記，是他，讓我對數學漸漸地產生了濃厚的興趣。這位數學老師很幽默，像一個有趣的魔術師，總是會把一些枯燥的數學知識變成一個個有趣的小故事，一節課下來，我們都聽得意猶未盡。不僅如此，他還會讓我們做一個簡單的實驗去驗證數學公式，還記得有一次，老師讓我們拿了3個小棒固定起來，然后靠在墻上，用手拉，可是就是拉不動，老師又讓我們做個長方形試試，結果長方形成了四邊形。這個簡單有趣的`實驗讓我對這個知識點的理解終生難忘。

　　在我的漫漫人生中，他就像天使一般突然出現在我的世界里，他帶給我快樂，教會我知識，更教給我面對困難的勇氣。我知道在學習中，也許會遇到許多困難，會遇到許多荊棘，但是每次一想到你，我都變得不再恐懼，而是勇往直前，努力前行。親愛的老師，我會永遠愛您，感激您。

關于感激的作文2

　　在我的成長過程中，有許許多多給予我無私的關愛和幫助的人。其中，我最感激的一個人是我的語文老師。語文老師姓沈，沈老師50多歲了，面容，聲音都是那么地和藹可親，公平，溫柔地對待每一位同學，所以她是我們班公認的好老師，我也非常敬佩沈老師。她無時無刻地教導我，關心我。一直很膽小的我從不敢舉手回答老師提問的問題。可是那次語文課，卻讓我有了自信。那次，沈老師提出了一個我會回答的問題，但是缺乏了自信心和勇氣，我不敢把手舉起來。沈老師似乎看透了我的心思，語重心長地說：“回答錯了沒關系，關鍵是要提出自己的觀點，這樣才能進步。”

　　說完，沈老師用鼓勵的眼神看了看我，和藹地笑了一下。我當時也不知哪來的勇氣，就真的把手舉了起來的。沈老師點了我。當我很緊張地站起來回答完問題后，心里還在砰砰跳個不停。以后，每一節語文課上幾乎都有我自信而響亮的回答。這一切都是沈老師的諄諄教導。哦！我的沈老師！沈老師不禁在學習上如此的教導我，還給予我生活上的關心。

　　那一天，沈老師正在全神貫注地講課，同學們也在專心致志的記著筆記，突然，從第二排傳來了一聲嘔吐的聲音，隨之而來的'是一陣難聞的臭味，那是我，同學們30雙眼睛和沈老師的視線一起投向了那個地方，我頓時萬分羞愧和難過，生怕沈老師責怪，可是肚子卻又不知趣的疼了起來，我的眉頭又皺了起來，沈老師連忙趕過來，先是讓兩三個同學打掃地上的垃圾，然后讓同學幫我倒開水，還問我有沒有好一點，我頓時有種說不出來的感覺。哦！我的沈老師！敬愛的沈老師，感謝你的教導！

關于感激的作文3

　　你是否一直都在為父母的嘮叨而煩惱？你可理解，這些繁瑣的話語，包含了怎樣的愛！你是否一直都在為父母的約束而生氣？你可知道，這都是父母出于對你的愛護！你是否一直都在為父母的責罵而傷心？你可明白，這嚴厲的呵斥有著多少的寄托！

　　留點感激在心中吧，把父母的愛珍藏在心中！

　　如果你仍在一味地埋怨老師的呵刻和不解人情！那你肯定是忘了，老師曾在課間耐心地給你講題；你肯定忘了，老師常扯著沙啞的喉嚨認真地為我們上課；你肯定忘了，一個個寂靜的夜晚，老師依然坐在燈前工作！

　　留點感激在心中吧，把老師的恩情留在心中！

　　別在對朋友的無意傷害而耿耿于懷，埋恨于心了！難道你忘記，在你遇到困難的時候，常會有一雙援助之及時出現在你面前？難道你忘記，在你受了委屈的時候，總會有一人陪在你身邊，聽你哭泣？難道你忘記，在你生日那天，常收到一句法自內心的祝福？

　　留點感激在心中吧，把朋友的情誼留在心中！

　　鮮花感激朝陽的恩澤，綻放出最燦爛的微笑；

　　綠葉感激著雨的洗禮，展現出最動人的風姿；

　　老鷹感激藍天的寬容，高唱出最響亮的壯歌；

　　留點感激在心中吧，用最溫馨的問候獻給我們親愛的.父母；用最優異的成績呈給我們敬愛的老師；用最真摯的祝福贈給我們可愛的朋友；用一顆顆感恩的心奉獻給這個美麗的世界！

　　去感激吧！出回報吧！去回報曾關心“幫助你的人！

　　感激了，回報了，快樂了！

關于感激的作文4

　　“生活就像洋蔥，一片片剝開，讓我們淚流不止。”我喜歡一片片感激之情，它平凡，但它美麗。心存感激，我們的生活變得感人至深；心存感激，我們的生活變得如此美麗。

　　我感激母親帶給我那無微不至的關心照顧。于是，我懂得體諒母親的每一次失誤，我懂得為母親排解憂愁與煩惱，我懂得為母親分擔家務，我懂得為母親敲背捶腿……這些事雖平凡，但它們是我對母親誠心感激的證明。

　　我感激朋友帶給我歡笑，帶給我充滿幸福的每一天。于是，我懂得有快樂時與他們一起分享，我懂得認真傾聽他們的.煩心事，我懂得幫助他們于困難之時，我懂得鼓勵他們于失敗之時，我懂得在他們抱歉之時給予微笑……這些事雖平凡，但它們是我對朋友真誠感激的證明。

　　我甚至感激在路上同行的陌生人，感激他們不讓我孤獨而行。于是，我懂得為他們讓路，懂得提醒他們在危險之時……這些事雖平凡，但它們是我對路人誠摯感激的證明。

　　感激欺騙過你的人吧，因為他增進了你的智慧。

　　感激傷害過你的人吧，因為他磨煉了你的心志。

　　感激中傷過你的人吧，因為他砥礪了你的人格。

　　感激斥責過你的人吧，因為他推動了你的進步。

　　感激鞭打過你的人吧，因為他激發了你的斗志。

　　感激遺棄過你的人吧，因為他教導了你的獨立。

　　更感激讓你痛定思痛的人吧，因為他證明了你的存在。

　　感激生活中得到的一切吧，因為那平凡的感激也是如此的美麗。

關于感激的作文5

　　母愛猶如黑暗中的一盞明燈;母愛猶如出門時的一聲叮囑;母愛猶如口渴時的一杯清水;母愛猶如懸崖邊的一條保護繩……母親就是這樣，無時無刻不在你需要她的時候挺身而出。就算是迷路時，母親也會在我們身邊指引著我們，走向前方該走的路，做我們的指路人。

　　記得有一次，在放學回家的路上，在排路隊的時候有一個小朋友把我的一顆門牙給撞壞了。當時我還很小，才剛剛讀一年級，所以啊，我那時候真是敢怒不敢言啊!路隊散了之后，我真是又恨又氣，我馬上捂住雙眼悲恨地跑著。唉!當時我也只能這樣做，誰怪我那個時候沒有反擊的能力呢?回到家，媽媽見我雙眼紅紅的.，好似剛剛哭了一樣。便疑惑地問：“你怎么了?是不是回來的路上摔了一跤?看看你，眼睛都哭紅了。”我聽到這句話，禁不住又大哭了起來，我含著淚水用細小的聲音告訴媽媽：“有一個小朋友把我的牙撞壞了。你看!哇～”媽媽看到了我的牙，氣得怒氣沖天。便馬上把我的牙用什么東東弄了一下，然后就把我帶到那個小朋友家里跟他媽媽說了說，首先，那個小朋友的媽媽還不以為然，到后面他媽媽問了他那件事才知道原來是他的不對。雖然那個時候我沒有能力，但是媽媽有，媽媽是我的保護傘。

　　我還感激媽媽賜予了我生命，有了生命我才能看見美麗的景色，才能聽到動聽悅耳的聲音，才能聞到清香撲鼻的花香，才能觸摸到這大自然的鬼斧神工。

關于感激的作文6

　　樹木，要感激的是森林，因為它給了樹一個溫暖和諧的家;小溪要感激的是大海，因為它給小溪奔流不息的生命;大地，要感激的是太陽，因為它的光輝給人類呼吸的樂園……

　　同學們，是誰在你陷入困境時給你幫忙是你的'朋友;是誰在你失意的時候逗你開心是你的朋友;是誰在你幾乎絕望時看到一線生機那還是你的朋友。

　　所以，我要感激的人就是朋友。這位朋友，初識時，是我睜開眼睛的那一刻，熟識時，是與她朝夕相處的日子。

　　有一回，剛上完英語課，天空突然間下起傾盆大雨，我又沒帶雨傘，只好跟一個同路的同學一齊回家，朦朦朧朧中，一個身影出此刻我的眼前，“撲通……”那個身影摔倒了，我跑過去扶起她，怎樣是我的那個朋友，哦!原先她是來給我送傘的，匆忙趕路忘記戴眼鏡，雨中的昏暗視線，她無法看清滑倒了，腳上劃開的一道傷痕，深深地刺痛著我的心。

　　如今，她為了實現她女兒的夢想，用英文寫了一篇“生命一次，美麗一回”的演講稿，與其說是去參賽，不如說是去放射出愛的光芒，因她女兒心存怯懦，初次參加英語大賽，她是去陪伴女兒成功的。

　　我要感激，以往跟我爭論過的人，是他們讓我明白了如何珍惜友誼;我還要感激閉著一只眼睛看別人的人，是他們讓許多的人堅強起來;我更要感激的是教師，是他們哺育了祖國一代又一代的花朵;我最要感激的就是這個無獨有偶的至友。

　　生活在感激中就會使一個人成功，永不落后;在感激中就會讓一個人更加自信，勇往直前;在感激中就會使一個人凡事樂此不疲，堅持不懈。

　　說了這么多，你們明白這個朋友是誰嗎不錯，她就是我的媽媽。

關于感激的作文7

　　“你的寫得不錯，語言通順流暢，對人物的描寫也不錯，開頭和結尾還可以這樣……”聽著老師批我的時說著的話，我想起剛進教室上課那使我感動的情景。

　　由于是第一次參加培訓班，第一次上課，我遲到了5分鐘。我怕老師會兇我，就遲遲地呆在教室門口不敢進去。我心想：如果進去了，被老師趕出來的話，豈不是當著其他學校小朋友的面，丟了我的面子嗎？那如果不進去，不就錯過這堂課了嗎？怎么辦？我的心里像揣了只小兔子一樣，七上八下。

　　膽小的我急了，遲疑了一會，鼓起勇氣去問前臺叔叔阿姨們，“我……我……遲到……了……”我的.話說得斷斷續續，“還能……進去……嗎？”“小朋友，可以進去呀！”阿姨親切地說。

　　終于，我再次鼓足勇氣，推門進去了。“報告”，我冷汗直冒，希望老師能原諒我。老師沒說話，我不知道該干嘛！便站在門口，這幾秒鐘時間我仿佛過了幾個小時。突然我發現，老師在往我這兒走過來，我雙腳發軟，害怕極了。突然，老師用漫天灑下雪花般的溫柔聲音說：“來了，小朋友幾年級？”“四……！”“好，進來吧！下次注意一下時間。”我無法想象老師競如此的溫柔，如此的和藹可親。

　　聽著老師娓娓地評價著我的，我感激老師。我遲到，我錯了，老師卻能原諒我，鼓勵我寫好。謝謝老師，我會加倍努力的！

關于感激的作文8

　　饑渴的旅人在茫茫沙漠里尋找到了綠洲，他會感激，感激天空給予這一片土地的滋潤;焦急的母親在車站等待遠歸的游子，她會感激，感激火車帶來了孩子的身影;病重的老人苦苦尋覓，最終抓住了生的期望，他會感激，感激天使的救助讓他錯開死神。

　　嬌弱的小草感激大樹替它遮風擋雨，挺直的大樹感激小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感激大地哺育了它的芳香，遼闊的土地感激鮮花為它裝點期望;涓涓小溪感激河流容納撫愛了它，無邊的.大海感激小溪為它增添了廣闊與神秘。

　　我擁有一個美麗的世界，她無私地給予了我們許多：友情，親情，感情……只是我們太忙碌，匆匆來去，為事業，為金錢，為名聲，我們不懂珍惜，于是舍棄太多，驀然回首時，才發現行囊空空。

　　有的時候，我們太流于形式流于表面，正如我們一向說的，當上帝關上一扇門時，他會給你打開一扇窗，別哭喊著拍打緊閉的門，當你走近窗時，才發現它所容納的比門多得多。別被一片樹葉擋住了世界，別讓沙塵蒙住了你的眼睛，擁有一顆感激的心，發現世界，突然變得一切開闊。

　　擁有一顆感激的心，你會發現母親的嘮叨充滿著關切的愛意;擁有一顆感激的心，你會發現教師的批評也滿溢拳拳愛心;擁有一顆感激的心，你會發現同學之間偶爾的摩擦也是人際關系的潤滑劑。

　　如果你即將告別母校，請你感激教師帶領你走過迷惘;如果你即將離開朋友，請感激他們在陪伴你的歲月里讓你懂得什么是友情;如果你剛開始人生的旅途，請感激你的父母給了你生命，并且關心愛護你這么多年。

　　是感激，讓你發現生活中的幸福，讓你懂得如何去關愛他人。當你痛苦悲傷時，當你欣喜偷笑時，不要忘記感激，是它讓你發現了生活中無處不在的愛。

關于感激的作文9

　　那還是在三年級的時候，新調來的梅老師教我們數學，沒多久，梅老師說要進行第一次小測驗。憑以往對其他老師的了解，我猜想梅老師也是一個看重分數的人。因此，我暗暗鼓足了勁，爭取考一個好分數，以便給梅老師一個不太差的印象。

　　那天下午，梅老師親自抄題，他聲明，如果誰的速度慢，可以不抄題目只寫答案， 可我想保留一份完整的試題，還是只顧著抄題了。抄完后開始寫，還沒做幾題，鈴聲就響了。當時我第一感覺就是：慘了，這下完了！

　　接下來的那幾天，我整日提心吊膽、忐忑不安。我怕梅老師會像其他老師一樣，在課堂一一公布分數，然后用一種嘲諷的目光看著我并說出令我難看的話，當著全班同學的面對我進行 “特殊的教育 ”。

　　該來的還是會來的。梅老師終于提到那次考試，梅老師的聲音仍同平常一樣和緩、親切，他對那次考試作了簡單分析。最后，提到分數時，他說我們班的最低分數是 0 分，那一刻，我清楚那無疑是我的。梅老師后來說了些什么，我一句也沒聽進去，我只是在乎三個我多么不愿聽到的字會從梅老師的口中蹦出來的，然后成為別人的`笑柄。可始終我沒有聽到，甚至連別人的名次也沒有和以前一樣被公布。驚奇中我偷偷地抬起了頭，我的目光和梅老師的目光不期而遇，那是一種沒有絲毫的責備與嘲諷，卻飽含著無限的理解與鼓勵的目光，甚至含了一抹淡淡的微笑。

　　從那時起，我對梅老師便一直心存感激。

關于感激的作文10

　　我很肯定的說，你不會看到這篇文章的，因為你不喜歡這種唧唧歪歪的感情字眼，不過我還是要寫在這里，我很感謝你，真的，這不是假話。

　　在石家莊呆了三年，你陪了我三年，怎么個陪法，很好笑吧，我們用了三年的時間來電話聯絡，而見面的次數卻沒超過五次，屈指可數。

　　從陌生到熟悉，一個電話號碼讓我想念了很久，我現在還記得你經常打電話的那個號碼，因為你說那個號碼是不花錢的，每次都是你給我打電話，那時候你每天都會打電話，而我也習慣了天天接聽你的電話。

　　每天我都會把發生在我身邊的事情告訴你，點點滴滴，一會的功夫三年就這樣過去了，我從一開始的懵懂無知到后來變的古靈精怪，你給我的幫助很大，每一次進步我都想讓你和我一起分享，可惜你不在身邊，只有電話才能找到你，我沒有給你打過，你說你們不能接聽電話，當時我信了，現在我依然相信。

　　第一次見面我們用了半個小時的時間才見到，你不斷描述你穿的什么衣服，棕色上衣，軍褲，我在天橋上找了好幾遍才找到，呵呵，當時什么表情啊，不記得了，在商場里轉了一會，你就走了，和想象的'不一樣，我還以為你是帥哥呢，嘿嘿。

　　后來你又打電話，說我的聲音和見面的聲音不一樣，我說沒什么區別啊。難道我還換個人和你見面啊。

　　后來我要畢業了，要找工作了，見面的次數就更不可能了。

　　寫的很亂，我也不知道我想說什么，對于你的印象用文字表達不出來，那是一種感覺，包括后來我不再接聽你的電話，我和你失去了聯系，我有新朋友，而你也有了新朋友。

　　我還是感謝你，一個電話，一個問候，我們聊了三年，謝謝！

關于感激的作文11

　　下午，我媽媽累極了，晚飯要買豆芽。我呢，就騎電動車代替媽媽去買豆芽。

　　路上，一個灑水車慢悠悠地從我后面走來。那個灑水車，他所占用的地方很大。這個水車噴灑的寬度有四五米，夠噴灑一個寬闊的'公路了。我呢，就算站在最邊上，也會被灑水車噴到。

　　我心急如焚，這可怎么辦呢?我可是騎電動車的殺手，遇到這種情況，該怎么辦呢?我腦子里一片空白，里面裝著大寫的“what”。

　　NO!Babe，別這么對我，NO!灑水車離我的距離最多有五米。我覺得我就在死的導火線上，再有一秒鐘，就一秒鐘，就要被沖成一個落湯雞。想想吧，此時場面多么的悲慘!

　　眼看著灑水車已經追上來了，我已經準備好接受暴風雨的洗禮了。可是呢?那一刻終究沒有來。怎么回事呢?我有一點疑惑，所以，放慢速度，在路邊上騎。哦!我看到灑水車不再那么氣勢磅礴，因為他竟然不灑水了!我想：估計是灑水的地方出了故障吧!或者沒水了吧!

　　回到家里，我一直不能忘記這件事。仔細想想：一個天天噴灑街道的灑水車，怎么會半路出故障呢?況且，一個灑水工人，怎么可能不知道需要多少水呢?連需要多少水噴灑路面都不知道，那他怎么可能成為噴水工人呢?

　　嗯!對!也許那個噴水工人是因為我才關閉噴水，怕我被噴到。嗯!只有這個解釋了!真感謝他!直到現在，我的心頭還一直在發熱。

關于感激的作文12

　　我感激我的父母，因為他們給了我生命;我感激我的老師，因為他們交給了我做人的道理;我感激我的書籍，因為它們賜予了我無窮的知識;我感激大自然間的一切，因為它們塑造了我們賴以生存的家園。我時刻心懷感激，它陶冶著我的情操，使我的生活更加豐富多彩。

　　有這樣一個故事：一個小男孩在一場泥石流中失去了父母，獨自在街頭流浪。當時正值冬季，天氣十分寒冷，小男孩又一整天沒討到吃的，正在他饑寒交迫，快要餓死的時候，一位好心的'中年女子經過，見此情景，便將身上所有的錢都給了那個男孩，說：“這夠你吃上兩三天的飯了。”小男孩不勝感激，不停地向那位女子道謝，沒多久便激動得淚流滿面。

　　許多年以后，當那位女子的家人為她得了重病而又承受不起昂貴的手術費用發愁時，卻突然收到了數萬元的捐款和一位知名企業家的來信。而那位企業家，正是當年的那個小男孩。

　　當你為獲得新知識而感到喜悅時，你是否感激過你面前的書本，感激它們不斷提升你的學問?

　　當你因遭遇失敗而垂頭喪氣時，你是否感激過安慰你的摯友，感激他們讓你鼓起勇氣，重拾信心?

　　當你登上高山之巔，感到心曠神怡時，你是否感激過廣闊的自然，感激它讓你體會到如此酣暢淋漓的享受?

　　感激他們吧，對世界萬物都抱有感激之情，你的心胸會越來越寬廣，你的品德將越來越高尚。更何況，你不感激別人，別人也就不會給你感激的機會。

　　古人云：“受人滴水之恩，當以涌泉相報”。讓我們從此懷著一顆感激的心去面對萬物，像故事中的那個小男孩那樣，一起用自己的行動去詮釋“知恩圖報”這個詞匯的真正含義!

關于感激的作文13

　　大廳里，我站在臺上，向臺下深深地鞠了一躬。此時，我真想喊出：“謝謝這座美麗的城市，謝謝大家!”

　　我正參加華東地區的一次鋼琴比賽，就在揚州這個精巧的城市。上午盡興游覽了瘦西湖后，便匆匆趕去比賽。由于被排在第一個演奏，再加之狀態不佳，我心神不定，極為緊張。

　　時間一分一秒地過去，我的座位也像被炙烤過一樣，使我無法安穩地坐下。腦子里別說是音樂，就連五線譜也打上了死結。正在我發瘋般死拽頭發時，一只小手輕輕搭在我肩上。我抬頭，一個素不相識的小女孩正用她清得發亮的雙眼望著我，仿佛在告訴我，要我平靜下來。這時，臺上報了我的名字。我定了定神，上臺。

　　不知為什么，琴鍵變得如此沉重，我的手怎么也按不下去。我用眼睛的余光找到了那位小女孩。她正微笑著，眼睛像清澈見底的湖------我輕輕按下一串音，開始了演奏------

　　我仿佛又來到了瘦西湖，撥開水面，鉆進湖里，化作一棵水草。隨著水波，輕輕搖動。任憑小魚吐著水泡在我身旁游來游去。我抬頭，望著高大的白塔，望著在五亭橋迷宮般橋洞里穿行的游船，望著垂柳上調皮的，一個勁兒想向下到水里來玩的嫩芽，望著貼水劃過的白鴿------

　　我彈著，臺下的`觀眾仿佛也成了我的同游者，隨著我的琴聲輕輕哼唱。我心頭涌起一陣感激，充滿信心地彈完了曲子------

　　賽后，當我捧起沉重的獎杯時，我輕輕念道：“感謝這座美麗的城市，帶給我靈感;感謝那小女孩以及所有觀眾，給我信心，將我帶進美妙的音樂。”

關于感激的作文14

　　我和她素不相識，她的一句話卻溫暖了我的整個冬天。

　　一個星期的求學生涯再次結束，可是我并不歡樂。

　　刮著“嗖嗖”的北風，我慢步走出學校。經歷了無奈的等待，我最終坐上了車。車開動了，我望著窗外的樹，猙獰著面孔好像朝我撲來。我頓時一驚，拉上了窗簾。閉著眼睛，幼想自我的未來。

　　“嘿！你這孩子怎樣還不下車。”我慢慢睜開了眼睛，看見一張像熊一樣的面孔，我清醒了。

　　司機粗暴地把我推下車。

　　我腳上的甲溝炎近來越來越嚴重了。我的腳走起來好痛啊！離家還很遠，媽也不來接我，我埋怨著，抬頭望那飛滿黃沙的天。“嗖嗖”的冷風把樹葉刮得“嘩嘩”作響，周圍沒有一個人，天色已近黃昏。我的腳每走一步都好像踩在刀刃上，其痛難忍，我感到自我的無助與無奈。

　　“孩子，你的.腳怎樣了？來，阿姨帶你回去吧！”我轉身一看，一位身穿棉襖，帶著粉紅色口罩的中年婦女停下車正向我招手。我愣住了，不道怎樣回答，我低著坐上了車。她問我：“你剛放學回家吧！這么冷的天，你父母也不出來接你，真是的。”我坐在車上，忘卻了腳的疼痛。心里暖暖的。“噢，對了，你家在什么地方啊”。

　　“1號樓”我小聲地回答。

　　“到了，下來吧。”她和藹地說。我還在發呆。

　　阿姨走遠了，我才突然想起，忘了感激他。我便大聲地喊：“阿姨，多謝你！”“不客氣，回家吧”她邊說邊向我擺了一下手。

　　眼前依然是熟悉的景色，樓道前的幾株菊花依然傲霜挺立。抬頭仰望，天空一片漆黑，不，那里有一顆明星在閃爍，照亮了心中的一片大地。我上了樓，敲響了門。

　　感激你！陌生人。

關于感激的作文15

　　在我們的生活圈子當中，想要感激的人著實很多。有辛苦一生擾育我們成長的父母，有教導我們做人的可親可敬的老師。有這么一個老師給我了很大的勇氣，讓我心存感！

　　那一次學校舉行跳蛋小市場活動，那時候我才二年級，膽子很小，不敢叫賣，看看別人的商品一件又一件地賣出去，我的商品都還是原封不動地擺在那里，心里開始著急起來！這時，一個高年級的`同學走過來，我趕緊抓緊時機，走上去，鼓起勇氣問：“大哥哥，你要買東西嗎？”但他說不，我吃了一個閉門羹，心情低落到了極點，整個人垂頭喪氣，今天肯定沒有收入，我膽子哪么小，唉……

　　我仰天長嘆一聲，正在這時，那位老師上場了，她看著我的畫，好像感覺有一點兒意思，我戰戰兢兢地走上去，問：“老師，你要買什么呢？”老師指著那幅我畫的黑白畫說：“那一幅畫多少元呢？”我有一點激動：“不貴，三元錢。”老師拿出了三個一元硬幣，給了我，并把畫拿走。走之前，她還回過頭微笑地說：“大膽一點，只要大聲地吆喝，吸引的人就會越多。”我如沐春風，感覺到了老師的好意，就開始喊起來，聲音也越來越大，引來的人由一兩個人增到了三五成群來的。收入也隨著人群的涌現而增加了不少，從一兩元到了五六元。

　　我的商品正逐漸減少，心里想去買別人的東西，可是又有點怕，這時心中浮現出了那位老師說過的話，“膽子要大點……”于是，我鼓起勇氣，拿起我的家當，進行“采購”……

　　我發自內心感激那位老師，若不是她，我還賣不出一件商品呢！過了幾年，她那鼓勵的微笑還留在我的心里！

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